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拼高三一年 赢无悔青春


拼高三一年 赢无悔青春 班主任:韩芳艳 ——高三(11)班家长会班主任发言稿

各位家长: 感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,学生是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而 你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。时间过得飞快,细细算来,刨去假期,距 2

014 年高考,还有 240 天不到!我们的孩子们现在正处在爬山的攻坚期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们 以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:拼高三 一年,赢青春无悔。我将从班级总体情况、备考主要成绩和不足、后阶段治班方略和对您的殷切期望四个方面来阐释这个主题: 一、班级总体情况 首先,关于任课老师:对于我们班,学校可以说是举全校之力,将最好的师资合理调配,组成了一支支教学能力强、经验丰富的科任教师队伍。我们班英语老师 是学校工会主席,管理严格、经验丰富,不仅把学生的英语成绩搞得好,更为班级整体提建设做出了很大的贡献;语文李正录老师,年轻有为,业务突出,教学很有 一套,学生语文成绩提升很快;生物王育华老师和蔼可亲,经验丰富,爱岗敬业,成绩突出;物理谭雪源老师教学能力强,很受学生欢迎;我本人教数学,免贵姓韩, 我的特点也是与“严”有关,对学生严爱,对教学严谨,在严肃活泼的氛围下,发挥学生最大的潜能。 其次,关于学生情况:高三(11)班共有 42 名学生,男生 24 人,女生 18 人,其中有两名借读生和一名体育生,住校生总共 29 人,女生 16 人,男生 13 人。500

分以上 1 人,位于年级 39 名,400 分以上 20 人,200 分以下 2 人,从总体上看,成绩出现断层现象,中间谢一心是 463 分,接下来一个学生直接降到 437,这一块出

现了空缺,所以这一块的学生是以后严抓的对象。 其中,结合这几次考试,以下同学成绩优异,学习能力强:刘彪,任云霞,王兴隆,李渊。孙玲玲,靳琰,魏序良,马旭文,景姣姣,这些同学基础较好,只 要继续努力,相信一定能考上理想大学;以下同学态度端正,学习刻苦,成绩稳定:杨金龙,王小明,尤雅过,这些同学中的大部分成绩优异,可见学习上就是一分 耕耘一分收获,而有些同学目前成绩还不是很理想,但假以时日,必会取得理想成绩;以下同学进步较大,发展势头良好:张辉,李浩斌,景姣姣,马旭文,这些同 学较之高二,无论是学习态度还是学习成绩,都有很大的突破,值得表扬。 二、备考主要成绩和不足: 首先,取得的主要成就:通过前一阶段的磨合,本班目前备考氛围浓,学生学习刻苦,劲头十足。 其次,存在的主要不足:第一、高分段同学存在跛科,影响他们的总体成绩取得突破性进展。如刘彪,李渊的英语是软肋;赵娴婷,贺倩倩,杨丽娜,尤雅过 等同学的数学基础偏差,班级绝大多数学生对于理综的偏科较严重的,很多学生不喜欢学习化学这门学科,究其原因,高一和高二的基础薄弱,连续换老师导致学生 掌握不到位,到了高三,越不爱学习化学,生物有部分学生也不爱学习,比如李渊,马旭文这些学生等,很显然这些短腿学科严重拖了他们总分的后腿。若不及时补 救,对高考是很不利的,因为历届高考都证明,最后真正考得好的各科均衡的同学,所以希望这些同学的家长能高度重视,配合老师齐抓共管,让学生把理综的三门 学科并重,齐头并进,主动跟我和当科老师联系,我们共商措施,争取在短期内取得补差治跛的最大进展。 第二、学习方法还有待调整,要寻求突破,提高效率。说实在的,我们班刻苦勤奋的同学有很多,但是有的同学成绩总是上不来,譬如张伟,南援萍,王虎强, 靳武香,杨春雨等学生,到底是什么原因,我认为,基础差当然是一个方面,但是更主要的是他们缺乏正确的学习方法,效率较低,另外平时他们的复习总是被老师 牵着鼻子走,没有自己的主见,每天总是埋头做题,做了大量的习题,弄得自己非常辛苦,可是做题之后就懒得去管了,没有反思和总结,特别是碰到的很多难题, 他们很少有同学大胆地去问老师,去解决,而是不闻不问,因此他们的学习就原地踏步,缺少进展。 第三、意志品质有待提高。高三就是一场意志力的较量,一两天的幡然醒悟、痛下决心,谁都能做到,但一复一日的坚持,在考试成绩不理想的情况下依然不 放弃不迟疑,这种品格却是难能可贵的,我希望家长能高度重视,配合我们及早进行引导和教育。 第四、外界的因素对有些同学影响比较大。如手机,虽然我们学校花了很大的力气来禁止,但是总有个别同学带手机,其实我们在座的家长应该知道手机的危 害远远大于它对学生的益处。现在高三作息时间非常紧张,学生睡觉的时间非常有限,而好多同学在 10 点回寝室梳洗完毕后要磨蹭到十二点多才睡,因为他躺床上 了就忍不住把手机拿出来上哈网聊哈天,第二天朝读五点半就要起来,您说他怎么不打瞌睡?此外课外书籍,网络游戏,和早恋对某些同学的影响都比较大,这些方 面严重分散了学生精力影响了他们的成绩。 第五、学习缺乏激情,每天总是感觉疲惫,学习效率低下。这种疲惫其实是假性的,主要是成就动机不强,缺乏学习压力造成的。有些同学甚至根本还没有意 识这一年的关键性,处于一种被动学习的状态当中。高三生活是单调枯燥的,也是辛苦的,如果你的心态不够积极,缺乏激情,只会越来越辛苦、无聊。长此下去, 结果肯定不会理想。 以上就是学生中目前存在的一些问题,希望各位家长通过和学生沟通或者自己的观察,在自己孩子身上找找,看看存不存在以上问题,一旦存在,要及时采取 相关补救措施。 三、后阶段治班方略: ①严格要求,一盘棋,一刀切。熟悉我的同学和家长都知道,我对学生的要求是很严的,而且一视同仁。每个学生,不管成绩的好坏,以前怎么样,到这个班,就必 须不折不扣地遵照执行相关纪律和要求。因为在我看来,纪律对于一个普通班而言,是取得成绩最大的保证。而一个班集体要营造良好的班风学风,必须杜绝出头鸟、 歪脖树,要让整个集体的每一份子都是纯良一致的。

②严爱共济,走进学生的心灵,关怀他们的情感,爱他们就像爱自己的兄弟姐妹一样。我自己的弟弟妹妹现在分别上的是中南林业科技大学的农林经济管理和甘肃中 医药大学的护理学,所以每每看着他们,我都有一种很深的兄妹感情在里边。对于一个女性而言,青春真的如此短暂,但是令我欣慰的是,和在座的家长一样,我把 我青春最美好的这三年年,献给了他们,虽然班主任工作真的很辛苦,但流逝的岁月,却并没有让我后悔,相反我觉得自己很幸福,因为短短几个月后,这一届和我 在静宁二中共同成长、成熟的孩子们就要过度到他们人生更加绚丽的阶段了。所以,我在决定上高三那一刻起,就告诉自己,今年一定倾尽全力,带好这届 11 班。 从补课到现在,我每天都在细心观察每个学生的学习情况,只要发现哪位同学在学习上或者生活上稍有异样,我会及时找到他,了解情况,有实际困难的,我会尽自 己所能去帮助解决,没有实际困难的,我会悉心开导、安抚。总之,我知道学生在高三这一年是比较脆弱敏感的,我告诉自己一定要做一名爱心使者,把爱和阳光传 递到他们内心去,帮助他们快乐、稳妥地走过高三。 ③加强方法辅导,过程监督,全面帮助学生提升各科成绩。一方面,就像前面提到的,我基本上对每个学生的各科成绩都进行了分析,对他们各自的优势和劣势熟稔 于心,会在个别谈心中给学生提供适合自己的方法上的指导,另一方面,也会集中针对具体科目做系统指导,譬如数学、英语的提高,文综学科怎么读背等。此外, 我会经常性检查、督促学生的学习完成情况,帮助他们克服懒散的习惯,加强学习的紧张感。 四、对您殷切的期望: 若把学生比作树苗,学校就是滋养它的雨露,而家长,当之无愧是头顶普照的太阳。在您的孩子最关键的这一年里,我希望您能从以下方面去担好自己的责任: 第一、强化责任意识,明确任务的紧迫性。家家有本难念的经,每位家长都有自己的事业,有压力也有难处,但无论您有多忙,我都希望在今年您能稍停下来,把更 多的精力投放到孩子身上,多关心、指导他,毕竟,您这么多年的拼搏,他这么多年的苦读,都是为了明年的高考。 第二、保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:虽然说要指导孩子和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。但 是如果是孩子合理要求,就尽量满足,不要让孩子带着情绪学习。特此提醒家长,每周最多给孩子 150 块钱,决不能超过这个数额,大额要钱,需要和我及时联系, 以免孩子干其他影响学习的事。 第三、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、手机使用情况等。我刚也提过,我知道家长们给学生手机多半是为了联系起来方便,特别是很多常年在外的 家长,也是为了经常性对孩子进行教育,但大家一定要采取各种方式保证您的孩子不拿它来干扰自己的学习,否则,这种方便最后就是您的孩子高考落榜的罪魁祸首! 第四、积极关注学生身体、心理双重健康,做好后勤保卫工作。身体是革命的本钱,很多同学身体素质本来就不好,到了高三,由于学习压力大、睡眠不足, 更喜欢生病,严重影响学习效率。家长要根据自己孩子的特点制定营养补给计划,例如多给学生买牛奶、水果等,让他们少吃泡面等垃圾食品。同时,及时关怀他们 的内心世界,多跟他们交心、谈心,这一年,他们会因为备考状态经历很多的心理起伏,做家长的要能给予心理支持,多鼓励,给他们加油打气。对学生的期望值要 合理,要不然就会形成巨大的压力,更不要求全责备,伤心失望。这些负面情绪都会成为他们心里的阴霾,干扰他们学习的节奏和效率。 第五、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我 们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。 第六、积极与老师进行沟通、联系。孩子是我们每个家庭的未来,我想,到了高三,每位家长都是抱着让孩子最后一搏的心态,也对他们投放了更多的期望和 心血。要想使他们有质的突破,必须加强家校联系,我希望在座的家长能经常性的主动与我联系,多询问,多了解。我也会经常和大家沟通,把我所了解到的所有情 况向家长汇报,我们共同来对每一个孩子负好责,这也是对每一个家庭应尽的责任。 最后,我想用一句话来概括我今天的讲话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。 家校连心,其利断金。我们的目标就是:让青春无悔, 助梦想起飞,祝愿我们的孩子们都能圆梦 2014,我们每一个家庭都能拥有美好的未来!谢谢!

韩芳艳


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