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我有一个梦想主题班会


请同学们快速浏览文章,找到马 丁· 路德· 金的梦想是什么?(1分 钟时间)

(17)朋友们,今天我对你们说,在此时此刻,我们虽然遭 受种种困难和挫折,我仍然有一个梦想,这个梦想是深深 扎根于美国的梦想中的。 (18)我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信 条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的,人人生而 平等。” (19)我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子 将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。 (20)我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压 迫成风,如同沙漠般的地方,也将变成自由和正义的绿洲。 (21)我梦想有一天、我的四个孩子将在一个不是以他们的 肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。 (22)我今天有一个梦想。 (23)我梦想有一天,亚拉巴马州能够有所转变,尽管该州 州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那 里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉,携 手并进。 (24)我今天有一个梦想。 (25)我梦想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲折之路 成坦途,圣光披露,满照人间。

美国是一个崇尚民主、自由、平等的国 家,可为什么作者会有这样的梦想?速 读文章第1节到第4节,找出原因。 (2分钟时间)

黑人的“被”历

黑人“被贩卖”。大约500年前,黑人被欧 洲殖民者贩卖到美洲等地方,有1500万黑人 被贩卖到美洲,有一亿黑人在此过程中丧生。

黑人“被奴隶”。黑人受到极为残酷的剥削, 繁重的劳动,一个健壮的黑人在种植园里劳 动6、7年,就耗尽体力,成为残废,很快死 去。

黑人“被排外”。1776年,美国脱离英国独 立,但奴隶制并未废除。1787年,《美国宪 法》颁布后,口口声声说的“人人生而平等” 的准则是将黑人排除在外的。

黑人“被解放”。1862年林肯总统公布《解 放奴隶宣言》,它让黑人在法律上获得了自 由。但现实生活中,黑人的“被”路还很长。

黑人“被歧视”。种族歧视是奴隶贸易时代 最丑恶的遗产。遭到白人同学讥骂的黑人学 生默默忍受。黑人孩子被拒绝进入白人学校。

黑人“被隔离”。在公共场所贴有区别标志 的公共厕所。美国公共汽车实习隔离制。第 一个在公共汽车上对白人说“不”的美国黑 人,下车后即警察逮捕。

黑人“被虐待”。 一个名叫弗兰克的美国黑 人被白人警察打得毁容,美国最高法庭宣布 无罪释放参与打人的三个白人警官。

萎缩在街头的 角落里的黑人 们将如何面对 美国,面对自 己,追寻属于 自己的梦想? 速读文章第5节 -第16节, 寻找答案。 (3分钟时间)

让我们做一回马丁· 路德· 金,回到1963年,面对25万的人 群,用坚定、热切、渴望去点燃25万人的梦想!用 坚定、热切、渴望的心去唤起所有追求民主、自由、 平等的人的心。(学生甲读文章第2节,学生齐读文章第 9-16段,七位学生读17-25段,老师读最后两段)

课后作业:

结合演讲词的特点,以《我有一 个梦想》为题,写一篇演讲词。


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