当前位置:首页 >> 数学 >>

正弦、余弦的诱导公式


正弦、余弦的诱导公式
【课前预习】 阅读教材 P 23?29 完成下面填空: 诱导公式: (1) 角 2k? ?? (k ?Z ) , ? ??,2 ? ? ?, ? ? 什么? 的三角函数值与角 ? 三角函数值的关系分别是

口诀为:

(2)角

?
2

??,

3? ? ? 的三角函数值与角 ? 三角函数值的关系分别是什么? 2

口诀为: 【课初 5 分钟】 课前完成下列练习,课前 5 分钟回答下列问题: 1. 求下列三角函数值: (1) sin

11? 3

=
o



(2) cos(?2040 (3) sin( ?

)=



16? )= 3



2.化简下列各式:
(1) sin
3

(?? )cos(2? ? ? ) tan(?? ? ? ) ;

tan(360o ? ? ) (2) cos ( ?? ) ? 。 sin(?? )
2

3.计算 (1) sin 420o ? cos750o ? sin(?330o ) ? cos(?660o )

(2) sin 25? ? cos 25? ? tan(? 25? ) 。

6

3

4

4.sin (

2

π 2 π - x ) + sin (6 +x)= 3



强调(笔记) :

【课中 35 分钟】 边听边练边落实 5.化简:

3 sin(? ? ? ) cos(2? ? ? ) tan( ?? ? ? ) 2 cot( ?? ? ? ) sin( ?? ? ? )

6.已知 ? 是第三象限的角,

且 f (? ) ?

sin(? ? ? ) cos( 2? ? ? ) tan( ?? ? cot( ?? ? ? ) sin(? ? ? )

3? ) 2

(1) 化简: f (? ) ;

(2) 若 cos( ? ?

3? 3 )? , 2 5

求: f (? ) 的值;

7.已知函数

f ( x) ? ax ? b sin x ? 1, 若f (5) ? 7, 求:f (?5).

【课末 5 分钟】 知识整理、理解记忆要点: 1. 2. 3. 4. 【课后 15 分钟】 自主落实,未懂则问: 1. tan300°+sin450°的值为



4 2. 已知 cos(π +θ )=- , θ 是第一象限角, 则 sin (π +θ ) = 5 3.函数 f ( x) ?| sin x | ? cos x ? 3 的 奇偶性为 ;

, tanθ =



4.若 cos(?

??) ?

1 4



则 sin(2? ? ? ) ?



5.函数 f ( x) ? ax2 ? b cos x ? 3 , 若 f (? 2 ) ? 5 ,则 f ( 2 ) ? 。

6.已知 cos ? ? 求:

1 ? , 且 ? ? ? ? 0, 3 2

cot(?? ? ? ) sin(2? ? ? ) 的值。 cos(?? ) tan?

7.已知 ? ? ? ? 2? , cos(? ? 9? ) ? ? 求: tan ? 的值.

3 , 5


相关文章:
正弦、余弦的诱导公式(一)
翔宇教育集团课时设计活页纸主备人:仲坚 总课题课题 教学目标 三角函数 总课时 第 1 课时 正弦余弦的诱导公式 1 课型 新授 使学生掌握并会推导诱导公式一、...
3.5正弦余弦的诱导公式
例 4、例 5、例 6 见课本 P137 全课总结: 四、全课总结: 本节课我们学习了正弦余弦的诱导公式,为求任意角的三角函数值“铺平了 道路” 。公式一至五组...
正弦余弦诱导公式
正弦余弦的诱导公式(三班... 14页 2财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 ...
§4.5正弦、余弦的诱导公式
正弦余弦的诱导公式正弦余弦的诱导公式隐藏>> 科目 教材分析教学目标 数学 重点 难点 关键点 知识目标 课题 §4.5 正弦余弦的诱导公式 1. 理解四套诱导公式...
正弦、余弦的诱导公式(一)
正弦余弦的诱导公式(一)一、 知识回顾 1、诱导公式主要用来求:任意角的三角函数值;其基本思想是将任意角的三角函数求值。 2、 五组诱导公式: ___ ___。 ...
正弦、余弦的诱导公式)
正弦余弦的诱导公式)_数学_高中教育_教育专区。正弦余弦的诱导公式【课前预习】 阅读教材 P 23?29 完成下面填空: 诱导公式: (1) 角 2k? ?? (k ?Z ...
正弦,余弦的诱导公式
正弦正弦余弦的诱导公式 年级___ 班级___ 学号___ 姓名___ 分数___ 年级___ 班级___ 学号___ 姓名___ 分数___ 总分 一 二 三 得分 阅卷人...
(第9课时)正弦余弦的诱导公式(1)
课题:4 5 王新敞奎屯 新疆 正弦余弦的诱导公式(一) 教学目的: 1.通过本节内容的教学,使学生掌握 180?+ ? ,- ? ,180?- ? ,360?- ? 角的正弦、...
(第10课时)正弦余弦的诱导公式(2)
课题:4 5 王新敞奎屯 新疆 正弦余弦的诱导公式(二) 教学目的: 能熟练掌握诱导公式一至五, 并运用求任意角的三角函数值, 并能应用, 进行简单的三角函数式的...
第十课时 正弦、余弦的诱导公式(一)教案10
亿库教育网 http://www.eku.cc 正弦余弦的诱导公式( 第十课时 正弦余弦的诱导公式(一) 教学要求:掌握 180°+α、-α两组诱导公式,并能熟练运用进行化简...
更多相关标签: