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永兴三中创建“安全文明校园”汇报材料


永兴三中创建“安全文明校园”汇报材料
一、学校基本情况 永兴县第三中学是一所历史悠久,遐尔闻名的湘南农村高中。学 校位于永兴县高亭乡境内。她的前身为金陵书院,居永兴四大书院之 首。学校创办于公元 1782 年。1958 年 9 月,以高亭完小附中班为基 础,扩建创办永兴县第三初级中学,1981 年县政府批准我校为永兴 县第三高级中学。2001 年郴州市教委正式批准我校为

市重点中学。 2004 年我校被评为郴州市现代教育技术实验学校。 目前,校园占地 57016 平方米,校舍建筑面积 27451.7 平方米。 校园里新的教学大楼和科技楼巍峨壮观, 与即将装饰使用的体艺楼遥 相辉映。既有可容纳 1800 多人的卫生设施配套的学生公寓;又有标 准的田径运动场和篮球场;且仪器室、实验室、语音室及音、体、美 等各种设施的建设均达中学一类标准; 今年 9 月已经交付使用的学生 食堂占地 1600 多平方米,设施齐全,环境优雅。 学校在岗教职工 103 人。技术职称为:中高 11 人,占 10.7%、 中一 44 人,占 42.7%、中二 38 人,占 36.9%。 学校现有 24 个教学班,高中、初中各 12 各教学班。学生总数为 1129 人,初一 240 人,初二 165 人;初三 173 人,初中部学生总数 578 人。高一 281 人;高二 140 人;高三 130 人,高中部总数 551 人。 二、创建工作的主要成绩与经验 (一) 、加强领导,明确责任 学校坚持“安全、规范、质量、规模” 的八字办学方针,深入 实践“以人为本,全面育人”办学理念,围绕“安全、质量、课改、 文化、 幸福” 为主题, 以创建合格学校和全面实施新课程改革为抓手, 以中考、高考为杠杆,进一步把学校工作稳步推进。把学校建设成为 精细化管理、素质型教育、平安型校园。以及根据上级综合治理工作 有关精神,学校坚持“安全第一”和“谁主管、谁负责”的原则,逐 层落实责任, 并成立以校长为组长, 中层领导为成员的安全领导小组, “创安全文明校园”由政教处牵头组织实施。层层签订责任状,实行 一级抓一级,一级对一级负责的工作机制,形成了齐抓共管、人人有 责、层层落实的工作格局。 (二) 、健全制度、规范管理

在层层落实责任的基础上,我校建立健全各种规章制度,保障创 建安全文明校园活动工作的顺利开展。 一是根据上级的要求,结合学校实际制定了《永兴三中创建安全 文明校园工作方案》 ,发放《创建“安全文明校园”告家长书》 ,协调 各方面力量,统一部署,突出做好学校各阶段创安全文明校园工作。 二是坚持做到“三个一” (每月召开一次安全会议,每月一次校园安 全隐患大排查、每日一次校园安全巡查) 。三是落实责任事故追究制, 坚持大型活动“三有”即:有活动方案、有负责人、有安全保障机制; 坚持大型活动审批制、意外事故报告制、责任事故追究制,提高师生 防范及处理突发事件的责任心。四是抓好监督考核制度。安全工作领 导小组定期对学校的安全工作情况进行全面、拉网式大检查,及时发 现问题,总结经验,表彰先进,整改缺陷。五是坚持值班护校制度。 学校建立门卫值班、行政值班、学生会干部执勤、特防期值班等多种 值班队伍,坚持日日有专人护校,时时把守校门,节假日、寒暑假有 领导带队,共同做好护校保卫工作。 (三) 、落实措施,扎实创建 按照“人人参与、群防群治”的工作思路,学校健全安全文明机 制,加强保障,结合实际开展一系列教育学习活动,不断加强内部管 理,提高联防质量,构建“人防、物防、技防”三防有机结合的防范 体系,确保学校师生的安全。 1、学校安全教育做到了“四抓”不放。一抓教师对学生的安全 意识教育。要求每位教师把学生的安全教育放在学生管理的首位,安 全工作做到“精、细、勤” 。二抓课间 30 分钟及课间操的学生安全管 理。学校实行课间领导值班、政教人员和班主任执勤制。每个教学楼 层都有值班人员,及时做好学生的课间管理和上下楼的疏通工作。三 抓家校联合做好学生的安全工作。增强学生和学生家长的保险意识, 深入开展防电、防盗、防火、饮食、交通及安全使用煤气的宣传教育 活动。四抓校舍设施,组织总务处、班主任不定期对班级、学生公寓 及学校围墙等校园不安全因素进行大排查。 把危险隐患消灭在萌芽当 中。 2 学校安全责任层层到位,管理措施招招凑效 ①、学校入学签订安全责任状,转入学生签订承诺书; ②、实行门卫目标责任制,严格执行来客登记制度; ③、实施领导校园巡视制,教师课堂安全责任制。规定校中层以

上干部不定时巡视校园, 督导校园安全工作, 做到安全问题及时发现、 及时汇报、及时解决。任课教师在课堂上要时刻关注学生安全,保证 无课堂安全事故发生。 ④、严格实行学生晚就寝制度,值班领导、班主任和生活辅导员 都必须在晚就寝时间一同巡查寝室情况,并建立详细管理台账,周末 要求留宿的住校生都必须向班主任申请,统一交生活辅导员管理。 ⑤、严格做好教室、多功能室、电脑室、实验室、器材室等功能 室的防电、 防火工作, 要求每位教师对学生的安全教育做到 “时时讲、 事事讲、经常讲” 。 ⑥、细化学生人身安全、饮食安全管理细则,制定行之有效的预 防、 救护措施。 学校与食堂管理人员签订安全责任状, 严把食品进货、 制作质量关。学校食堂配备各种消毒器具,通风设备。实行购菜、验 货、上灶三道工序把关,对用具、餐具等进行定期消毒。对食堂工作 人员进行定期体检,实行食堂工作人员持证上岗。加强校内平价超市 的监管,杜绝“三无食品”流入校园,为学生在校的安全饮食提供可 靠保障。 ⑦、由于我校地理环境特殊,学校安排政教处工作人员不定期进 行巡河,防范学生下河下塘洗澡。 (四) 、学校周边环境安全治理制度 1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方 面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与全力配合。学校对 周边环境应密切关注与监控。 2、学校在做好内保工作的同时,应重视学校周边环境的安全治 理工作,主动联系油市派出所,高亭乡政府、工商、卫生、文化监管 等部门共同抓好治理工作。 学校不定期组织政教处工作人员和班主任 对周边的“三室两厅一吧”进行巡查,避免学生因此而发生的影响身 心和人身安全事故。 3、值班人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环 境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同 情况及时报告政教处、校长室或油市派出所,保护学生的安全。 4、每周放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。 5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共 秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握真确的维护方式和方法,提高学生 的自我保护能力。

6、建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。 (五)办学特色 为弘扬优秀的民族传统文化,将金陵文化移植与素质教育中,结 合我校学生实际,培育具有美好心灵和高度社会责任感的时代新人。 学校的教育目标为培育具有美好心灵和高度社会责任感的三中人。 学 校以“文明博学、求实进取”为校训;以“团结协作、加压奋进、勇 于争先、再创辉煌”为校风;形成“开拓进取、敬业赤诚的教风和多 思精进、勤奋博学”的学风;坚持“以改革为动力、以质量为根本、 以活动为载体、以安全为保证”理念。具体措施: 1、搜集金陵文化素材,建立金陵文化特色教育,形成学校主题。 2、开展社会实践活动,融注金陵文化内涵,丰富学生课余活动。 3、强化学生和生活习惯及学习习惯的养成教育,教育学生学会 学习,学会生活,学会做人,为学生的终身幸福奠基。 力争三年内把学校建设成为永兴县区域中心龙头学校、 全市农村 中学的一面旗帜,努力把学校打造成为具有浓厚地域文化的特色学 校。 学校始终坚持“安全、规范、质量、规模” 的八字办学思路, 狠抓管理和质量。2012 年,学校参加高考人数为 97 人,其中一本上 线 3 人,二本上线 24 人(不含特长生) ,二本上线率居全县第二。参 加中考人数 171 人,7 科全 A 人数达 21 人,7A 人数比率居全县中学 第二名;录取公费市一中、公费县一中、免费师范达 89 人。2012 年, 学校师生共有 112 人次获得国家、省、市级各项奖。其中刘颖教师出 版了专著两部《定格有序议论文写作技法》《决胜高考——议论文写 、 作秘诀》 。 荣获永兴县教育局 2011 年度办公室工作先进单位、荣获永兴县 教育局 2011 年度党风廉政建设工作先进单位、荣获永兴县教育局 2011 年度教育目标管理及办学水平三等奖、荣获永兴县教育局 2011 年教学质量综合奖二等奖。

永兴三中 2012 年 9 月 12 日


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