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第一章 有规划人生更精彩


中学生生涯规划

主讲人:鲍乾辉

有规划, 人生更精彩

清华学子退学复读,钟情物理专业再考高分 高考志愿填报刚结束,家住汉阳七里庙的考生江焕波在“提前批”中填报了香港 城市大学物理系。今年21岁的江焕波是清华大学2011级的学生,去年11月,他从清 华退学,回武汉复读了半年,今年理科考了672分的高分。

因为“光环”,进入清华
昨日,江焕波介绍,2011年,他在武昌实验中学读高三,当年高考成绩678分, 是学校的第一名,但离清华的录取分数线还差3分。当时,清华大学招生组告诉他, 可以报考该校的定向生,分数线是675分。定向生由清华和中国兵器集团合办特招, 学生毕业后必须到这家单位服务5年。
从小到大,江焕波的理想是当一名物理学家,但在亲朋的劝说下,在清华“光 环”的照耀下,他还是填报了清华精密仪器系,成了一名定向生。

清华学子退学复读,钟情物理专业再考高分

退学,只想读钟爱的物理系
大一、大二期间,江焕波的成绩保持在中上游,他并不讨厌所学的专业,可觉得 和志向不太一样。尽管毕业后能去国企做一名工程师,但离科学家的梦越来越远。 一段时间,江焕波纠结、郁郁寡欢。 大三上学期,随着对“对口”单位的了解,江焕波越发觉得太不适合他。并且, 按照协议,定向生在清华就读和工作后的5年内,是不允许出国的。江焕波想出国读 物理研究生,就必须等到多年后,“还不如复读一年”。 江焕波找大学班主任沟通,班主任一度劝说他打消退学的念头,但了解了他的想 法后,并未阻止。江焕波向学校定向生办公室以及中国兵器集团提出了退学申请。

清华学子退学复读,钟情物理专业再考高分

对于复读,不后悔
今年,江焕波考了672分,江焕波觉得差强人意。在前几日的高招咨询会上,香 港城市大学向他伸出橄榄枝,学校每年提供12万港币的奖学金,抵消四年学费。
江焕波说,他不后悔复读,这半年给了他重新选择人生的机会,让他明白“专业 比学校更重要”。 江焕波的父亲说,最初,他反对儿子复读,但得知儿子在清华过得并不愉快,最 终尊重了他的决定。

武昌实验中学党委副书记艾建红说,高中生受社会阅历限制,对专业的选择往往 跟着家长走,如果能用两年时光弄清自己到底想学什么,也未尝不是件好事。建议 江焕波到了新的大学后,不论物理系是不是他想象的样子,都要学会适应。

学 会 思 考 人 生

人生是否需要 规划?人生又 应该怎样规划? 对于你的未来, 对于你的高中 6 生涯,你有困 惑吗?请把它 们写下来。

hi

我 当 前 的 生 涯 规 划

事业

新老师带高一,效果如 何?能不能做得更好! 五年内我能做到什么样 的地步?

家庭

不急不急,我才毕业 我还年轻,工作要紧。 额。。。看缘分吧
我自己

该看什么书,吸收什 么知识?如何能快乐 的面对生活与工作

人的生命是极其有限的。要过怎样的人生,如何让生命更加精彩、更有意义,成为每个人需要思 考的问题。人生之路要自己走,只有自己才能赋予生命最佳的诠释,让我们成为自己的主人,掌 握自己的命运,主宰自己的时间,创造自己的快乐,追求自己的幸福。有规划,人生才更精彩。 现在,让我们带着你的问题开始生涯的探索与发现之旅







走自己的路,让别人说去吧! 走自己的路,让别人无路可走!

生涯小知识

生涯,指从事某种活动或职业的生活。从某种意义上来说,也指一个人 的生命历程,其比谋生的意义更深远。生涯大师舒伯认为,生涯是一个人 生活里各种事件的演进方向与历程,包括一个人在一生中扮演的各种职业 和生活角色,并由此表现出个人独特的自我发展形态。

规划,则是运用技巧,按照自己的期望制订比较全面、长远的发展计划。 生涯规划,是指一个人根据自己的愿景,对生涯进行积极的探索、准备 与计划的行为。 虽然生涯规划的目的不只是找一份工作,但毕竟人生有大半的时间是花 在工作上的。因而,狭义地来看,生涯规划的目的是帮助自己找到可以倾 注一生的事业,选择适合自己的生活形态。

十年后的我

对于未来,你有怎样的构想? 想象一下,10年以后,你过着怎样的生活? 你的工作、家庭等又是怎样的?

· 你会选择在哪居住?
哪一地区? 住什么样的房子?

· 你会从事什么工作?
· 你会与谁或什么样的
人共同生活? 度过?

· 闲暇时间你将会如何 · 你是否还有其他方面
或细节需要描述?

系统生涯规划法
生涯规划星帮助自己找到一条适合自己的路,而不是找一条别人认为最好的路。《孙子兵法》中说。” 知己知彼,百战不殆。”生涯规划就是有系统、有步骤的“知己”“知彼”“决策”“行动”。

(1)更深入地了解自己(知己)。苏格拉底认为,“认识自己是一切学问的来源”。要设定生涯的方

向,必须先找到自己内心的指引,就像船只在大海上航行,要先观星辨位。我们首先要了解自己是什么样 的人,希望自己成为什么样的人。 (2)掌握环境资源(知彼)。包括掌握个人与环境之间的关系,了解教育与职业的信息,掌握时代的 脉搏,增强自己应变的能力。 (3)学会自己做抉择(决策)。“我们无法选择自己的出身,但可以选择自己的生活方式。”在了解 自己和掌握环境资源后,要收集、分析和比较各种信息,学会做正确的抉择一以将自己放在最恰当的位置 上。 (4)行动落实(行动)。再好的计划,如果没有行动也无法落实。要踏踏实实、一步一个脚印地去实现 自己的计划。 生涯是发展的,人在改变,世界也在改变。我们在生涯行动过程中要不断地认识成长了的自己,认识已经 改变了的外部环境,不断调整决策与行动。所以系统的生涯规划是个周而复始、循环往复的过程。

系统生涯规划法

生涯唤醒

A
评估与调整

E
系统生涯 规划法

B 认识自我

D 决策及行动

C

认识外部世界

两兄弟爬楼
有两兄弟,他们一起住在一幢公寓楼里。一天,他们一起出去郊外爬山。傍晚时分,等他们爬山回来,回到公 寓楼的时候,发现一件事:大厦停电了!这真是一件令人沮丧的事情。为什么呢?因为很不巧,这两兄弟是住在大 厦的顶楼。那么,顶楼是几楼呢?那就更加不巧了,顶楼是八十楼。很恐怖吧。虽然两兄弟都背着大大的登山包, 但看来,也是别无选择,于是,哥哥对弟弟说:“我们爬楼梯上去吧。”于是,他们就背着一大包行李开始往上 爬。 到了二十楼的时候,他们觉得累了。于是弟弟提议说:“哥哥,行李太重了,不如这样吧,我们把它放在二十 楼,我们先上去,等大厦恢复电力,我们再坐电梯下来拿吧。”哥哥一听,觉得这主意不错:“好啊。弟弟,你真

聪明呀。”于是,他们就把行李放在二十楼,继续往上爬。卸下了沉重了包袱之后,两个人觉得轻松多了。他们一
路有说有笑地往上爬。但好景不常, 到了四十楼,两人又觉得累了。想到只爬了一半,往上一看,竟然还有四十楼 要爬。两人就开始互相埋怨,指责对方不注意停电公告,才会落到如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了六 十楼。 到了六十楼,两人筋疲力尽,累得连吵架的力气也没有了。哥哥对弟弟说:“算了,只剩下最后二十楼,我们 就不要再吵了。”于是,他们一路无言,安静地继续往上爬。 终于,八十楼到了。到了家门口,哥哥长吁一口气,摆了一个很酷的姿势:“弟弟,拿钥匙来!”弟弟说:

两兄弟爬楼
答案:钥匙还留在二十楼的登山包里! 这个故事其实在反映我们的人生。二十岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多压力,不停地功 课、考试、升学,就好像是背着一个很重的登山包,加上自己也不够成熟有能力,所以走得很辛苦。 二十岁以后, 从学校毕业出来,踏上工作岗位,开始自己的职业生涯,自己喜欢做什么就做什么,想怎么做就怎么做。就好像是 卸下沉重的包袱。所以说,从二十岁到四十岁,是一生中最愉快的二十年。到了四十岁,人到中年,发现青春早已 逝去,但又有很多遗憾,于是开始抱怨,骂老板不识货,怪家人不体恤,埋怨政府,埋怨国家,埋怨社会?就这样在 抱怨遗憾中又过了二十年。 到了六十岁,发现人生所剩不多,于是告诉自己,不要再埋怨了,就珍惜剩下的日子吧。

于是,默默走完自己的最后岁月。到了生命的尽头,突然想起:好像有什么忘记了。是什么呢?是你的钥匙,你的
KEY,你人生的关键。你把你的理想、抱负、关键都留在二十岁,没有完成。 想一想,是不是也要等到四十年之后,六十年之后才来追悔?我们想一想,我们最在意的是什么?想一想,希 望将来的自己和现在有些什么不同?是不是可以做些什么来不让这个遗憾发生呢?那么,我们要做什么呢?? 站到 最后的终点上,突然之间帐然若失,想起来这一生最宝贵的东西都留在了20岁的行囊里,那就是一直还没有打开的 梦想,从来没有放飞过,陡然一身,走完了一生的路程。但是,20岁回不去了,这就是一条不归路 我们要做好我们 的职业生涯计划。


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