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高中信息技术Flash第一课ppt


Flash 软件学习
内容提高:◆基本概念:Flash 简介、元件、库、时间轴、图层等 ◆Flash 基本操作 ◆制作动作补间动画和形状补间动画 ◆例题

Flash 动画的基础是关键帧,是在关键帧之间利用变形和移动位置等技 术来实现动画效果的。在制作过程中我们只需确定相应的起始帧和终止帧画 面,计算机就会根据我们提供的对象的形状、位置以及设置的动画种类,自 动形成过渡帧。整个动画过程以时间轴为基础进行编辑。它除了支持图像文 件的导入外,还可以对各种事件如键盘输入、鼠标单击等进行反应,从而制 作出 交互式动画。

场景:Flash 制作动画的工作区域称为“场景”或“舞台”,它是动画制作中最主要的编辑区域。在这里,可创建、编辑 和修改各种动画元素;导入外部图形和声音文件;最后把各个独立的 Flash 演员对象组合在一起,生成电影作品。

例题 1:2007 年会考 Flash 操作题(第一套)
打开名为“泡沫之夏.fla”的文件,完成以下操作。 1.将“图层 1”图层重命名为“背景” ;并在“文字”图层的第 40 帧处,插入帧。 2.在“动画”图层的第 40 帧处插入一个关键帧,并将“泡沫”图形移动到场景左 下角适当位置处。 3.在“动画”图层中,创建从第 1 帧到第 40 帧的动作补间动画,并保存“泡沫之 夏.fla”文件。

例题 2:2007 年会考 Flash 操作题(第二套)
打开名为“海洋环境.fla”的文件,完成以下操作。 1.将名为“快乐游玩”的元件加入到“图层 1”图层的第 1 帧中,场景中出现的是 “快乐游玩”图形左侧的画面。 2.在“图层 1”图层的第 50 帧处插入一个关键帧,并移动“快乐游玩”图形,使 得场景中出现的是“快乐游玩”图形右侧的画面。 3.在“图层 1”图层中,创建从第 1 帧到第 50 帧的动作补间动画,并保存“海洋 环境.fla”文件。

Flash 软件学习
制作一个帧——帧动画 一、教学目的和要求: 1、能够综合运用所学工具完成任务 2、学会制作简单的帧——帧动画 二、教学内容: 制作一个能完成“5、4、3、2、1”倒计时的帧——帧动画 三、教学重难点: 场景属性的设置和第一帧的制作 教学过程: 1、单击“文件”菜单——“新建”选项,建立一个空白的动画文件。 2、单击“修改”菜单——“影片”选项,修改当前舞台的属性。

3、选择文字工具,在字符面板设置字符属性为:96 号字,黑体字,字体为 Arial Black。在舞台中单击鼠标左键,舞台中将出现一个文本输入框,输入数字 5。 4、 选择箭头工具, 单击“窗口”——“面板”——“排列”, 打开排列浮动面板, 鼠标单击第 1 帧。 5、按下排列面板上的“相对于舞台”按钮,再按下排列面板的“分配于垂直中 心”和“分配于水平中心”按钮,将文字对象“5”居于舞台的中央。

6、选中时间轴第 2 帧,按 F6 键,插入关键帧。 7、选中第 2 帧,按文字工具,单击舞台中的文字 5,将其改为 4。 8、按同样的操作,依次在第 3、4、5、6 帧处再建立 4 个关键帧,内容分别为数 字 3、2、1、0。 9、单击“控制”——“播放”,观看动画制作的效果。 10、单击菜单“文件”——“保存”,保存文件。


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