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命题设计


徐闻县 2013-2014 学年度第一学期期中调研测试 五年级语文试卷
(90 分钟完卷,满分 100 分)

班别:

姓名:

分数:

一、读拼音,写词语。 (10 分) piāo bó zào yīn bǔ lāo sāi biān jǔ sàng ( ) ( ) ( ) ( ) (

) yú ěr fēn fù jiǎo ji? jù pà chǎo cài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列多音字组词。 分) (4 jiān( ) ɡēnɡ( ) pō( ) zhān( ) 间 jiàn( 更 ɡ?nɡ( 泊 bó( 粘 nián( ) ) ) ) 三、补充词语我能行。 分) (8 ( )书( )画 颇负( ) ( ) ( )头( )节 ( )断( )连 ( ) ( )吞枣 ( )饥( )渴 ( )想( )翩 ( )然无( ) 四、我会连线。 分) (4 开辟 产品 改变 品种 开展 机器 改良 方向 开动 活动 改造 生活 开发 道路 改善 思路 五、精彩内容我知道。 (14 分) 1、悠悠天宇旷, 。 2、明月有情应识我, 。 3、你的同桌不好好学习,荒废学业,你可以用颜真卿的“ ”这句名言来劝诫他。 4、常读有益的课外书,对于写作有很大的帮助,真是“ 。 ” 5、 《泊船瓜州》我会默写: 、 、 、 。 6、 “梅花魂”中的“魂”指的是 ,梅花具有的 精神。 六、按要求改写句子。 分) (8 1、课堂上,同学们争先恐后地抢着回答问题。 (改病句) 2、信赖,创造出美好的境界。 (改为反问句) 3、父亲对儿子说: “你得把鱼放回湖里去。(改为陈述句) ” 4、赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理的整整齐齐的银发。 (缩句)

七、阅读。 (22 分) (一) 父亲说: “花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹 果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂上枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长 在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。 ” 我们都说是,父亲也点点头。 父亲接下去说: “所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。 ” 我说: “那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。 ” 父亲说: “对。这是我对你们的希望。 ” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。 1、 这段话出自 。 这篇文章以 为线索, 依次写了 、 、 , 为了借花生的特点说明 道 理,赞美 的精神,作者详细地写了 的经过。通过这一过程告诉我们一个道理: 。 分) (5 2、 文中花生最可贵的特点是 在叙述时作者将花生 和 、 、 进行对比。 分) (2 3、用“ ”画出父亲对我们的希望。 分) (1 4、父亲接下去说: “所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。 ”是教育子女要学习 花生的 的精神。 分) (2 (二)银杏树 在我们的楼前,有一棵老银杏树。它高大挺拔,像一个威武的巨人。它度过了漫长的 岁月,谁也算不出它的确切年龄。 这课银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比做一张弓 的话,那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面,暴风雨来了, 它用那粗壮的身子保护着杉树,任凭风刮雷劈,毫不动摇。 它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢,像经过人工修剪似的;又像一个巨大高耸着千 百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。 春天,枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风拂过,眨呀眨的,多像少女那充满活力 的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成小扇子的模样,绿的似乎一碰就会滴下油来。到了秋天,叶 子变黄了,一阵风吹过,摇动一树金片。抬头仰望,就像大地举起了一支饱醮黄色油菜的大 笔,要为蓝色的天空添上一幅美丽的图画,秋风吹得紧了,片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像 一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天,落在地面,叶子渐渐地被尘土掩埋,慢慢地化成肥料溶进 大地,为来年新叶生长提供了养料。 银杏树的果实一串串,黄橙橙。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现,而不像苹果、 桃子那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己。 啊!银杏树,你高大的形象,给人们以奋发的力量;你那闪光的品德,给人以深深的 启迪。银杏树,我赞美你! 1、写出下面词语的反义词。 分) (2 漫长( ) 稠密( ) 2、 “假如把大地比做一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。 ”这句话 运用了 的修辞手法, 把 比做 , 突出地 描写了银杏树的 。 分) (3 3、全文是抓住了银杏树的 、 、 、

来叙述的。 分) (2 4、概括第 4 自然段的段意。 分) (2 5、短文赞扬了银杏树的什么? 八、写作。 (30 分) 题目: 的启示 要求:1、把题目补充完整。 2、描写要具体,重点写出自己从中得到的启示。3、 注意不写错别字。4、字数 400 字以上。

答案及评分标准
一、漂泊 噪音 捕捞 腮边 沮丧 鱼饵 吩咐 皎洁 惧怕 炒菜 (错一个字扣 0.5 分) 二、 中间 三更半夜 湖泊 粘贴 间隔 更加 泊船 姓粘 三、 (能) (善) (盛) (名) (低) (折) (藕) (丝) (囫) (囵) (如) (似) (浮) (联) (安) (恙) 四、 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 五、1、切切故乡情 2、年年相见在他乡 3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。4、读 书破万卷,下笔如有神。5、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何 时照我还。这首诗表达了作者对家乡深深的思念与向往。6、魂:灵魂,品格;梅花具有不 怕风吹雪压,从来都是顶天立地,不肯低头折节的精神。 (意思相同即可) 六、1、去掉“争先恐后”或“抢着”2、父亲叫儿子把鱼放回湖里去。3、风撩乱了银 发。 七、 (一)1、 《落花生》 ,花生,种花生,收花生,尝花生,议花生,做人,默默无闻、 无私奉献,议花生,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。2、它的果 实埋在地里;桃子、石榴、苹果 3、4、人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好 处的人。5、默默无闻、无私奉献、不求虚名 (二)1、 (短暂) (稀疏)2、比喻、银杏树、长箭,高大笔直 3、树干、树枝、树叶、 果实 4、写银杏树一年四季的生长情况 5、奋发向上的精神与谦虚的品质。 八、作文。 一档(27 分以上)内容较具体,条理清楚,语言生动,重点较突出,卷面整洁,无错 别字。 二档(24-26 分)内容具体,有顺序,重点突出,卷面整洁,无错别字。 三档(21-23 分)有内容,能突出重点,卷面整洁错别字不超过三个。 四档(18-20 分)有一定内容,有一定顺序,重点不够突出,卷面不整洁,错别字不超 过 5 个。 五档(17 分以下)内容不具体,条理混乱,错别字较多,字数不够。


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