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[精品资源]第四节:羁旅思乡诗鉴赏教案


第四节:羁旅思乡诗鉴赏教案 第四节:羁旅思乡诗鉴赏教案晚晴 09 第四节:羁旅思乡诗鉴赏教案 教学目标: 1、把握羁旅行役类诗歌的常见命题角度。 2、了解羁旅行役类诗歌的表达技巧(常用哪些意象表达愁思之情) 3、结合具体作品把握羁旅愁思之情的几种具体表现形式。 教学重难点:羁旅行役类诗歌的表达技巧 教学过程: 导入:在广袤无垠、熠熠生辉的中国古典诗词的天空中,羁旅行役类诗歌是一个

耀眼夺 目的星座。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯的悲苦之愁;玉阶空伫立,宿鸟归飞急的思归 之愁;姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船的漂泊之愁;洛阳城里见秋风,欲作家书意万重的 思亲之愁。这些羁旅愁情的绝唱,纵使穿越千百年的雨雪风霜,仍然响彻在我们的耳畔。羁 旅行役类诗歌备受高考命题者青睐,近几年有许多试题属于这一类型。 《邯郸冬至夜思家》 (白居易) 《舟下建溪》 (方惟深) 《春日登楼怀归?》 (寇准) 《秋思》 (张籍) 《鹧鸪天》 (晏 几道) 《菩萨蛮》 (李白) 《次北固山下》 (王湾《江汉》 (杜甫) 。 一、什么是羁旅行役诗 羁旅行役类诗歌,所写内容无非是抒情主人公旅途中的所见所闻/ 所思所想/ 所感所叹。 指滞留他乡很久而不能回家所产生的思乡及思亲之情。 游客浪子, 眼中所见、 耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望,对温馨家庭的憧憬。 在古代,有的诗人,长期客居在外,滞留他乡,或漂泊异地,或谋求仕途,或被贬赴任 途中,或游历名山大川,或探亲访友,所谓羁旅,即因上述种种原因,长久寄居他乡之意。 这类诗,多抒发绵绵的乡愁,对亲人无尽的思念和郁郁不得志之情。阅读这类诗,要大抵了 解诗人的历史和遭遇,弄清诗人所思所想和诗中寄寓的复杂感情。如温庭筠《高山早行》中 的名句鸡声茅店月,人迹板桥霜,历来被人传诵,它塑造了旅客闻鸡而起赶路的特有情景和 特定气氛,从而进一步勾起诗人思乡之情。它往往表达羁旅之苦、行役之苦、宦游之艰。人 们思乡缘由是由于。战乱频仍;山长水阔;久戍边关;宦游不归;漂泊在外;贬官异地; 雁归故乡;逢年过节 。 二、羁旅行役诗的特点 1. 字词方面 羁旅类诗词中有一些关键的字词,如孤悲无情怜空独故园相思等。2004 年丙卷阅读晏 几道的《鹧鸪天》 ,词中的不如归就是理解思想感情(试题第 2 问)的关键;2005 年广东卷 阅读寇准的《春日登楼怀归》标题中的怀归是解读诗歌的钥匙。 有时特殊的节日,也是关键信息,如冬至、除夕、元宵节、重阳节等重要节日,常常引 发旅人的思乡怀人之情。如白居易的《邯郸冬至夜思家》 、高适的《除夜作》等写于唐朝两 个重要的节日,2006 年江苏卷元代词人魏初的《鹧鸪天室人降日,以此奉寄》写于妻子的 日子,正所谓每逢佳节倍思亲哪! 2.情感方面 羁旅诗抒发的情感大致有四类: 叙写羁旅之苦,抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。如张继的《枫桥夜泊》 、马致远的 《秋思》等。 感念亲情之深,表达对亲人的热爱与思念。如孟郊的《游子吟》 、温庭筠的《商山早行》 等。 抒发独居它乡,不得重用,怀才不遇,报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。如杜甫的 《登高》 、范仲淹的《渔家傲塞下秋来风景异》等。 抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。如 2004 年江苏卷柳中庸《征人怨》 。 常见思想情感: 1.羁旅愁思:孟浩然《宿建德江》2.思念亲友:王维《九月九日忆山东兄弟》3.征 人思乡:李益《夜上受降城闻笛》 人们在诗中如何表达思乡之情? 触景伤情;何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。感时生情;中秋望月;重阳登高;除夕; 伤春悲秋;日暮思归托物传情。

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结语 : 通过这节课 学习,希望我们能够准确判断诗歌的题材类型、把握诗人情感、规范运用答题术语。 篇三:羁旅思乡诗教案 2010 年高考复习:羁旅思乡诗鉴赏教案 羁旅...
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