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鞍山市第二中学创建教育强区汇报演示文稿


以科技教育为先导 争创基础教育强校

创建教育强区汇报——

目录页

01

学校概况

目录
学校概况

02
03

办学条件
教学改革

办学条件 教学改革
自查反思 明确

方向 未来展望

04 自查反思 05
明确方向

06 未来展望

第2 页

正文 . 第一章

01

学校概况

02
03

办学条件
教学改革

第一章 学校概况

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来
第3 页



学校概况

正文 . 第一章

鞍山二中位于市中心胜利广场南侧,是一所拥有78年建校历史的

概况

01

学校概况

公立初中。78年来,它以丰厚的文化底蕴、优良的师资队伍、优异的 教学质量和优美的校园环境而享誉省内外。

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03

办学条件
教学改革 占地面积31618平 专任教师 237人,特级 教师1人,省学科带头人1 人,省级骨干教师5 人,市 区级骨干教师51人。研究 生学历18人,35岁以下青

04 自查反思 05
明确方向

方米,建筑面积18337
平方米。现拥有58个教 学班,2267名学生和

06 展望未来

297名教师。

年教师占三分之一。
第4 页



学校概况
鞍山市第二中学的办学思想:

正文 . 第一章

理念

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学校概况

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03

办学条件
教学改革

仁爱

知行

平等

一代代二中人在“不甘守成,敢为人
先”的二中精神感召下,确立了“仁爱、 知行、平等”的办学思想。形成“传承文

04 自查反思 05
明确方向

明、进而不已、明德博学、和谐发展,让
教育充满生命气息”的办学理念。 。

06 展望未来

第5 页

01

学校概况

正文 . 第一章

关怀

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学校概况

历年荣誉

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办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来
第6 页

01

学校概况

正文 . 第一章

重视

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学校概况

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03

办学条件
教学改革

多年来,在各级领导的亲切关 怀和全体师生的共同努力下,学校 获得了全国中小学现代教育技术实 验学校、全国科研兴校先进单位、 辽宁省德育教育先进集体、 省普及九年义务教育先进单位、省规范教育收费示范学校、省艺术教育示 范学校、鞍山市模范学校、鞍山市名校等殊荣。
第7 页

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来

03

校园风景

正文 . 第一章

校园

01

学校概况

教学楼

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办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来

北楼

南楼

第8 页

正文 . 第二章

01

学校概况

02
03

办学条件
教学改革

第二章 办学条件

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来
第9 页



以“争创教育强区”为契机,努力改善办学条件

正文 . 第二章

均衡

01

学校概况

政府高度重视 争创全省基础 教育强区是对教育 工作的又一次检验, 它体现了政府对教 育的高度重视,进 一步促进了教育的 均衡发展。

02
03

办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来

第 10 页



以“争创教育强区”为契机,努力改善办学条件

正文 . 第二章

故事

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学校概况

改善办学环境和条件 在双高普九 的基础上,二中 几任校长不等不 靠,在努力争取

02
03

办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向

政府投入的同时,
积极自筹资金, 改善办学环境和

06 展望未来

条件。

第 11 页



以“争创教育强区”为契机,努力改善办学条件

正文 . 第二章

故事

01

学校概况

改善办学环境和条件

02
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办学条件
教学改革 几年来,共争取资金 两千多万元,铺设了塑胶

04 自查反思 05
明确方向

操场,翻新了体育馆,装
饰了二楼多功能报告厅, 更新了微机设备,新建了 58个多媒体教室和学生食 堂。

06 展望未来

第 12 页



以“争创教育强区”为契机,努力改善办学条件

正文 . 第二章

故事

01

学校概况

改善办学环境和条件

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办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向
地理教室 心理咨询室

06 展望未来

第 13 页



以“争创教育强区”为契机,努力改善办学条件

正文 . 第二章

建设

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学校概况

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办学条件
教学改革

学校配有功能齐全的理 化生实验室、微机室、电子 备课室、多功能报告厅,拥

04 自查反思 05
明确方向

有较完善的局域网信息平台,
双百兆互联网信息平台,卫 星接收系统、校园闭路电视

06 展望未来

系统、电话交换系统。

第 14 页



以“争创教育强区”为契机,努力改善办学条件

正文 . 第二章

故事

01

学校概况

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办学条件
教学改革

建有校园网站、校园

电视台、数字化图书馆、
阅览室、艺体馆、形体训 练室、心理咨询室、美术 教室、音乐教室、地理活 动室、科技活动室等,录 播教室也正在建设中。

设 施 齐 全

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来

1

学 校 管 理

全部实现了电子化,方便快捷,提高了工作效率。

第 15 页

正文 . 第三章

01

学校概况

02
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办学条件
教学改革

第三章 教学改革

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来
第 16 页



以提升科学素养为导向,深化教育教学改革

正文 . 第三章

改革

01

学校概况

作为教育工作 民 族 振 兴 重 在 教 育 者,我们深深地懂 得“化民成俗,其 必由学”,“建国 君民,教学为先”

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办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向

的道理,国家的发
展,民族的振兴, 重在教育。

06 展望未来

第 17 页



以提升科学素养为导向,深化教育教学改革

正文 . 第三章

根本

01

学校概况

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办学条件
教学改革

学校工作的根本任务是教书育人, 教 书 育 人 多年来,在狠抓素质教育的同时,不 断深化教育改革,着力打造一支修养 全面、业务过硬、敢于创新的教师队 伍;通过科学教育、科学实践,全面 培养学生的科学素养;坚持均衡办学,

04 自查反思 05
明确方向

加强对外交流与合作,推进学校工作
的全面发展。

06 展望未来

第 18 页

01

强化学习意识,构建学习型学校

正文 . 第三章

01

学校概况

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03

办学条件
教学改革 学校鼓励领导和教师树立终身 学习的理念,养成自学习惯, 达到学习工作化、工作学习化, 工作学习相结合,把学习当作 一种新的生活方式,努力构建 学习型学校,做终身学习的带 头人和践行者,在校内形成良 好的学习氛围。
第 19 页

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来

01

强化学习意识,构建学习型学校

正文 . 第三章

01

学校概况

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03

办学条件
教学改革

学校启动了学习行动计划,除了安排常 规的政治学习、业务学习外,鼓励教师自学, 理论联系实际,树立“学习是福利,进修是 待遇”的思想,把学习当做一种精神享受。

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来

1

学 习 意 识

学习是一种精神享受。

第 20 页

01

强化学习意识,构建学习型学校
通过内研外训等形式,聘请全国

正文 . 第三章

01

学校概况

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办学条件
教学改革

教育专家景敏做专场报告,请市进修 学院科研部赵炜主任做课改专题报告。 我们还多次派教师到上海、天津、长 春、沈阳、大连等地参加学术研讨、 教学竞赛、观摩培训等。副职校长亲

04 自查反思 05
明确方向

自上课,率先提高任教和指导能力,
促进教师专业发展和个性成长,努力 打造学习型团队。

06 展望未来

2

内 研 外 训

走出去、请进来,从理论和实践两个层面充实和提高。

第 21 页

02

落实校本培训,促进教师专业发展

正文 . 第三章

01

学校概况

02
03

办学条件
教学改革

学校把促进教师专业

重新审视了学校发 展目标和规划,切实开 展师生的发展需要研究, 通过行动研究、问题研

发展当作自己的重要任务,
教师发展了学生才能发展, 学校才能发展。学校建立

04 自查反思 05
明确方向

了校本教研制度,开展校
本培训,实施了“学校发 展自我诊断”。

究、合作学习等方式,
为师生的发展创设宽松 的环境。

06 展望未来

1

专 业 发 展

平等、对话、交流与赏识

第 22 页

02

落实校本培训,促进教师专业发展

正文 . 第三章

01

学校概况

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办学条件
教学改革 我们成立了“进华”班主任 工作室、“宏忱”数学工作室, 开展了“青蓝工程”,创设了 老师们在研究中乐思、

善思,找到了科研的快乐,
许多老师自主地梳理科研 心得,养成了重反思、重

04 自查反思 05
明确方向

书写的好习惯 。

06 展望未来

“名师讲坛”和“教师专业成长
论坛”。

1

三 级 标 题

不断扬弃和否定自我,不断学习和进步

第 23 页

02

落实校本培训,促进教师专业发展

正文 . 第三章

01

学校概况

02
03

办学条件
教学改革

一次,罗斯福总统家 中失窃,被偷去了许多东 西,一位”

集 备 教 研

04 自查反思 05
明确方向
启发:用感恩的心态看待生活,我 们可以从挫折、

06 展望未来

2

校 本 研 训

学校发展自我诊断

第 24 页

02

落实校本培训,促进教师专业发展

正文 . 第三章

01

学校概况

02
03

办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向
任多年班主任的陈进华老师总结出近7万字的教育随笔叙事。

06 展望未来

2

校 本 培 训

行动研究、问题研究、合作学习

第 25 页

02

落实校本培训,促进教师专业发展

正文 . 第三章

01

学校概况

02
03

办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向
数学教师张宏忱撰写出50篇精品初中几何错题解。

06 展望未来

2

校 本 培 训

行动研究、问题研究、合作学习

第 26 页

02

落实校本培训,促进教师专业发展

正文 . 第三章

01

学校概况

体育教师张恩旭的《中考体育测试攻略》,语文教师单红杰百余篇课堂手札形 成的独特的语文教学法,英语教师莫群的博客,这些都让我们欣喜的看到一批批专 家型、学者型教师,已成为二中校园亮丽的风景线。 我校与省内各市名校成立了联

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03

办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向

合体,自主编写辅助教材,以学案
导学的方式开展学科教学改革,定 期进行教学研讨,主办教学论坛, 开展公开教学活动。

06 展望未来

3

专 业 发 展

在提高专业素养同时,提高二中在省内的办学声誉

第 27 页

03

注重科学教育,培养动手实践能力

正文 . 第三章

能力

01

学校概况

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03

办学条件
教学改革 为了培养激发

学生的创新意识,
科技意识,适应未 来社会发展的需要。

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来
第 28 页

03

注重科学教育,培养动手实践能力

正文 . 第三章

能力

01

学校概况

02
03

办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向
我校建立了科技活动室,机器人工作室,广泛开 展学科学、爱科学活动。
第 29 页

06 展望未来

03

注重科学教育,培养动手实践能力

正文 . 第三章

发明

01

学校概况

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办学条件
教学改革

我校
每年都有 几十名学

04 自查反思 05
明确方向
如今,一批批“小博士”、“小院士” “小发明家”已成长起来,他们发明的多用起 子、电动清洁刷等几百项发明已获得了国家专 利。

生获省市
小发明专 利。

06 展望未来

2

专 利 发 明

几百项发明已获得了国家专利

第 30 页

03

注重科学教育,培养动手实践能力
中国科学院小院士初明明同学发明的“醋蒸气消毒

正文 . 第三章

发明

01

学校概况

器”,在全国中学生劳技创新大赛上荣获金奖,她发明
的“外国人使用的指套筷子”在上海世博会上引起了高 度关注。

02
03

办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来

2

专 利 发 明

几百项发明已获得了国家专利

第 31 页

03

注重科学教育,培养动手实践能力

正文 . 第三章

机器人

01

学校概况

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03

办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向
机器人高手王子云团队屡次 夺得全国及世界大奖。

06 展望未来

第 32 页

03

注重科学教育,培养动手实践能力

正文 . 第三章

01

学校概况

素质教育的成果,让家长看得见、摸得 着,家长们纷纷赞叹,孩子们不仅在健康快 乐地成长中得到了分数,而且“学会了生活、 学会了认知、学会了创造”。

02
03

办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来

1

科 学 教 育

学会了生活、学会了认知、学会了创造

第 33 页

04

加强对外交流,夯实校园文化底蕴

正文 . 第三章

01

学校概况

02
03

办学条件
教学改革

创新决定宽度,视野决 定高度。多年来,我校不断 加强对外交流办学的力度, 努力拓宽师生的视野。

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来
第 34 页

04

加强对外交流,夯实校园文化底蕴

正文 . 第三章

交流

01

学校概况

02
03

办学条件
教学改革

香 港

我校借助铁东区教育局与香港教育 共同发展与合作的机遇,聘请香港教 育专家蔡若莲女士和全红主任、李俊 平老师作项目导师。 共同研讨港地语文学科差异教学的 科研课题,共同探索语文教学的发展 差 异 合 作 发 展

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来

优势。

2

外 对 交 流

共同发展与合作 共同探索

第 35 页

04

加强对外交流,夯实校园文化底蕴

正文 . 第三章

交流

01

学校概况

学校先后选派学生、 文 化 教师前往日本、香港、丹 麦、韩国、美国、澳大利 活动让每位同学深

02
03

办学条件
教学改革

刻地认识到生活是最生
动的课堂,体验是最好 的学习方式,文化之旅 是学习的最高境界。较 好地积淀了校园文化, 夯实了二中校园文化底 蕴。

亚等国家进行游学交流活
动。 学生在感受异国历史、 文化、自然的同时,懂得 了文明、环保、团结、协 作的重要意义。

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来

1

文 化 交 流

文化之旅是学习的最高境界

第 36 页

03

加强对外交流,夯实校园文化底蕴
国内国外

正文 . 第三章

交流

01

学校概况

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办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来
北京冬令营 寄宿家庭 第 37 页

1

国 内 国 外

体验是最好的学习方式

03

加强对外交流,夯实校园文化底蕴
国内国外

正文 . 第三章

交流

01

学校概况

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办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来
日本尼琦访问团 美国学生来校

1

对 外 交 流

感受异国历史、文化、自然

第 38 页

正文 . 第四章

01

学校概况

02
03

办学条件
教学改革

第四章 自查反思

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来
第 39 页



以查找问题为突破口,努力缩小“创强”差距

正文 . 第四章

差距

01

学校概况

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03

办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向
我们深知,我们的工作虽取得了一些成绩,但离“教育强区”的标准 要求还有一定的差距。
第 40 页

06 展望未来



以查找问题为突破口,努力缩小“创强”差距

正文 . 第四章

01

学校概况

问题和差距: 1)生均占地面积、生均建筑面积、绿地面积等指标都有待进一步提高,让学 生享有更优质的教育资源; 2)各种附属室的设施与功能还有待进一步完善和提高 ; 3)教师队伍的专业素质还存在很大的差异,有待进一步优化和提升 。

02
03

办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来

3

问 题 差 距

应试教育向素质教育的观念转变有待进一步加强

第 41 页

正文 . 第五章

01

学校概况

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03

办学条件
教学改革

第五章 明确方向

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来
第 42 页



明确办学方向为着眼点,打造教育品牌学校

正文 . 第五章

方向

01

学校概况

02
03

办学条件
教学改革

古人云“凡就学于此者,

当渐而有序,进而不已,见
善从之,闻义则徙”,拥有 78年建校历史的二中,更 将在传承的基础上秉承校训, 不断进取。

04 自查反思 05
明确方向

教 育 追 求

06 展望未来
第 43 页



明确办学方向为着眼点,打造教育品牌学校
品牌学校 我们未来的 办学将以这次 “创强”为基准, 全面提升办学水 平,在达标的基

正文 . 第五章

方向

01

学校概况

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办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向

础上,不断完善
和提高,打造品 高质优的品牌学

06 展望未来

校。

未 来

1

办 学 方 向

完善和提高

第 44 页



以明确办学方向为着眼点,打造教育品牌学校

正文 . 第五章

01

学校概况

02
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办学条件
教学改革

1 2

优势教育资源

科学规划招生规模,控制招生数量,全面实施小班 化教学,让学生享受足量足质的优势教育资源 。

04 自查反思 05
明确方向

提高教师水平

继续加强师资队伍培训,提高教师的专业素养和专 业水平。

06 展望未来
第 45 页



以明确办学方向为着眼点,打造教育品牌学校

正文 . 第五章

01

学校概况

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办学条件
教学改革

3 4

全面改造升级

继续争取资金,对功能室设施全面改造升级,为培 养学生们的动手实践能力做好保障 。

04 自查反思 05
明确方向

科技创新活动

06 展望未来

以科学实践为突破,以市科技局和铁东区青少年活 动中心为依托,与鞍山一中科技教育进行合作,聘 请北师大刘英键老师做科学顾问,共同研发科技课 题,参加国内国际科技竞赛,全面开展学生科技创 新活动 。
第 46 页

正文 . 第六章

01

学校概况

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办学条件
教学改革

第六章 展望未来

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来
第 47 页

03

展望未来

正文 . 第六章

上善若水,厚德方能载物;真爱如雨,润物本是无声。老子说“大音希声,大

01

学校概况

象无形”,自然质朴,平静和谐,这种充满审美情趣的人生态度,正是我们永远的
教育追求 。

02
03

办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向

06 展望未来

1

展 望 未 来

让教育充满生命气息!

第 48 页

03

展望未来

正文 . 第六章

01

学校概况

02
03

办学条件
教学改革

04 自查反思 05
明确方向
继往开来 开拓进取

06 展望未来

1

展 望 未 来

二中明天会更好

第 49 页

校长

赵洪刚

电 话 邮 箱

0412-2261886

anshanerzhong@qq.com

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