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2014 年安徽省中小学教学论文评选

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三 李 四 王 五

(XX 单位,电子信箱)



要:介绍论文格式和书写,作者可以按此短文的格式排版,摘要用第三人称概括全

文。标题言简意赅,20 字以内。 关键词:论文,修改,格式(提供 5 个左右反映论文主题的关键字) 引 言 请注重引言的书写,引言应交待“要做什么”,而不是“做了什么”。引言不计入章节 编号。 正文采用小四号字,其他格式如下。

一、一级标题
1.2 级标题
论文署名包括单位、姓名、电子信箱。如果署名是教研组或多人合作,不超过 3 人,如 获奖只发一个证书。 (1)3 级标题 统一用 Word 中文版写作,用电子版参加评选,由各市选拔后,统一提交。字数以 3000 —5000 字为宜。 2.图、表 文中图表必须清晰,图题、表题均需中、英文对照;图、表中的文字一律用英文表示。 图与表应放在相应正文之后,分别按出现顺序用图 1、图 2 或表 1、表 2 统一编号。

图 1 图名

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2014 年安徽省基础教育教育教学论文

表的序号及标题置于表格上方,表注放在表格的下方。
表1 表格范例

作品形式 电子小报 电子期刊 影 片

案 例 班级竞选.doc 我们的眼睛.ppt 童话世界九寨沟.mpg

素材的信息类型 □文本 □图片 □音频 □视频 □动画 □文本 □图片 □音频 □视频 □动画 □文本 □图片 □音频 □视频 □动画

图的序号、标题及注释居中放在图的下方。表示数量的图、表中的量和图的数轴应给出 单位,需特别注意数值模拟软件生成图中的单位,并采用国际标准单位。 3.物理量、公式等 名词、术语、数字、计量单位、标点符号和数学符号等,必须符合国家标准。 变量、函数(除 sin,? 等特殊意义的函数符号外)用斜体;矢量、张量、矩阵符号用黑 斜体;单位矩阵、转置符号“T” ,对角符号“dig” ,单位符号(如 m,N 等) 、表示图号和公 式编号的字母用正体,例如图 1(a)等;变量的上、下标除了表示变量的(如表示 x 轴等) 用斜体外,都用正体。 英文间、数字间用逗号分隔,数字范围(参数范围)用浪纹线“~”表示,文献范围(文 献号、起止页码范围)用短横线“-”表示;外文地名和术语请尽量译成中文。 参考文献 参考文献需在文中按顺序明确引用,必须为已经出版的公开发表文献。具体列出论文的 主要参考资料,格式举例如下:
著作类 [1]盛群力:《教学案例》,浙江教育出版社 2004 年版,第 133 页。 文章类 [2]马媛:《构建中的高中综合课程》,《课程·教材·教法》1998 年第 12 期。 网络文章类 [3]何克抗:《现代教育技术与中小学教学模式的变革》,现代教育技术网 http://202.112.88.32/lunzhu/ 翻译著作类 [4] [德]伯顿·克拉克著,王承绪译:《什么是教育》,三联书店 1991 年版,第 120 页。

使用说明: 参评老师请用此模板撰写论文,排版格式与此模板一致,将模板中原有文字删除。

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