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早恋的危害


——谈早恋的危害 谈早恋的危害

11届电商班 王涛

一封父母写给孩子的信
女儿: 女儿: 你好!你已经是一个18岁的中学生了, 你好!你已经是一个18岁的中学生了,弹指 18岁的中学生了 一挥间, 一挥间,蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的小姑娘 我们当父母的,心里是又喜又忧。喜悦的是 的是: 了,我们当父母的,心里是又喜又忧。喜

悦的是: 当青春期叩门之后,你会格外耳聪目明, 当青春期叩门之后,你会格外耳聪目明,精力充 体魄健美,浑身洋溢着青春的活力。忧虑的 沛、体魄健美,浑身洋溢着青春的活力。忧虑的 青春期是你的身体、心理迅速变化的“ 是:青春期是你的身体、心理迅速变化的“急风 暴雨”的时期。爸爸妈妈会给你创造良好的环境, 暴雨”的时期。爸爸妈妈会给你创造良好的环境, 注意你的营养发育。 注意你的营养发育。但我们很担心你是否会时时 接受我们的忠告?是否开始有目标的去思考人生, 接受我们的忠告?是否开始有目标的去思考人生, 去除迷茫?是否能够克服弱点,增强自尊? 去除迷茫?是否能够克服弱点,增强自尊?

是否能够在学习上加倍努力, 是否能够在学习上加倍努力,尽早尽快地 掌握各种本领?是否能在男女同学接触时, 掌握各种本领?是否能在男女同学接触时, 把握自己,培养良好的心理素质? 把握自己,培养良好的心理素质? …….亲爱的孩子,也许我们的担心过 .亲爱的孩子, 多了些…… 多了些 愿你能利用青春期的大好时光, 愿你能利用青春期的大好时光,在老 师和父母的关怀下,作个有心人, 师和父母的关怀下,作个有心人,扬长避 塑造一个良好的性格,刻苦学习, 短,塑造一个良好的性格,刻苦学习,并 逐步确立人生的美好理想…… 逐步确立人生的美好理想 妈妈: 妈妈:肖玲 爸爸: 爸爸:陈甲兴

中学生和异性交往,是适应社 中学生和异性交往, 会、认识世界和自身的一种必不可 少的方式,对于完善自身、 少的方式,对于完善自身、取长补 短是有益的。 短是有益的。 但是,如果这种交往过密,出 但是,如果这种交往过密, 现了早恋,则会造成严重的后果。 现了早恋,则会造成严重的后果。

各抒己见
中学生谈恋爱算早恋吗? 中学生谈恋爱算早恋吗? 为什么? 为什么?

一、什么是早恋
如果对爱情的真实含义有深刻理 解并具有了爱的能力, 解并具有了爱的能力,又能处理爱情 和学业的关系, 和学业的关系,并决心把爱情之树栽 培到收获的季节, 培到收获的季节,承诺并有能力兑现 爱情带来的义务和责任,那么此时的 爱情带来的义务和责任, 就不算早。反之,则可视为早恋。 爱,就不算早。反之,则可视为早恋。

早恋判断的具体标准

1、从时间上看:
并非男女生一交往就是谈恋爱, 而是某个男与某个女同学长时间在一 起,就可能是谈恋爱。 2、从交往的地方看: 看男女双方的交往是否经常在公众 场合还是比较隐蔽的地方,谈恋爱大 多在比较隐蔽的地方。

3、从早恋的迹向看:
突然变得爱打扮;常对着照镜子;学习 成绩突然下降,上课注意力不集中,时 常走神发呆;喜欢一个人呆在一边想心 事;情绪起伏大;对描写爱情电影、电 视、小说感兴趣;背着他人偷偷写信, 写日记,看到别人赶忙掩饰;常与异性 来往,经常收到发信人地址“内详”的 信。

二、自我判断标准:
1、有反对对方与其他异性交往的心 理;(排他性) 2、有一日不见如隔三秋的感受; (依恋性) 3、有对方什么都好的感觉;爱屋及 乌,情人眼里出西施。(模糊性)

怎样看待早恋会给中学
生带来的影响

?

三、早恋的特点和危害
1、早恋往往难以持久,缺少承诺, 早恋往往难以持久,缺少承诺, 难以持久 没有结果的 大多是没有结果 大多是没有结果的; 2、早恋多半是不理智、不成熟的选 早恋多半是不理智、不成熟的选 不理智 容易造成过度狂热和痴迷, 择,容易造成过度狂热和痴迷,从 影响学业; 而影响学业;

3、早恋在遇到波折---感情转移、 早恋在遇到波折---感情转移、 ---感情转移 争吵、分离等情况时,易于产生偏 争吵、分离等情况时,易于产生偏 激行为,如殉情、恶性报复、 激行为,如殉情、恶性报复、离家 出走、患忧郁症等; 出走、患忧郁症等;

4.早恋对中学生的学习干扰极大 4.早恋对中学生的学习干扰极大 有的学生错误地认为:“只要两个人志 同道合,谈恋爱不会影响学习”,或者认 为:“相爱产生动力,促进两人学习”。 大量事实表明,这种看法是幼稚、糊涂、 错误的。实际上,早恋者往往以恋爱为中 心,以对方为航向,感情为对方所牵制, 学习没有不分心,成绩没有不下降的。

成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的 同学多数都是沿着 “感情直线上升,成 绩直线下降”的轨迹运动的。。这是因为 中学生的早恋,时常要经受嫉妒和失败的 折磨!这一切对于涉世不深、意志薄弱、 情感易于冲动的中学生本来就是一种“超 负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮 全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习, 成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜 的。

5.早恋有可能导致犯罪
据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会 据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情, 给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生, 给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生, 有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛, 有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻 易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸, 易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往 会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话, 会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不 雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示 雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴, 自己的本事,以至违法犯罪。另一方面, 自己的本事,以至违法犯罪。另一方面,中学生恋爱还需 要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人, 要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自 己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松” 己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋 爱期间,需要相当的一笔金钱花费。 爱期间,需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一 点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧 点零花钱又往往满足不了需要。 诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。 途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。

事例一 失恋少年自杀 体 内鲜血流出一半

2003年 2003年9月26 日傍晚, 日傍晚,沈阳市 康平县第一中学 校园内发生一幕 惨剧, 惨剧,一名高二 年级男生因恋人 提出分手, 提出分手,用尖 锐的玻璃碎片扎 破自己胸口, 破自己胸口,造 成严重的心脏破 裂口长达1.5 裂,裂口长达1.5 厘米, 厘米,生命岌岌 可危。 可危。

事例二 早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生
曾轰动省会郑州市“ 21 校园凶杀案近日告破, 21”校园凶杀案近日告破 曾轰动省会郑州市“5·21 校园凶杀案近日告破,涉 嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯罪 嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯罪 嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明: 嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明:普 某因暗恋的女同学李某喜欢上别人, 某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把本班的 女同学李某强奸后杀死,然后自杀。 女同学李某强奸后杀死,然后自杀。 21日下午 普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、 日下午, 5月21日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、 烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内, 烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内,要与其 发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。 发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。 作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。 作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据 悉,普某受早恋影响,心理不健康,且平时爱浏览黄色网 普某受早恋影响,心理不健康, 中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法酿成命案。 站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法酿成命案。

事例三 北京:初中生“情侣” 北京:初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡
怀柔三中初二八班的古伟、 怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同 学在牵手进教室时,被老师看见, 学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老 师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。 师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。 当天,这两同学便离开学校, 当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相 互拥抱卧轨自杀,死于非命。 互拥抱卧轨自杀,死于非命。 京华时报》 2002年01月15日第二十一版 《京华时报》 2002年01月15日第二十一版

事例四

初中生情陷三角恋酿惨 少年争女友1死 伤 剧 少年争女友 死1伤

一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼, 一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼, 层开始,每到一层, 从4层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻 随后探头朝楼下张望高度,当他爬到13层时, 13层时 璃,随后探头朝楼下张望高度,当他爬到13层时, 纵身跳下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令人 这是7 纵身跳下 这是 心悸的“跳楼事件” 心悸的“跳楼事件”。 当附近居民为此扼腕叹息时, 跳楼事件” 当附近居民为此扼腕叹息时,“跳楼事件”背 后的早恋惨剧更令人震惊: 后的早恋惨剧更令人震惊:名叫金铭的跳楼少年在 跳楼前,曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈, 跳楼前,曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈, 并扎了李洋4 李洋倒在血泊中后,他随即跳楼, 并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后,他随即跳楼, 当场死亡。 人民网2002 2002年 23日 当场死亡。 (人民网2002年9月23日)

事例五

广州一花季女失恋 先狂饮后割腕

2002年 日前天凌晨2时许, 2002年2月4日前天凌晨2时许,在广州市沙面某酒 吧内,一群中学生正为一名男生庆祝生日, 吧内,一群中学生正为一名男生庆祝生日,16岁少女小 莉看到寿星仔与另一名女生不停地打情骂俏及大唱情歌, 莉看到寿星仔与另一名女生不停地打情骂俏及大唱情歌, 心里极度失落和伤心。因为小莉曾与寿星仔关系密切, 心里极度失落和伤心。因为小莉曾与寿星仔关系密切,近 日两人闹别扭了。于是, 日两人闹别扭了。于是,她便到附近商店购买了一把裁纸 刀藏在身上,然后静静回到座位上,并狂饮啤酒。 刀藏在身上,然后静静回到座位上,并狂饮啤酒。不久有 同学发现小莉面色苍白,神志不清伏在桌台上, 同学发现小莉面色苍白,神志不清伏在桌台上,桌下还有 一大摊血迹,左手腕有一道长约6厘米的切口, 一大摊血迹,左手腕有一道长约6厘米的切口,同学们找 来出租车将其送院救治。 来出租车将其送院救治。 经医生检查,小莉左手腕有4条肌腱被切断, 经医生检查,小莉左手腕有4条肌腱被切断,还伴有轻 度酒精中毒。当天,医生为小莉做了接驳肌腱手术。 度酒精中毒。当天,医生为小莉做了接驳肌腱手术。 羊城晚报》2002年 06日 《羊城晚报》2002年2月06日

四、如何避免早恋
1、要清楚地认识到早恋的危害, 、要清楚地认识到早恋的危害, 用理智来战胜这不成熟的感情。 用理智来战胜这不成熟的感情。 早恋有危害, 早恋有危害 千万别涉足! 千万别涉足

案例一
小忠是性格内向的初一男生, 小忠是性格内向的初一男生,第二学期以 就对同班一女生产生一种朦胧的情感。 来,就对同班一女生产生一种朦胧的情感。每 天学习心不在焉, 天学习心不在焉,目光不受控制的追逐她的身 不管她在教室的任何一个角落, 影,不管她在教室的任何一个角落,他都能感 受她的存在。在他心目中,那女孩就是“ 受她的存在。在他心目中,那女孩就是“女 而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人。 神”,而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人。 为此,心神恍惚,成绩急转直下。他很苦恼, 为此,心神恍惚,成绩急转直下。他很苦恼, 不知道怎么办? 不知道怎么办?

你认为小忠该如何做,才能摆脱困境呢? 你认为小忠该如何做,才能摆脱困境呢? 停止交往,认清危害,转移注意力。 停止交往,认清危害,转移注意力。

2、正确处理男女同学之间的交往。 、正确处理男女同学之间的交往。 怎样 交往? 交往?

案例二
小双是高二的中学生,她学习成绩好, 小双是高二的中学生,她学习成绩好,是个聪明温 招人喜欢的女孩子。 一次下雨路滑, 柔、招人喜欢的女孩子。 一次下雨路滑,她不小心扭伤 了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过, 了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过,将小双送到医务室 上药,下课后,小枫又到教室帮小双拿书包并陪她回家。 上药,下课后,小枫又到教室帮小双拿书包并陪她回家。 一路上,他们谈到流行歌曲、电视剧,又谈学习、 一路上,他们谈到流行歌曲、电视剧,又谈学习、谈班 里的事。最后竟谈到自己将来的打算; 里的事。最后竟谈到自己将来的打算;他们感到非常愉 一种未尝经验的热流在心中冲撞, 快,一种未尝经验的热流在心中冲撞,分手时竟有些舍 不得。 他们成了最亲密的伙伴,上学一块儿来, 不得。 他们成了最亲密的伙伴,上学一块儿来,放学一 块儿走。时间长了,同学们说:“小雪和风好上了。” 块儿走。时间长了,同学们说: 小雪和风好上了。 也有人和他们开起玩笑,可他们并不理会, 也有人和他们开起玩笑,可他们并不理会,小雪只是撇 撇嘴: 庸俗! 撇嘴:“庸俗!”

小双和小枫的交往存在不妥的地方吗? 小双和小枫的交往存在不妥的地方吗? 减少交往,慢慢淡化,继续发展危害极大。

案例三
我是一个班长,平时学习成绩不错, 我是一个班长,平时学习成绩不错,对班里的 事很关心,性格开朗,同学们很喜欢我。 事很关心,性格开朗,同学们很喜欢我。没想到我们 班一个女生连着给写了两封求爱信。 班一个女生连着给写了两封求爱信。第一封主要说 她的感情,我虽诧异,但并没在意。 她的感情,我虽诧异,但并没在意。心想主要我置 之不理,她就会知难而退。不料, 之不理,她就会知难而退。不料,第二封信她又约 我周末在某处等候,搞到我不知所措。 我周末在某处等候,搞到我不知所措。我根本不想 在求学阶段考虑这个问题, 在求学阶段考虑这个问题,但又不知怎样做才不致 伤害她。 伤害她。

这位苦恼的班长应该怎样做? 这位苦恼的班长应该怎样做? 请你为他出出注意。 请你为他出出注意。

收到了他人的“爱慕”信息后 ,一 要正确对待。必须明确,此情暂不宜接 受。二要妥善解决。最好是若无其事地 进行冷处理。如果对方不知趣,仍苦苦 地追求、纠缠,这种情况下可直接与之 交谈,或回封信给对方,讲清自己的意 见态度,诚恳地晓以弊端,敬告对方, 再如此只会误人害己。

3、要注意心理卫生,不看不适宜的报刊 、要注意心理卫生, 杂志、影视节目、不上不健康的网站, 杂志、影视节目、不上不健康的网站,把 精力投入到学习中去 。 4、要加强理想、信念和价值观的培养 要通过各种方式自觉地加强理想、信 念和价值观的培养,确立远大的理想、强 烈的事业心,全身心地为实现自己的理想 和事业而拼搏。精力的集中程度越高,就 越是易于抗干扰;要充分认识早恋的危害 和后果,避免进入这一误区;一旦进入, 就应当以坚强的意志力冲出来,越早越好。

我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教 育的青少年:每个人,无论男女, 育的青少年:每个人,无论男女,到了一定 年龄是要谈恋爱,要过家庭生活的。但是, 年龄是要谈恋爱,要过家庭生活的。但是, 如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃? 如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃? 人也象果子,要长得成熟,有了学问, 人也象果子,要长得成熟,有了学问, 会做工作,又有养育子女的能力, 会做工作,又有养育子女的能力,就好比果 子熟了,那时就可以得到真正的幸福了。 子熟了,那时就可以得到真正的幸福了。要 是书还没有学习好,工作能力没有培养好, 是书还没有学习好,工作能力没有培养好, 谈恋爱会有好处吗? 谈恋爱会有好处吗?

花季的情感是一种最美好的情 然而如果处理不好, 感,然而如果处理不好,就会毁了自 己的一生。 己的一生。 人生每个阶段都有每个阶段的 使命, 使命,我们千万不可以在春天就去挥 霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。 霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。

爱河面前请留步


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