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感谢师恩主题班会总结


“感 谢 师 恩”主 题 班 会







负责人: 电话: 日期:2012 年 9 月 11 日

“感 谢 师 恩”主 题 班 会 总 结 书

老师是石,敲出星星之火;老师是火,点燃生命之灯;老师是灯,照亮前进 之路;老师是路,引你走向光辉,一

年一度,春风秋雨,我们迎来了第 28 个教 师节,在小教学习班 58 位同学的共同努力下, “感谢师恩”主题班会取得圆满成 功。 会议伊始, 主持人向在座同学表明了召开本次主题班会的目的,并让大家对 平时日常生活学习中如何表达对老的尊敬之情和崇敬之意做出思考, 是同学们带 着问题参加此次班会。 其次,由大家推选出几名代表向大家做了精彩演讲,同学们演讲主题多样, 着实给在场同学补充了很多知识。例如,有一位同学向大家细致的讲述了我国教 师节的由来,他讲到从 1931 年开始,我国在不同的历史时期共有过 4 种不同日 期和性质的教师节,分别为六六教师节、八·二七教师节、五一教师节和 1985 年 1 月 21 日在第六届全国人大常委会第九次会议上正式通过的教师节,讲解语 言精练有趣, 把同学们不仅带到历史演变过程中, 还是得同学们对教师节的相关 知识有了进一步的补充和提升。 除此还有几位同学为大家讲述了发生在自己身上 的事情, 对自己成长过程的回忆, 老师带给自身的帮助来表达对老师的感激之情, 同时,他们表示,作为一名小教专业的学生,将努力学习专业知识,掌握专业技 能,将所学的知识运用到在以后的教育事业中去。 会议即将结束,主持人组织大家商讨在 9 月 10 日教师节来临之际如何向老 师表达敬意与感激之情,同学们经过一阵的思考,通过与周围其他同学的交流,

提出自己的方案, 有的想着给老师发一条温馨的短信,有的想通过一束鲜花表达 感情,有的还想在上课的时候递给老师一杯温热的开水,总之,同学们想法新鲜 多样, 经过主持人的合计, 大家决定由班委会成员代表全班同学向老师送去鲜花 并向老师传递温馨的祝福。 会议在同学们的热烈掌声中结束,通过本次班会,对加深老师与同学们之间的 理解和信任起到了促进作用,也使得同学们通过本次交流互相了解,增进友谊。 小教学习班 班委会

2012 年 9 月 11 日


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