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信息技术学科教师业务水平测试题


信息技术学科教师业务水平测试题 (答题时间 100 分钟,满分 100 分) 学校_________________ 姓名_________________ 成绩_________________

一、填空题(每空 1 分,共 50 分) ⒈人类先后经历了 5 次信息技术革命。第 1 次信息技术革命是_语言的使用_。第 2 次信息技 术革命是_文字的创造与使用_。 第 3 次信息技术革命是_造纸术和印刷术的发明和普及应用_。 第 4 次信息技术革命是_电报、电话、广播、电视的发明和普及应用_。第 5 次信息技术革命 是_计算机和网络的普及应用_。 ⒉埃尼阿克(ENIAC)是按照_十_进制而不是按照_二_进制来工作的。但其中也用少量以_ 二_进制方式工作的电子管,因此机器在工作中不得不把_十_进制转换为_二_进制,而在数 据输入、输出时再变回_十_进制。 ⒊“_A.M.图灵_奖”对获奖者的要求极高,评奖程序极严,一般每年只奖励一名计算机科学家。 因此,尽管奖金数额不算高,但它却是信息技术业界最负盛名的奖项,有“_计算机界_诺贝尔 奖”之誉。 ⒋计算机存储信息容量的大小是以_二_进制数来计量的。二进制有_2_个数码,即:“_0_”和 “_1_”,二进制的加法运算法则是“逢_二_进一,借一当_二_”。计算机中的“_位_”是指二进制 中的一个数字位,是计算机中最_小_的信息计量单位。每相邻的 8 个二进制数字位成为一个 “_字节_”,计算机中存储信息一般是以_字节_为基本计量单位的。 ⒌计算机中进行信息的存储、 传输、 处理等操作时, 一个信息单元的二进制数码组称为“_字_”。 一个字中的二进制数的位数称为“_字长_”。_字长_越大,计算机一次处理信息的能力就越_ 强_,精度就越_高_。 ⒍信息是事物运动的状态和方式,信息的基本功能就是消除认识上的不确定因素。信息的一 些基本特征有:_普遍性_、_客观性_、_共享性_、_时效性_和依附性等。 ⒎教育部制定的《信息技术课程标准》教材中,必修模块是《_信息技术基础_》,选修《_ 算法与程序设计_》《_多媒体技术应用_》《_网络技术应用_》《_数据管理技术_》《_人工 智能初步_》的五个模块。 ⒏信息媒体可分为五种。引起听觉反应的声音,引起视觉反应的文本、图形和图像等是_感觉 _媒体。文本编码、图像编码和声音编码等是_表示_媒体。键盘、鼠标、扫描仪、话筒和摄

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像机等输入媒体以及显示器、打印机和扬声器等输出媒体是_表现_媒体。硬盘、软盘、光盘 和胶卷等是_存储_媒体。电缆和光缆等是_传输_媒体。 ⒐计算机是一种能够自动地、精确地、高速进行传输存储信息、分析处理数据、控制工作流 程的电子设备。主要特征有:运算的速度很_高_、记忆力很_强_,容量较大、有_逻辑_判断 的能力、能够_自动_控制和具有较好的通用性等。 ⒑阿兰· 图灵在不考虑硬件的前提下,严格描述了计算机的逻辑构造。他提出的理想计算机理 论:①一条_带_子。②一个_读写_头。③一个_控制_装置。 二、判断题(每题 1 分,共 20 分。在括号中画√或×) ⒈( √)计算机中的操作系统是系统软件中的核心软件,是应用软件的基础。 ⒉( √ )计算机的硬件是系统软件和应用软件的基础。 ⒊( × )应用软件可以控制和管理计算机设备。 ⒋( × )系统软件可以协助计算机完成特定的任务。 ⒌( √ )如今在个人计算机上,使用较多的是图形界面操作系统。 ⒍( √ )Linux 是一种常见的图形界面开放式操作系统。 ⒎( √ )所有的查杀计算机病毒的软件都具有滞后性。 ⒏( √ )窗口是程序或过程能运行的部分视频。在桌面上可以打开多个窗口。 ⒐( √ )每一个图标都对应链接着某一个硬件设备、应用程序、文件夹,也可能是网络上的 某一资源。 ⒑( √ )任务栏是包含“开始”菜单按钮,默认情况下出现在桌面底部的栏。也可以将任务栏 隐藏,或将其移至桌面的两侧和顶部。 ⒒( × )在“鼠标属性”对话框的“鼠标键”栏中,当选中“ 切换主要和次要的按钮”项后,将鼠 标指针移到“确定”按钮上,单击鼠标左键即可关闭“鼠标属性”对话框。 ⒓( √ )“系统信息”收集和显示计算机系统配置信息,包括有硬件配置、计算机组件和软件 的信息。 ⒔( × )“系统还原”是跟踪计算机的变化,并在检测到变化开始时创建还原点的工具。“系统 还原”对计算机所做的任何改动东是不可逆的。 ⒕( √ )使用“控制面板”工具,可以自定义计算机。

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⒖( √ )即插即用是一组规范,可以让计算机自动地监测和配置计算机设备,并安装适当的 设备驱动器程序。 ⒗( √ )安装计算机的硬件和软件时,通常采用热启动计算机的方法。但是,为了确保安装 的硬件和软件的正常运行,有时还要关闭计算机,采用冷启动计算机的方法。 ⒘( × )打开应用软件有多种方法,实质上就是要运行其中主要的可执行文件。 ⒙( √ )文件系统就是规定磁盘组织、存放文件数据信息的一种方法。 ⒚( × )安装操作系统的过程中,计算机始终与因特网连接着,没有任何的安全问题。 ⒛( √ )操作系统本质是管理,起着连接计算机、应用软件和使用者之间的接口作用。 三、单选题(每题 1 分,共 10 分。在括号中只能选填①~④) ⒈如果要一次批量改换文件或文件夹的名称, 选中 10 个文件后, 右击其中的某一个文件或文 件夹,再单击弹出的快捷菜单中的“重命名”项,输入文件或文件夹名称为“2006-09-01 练习 题”。确认之后,最后一个文件或文件夹的名称为( ② )。 ① 2006-09-01 练习题 ⑴ ③ 2006-09-01 练习题 ⑽ ② 2006-09-01 练习题 ⑼ ④ 2006-09-01 练习题 ⑾

⒉在“控制面板”的( ③ )项中,可以进入“Computer Management”窗口 ①电源选项 ②系统 ③管理工具 ④任务计划 ② )。

⒊Windows 操作系统预留的九个字符是( ① /\;*?”<>② /\:*?”<>| ③ /\:*?”<>=

④ /\:*?”()|

⒋计算机中大量的信息主要存放在( ③ )中。 ①内存 ②主板 ③硬盘 ④软盘

⒌发现系统软件的安全漏洞之后,要及时地找到和安装( ② )程序。 ①杀毒 ②补丁 ③驱动 ④屏幕保护

⒍及时更新查杀计算机病毒程序的原因是( ① )。 ①不断地产生新的计算机病毒(或变种) ③经常复制、刻录文件 ②查杀计算机病毒程序功能减退

④安装了一些应用软件

⒎确保信息安全的主要因素是( ④ )。
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①计算机硬件的质量 ③严格的管理机制

②及时更新查杀计算机病毒程序 ④计算机和网络管理人员

⒏计算机中最小的信息计量单位和基本信息计量单位是( ① )。 ①比特、字节 ②字节、字 ③字、字长 ④比特、字长

⒐防范计算机病毒的原则是( ③ )。 ①不使用新应用软件 ②以查杀(病毒)为主,预防为辅 ④只浏览网上信息,不下载文件

③预防为主,查杀(病毒)为辅

⒑屏幕显示分辨率决定了监视器显示的信息量。当屏幕显示分辨率较低时,显示的信息量就 相对地( ② )。 ①较多 ②较少 ③最大 ④最小

四、多选题(每题 1 分,共 10 分。在括号中只能选填①~④) ⒈计算机系统软件中包括有( ②③④ ①数据管理 ②操作系统 ③编程语言 )等。 ④驱动设备程序

⒉计算机应用软件中包括有( ①②④ )等。 ①文字处理 ②数据管理 ③编程语言 ④多媒体集成

⒊计算机在处理声音信息时,必须配备有( ①②③ )设备。 ①话筒 ②声卡 ③扬声器(耳机) ④调制解调器

⒋处理高清晰度数码相片和影视信息时,对计算机( ①③④ )等设备配置的要求较高。 ①中央处理单元、主板、内存 ②软盘驱动器 ③硬盘 ④显卡、显示器

⒌桌面是显示( ①②③ )的屏幕工作区域。 ①窗口、对话框 ②图标 ③菜单 ④任务栏

⒍操作窗口时,可以对窗口进行( ①③④ )。 ①关闭、移动、改变尺寸 ②删除 ③最小化到任务栏上 ④最大化到整个桌面

⒎任务栏按钮是出现在任务栏上对应某个运行程序的按钮。当单击某一个任务栏上应用程序 按钮时,将( ②④ )。 ①弹出快捷菜单 ②切换显示运行中的应用程序窗口
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③关闭此应用程序

④使应用程序窗口最小化

⒏“添加/删除程序”可以帮助管理计算机上的程序和组件。可以使用“添加/删除程序”从( ①② ③ )等添加程序。 ①光盘 ②软盘 ③网络 ④内存

⒐常见的计算机网络安全措施有( ①②③ )等。 ①建立严格的管理机制 ③加密和经常更改密码 ②使用可靠的人员进行计算机和网络管理 ④将用户的权限都设为最高级别

⒑右击光盘驱动器图标,再单击快捷菜单中“属性”项。在光盘驱动器的“属性”对话框中,如果 含有“录制”选项卡,说明计算机中安装的是( ②③④ )等光盘驱动器。 ① CD-ROM ② CD-R/W ③ DVD-R/W ④ DVD/CD-R/W

五、简答题(每题 2 分,共 6 分) ⒈在参与信息活动的过程中,要提升个人的信息素养,主要体现在哪些方面? 在参与信息活动中,要注意提升个人的信息素养,主要表现在 3 个方面: ①信息意识是指个人具有信息需求的意念,对信息价值具有的敏感性,有寻求信息的兴趣, 具有利用信息为个人和社会发展服务的愿望。 ②信息技能指能够有效地获取、加工、处理、应用信息的能力。 ③信息伦理指个人在信息活动中的道德情操,能够合法、合理地利用信息解决个人和社会所 关心的问题,使信息产生合理的价值。 ⒉谈一谈你对所谓“重要文件”的理解和认识。 重要文件是只有在自己的计算机中才能找到的文件(如:自己刚刚录入的文件),才是重要 文件! 只要能从其他地方方便地找回来的文件(如:操作系统、应用软件等),都不是重要文件! ⒊你将如何确保计算机和网络中的信息安全? 常用安全防护手段有:①安装个人防火墙。②安装防病毒软件并及时更新。③不使用盗版软 件。 ④不使用从互联网下载的软件。⑤安装每一个补丁、定期安装热补丁。 六、论述题(每题 2 分,共 4 分)
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⒈谈一谈你对评价课堂教学的 3 个阶段的理解和认识。 答案要点: ①对出现的问题要指清楚、说明白,要抓住问题的本质要害,一针见血。 ②对产生问题的原因要分析透彻、指明根由,要找到问题的关键,诊断正确。 ③对问题的解决要出主意、想办法,要结合具体问题的实际情况,对症下药。 要将本节课的所有的问题一一指出,帮助分析问题产生的深层原因,找出彻底解决问题的方 法,杜绝以后发生问题的措施。稍有进步,及时鼓励。 ⒉你对教研、科研、师训区别的认识。 答案要点: 教研工作的主要职能是通过指导和帮助一线教师,提高课堂教学质量,进而达到提高学生的 整体素质。应当体现在学生提高了的中、高考成绩上。教研是运用教育规律的。 科研工作的主要职能是运用科学的方法探求教育教学的事实、性质和规律,获取新的科学认 识并提高教育教学质量、效益的活动。科研是研究教育规律的。 师训工作的主要职能是提高在职教师的教育、教学理论水平、转变教育、教学观念,培训教 师的专业知识、专业技能,学习新的教育教学观念,掌握新探索出来的教育规律等,以达到 提高教师课堂教学能力的目的。师训是学习教育规律的。 以教研带科研,以科研促教研,以师训助教研。 向教研要质量,向科研要效益,向师训要能力。 很多高级功能,还有待于你去发掘使用!

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