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七年级美术知识点


七年级美术知识点:
1、莫高窟是敦煌石窟艺术中最重要的一处,经北梁、北魏、西魏、 北周、隋唐五代宋西夏至元代,历时一千多年,现存洞窟 735 个,窟 内有壁画 45000 多平方米,彩塑 3000 余身。1987 年被联合国教科文 组织列入《世界遗产名录》 。 2、石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的艺术。 3、美术又称作造型艺术。按其存在艺术形态与用途可分为:绘画、

雕塑、工艺美术、设计艺术和建筑艺术等门类。在东方还涉及独特的 书法和篆刻艺术,随着科技的发展,又出现了新媒体艺术等。 4、 《父亲》 (油画)作者 罗中立 5、 《人桥》 (版画)作者 古元 6、 《出水芙蓉图》 (中国画) 佚名 宋代 7、绘画是在平面上绘制形象的艺术。按作画材料分为中国画、油画、 版画、水彩画、水粉画等画种;从着色上分为素描和色彩画;从题材 角度分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。 8、雕塑是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可 观赏性的角度分为圆雕、浮雕和透雕;从材料分类,有泥塑和各种新 材料雕塑。 常见的石膏是先做出泥塑, 再制模, 经浇灌石膏浆而成的。 中国寺庙中的许多佛像是先泥塑再彩塑。 9、 《走狮》 (雕塑)汉代 10、 《家庭组》 (雕塑) 亨利.摩尔 英国 11、 《大禾人面方鼎》 (雕塑) 商代

12、 《孩儿枕》 (雕塑) 宋代 13、设计是把某种计划、规划、设想和解决问题的方法,通过视觉语 言传达出来的过程。设计艺术是为人类生活和生产服务的实用艺术, 具有科学技术和艺术的两重性。 14、 “平面设计在中国展” 招贴 1992 年 15、 《红蓝椅》 里埃特凡 荷兰 16、 17、 《悉尼歌剧院》 1973 伍重(丹麦) 18、民间美术也是美术重要的组成部分。 19、 《螺旋形防波堤》 大地艺术 罗伯特.史密斯(美国) 20、建筑艺术指通过建筑物的外观、内景或群体形象表现出的与其周 围环境相协调,具有一定审美价值的造型艺术。 21、手绘线条具有叙事、说明、交流、记录、抒情等多种功能。 22、龙是我国传统文化中最具代表性的艺术形象。 23、 《公牛图》 (雕塑) 毕加索 西班牙 24、 《高原的歌》 (油画) 詹建俊 25、 《姐妹们的池塘》 (油画) 塞尚 法国 26、 《喜鹊》 (油画) 莫奈 法国 27、 《八月的阿玛拉玛草原》 (水粉) 简崇志 28、漫画是可以用于讽刺或用于愉悦,但必须具有幽默感的图画。 29、漫画的特点:①、能令人发笑,尽管不一定是大笑;②、具有多 种表现方法,如比喻法、对比法和误会法;③、夸张的构思和夸张的 陈绍华

造型。 30、漫画的绘制方法:漫画绘制方法多样,尤以黑白单色绘画最为常 见。其它如水粉、色粉、白描、电脑绘制也多用于漫画。 32、漫画的类别: ①、讽刺画:国际问题和生活琐事都可以讽刺; ②、幽默画:一般能给读者健康向上的快乐,还有些深刻的内涵; ③、肖像画:用夸张的手法描绘人物形象。 从篇幅上漫画还可以分为独幅漫画、四格漫画、系列漫画和长篇漫画 等。 33、 《瞻瞻的车》 丰子恺 34、 《无效劳动》 现代 华君武 35、 《手工水饺》 现代 王复羊 36、 《天在上面》 现代 方成 37、 《钓鱼》 20 世纪 莫蒂诺 阿根廷 38、 《三毛流浪记.平添几根》 现代 张乐平 39、当一幅画面表现不了一段情节时,漫画家常常采用四格画面来表 现,称为四格漫画。四格漫画的创作累计到一定数量以后就成为系列 漫画。系列漫画可以塑造各种漫画人物,并由此而演化成动画片和卡 通玩具。 40、有的漫画故事性(或叙事性)比较强,篇幅也比较长,可称为长 篇故事漫画。 41、 《史努比》20 世纪 查尔斯.舒尔茨 美国

42、 《蜘蛛侠》20 世纪 60 年代 美国 43、 《庄子说——自然的箫声》 现代 蔡志忠 44、宣传品在学校主题活动中具有重要的作用—— 强化主题、烘托 气氛、增加知晓程度、增加知晓程度、体现学校的文化内涵等。 45、招贴,也称海报,具有发布信息、烘托活动气氛、强化活动主题 的作用。 46、招贴包含文字、标志、图案和色彩等,设计要从主题出发,同时 注意加强视觉冲击力。 47、吉祥物是为组织主题活动而设计的标志性形象,可以平面或立体 等形式呈现。 48、吉祥物设计要求主题鲜明、形象可爱、内含丰富、寓意吉祥,带 有期盼和祝福活动成功的明显意图。 49、 《筛谷的妇女》 油画 库尔贝 法国 50、 《拾穗》 油画 米勒 法国 51、 《太白行吟图》 中国画 梁凯 宋代 53、 《荷花翠鸟图》 中国画 朱耷 清代 54、 《一水菰蒲绿,半天云雨青》中国画 张大千 55、 《红树》 油画 蒙德里安 56、 《即兴—峡谷》油画 康定斯基 俄国 56、 《即兴—峡谷》油画 康定斯基 俄国 56、 《春如线》中国画 吴冠中 57、中国四大石窟:敦煌莫高窟、甘肃天水麦积山石窟、山西大同云

冈石窟、河南洛阳龙门石窟 58、新疆名胜古迹:草原石人、交河故城、克孜尔千佛洞、艾提尕尔 清真寺、喀什高台民居、苏公塔等。 59、艾得莱斯是一种富有新疆少数民族特色的扎染丝绸。 60、 《在原野上》油画 孙黎明 61、 《叼羊》油画 白钢 62、 《叼羊》油画 阿曼.穆罕诺夫 63、 《姑娘追》中国画 黄胄 64、 《格尔尼卡》壁画 毕加索 西班牙 65、 《格尔尼卡》运用象征性的手法有力地揭露了侵略战争的罪恶和 法西斯的暴行。 66、 《虾》中国画 齐白石 67、 《拜克托瓦尔山》油画 塞尚 法国 68、 《夜咖啡馆》油画 梵高 荷兰 69、 《开国大典》油画 董希文 70、 《长城》中国画 吴冠中 现代 71、 《长城颂之六》中国画 邵宇 72、 《长虹》油画 詹建俊 1991 73、手绘线条物象立体的表达方法: ①、表达直观感受的方法 ②、表达结构分析的方法 ③、表达主观理解的方法

74、同类色:色相性质相同,但色度有深浅之分的称为同类色。 75、邻近色:在色相环上相邻的色彩互为邻近色。 76、 不管是同类色还是邻近色, 搭配起来具有柔和、 温馨的色彩感觉, 因此被广泛应用于各类设计之中。 77、三原色:红、黄、蓝 78、三间色:橙、绿、紫(红+黄=橙 黄+蓝=绿 红+蓝=紫) 79、补色对比:在色相环中任一色相和与其相距 180°的颜色互为补 色,例如:红与绿、黄与紫、蓝与橙等。在并列时会给人强烈的排斥 感;若混合在一起会掉出浑浊的颜色。 80、补色协调法: ①、降低一方纯度 ②、加入同一颜色 ③、用中性色调和 ④、改变面积比 81、色彩比对(方法) : ①、 色相对比: 色相对比突出了色彩间的对比, 效果绚丽, 鲜明多彩, 在我国民间美术中应用广泛。 ②、明度对比:突出色彩的亮暗对比,可以是相同或不同色相,节奏 感强,效果明快响亮。 ③、纯度对比:突出色彩的鲜灰对比,用灰性柔和的色彩来突出高纯 度色彩的视觉冲击力,这种对比可以既可以体现在单一色相中,也可 以体现在不同色相中。

④、 冷暖对比: 突出色彩的冷暖关系, 无论鲜明强烈, 还是柔和含蓄, 都会营造出更加丰富微妙而又有变化的色彩效果。 82、 《螺丝》 剪贴画 马蒂斯 法国 83、色彩调和: ①、同色相调和:单一色相变化其明度、纯度或冷暖,会很容易得到 和谐的色彩效果。 ②、不同色相调和:不同色相相互搭配,若想得到和谐的色彩效果, 必须采用多种方法达到色彩调和。用同一色调统一能使色彩变得和 谐。 可以采用带有某种明确色彩倾向的色调, 例如红调子、 绿调子等。 84、中国画墨法:用墨离不开用水,墨的深浅靠水调出,即焦、浓、 重、淡、清。 85、中国画笔法:中锋、侧锋、拖笔、逆锋。 86、笔墨是中国画的造型语言,也是中国画独立于世界画坛的重要因 素。创造了勾、勒、皴、点等多种技法,加之笔法、墨法以及用水的 灵活与多变, 更兼利用宣纸自由渗化的特性, 使画作呈现出随性挥洒、 浓淡相宜、妙趣天成的艺术效果。 87、 《泼墨仙人图》 中国画 梁楷 宋代 88、 《兰竹册》 中国画 郑燮 清代 89、 《杂画册之一》 中国画 齐白石 1930 90、 《墨荷图》 中国画 王震 1926 91、 《双鸡图》 中国画 李若禅 92、写意,中国画中属于纵放一类的画法,要求通过简练的笔墨,写

出物象的形神,抒发作者的情趣。 93、法国画家塞尚指出: “一切物体的形态,无论构造多么复杂,都 可以概括为几种几何形体, 即球体、 圆柱、 圆锥和立方体的结构形式。 ” 94、标志是以特定形象来代表事物(企业、机构、活动、产品等)的 视觉识别符号。 95、旗帜是标志应用的载体之一,也具有同样的作用。 96、设计标志的方法:①、具象表现形式;②、抽象表现形式;③、 文字表现形式; 97、团花是剪纸的一种布局格式,呈圆形花样,四面均齐是剪纸中最 古老的格式。 98、中国最早的剪纸作品是新疆吐鲁番出土的“对猴” “对马”剪纸 团花。 99、吹塑纸版画是一种简单易行的版画形式。 100、新疆葫芦画的表现技法多样,采用素雕、彩绘、烫烙等不同技 法完成作品创作。


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