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第五课公私之间


第五课

公私之间

矛盾和冲突
新墩中心学校 陈 强

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环节一:为什么会有矛盾?
请同学们想像自己来到一个新建的学校,校 长在征求你对校园建设的意见。 ? 请同学们积极发言。
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环节二:有了矛盾怎么办?

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先来看看一下老王的故事,

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老王一家祖祖辈辈住在槐荫区段店镇一个村 子,有耕地2亩,2007年他家刚盖了100平米 的住宅,还开了个肉类加工的门头房,日子 过的红红火火,他对未来充满了希望,可是, 由于京沪高铁济南西客站的建设,他住的村 马上要拆迁,他的耕地要被占用,房屋需要 拆除,他实在想不通,不愿拆迁、、、

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京沪高速铁路于2008年4月18日开工,从北 京南站出发终止于上海虹桥站,总长度1318 公里,总投资约2209亿元。2010年11月15日 铺轨完成,将于2011年6月通车。它的建成 将使北京和上海之间的往来时间,缩短到5小 时以内。全线纵贯北京、天津、上海三大直 辖市和河北、山东、安徽、江苏四省。是新 中国成立以来一次建设里程最长、投资最大、 标准最高的高速铁路。2011年2月20日,新 一代高速动车组和时速400公里高速综合检测 列车在京沪高铁上海段上“试跑”,3月中旬, 北京段将启动联调联试
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到2010年11月全线辅轨贯通,原计划2012年 通车的京沪高铁将再次创造中国铁路建设速 度的奇迹。一个月前,京沪高铁上线“试跑”, 时速达到486.1公里,相当于喷气飞机低速巡 航的速度。从北京到上海,全长1318公里,有 望实现京沪4小时直达,而从南京到北京最快 将实现3小时到达。 ? 从济南到北京和上海分别只需要1.5小时各 3.5小时左右。4到5分钟发一班车,就跟坐公 交车一样方便。京沪两地真正成为济南的近 邻。
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1请简单分析材料中公共利益和个人利益分别 指的是什么? ? 2.假如你是拆迁办的人,你会怎样劝说老王 顺利拆迁?
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讨论
1.找一找,你身边还存在哪些方便了自己却 妨碍了他人的事? ? 2.在一个人人都只为自己,不顾及他人的环 境中,你会有怎样的感受? ? 3.你认为政府该不该让这两万多个小厂停产, 它们的经济损失是否值的?
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自学教材p39-44 ? (3)怎样理解个人利益和公共利益会发 生矛盾和冲突? ? (4)当个人利益与公共利益发生矛盾和 冲突时,我们应该如何做出正确选择?为 什么? ? (5)为什么在维护公共利益时,也要重 视保护公民的个人利益? ? (6)公共利益必须遵循的标准是什么?
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1.当个人利益与公共利益发生矛盾,优先考 对个人利益的最大保护 虑公共利益,从长远来看是————。 2.公共利益在公共生活中的优先性,并不等 正当性 合理性 于无视个人利益的—— 和 —— 。 有机整合 3.公共利益是个人利益的————,并不等 简单相加 。 于个人利益的————

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(1)公共利益与个人利益互为前提,共生共荣, 但有时发生矛盾和冲突。

本节要 学会的

(2)冲突分类:个人利益—公共利益, 团体利益—公共利益

(3)面对冲突,学会选择,做出决定:优先,放弃 或牺牲,同时促进。 (4)公共利益的遵循标准:合理合法性,公共受益性, 公平补偿性,公开参与性。

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分享收获
通过这节课的学习,你有什么收获,或者 有何感悟?

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人需要有一颗牺牲自己私利的心。 ----屠格涅夫 应该让别人的生活因为有了你的存在 而更加美好。 ——茨巴尔
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