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班级文化建设方案 文档


班级文化建设方案
为加强学生的思想道德教育,丰富校园生活,突出学校办学特色,引导学生开展丰富多 彩的社会实践活动,加强校园文化环境育人实效,营造和谐学习气氛,特制定本方案。 一、指导思想 班级文化建设是校园文化建设的重要部分, 是影响学生健康的重要环境因素, 是重要的隐性 课程。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过 一定的形式融会到

班级集体同学的学习、 生活等各个方面中, 形成一种良好的自觉的行为习 惯,潜移默化地影响着他们的行为。班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建 设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。 二、总体目标 我们将以精神文化建设为主要内容, 营造浓厚的班级人文气氛, 努力创建符合素质教育要求 的,既能体现时代精神的,又能育新人的班级文化体系。 通过开展班级文化建设启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,培养学生的主人翁精 神,树立典型,表彰先进。使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风,结合本校德育实际, 探索、总结、激励、宣传,形成具有三小特色的优良学风、班风、校风。 三、班级文化建设要求 “建设班级文化个性、创造班级文化品牌” 第一,在班级中树立牢固的班级文化意识,良好的班级文化不会自然而然地产生,需要通过 各种形式的教育和灌输,使学生们树立健康的思想导向和牢固的班级文化意识。 第二、营造良好的文化环境。班级环境对于班级文化的形成,具有潜移默化的作用。要采取 各种形式营造一个温馨的文化氛围。 第三、建立完善的班级管理组织,制定有效的班级规章制度。 四、工作措施: 良好的班级环境能使学生不知不觉、 自然而然的受到熏陶。 班主任在班级建设中应该努力塑 造环境文化,赋予班级环境一定色彩和教育意识,增强环境育人的功能,用前苏联著名教育 家苏霍姆林斯基的话说,就是“努力使学校的墙壁也会说话” 。因此,我们必须做好以下几 项工作: (一) 、卫生: 墙壁:无灰尘、布置美观 地面: 整洁、干净 桌椅: 摆放整齐、无乱图乱画现象 讲台、门窗: 干净、整洁 班中物品摆放: 整齐(尤其卫生洁具的摆放) (二) 、布置: 总体要求:教育性、观赏性 内容更新及时,有专人负责 1、班训、班风、班级口号、班规 每班按照实际情况制定本班的班训、班风、班级口号、班规。

如:班风:一份耕耘,一份收获
班训:勤能补拙 ,静能生慧

班级口号:我努力,我快乐!

2、二角三栏: 二角(卫生角、图书角) 三栏(荣誉栏、板报栏、特色栏) 荣誉栏:张贴班级参加学校活动获得的奖状、流动红旗。或者是将班级中评选出的“智慧 星” 、 “学习星” 、 “劳动星” 、 “运动星” “学习小先锋” 、 “守纪小模范” 、 “节约小专家” 、 “劳动小能手” 、 “科技小博士” 、 “诚信小标兵、 “爱心小天使”?? 予以公布。 板报栏:以后墙黑板为基地,根据每月的德育主题出期刊,对学生进行宣传教育。 特色栏:可以在墙的四周,用吹塑纸、彩色纸营造一块阵地,主题可以是:我最棒、比一比、 小手真能干、童心在这里飞扬、露一手、每周之星;也可以是书法、绘画、作文、小报的展 览?? 五、具体规定: (一)教室门口 教室门口张贴教师名牌,内容包括:姓名,年龄,教育思想等等。 (二)教室前墙 (方向以面对黑板为基准) 1、前墙黑板上方可贴班训、班风主题词。如“一份耕耘,一份收获” 、 “做文明学生,创 文明班级” 、 “好好学习、天天向上”等,可在中间或者班训正上方张贴纸国旗。 2、墙左上角为“荣誉栏” ,悬挂流动红旗(由学校统一制作固定器材) ;右下角用于张贴“四 表” ,课程表、作息时间表、清洁表及值日生表。 3、黑板左边紧*挂银幕处,设置“图书角” , 墙壁上张贴“图书角”三字,专人负责。上部 置放图书(由教师、学生自行捐献) 。下面放练习本及其他用品。 (三)教室后墙(方向以面对后黑板为基准) 1、中间为黑板报(板报栏),一月一期,每月底完成(如有损坏及时修补) 。要求主题鲜 明,图文并茂,排版新颖,书写规范,及时更新。 2、后墙黑板报上方张贴班级的班级口号。 3、后黑板左边张贴班规,以此约束学生的言行。 4、后黑板右边设立“卫生角” ,整齐放置扫帚、铁桶、拖把等,墙壁上张贴“卫生角”三字, 上方可张贴有关卫生要求。 (四)南侧墙: , 中间或者*后点位置作为“班级特色栏” ,展示学生成果,活动照片,佳作美文等等。 (五)北侧墙: 教室中间张贴名人名言或警句格言,低年级也可布置图案等。 (六)教室外墙: 教室外墙中间统一制作泡沫纸的宣传标语,如: “我的脸是白的你呢” ,“不用我时请

把我关掉, 不要让我睁者眼睛睡觉” ,在其间穿插一些英语的常用口语与警示
语相间张贴。上楼处张贴统一的标语“你先我后,你左我右”等谦让标语。在灭火器材处张 贴相应的标语。 (七)其它 1、课桌凳排列要科学整齐,讲台桌、学生桌保持整洁。每堂课退课后,教师的教学用具 请带回办公室, 学生下堂课要用的学习用品统一放在课桌的左上角, 其他物品一律不放置在 桌面上。 2、在课桌指定位置贴上“自我激励卡” ,内容包括:姓名,爱好、激励性语言。

3、室内要保持清洁卫生,做到地面上“无痰迹,无纸屑” ,墙壁无尘埃,抽屉内无杂物。 (卫 生打扫要求:早晚各一次(早上小扫) ,一月一大扫,中午放学前手工清理地面一次) 4、班级门、窗、玻璃、课桌凳、电教设备保护良好,有专人负责。如有损坏,及时赔偿。

1、信心 决心 恒心 专心 2、态度决定一切 / 静 竞 进 精 3、与文明同行 从诚信做起 4、学真知 做新人 / 争真修臻 5、我要学 我能学 / 对自己负责 对他人负责 6、文明守纪 团结奋进 7、勤能补拙 静能生慧 8、没有最好 只有更好 / 乐学善思 9、天道酬勤 厚积薄发 / 静能生智 10、细节决定成功 读书改变命运 / 一个善于改变自己的人才能指望成功 11、投入时间 加强记忆 探究方法 12、读书改变命运 / 静由心生 13、成功=方法+勤奋+坚持 14、弱者等待时机 强者抢抓时机 15、锁定目标 奋斗不息 / 态度决定一切 坚持就是胜利 16、Believe Succeed 17、知识塑造人格 行动开拓人生 18、勤奋学习 活跃思维 / 热爱你的老师 / 锁定目标 迎接期中 19、态度决定一切 努力才能成功 20、态度改变学习 学习改变命运 / 团结创造无限 /天道酬勤 厚积薄发 21、做一个有细节的人/勿以善小而不位 勿以恶小而为之 22、未来扎根现在 现在孕育未来 23、做一个有素养的人 24、端正态度 注意细节 / 你追我赶 共同进步 25、做一个有文化的人 / 我努力 我成功 26、博学 审问 慎思 明辩 笃行 / 勤思 27、自信 励志 合作 竞争 / 学做真人 学求真知 28、信心 决心 专心 恒心 29、态度决定一切 努力就能成功 30、No pains No gains 31、Believe Achieve Success / Learns Leaders 32、诚实勤奋 拼搏进取 / 日行一善 33、敬 竞 进 精 / 学问之路无捷径 34、态度决定一切 / 把握今天 35、细节决定成败 / 宁静能致远 彩虹风雨后,成功细节中。要成就大事,先做好小事。 莫放松点,莫轻视微。绳锯木断, 水滴石穿。不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 一步二步三步步步高升,一天两 天三天天天向上。天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 态度决定一切,习惯成就 未来。一朝习惯,万事易办。 良好的习惯是成功的保证。 好习惯成就一生,坏习惯毁人

前程。 好方法事半功倍,好习惯受益终身。 用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取 动力。北大清华少年心,花香鸟语春天事

共同的心声,共同的约定:
1.上课认真听讲,开动脑筋,踊跃发言,并养成认真倾听的好习惯。 2.成功,我们共同创造! 3.热爱生活,学会生活,创造生活 4.健康是最大的财富 知识是永恒的追求 5.接受生活挑战 培养全面素质 6.播种生活,收获习惯 播种习惯,收获性格 播种性格,收获命运 7. 创造愉快而又充实的人生 8. 插上理想的翅膀,扬起青春的风帆 9. 责任高于一切! 成就源于付出 10. 智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造! 11.开拓者的足迹是历史前进的起点。 奋斗者的肩头是科学登高的阶梯 12. 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。 13.校园环境的美丽,正是你心灵之美的映射。 14.顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污渍,净化的是 自己的灵魂。 15.向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。 亲爱的同学们:

为了加强班级管理,建立良好的班风班貌,培养同学热爱集体,关心集体、团结互助的良好 品质,努力争创五星班级,文明班级,特制订如下班级公约。望全体同学互相督促,共同遵 守。 1.进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。 3.锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。 4.学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要, 学会学习讲方法。 5.课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。 6.安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。 7.公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,三化建设靠大家。 8.生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。 9.离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。 10.目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,遵纪守法班风好。

精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金; 做人诚为本,做事实为基; 种下一种个性,收获一种命运; 敬业 修德 强能 健体。 珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。 礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的 事情。

鸟儿因翅膀而自由翱翔, 鲜花因芬芳而美丽, 校园因文明而将更加进步。 芳草有情君当怜,学海无涯我自勤 一花一草藏世界,一言一行见精神 手下留情花似锦,脚下留情草如茵 你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵 付给花朵一个花期,花朵给你份赞美把花朵留在枝头,让美丽留在心灵 相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。 出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为 在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的 9 大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起 10 汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀 美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯 勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人 乔 叟 理想的教育,激活生命的潜能

勤细实树形象 教研改铸师魂 没有无德育的教育,没有无情感的管理 纳百川之流成大海 通千古之典显文才 32 博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎 聚精会神抓质量 一心一意谋发展 34 点线面体勾勒大千世界加减乘除 演绎无限苍穹 35 学而不厌诲人不倦 生命有限学问无限 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血 想,要壮志凌云;干,要脚踏实地 52 少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干 知书以达理 读史以明智 一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的 对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为 最终目标 56 人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗 创新是一个民族进步的灵魂

年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育. (某猎头公司的标语) 5 批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑 公司的宣传语之一) 6 幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什 么.(加拿大一家福利机构) 7 如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的 主人.(某工厂大门上的标语) 8 黑夜给了我黑色 的眼睛,我却用它来寻找光明 9 做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。——裘法祖(著名外 科专家中科院院士) 10 科学绝不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获取的方法。 ——赫尔岑 18 行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运 12 好说己长便是短,自知己短便是长


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