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中职校教学质量提升存在的问题分析与政策建议——基于江苏省职业教育教学工作调研


0000  am鲷o 舞i陈ir El7n  -:8  任c1, mg搬c 编 @n 辑 s a Zj丫j H 0N  l Al   U i 是 中 校 学 量提 存在的问 析 政 建   职 教 质 升 题分 与 策 议 基 于 江 苏 省 职 业 教 育 教 学 工 作 调 研  曼周壅 堡  旦 摘 要 : 者全程参与 了江 苏省教 育厅组 织的关 于“ 作 职业教 育教 学质 量提 升 的主要 问题及 其成 因” 内容  等 调研 工作 , 通过座谈会抽样访谈等 方式 , 运用 内容分析 方法 , 对所访人 员提供 的 电子 文档、 会场发 言记 录与所在  单 位 网络 公 开 资 源等 采 集相 关数 据 归 类 与 分 析 。结 果 表 明 , 响 当前 中职 校 教 学质 量提 升 因 素 主 要 体 现 在 三 个  影 方面 : 宏观上是体制设计 问题 ; 中观上是体 制管理 问题 ; 观上是 学校 管理 问题 。 对这些 问题 。 微 针 分析其成 因. 并  提 出相 应 的 政 策 性 建 议  关键词 : 中职校 ; 学质量 ; 教 现状 ; 调查 ; 分析 ; 建议  作者简 介 : 周如俊 (9 7 ) 男 , 16 一 , 江苏省涟水人。 本科 , 高级讲 师。 现为 江苏省 灌南中等专业学校副校 长, 江  苏 省职 业教 育 加 工 制 造 类 专 业教 科 研 中心 组 副 组 长 。研 究 方 向 : 电工 程 教 学 与职 业 教 育 管 理 。 机   基 金 项 目 : 文 系 2 1 度 江 苏省 高校 哲 学社 会 科 学 研 究 基 金 项 目《 业 院校 项 目化课 程 改 革 的 质 量 控  本 0 0年 职 制 与评 价研 究 》 阶 段 性 研 究成 果 ( 题 批 准 号 为 :0 0 J 8 0 1 )  的 课 2 1SB 8 0 1 。 一 、 研 究 方 法  政策建议 , 形成 4 0 0 0字 以内书 面材料 l l J 。然后省 教育厅  组织 1 1人 构 成 的 调 研 组 ( 者 是 其 中 1 成 员 ) 于  笔 名 , 1研 究 对 象  . 调 查对象 共 5 2人 ( 见表 1 , 自江 苏省 1 )来 3个 省辖  市, 参加 会议 每个省辖 市共 4人 ( 教育行 政部 门领导  市 1 、 人 教研 机构 领 导 1 、 人 中职校 与五年制 高 职校教 学  校长各 1 ) 由办学水平层 次 、 人 。 示范专业建设情 况 、 实  训 基 地 建设 情 况 、 能 大 赛 获 奖 情 况 的 数 据 统 计 分 析 可  技 知 ,被 调查 的 2 6所 中职 校 都 是 片 区 内乃 至 江 苏 省 范 围  21 年 1 01 O月 9日一 0月 1 1 2日分苏南 、 中 、 苏 苏北 三个  片区, 先后集 中时 间与地点 , 邀请 市 、 ( 、 ) 育行  县 市 区 教 政部 门、 教研机 构及 中职校相关 负责同志参加 调研座谈  会。 为了获取真实情况 , 采取无记名开放选题 方式 , 要求  每位 被调查 者 围绕 影 响教 学质量 提升 的主要 问题 逐个  发 言 。 提 供 书 面 发 言 稿 的 电子 文 档 。座 谈 会 后 笔 者 还  并 内办学 一流的 中等职业教育示 范性学 校。   表 1 江 苏 省 职 业 教 育教 学 工 作 调查 对 象    、\   人 员 分 布 

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