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浙江省2013年中考科学试题分类汇编


浙江省 2013 年中考科学试题分类汇编(七上按章节)
第一章科学入门
第一节科学并不神秘 第二节走进科学实验室 第三节科学观察 第四节科学测量 第五节科学探究

第二章观察生物
第一节生物与非生物 第二节细胞 1、(2013 义乌-4)下列关于显徽镜使用的有关叙述中,错误的是 ( A.使用显微镜时,应先对光再调焦 B.观察物像一般用左眼,同时要求右眼睁开 C.欲将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动 D.低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多 2、(2013 绍兴卷-1)实验室观察人体口腔上皮细胞的仪器的是( )C )

3、(2013 温州卷-18)在“观察洋葱表皮细胞”实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发
现视野太暗,为增加视野亮度,下列操作合理的是 A.移动装片 B.调节粗准焦螺旋 C.增大光圈 ( ) D.调节细准焦螺旋

4、 (2013 台州卷-18) 利用显微镜观察人的血细胞涂片, 在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图 所示。下列相关叙述正确的是( A.若玻片往左移,则像也会往左移 B.若使用相同的光照和反光镜,则甲比乙亮 C.甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到 D.若在甲看到模糊的像,则改换成乙就可以看到清晰的像 5、(2013 衢州卷-6)如图是普通光学显微镜的结构示意图,用于调节 镜筒升降的是( A.①和② ) )

B.③和④ C.⑤和⑥ D.⑦和⑧ 6、(2013 金丽-24)小莉在做“观察洋葱表皮细胞”实验过程中,遇到了两个问题。请你 分析并回答: (1)使用显微镜观察临时装片时,小莉观察到细胞有严重重叠现象,写出造成此现象的 一种可能的原因 ▲ 。 (2)解决上述问题后,小莉先用 4× 物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像,之后转动物镜转 换器,用 10× 物镜观察,发现视野中无光斑。此时小莉应该 ▲ (填字母编号)。 A.调节反光镜 C.移动载玻片 B.继续转动物镜转换器 D.转动遮光器调整光圈大小 (2)B

(1)表皮撕得太厚(或表皮未在载玻片上展平)

7、(2013 宁波-26)人体口腔上皮细胞常被用作动物细胞的观察材料。

(1)下列是光学显微镜下观察到的细胞图像,其中图



是人体口腔上皮细胞。 ▲ 。

(2)在光学显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞中,颜色最深的细胞结构是 答案:(1)丙(2)细胞核

第三节生物体结构层次 1、(2013 温州卷-3)最近,科研人员在我省磐安发现一种新的被子 植物 “磐安樱” 。 “磐安樱” 生命活动的基本结构和功能单位是 ( A.系统 C.组织 B.器官 D.细胞 )

第四节常见的动物 1、(2013 绍兴卷-16)对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四

种脊椎动物进行分类,结果如图所示。该分类图不能体现的是 A.狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征 B.鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征 C.采用的标准不同,分类结果也不同 D.分类时,可依据一定的特征逐级进行





2、(2013宁波-5)科学研究中常常需要对生物进行分类。下列动物中(



A.青蛙属于爬行类

B.只有金丝猴属于脊椎动物 D.金丝猴与鲸都属于哺乳类

C.鲫鱼与鲸都属于鱼类

3、 (2013温州卷-29)某科学兴趣小组为了研究杏仁对昆虫的毒害作用,做了如下实 验:

取三个相同的透明容器标为 A、B、C,在 A 中加入少量的水和一定量的碎杏仁; 在 B 中加入与 A 等量的碎杏仁;在 C 中加入与 A 等量的水。拧紧瓶盖,静置 2 小时。 然后打开瓶盖,在各容器铁丝网上分别放蚱蜢 10 只,再拧紧瓶盖(如上图),观察并 记录蚱蜢状态如下表。

(1)本实验对蚱蜢的选择有什么要求? (2)设置对照物 C 的目的是 。 。

(3)根据实验结果,试推测 A 组蚱蜢残废的原因 (l)选择大小相近、虫龄相同的健康蚱蜢 (2)排除水对实验结果的干扰

(3)杏仁遇水产生有毒气体,对蚱蜢产生毒害作用

第五节常见的植物 1、(2013湖州卷-2)对图示三种活细胞共性的描述,不正确的是( A.都有细胞核 B.都有细胞壁 C.都能进行呼吸作用 D.形态与功能都相适应 )

2、(2013湖州卷-4)长兴的白果(银杏种子)和德清的枇杷是我市的特产。银杏属 于裸子植物,枇杷属于被子植物,分类的依据是 A.白果与枇杷的甜度 C.种子外壳有无果皮包被 B.叶的形状 D.白果与枇杷的颜色 ( )

3、(2013舟嘉-2)研究人员近日宣布,他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料。裸藻 是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物, 之所以把它称为“裸藻”, 原因是与其它的藻类 细胞相比,它的细胞没有 A.细胞壁 B.细胞膜 ( C.细胞质 ) D.细胞核 )

4、(衢州卷-4)生物总是从低等向高等进化的。下列植物中最高等的是 D(

第六节生物的多样性

第三章人类的家园——地球
第一节地球的形状和内部结构 1、(2013 义乌卷-9)关于地球的有关知识,以下说法正确的是 A.地震是地壳运动的表现 B.地球内部圈层结构中,最内层是地幔 C.火山爆发是引起地壳变动的主要原因 D.地球的岩石圈好像一整块拼好的“七巧板”,说明全球由七大板块组成 ( )

第二节地球仪和地图 第三节组成地壳的岩石 第四节地壳变动和火山地震 2、(2013 衢州卷-3)今年 4 月,雅安地震给人们带来巨大的灾难,下列有关地震的说法 正确的是 A.地震是由于板块的碰撞或张裂引起的 C.地震发生时,应迅速到房屋内躲避 ( )

B.地震只能造成房屋倒塌、人员伤亡 D.我国已经能够准确预报地震 ( )

2、(2013湖州-5)下列现象与其形成原因对应的是 A.雅安地震一人类活动 C.海陆变迁一太阳活动 第五节泥石流 B.四季更替一地壳运动 D.地形变化一内力和外力共同作用

3、(台州卷-8)植被的破坏容易引发泥石流,对泥石流的防治工作,我们可以做一些力 所能及的事。下列行为不恰当的是 A.打草稿纸时充分利用纸张的正反面 B.就餐时使用一次性筷子和纸杯 C.旅行时爱护树木、不践踏草坪 D.将废报纸送到回收站 第六节地球表面的板块 第七节地形和地形图 ( )

第四章物质的特性
第一节物质的构成 第二节质量的测量 第三节物质的密度 1、(2013温州-30)气体的密度容易受温度和压强的影响。为了测量常温常压下氧气 的密度,在老师的指导下,小明进行了如下实验: 步骤一:检查发生装置的气密性。 步骤二:往烧瓶中装入适量的二氧化锰粉未.关闭分液漏斗的活塞,并将适童的过氧化 氢溶液倒人分液漏斗中,测出发生装置的总质量为 m1 克。 步骤三:取一个集气瓶,用记号笔在适当位置做标记,将水注入集气瓶到标记处,用量 筒测出这些水的体积为 V0 毫升。再将集气瓶灌满水倒扣在水槽中等待收集.

步骤四:打开活塞,滴入过氧化氢溶液,同时干始收集气休.调节集气瓶在水中的上下 位置,当集气瓶内、外的液面相平且刚好达到标记处时(如图).暂 停反应。 步骤五:重复步骤四,再收集 9 瓶气体。 步骤六:称出反应后发生装置的总质量为 m2 克。 (1)小明通过该实验,测得氧气的密度是_______克/毫升. (2)步骤四中,控制集气瓶内、外液而保持相平的目的是 __________。 (3)如果实验中装置气密性不良,将对测得的密度值有何影响?请说明理由: ___________________。 (1) m1 – m2 10V0 (2)使集气瓶内的气压与外界大气压保持相等,以收集到常压下的氧气 (3)偏大,收集一定体积氧气.由于部分氧气泄漏导致消耗的过氧化氢质量增加,使测得氧 气的质量偏大 第四节物质的比热 第五节熔化和凝固 第六节汽化与液化 1、(2013杭州-35)小张将一瓶矿泉水在冰箱中放较长时间后取出,一会儿发现瓶外 壁出现小水珠。用干毛巾擦净,等一会儿又出现小水珠。于是他与小吴一起对此现象进行研 究,但观点不一致。小张认为这是矿泉水瓶内的水往外渗透后,附着在矿泉水瓶外壁上;而 小吴则认为是空气中的水蒸气液化成小水珠附着在矿泉水瓶外壁上。 请你设计一个实验证明 他俩的结论是否正确。

2、(2013金丽-2)加油站都有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要 使用手机”等。 这是为了防止火花点燃汽油引起火灾, 因为常温下液态的汽油容易发生的 物态变化是 A.液化 ( B.汽化 ) C.熔化 D.凝固

3、(2013舟嘉-8)在海上想要获得淡水,可采用如图所示

的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气 在透明罩内壁形成水珠,收集即可。在此过程中发生的物态变化是( A.先汽化,后液化 C.先液化,后汽化 B.先沸腾,后凝固 D.先蒸发,后沸腾 )

4(2013温州卷-2)最近,《自然》杂志刊登了一项电解氧化铁的“绿色炼铁”技术。 电解之前需要加热固态氧化铁,使其变液态,这一物态变化是 A.汽化 B.凝固 C.熔化 D.液化 ( )

5、(2013义乌卷-5)夏天打工冰箱,可以看到从冰箱里冲出一股“白气”。下列事 例中,物态变化方式与“白气”形成原因相同的是 A.把湿衣服挂在阳光下晒干 C.将丁烷气体贮存在气体打火机里 第七节升华与凝华 第八节物理性质和化学性质 1、(湖州卷-1)下列生活现象中发生化学变化的是 A.钢铁生锈 B.电灯通电发光 ( ) D.湿衣服晾干 B.用牛奶自制牛奶雪糕 D.在饲料中添加冰块降温 ( )

C.冰块熔化

2、(义乌卷-1)我们家乡义乌特产丰富,以下特产制作的部分过程中涉及到化学变化的 是( ) B.配制红曲酒时发酵糯米 D.制作蜜枣时晒干水 )

A.生产红糖时蒸发甘蔗汁液 C.制作火腿时将成品切换包装

3、 (义乌卷-8) 正确的操作是实验成功的基础。 下列几项实验操作正确的是 A (

4、(2013衢州卷-2)下列变化中,属于化学变化的是 C(



5、 (2013义乌-1)我们家乡义乌特产丰富,以下特产制作的部分过程中涉及到化学变 化的是 ( )

A.生产红糖时蒸发甘蔗汁液 C.制作火腿时将成品切块包装

B.酿制红曲酒时发酵糯米 D.制作蜜枣时晒干水分

2013 浙江省中考科学试题汇编(七下按章节)
第一章代代相传的生命 第一节新生命的诞生 1、如图所示的过程,主要体现了( A ) A.人类的生殖是有性生殖 B.人类具有胎生、哺乳的特征 C.婴儿的性别由遗传决定 D.胚胎通过胎盘与母体交换物质 第二节走向成熟 第三节动物的生长时期 1、(2013 台州-21)2012 年诺贝尔生理学或医学奖获得者约翰·戈登采用克隆技术让细胞 “返老还童”,他把青蛙的“肠道细胞的细胞核”放进“去核的卵细胞”中得到克隆细胞, 克隆细胞经 、 分化、 生长最后发育成克隆个体, 这种生殖方式属于 生 殖。分裂 无性 第四节植物的一生 1、(2013 金丽-31)为探究“种子萌发的环境条件”,小英设计了如下实验:取四个烧杯 分别贴上 1、2、3、4 号标签,在各烧杯内放入适量的泥土,分别种上 20 粒干燥、同品 种的玉米种子。在有光条件下,各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表:
实验编号 温度(℃) 泥土干湿度 空气 种子发芽数(粒) 1 25 干燥 充足 0 2 25 潮湿 充足 19 3 0 潮湿 充足 0 4 25 浸没在水中 不充足 1

(1)实验中所用到的玉米种子除形状大小基本相同外,还应相同的是 ▲ 。 (2)小英进行 1 号和 2 号实验对比研究的方案设计时,基于的假设是 ▲ 。 (3)如果还要探究种子萌发是否需要光,还需设计的一个实验是 ▲ 。 (1)颗粒饱满(或结构完整) (2)在 25℃、空气充足的条件下,种子萌发还需要一定的水分(或种子萌发与水有关或水 会影响种子的萌发) (3)无光,其他条件与 2 号实验相同(或 25℃、空气充足、无光、潮湿)

2、(2013 义乌-35)为了探究种子 萌发时物质的变化情况, 小阳将等 量的正在萌发的种子和煮熟冷却 至室温的种子分别装在 A、B 两个 玻璃瓶中, 如图甲所示, 在温暖的 地方放置一夜后,进行了实验. 请回答: (l)小阳取 A 瓶,技图乙连接适当装置后,打开阀门,取掉漏斗口的棉花,往长颈漏斗内加 水,“加水”的目的是________________。 (2)乙图试管中可观察到的现象是_______________________· (3)小阳同时利用 B 瓶也做了同样的实验,其作用是___________________. (4)本实验中,小阳将 A、B 两个玻璃瓶在温暖的地方放置了一夜,你认为要放置在“温暖 的地方”的理白是_____________________ 3、(2013 宁波-30)幼苗的出土率是否与种子种植的深度有关?为研究这一问题,小科展开 了相关的探究: 将相似的 120 粒绿豆种子平均分成 4 组,在相同砂土中按不同深度种植, 放置在相同且适宜萌发和生长的条件下。连续观察 15 天,发现只有三组有幼苗先后出土, 如图所示。 在第 15 天对所有

幼苗进一步观察,结果如下表所示。

(1)分析实验结果可知,当绿豆种子种植深度超过 11cm 后,随着种植深度的增加,幼苗的 出土 率将会 ▲ ,根本原因是 ▲ 。 (2)第 15 天,取甲、乙、丙、丁四组幼苗各 10 棵,分别测定各组有机物总含量,则 ▲ 的有机物含量最高。 (1)下降 子叶中的营养物质不足以供给幼苗出土所需 (2)甲 4、(2013 湖州-29).甲图为玉米种子的纵切图,乙图为玉米种子在适宜条件下的萌发过程 中种子的干重与胚乳干重变化的曲线。据图回答: (1)甲图中结构 a 由_____________发育而来. ( 2)分析乙图.在种子萌发过程中胚乳中减少的有机物可能的去向是________(填序号). ①部分被呼吸作用消耗 了 ② 部分转化成胚 中的有机物 ③ 全部 被呼吸作用消耗了

第五节植物生殖方式多样性 第六节细菌和真菌的繁殖 1、(2013 金丽-9)观察是科学探究所需的基本技能,合理使用科学仪器能扩大观察范围。 用放大镜观察下列生物,能获得较好观察效果的是 A. 蜗牛 B.草履虫 C.酵母菌 ( ) D.大肠杆菌 ( )

2、(2013 金丽-17)磐安是有名的香菇之乡,香菇是一种可食用的真菌,它味道鲜美,营 养丰富,是人们十分喜爱的美味佳肴。下列有关香菇的说法正确的是 A. 属单细胞生物 C. 能进行光合作用 B.细胞中有成形的细胞核 D.不属于微生物

3、学习细菌知识后,小敏知道与动植物相比,细菌的细胞没有______________________。 他想“温度对细菌的繁殖速度有何影响?” 温度/℃ 每小时细菌增加倍数 他提出假设:随着温度的升高,细菌的繁殖速度加快。 20.5 2.0 为了验证这一假设,他设计并进行实验,结果如表。 30.5 3.O 表中数据 _______( 选填“支持”或“不支持”)他的假 36.0 2.5 设。 39.2 1.2 他又猜想:“酸碱性可能会影响细菌的繁殖速度。” 他设计了除酸碱性不同外,其余条件均相同的甲、乙、丙三组实验, 如图。则丙应控制成_______性环境。 请提出一个与上述猜想不同的,可能会影响细菌繁殖速度的因素 _______________。 成形细胞核 不支持 中 盐度(或含氧多少、或空气等,其他含理 答案均可) 第二章对环境的察觉 第一节感觉世界 第二节声音的产生和传播 1、(2013 杭州-5)与声音传播速度有关的是 ( ) A.声音的音调 B.声音的响度 C.声音的频率 D.传播声音的物质 第三节耳和听觉 第四节光和颜色 1、(2013 温州-32)人从灯下经过,会在地上投下影子.影子是光被不透明物体挡住后, 在其背面形成的暗区.当光照强度不同时,影子(暗区)与周围亮区的明暗对比程度会发生 变化,因此人会感觉影子有“浓淡”之别.影子的“浓淡程度”与哪些因素有关?存在怎样 的关系呢?小明提出了以下猜想: 猜想一:可能与灯的功率存在一定关系. 猜想二:可能与影子离灯的距离存在一定关系。 猜想三:可能与人离灯的距离存在一定关系。 实脸方法:在水平桌面上竖立一个不透明的白屏,在屏两 侧等距离的位置各固定一根同样的木棒, 在屏的两侧各点亮一盏灯, 通过一定的方法同时观 察屏上的木棒形成的影子的“浓淡程度”。调节一盏灯的位置,当两侧屏上的影子“浓淡程 度”一样时,记录灯的功率和灯到屏的距离,分析相关数据,寻找规律· 具休实验如下: 步骤一: 在屏两侧距屏 1 米处各点亮一盏 25 瓦灯, 观察到两侧屏上影子 “浓淡程度” 相同. 步骤二:将右侧 25 瓦灯换成 40 瓦灯,观察到两侧屏上影子“浓淡程度”不同. 步骤三:保持左侧 25 瓦灯的位置不变,移动右侧 40 瓦灯,直到两侧屏上影子“浓淡程度” 一样时,记录相关数据。

步骤四:将右侧的灯依次换成 60 瓦、100 瓦、250 瓦,重复步骤三.实验结果如下: 灯的功率/瓦 25 40 60 100 250 灯功率的平方数 625 1600 3600 10000 62500 屏上影子离灯距离/米 1 1.26 1.55 2 3.16 屏上影子离灯距离的平方数 1 1.6 2.4 4 10

(1) 步骤一、二的结果,可以支持哪个猜想?__________________ (2) 现有一盏 200 瓦的灯,放在屏右侧距离屏__________米处,屏上的影子“浓淡程度”会 与左侧 25 瓦灯的影子“浓淡程度”相同。(结果精确到 0.01) (3)根据实验结果分析,“灯的功率”和“屏上影子离灯距离”哪个因素对影子“浓淡程度” 影响更大?判断并说明理由:______________________________ (1)猜想一 (2) 2.83 (3)影子离灯距离影响较大。当影子离灯的距离成倍变化时, 灯的功率必须成平方倍变化,才能保持影子浓淡程度相同 第五节光的反射和折射 1、(2013 杭州-20)将点燃的蜡烛放在一凸透镜前 l. 5 倍焦距的地方,当它向与它同侧的 距离透镜 3 倍焦距的地方移动时,它所成的像 ( ) A.变大 B.变小 C.先变小后变大 D.与蜡烛之间的距离变小 2、 (2013 金丽-7) 如图所示的四种情景中, 属于光的折射的是 ( )

A.平面镜成像


B.塔在水中的“倒影”
第 7 题图

C.放大镜把文字放大

D.手的影

3、(2013 衢州-12) 如图所示,小柯采用透明玻璃板、蜡烛等器材 探究 “平面镜成像特点” 。 下列关于该实验的表述不正确的是( ) A.实验时选用的两支蜡烛大小应相同 B. 透明玻璃板摆放应该与纸面垂直 C.若把光屏放在 B 位置,蜡烛的像可以呈现在光屏上 D.该实验在较暗的环境下观察效果更好 4、(2013 台州-5)下列所示的四种现象中,可用光的直线传播原理解释的是 C(



5、(2013 舟嘉-7)电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜。在某次行驶时,发现左 侧反光镜中看到的是车后的树梢和天空,却看不见路面的情况。为确保行驶安全,左侧反光 镜的镜面应该 ( )

A.向外旋转

B.向内旋转

C.向下旋转

D.向上旋转

6、(2013 义乌-3)陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时 看不到硬币(如图甲所示).人位置不变,往茶杯中倒入一些水后,又 能看到硬币了(如图乙所示),这主要是由于 ( ) A.光的直线传播 B.光的折射 C.光的反射 D.凸透镜成像 7、(2013 宁波-8)如图所示,水槽的右壁竖直放着一面平面镜。无水时, 射灯从 S 点发出的光经平面镜反射后,左壁上会出现一个光点 p。往水槽 内加水,当水面处于 a、 b、c、d 四个位置时,左壁上分别出现 pa、pb、 pc、pd 四个光点(不考虑水面对光的反射)。则四个光点在左壁上的排列从 下往上依次为( ) A.pa、pb、pc、pd B.pd、pc、pb、pa C.pc、pd、pa、pb D.pb、pa、pd、pc / 8、小敏作发光点 S 的像 S 的光路图,如图。他作图的步骤有:①作反射 光线 O1A1、O2A2。②作入射光线 SO1、SO2,③作法线 O1N1、O2N2,④将反射 / 光线 O1A1、O2A2 反向延长交于 S 。正确的顺序是( B ) A.①②③④ B.②③①④ C.④①③② D.②①③④ 9、(2013 湖州-32)小唐了解到电视机遥控是通过一种人眼看不见的光 ----红外线来传愉信号的。 他想进一步了解红外线是否具有可见光的某些传播规律. 进行了 探究: 实验一:在遥控器前面分别用相同厚度和大小的硬纸板与玻璃板遮挡,保持遥控器方向、遥 控器和电视机的距离相间,多次按下遥控器的“开/待机”按钮,发现用硬纸板遮挡时不能 控制电视机,用玻璃板遮挡时能控制电视机。 实脸二:将遥控器对准天花板,调整遥控器的方向并多次按下遥控器的“开/待机”按钮, 发现遥控器处于某些方向时能控制电视机。 (1)小唐进行实验一所探究的问题是_____________________。 (2)实脸二现象能证明_________________。

A.红外线遇障碍物会发生反射

B.红外线反射时遵循光的反射定律

第六节透镜和视觉 第三章运动和力 第一节机械运动 1、(2013 杭州-12)小吴、小王和小杨在一艘速度为 v 的做匀速直线运动的海轮上玩抛球 游戏。小吴以速度 v 将球竖直上抛,小王以速度 v 将球竖直下抛,小杨以速度 v 将球垂直于 海轮航行方向水平抛出。若球落地时,落地点均在船上,且不计任何阻力。则下列说法正确 的是 ( ) A. 小吴抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远 B. 小杨抛出的球落地点距离抛出点 的正下方最远 C. 他们三个抛出的球落地点均在抛出点的正下方 D. 只有小杨抛出的球落地点在抛出 点的正下方 2、(2013 杭州-16)汽车后刹车灯的光源,若采用发光二极管(LED),则通电后亮起的时

间会比采用白炽灯大约快 0. 5s,故有助于后车驾驶员提前做出反应,即遇到情况时可提前 0.5s 刹车。在限速为 110krn/h 的高速公路上,行车安全距离约可以减少 ( ) A.3m B.7m C.15m D.25m 3、交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射 回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。某次测速中,测速仪发 出与接收超声波的情况如图乙所示,x 表示超声波与测速仪之间的臣离。则该被测汽车速

度是(假设越声波的速度为 340 米/秒,且保持不变)( ) A.28.33 米/秒 B.13.60 米/秒 C.14.78 米/秒 D.14.17 米/秒 4、(2013 金丽-26)某校同学在水平直道上进行 1000 米跑步比赛。甲、乙两位同学同时出 发,甲同学在整个比赛过程中作匀速运动。乙同学出 发后,经过 100 秒通过的路程 400 米,此时他发现比 甲同学落后 100 米; 接着乙同学以 6 米/秒的速度追赶, 经过 50 秒没有赶上;然后乙同学发起冲刺,最后比甲 同学提前 10 秒到达终点。则甲同学比赛中的速度为 ▲ 米/秒。乙同学出发后,前 100 秒时间内的平均速度为 ▲ 米/秒;乙同学最后冲 刺的平均速度为 ▲ 米/秒。 5(1 分) 4(1 分) 7.5 5、(2013 宁波-29)2013 年 4 月,宁波市 14 个路段启用“绿波带”设置。设置“绿波带” 能使按绿波速度行驶的车辆一路绿灯通过。曾有记者在早高峰时段驾车通过世纪大道, 在实施绿波的 12km 路段用时 10min, 比实施前减少了 5min, 该车平均速度提高了 ▲ km/h。从节能减排角度分析,设置“绿波带”的好处是 ▲ 。 答案:24 节约燃油,减少尾气排放,降低环境污染等(合理都给分) 6、(2013 舟嘉-37)十字路口红绿灯设置的时间长短中包含着许多科学道理。 (1)行人在交通路口过马路时,应注意观察绿灯的剩余时间,否则有可能被“困”在路中 央。若绿灯倒计时还剩 5 秒,此时行人要沿斑马线穿过宽为 20 米的马路,则速度至少多大 才能安全通过? (2)汽车遇红灯在路口等待时,通常是不熄火的,这不但会白白消耗能源,同时还会造成 环境污染。有研究显示,汽车不熄火等侯 10 秒钟,约需消耗汽油 11 毫升。若在路口等候 3 3 30 秒,消耗的汽油质量约为多少克?(ρ 油=0.8×l0 kg/m ) (3)红绿灯设置时间的长短需要考虑的因素很多, 下列因素中需要考虑的是____________。 A.车流量 B.道路宽度 C.人流量 D.时间段

7、(2013 湖州-25) 北京时间 2012 年 10 月 15 日,奥地 利著名极限运动员鲍姆加特纳从距地面高度约 3.9 万米的 氦气球拾携带的太空舱上跳下,并成功着陆(如图),创造 了人类搭乘气球抵达的最高高度和人类自由落体最高时速 (1173 千米/时)两项世界纪录。 (1)氦气球能携带太空舱升空是因为氦气的密度比空气 ___________(选填“大”或“小”) (2)若以鲍姆加特纳下落时的最高时速前进,则经过 100 米所需的时间为______________秒 (保留一位小数) (3)为安全着陆,在降落到地面前,鲍姆加特纳通过_______________(选填“增大阻力”或 “减小重力“)达到减小降落速度的目的。 (1) 小(2)0.3(3)增大阻力 第二节力的产生 1、(2013 舟嘉-21)下面是用气球做的两个小实验,试回答相 关问题。 如图乙,松开气球的口子,气球向后喷出气体的同 ▲ 时,气球会沿着绳子快速向前飞去,这说明

力能改变物体的运动状态(或力的作用是相互的) 2、(2013 宁波-24)某校科技节上,老师将液氮“倒”在装有 超导物质的磁悬浮列车模型上,由于液氮迅速汽化并 ▲ 热量,超导物质 降温后变为超导体,使模型能悬浮在通电的环形轨道上。当模型在环形轨道上 运行时,其运动状态 ▲ (填“改变”或“不变”)。答案:吸收 改变

第三节重力 1、(2013 温州-1)歼-15 是我国第一代航母舰载机。下列能正确表示其在空中飞行时所受 的重力的方向是(C)

2、(2013 湖州-3)图中表示静止在斜面上的物体所受的重力是(



A.F1

B.F2

C.F3

D.F4

第四节牛顿第一运动定律 1、(2013 舟嘉-4)如图所示,铅球由 a 处向右上方推出,在空中划出一道弧线后落到地面 b 处。铅球在飞行过程中,不断改变的是 ( ) A.惯性的大小 B.运动的方向 C.受到重力的大小 D.受到力的个数 2、如图是小明自创的”大炮”示意图。当瓶内产生的气体增多时, 瓶塞会水平向右冲出,若此时所有外力全部消失,瓶塞将( C)

A.立即沿竖直方向下落到地面午 B.向上运动 C.水平向右作匀速直线运动 D.立即静止 3、(2013 衢州-18)今年五一假期,小江一家开车到开化钱江源游玩。下列是小江对游玩 场景的描写,其中符合科学道理的是( ) A.早上冲出家门,由于受到惯性的作用,跑到车边很难停下 B.上车后系上安全带可以减小行车时的惯性,从而减少意外伤害 C.上山过程中惯性越来越大,导致爬山越来越慢 D.爬上山顶抛出太阳帽,太阳帽离手前后惯性不变 第五节二力平衡的条件 1、(2013 湖州-14)顾客站在商场自动扶梯的水平台阶上随自动扶梯匀速上升。顾客在上 升过程中 ( ) A.机械能保持不变 B.运动状态在不断变化 C.相对于其站立的台阶是静止的 D.受到重力、支持力扣摩擦力的作用 2、 (2013 湖州-6)静止在水平桌面的科学书,与科学书受到的重力相互平衡的力是( ) A.桌面对书的支持力 B.书对桌面的压力 C.桌子的重力 D.地面对桌子的支持力 3、(2013 衢州-24)如图有一条平直的轨道 ABC,其中 AB 段表面粗糙, BC 段表面光滑, 一辆电动小车在 A 位置由静止 向右运动。小车静止时受到的支持力和_________是一对平 衡力。 小车经过 B 点后将作__________运动(不计空气阻力)。 重力 匀速(或匀速直线) 4、压路机是一种利用碾轮的碾压作用,使土壤、路基垫层和路面铺砌层 压实的工程机械,广泛用于筑路、筑堤和筑坝等工程。某型号压路机 质量为 3× 104 千克,发动机的额定功率为 120 千瓦,g 取 10 牛/千克。 求: 则该压路机发动机正常工作,压路机在水平地面以 4 米/秒的速度匀速 直线行驶,则压路机的牵引力为多少牛?压路机受到的阻力为多少牛? 解:(1)压路机对路面的压力 F=mg=3×104 千克×10(牛/千克)=3×105 牛 根据 p= F/S 压路机与路面的接触面积 S=F/p=3×105 牛/(2×105 帕) =1.5 米 2 (2)发动机所做的功 W=Pt=1.2×105 瓦×500 秒 =6×107 焦 (3)根据 P=Fv 压路机的牵引力 F=P/v=1.2×105 瓦/(4 米/秒)=3×104 牛 根据二力平衡条件压路机受到的阻力 f=F=3×104 牛 (1 分) (1 分) (1 分) (1 分) (1 分) (1 分) (1 分) (1 分)
第 36 题 图

第六节摩擦力 1、(2013 杭州 -19)如图所示,叠放在一起的物体 A 和 B,在大小为 F 的恒力作用下沿水 平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是 ( )

A.甲、乙两图中 A 物体所受的摩擦力大小均为 F B.甲、乙两图中 B 物体受到地面对它的摩擦力均为 F C.甲图中物体 A 受到的摩擦力为 0,物体 B 受到地面对它的摩擦力为 F D.乙图中物体 A 受到的摩擦力为 F,物体 B 受到地面对它的摩擦力为 F 2、(2013 金丽-11)如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验。在甲、 乙两次实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使木块在水平木板上作 匀速直线运动。则下列说法正确的是 ( ) A.图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力 B.图乙中的木块速度越大,滑动摩擦力越大 C.图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小
第 11 题图

D.该实验得出的结论:物体间接触面的压力越大,滑动摩擦力越小 3、(2013 义乌-10)小阳同学发现,将两本科学书每隔两页相互交叉叠在一起,竟然很难 将它们沿水平方向拉开。下列现象中,与上述实脸原理一致的是 ( )

A.甲图:快速抽出纸条,杯子仍然静止 B. 乙图:抛出的球落回地面 C.丙图:手握瓶子,瓶子不落下 D. 丁图:压路机压实路面 第七节压强 1、(2013 义乌-13)如图所示,圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精 (ρ 水>ρ 酒精),这时容器底部受到液体的压强为 P1.把水和酒精充分混合 后(不考虑水和酒精的蒸发) , 容器底部受到液体的压强为 P2.则 ( ) A.P1>P2 B.P1<P2 C.P1=P2 D.无法确定 2、压路机是一种利用碾轮的碾压作用,使土壤、路基垫层和路面铺砌层 压实的工程机械,广泛用于筑路、筑堤和筑坝等工程。某型号压路机 质量为 3× 104 千克,发动机的额定功率为 120 千瓦,g 取 10 牛/千克。 求: (1)如图所示该压路机在沥青路面辗压时,压路机对水平路面的 压 强为 2× 105 帕,压路机对水平路面的压力为多少牛?
第 36 题图

压路机与路面的接触面积为多少米 2? (1)压路机对路面的压力 F=mg=3×104 千克×10(牛/千克)=3×105 牛 根据 p=F/S 压路机与路面的接触面积 S=F/p=3×105 牛/(2×105 帕) =1.5 米 2 3、 小云用矿泉水瓶做实验,如图所示。 (1)将两瓶相同的矿泉水如图甲放置,验证的是压力的 作用效果与 ▲ 的关系。 (2)如图乙,他在空矿泉水瓶中装入少量热水,迅速倒
甲 乙 第 25 题图

(1 分) (1 分)



出,再马上盖上瓶盖,看到矿泉水瓶瘪了,验证的是 (1)受力面积 (2)大气压

▲ 的存在。

4、(2013 义乌-37)以下是部分媒体资料: 义乌“三改一拆”让城乡变美. 许多违章建筑都建了宽大、结实的墙基,单凭人工,拆违强度很大??(如图 l) 履带式挖掘机是拆违的重要工具(如图 2),其自重达 12 吨,部分违章建筑建造位置特珠, 大型机械难以进入,只能人工拆除?? 许多原来被违章建筑占据的地方,拆违后,都种植了树木,恢复了绿化,?? ??

请回答以下问题: (1)“宽大、结实的墙基”,使建筑牢固,人工拆违,一人之力很难推倒高墙,众人合力, 就容易成功,如图 1 所示.这说明力的作用效果与力的______________有关. (2) 如果履带式挖掘机两条履带与地面接触总面积为 1.5 平方米, 请列式计算此挖掘机对水 平地面的压强是多大? (3)上述挖掘机在工作过程中要经过某桥梁,驾驶员发现桥头立有如图 3 所示的警示标志. 请判断该挖掘机能否通过此桥梁,并简要说明理由._________________ (4)“拆违后,都种植了树木,恢复了绿化’,这样做不仅美化了环境,从科学的角度分析, 也有很多有益之处,请你列举一点:_________________________ 第四章地球与宇宙 第一节太阳和月球 第二节地球的自转 1、 (2013-金丽-3)地球是我们的家园,太阳和月球是与人类最密切的天体。下列关于太阳、 地球和月球的说法正确的是 A.太阳是一颗行星 C.地球自转一周约为 24 小时 ( ) B.地球内部只分为地壳、地幔两层 D.月球是一颗会发光的卫星

2、如图是地球的内部结构圈层示意图。由外到内依次表示( ) A.地幔、地核、地壳 B.地壳、地幔、地核 C.地核、地壳、地幔 D。地核、地幔、地壳 3、今年 4 月 20 日,四川雅安发生 7.0 级地震,引发了人们对灾区的高度关注。 地震是地壳变动的形式之一,板块的_________和张裂是引起地壳变动的最主要原因。 碰撞 第三节地球的绕日运动 1、(2013 金丽-21)如图所示,地球在公转轨道上沿 A→B→C→D 绕着太阳

第 21 题图

公转。 (1)地球公转产生了 ▲ 现象(填“四季更替”或 “昼夜交替”)。 (2)6 月 12 日这天,地球位置最接近图中的 ▲ (填 “A”、“B”、“C”或“D”)。 (1)四季更替 (2)B 2、(2013 宁波-28)在“地面上的圆形光斑是什么?”活动中,小科看到树荫 下的水平地面上有如图所示的光斑。这圆形光斑是 ▲ 通过小孔成的像。 为什么圆形光斑呈椭圆形而不是正圆形?小科思考后终于想通了,并推断这个 像在宁波的水平地面上不可能是正圆形的,一年中最接近正圆形的在 ▲ (填“夏至”或“冬至”)日正午的时候。 答案:太阳 夏至 第四节月相 1、(2013 杭州-14)某天晚上,小金在天空中看见一轮满月。此时日、地、月三者的相对 位置图正确的是 ( A )

2、 (2013 舟嘉-14)土星是太阳系的第二大行星,2013 年 4 月 28 日发生了土星“冲日”现 象。所谓“冲日”是指位于地球轨道外侧的大行星和地球运行到与太阳 同一条直线上,而且地球处于大行星和太阳之间。在“冲日”期间用天 文望远镜观察土星,则看到的土星“星相”类似于 A.新月 B.上弦月 C.满月 D.下弦月 3、(2013 舟嘉-27)有关部门每年都要发布春季和秋季“卫星日凌时间预告”。所谓卫星 日凌是由于地球的公转, 使定点在赤道上空的通讯卫星与太阳及地面卫星接收站大致位于一 条直线上, 此时太阳发出的电磁波干扰卫星发射的电磁波, 从而影响地面卫星接收站收到的 电视信号质量。 (1)每年会出现两次卫星日凌现象,时间分别在 ______(填节气)前 后。 (2)如果当年为太阳活动峰年,那么接收站受到的干扰会更大。常见 的太阳活动有太阳黑子、耀斑、日珥等,其中____________的多少和大 小往往作为太阳活动强弱的标志。(1)春分和秋分 (2)太阳黑子 4、据研究,太阳在今明两年进入活跃期,有利于人们观察太阳黑子等 太阳活动。太阳黑子是太阳表面温度较_______的气体斑块。今年 12 月 7 日,金星将达到全年最亮,右图中表示金星的是_____(选填字母)。 低 B 第五节日食和月食 第六节太阳系 1、(2013 宁波-2)下列有关太阳系的叙述中,正确的是 A.太阳内部正进行着轻核聚变 B.八大行星单位时间内获得的太阳辐射能相等 C.太阳的东升西落与地球的公转有关 D.太阳黑子是太阳表层一些不发光、不发热的黑点

2、(2013 湖州- 23) 2012 年 8 月 6 日,关国“好奇号”火星探测器登陆火星.今年 下半年,我国”嫦娥三兮”卫星将携带“月球车”邀游月球. (1)“好奇号”火星车登陆火星探测的一个原因是:太阳系的八大行星中.火星是地球的 近邻.八大行星中的另一个地球近邻是________________ . (2) “月球车”登陆月球后,将面临的环境特征有____________(填序号). ①温差大 ② 风沙大 ③ 降水多 金星 ①
第七节探索宇宙 综合题型; 1、(2013 义乌-2)以下不属于太阳系八大行星的是 ( ) A.太阳 B.金星 C.火星 D.天王星 2、(2013 舟嘉-6)当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时,判断这项发 现是否可信的最好理由是 ( ) A.该领域其他专家的意见 B.实验报告撰写的详细程度 C.该科学家是否为这一领域的权威 D.他人能否重复其实验并得到相同的结果 3、(2013 台州-30)听长辈说制作生伴菜不能添加黄瓜,难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流 失吗? 【查阅资料】 青椒等蔬菜中含有大量的维生素 C,且维生素 C 能使蓝色的淀粉碘溶液褪色。 【实验操作】 . 步骤一:淀粉碘溶液配制:取 1 克淀粉,加入 l00 毫升水,搅拌均匀,再加入 l 毫升碘酒 溶液; 步骤二:分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁。各取 20 毫升青椒汁分别倒入 A、B 两锥形瓶中, 再分别加入黄瓜汁、蒸馏水各 40 毫升混匀,放置 60 分钟,中间每隔 10 分钟搅拌一次; 步骤三:取等量蓝色淀粉碘溶液分别装入两个烧杯,分别倒入 A、B 两溶液,搅拌均匀, 静置观察。 【现象记录】
实验操作 淀粉碘溶液+青椒和黄瓜混合汁 淀粉碘溶液+青椒汁和蒸馏水 实验现象 蓝色不消褪 蓝色褪去

根据上述过程回答下列问题: (1)科学实验需要控制变量。下列情况会影响测定结果的是 。 A.混合液放置时间不同 8.被测混合液的体积不同 C.锥形瓶的大小不同 (2)在步骤二中每隔 10 分钟搅拌一次,其目的是 。 (3)能证实黄瓜汁把维生素 C 分解了的实验现象是 。 (4)请指出该实验存在的缺陷: 。 (1)A、B(写对一项得 1 分,有错答不得分) (2)使它们充分反应(加快反应速度、混合均匀等合理答案均给分) (3)蓝色不消褪 (4)样本过于单一;没有重复实验等(写出一点即可)

2013 浙江省中考科学试题汇编(八上按章节)
第一章生活中的水
第一节水在哪里 第二节水的组成 第三节水的密度 第四节水的压强 第五节水的浮力 1、(2013 金丽-20)如图所示“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、研制的作业型 深海载人潜水器,设计最大下潜深度为 7000 米级,是目前世界上下潜最深的作业型载人 潜水器。“蛟龙号”载人深潜器在海水中匀速竖直下潜过程中,下列说法正确( A.所受海水的压强增大 B.重力小于浮力 C.动能增大 D.重力是维持匀速下潜的原因
第 20 题 图



2、 (2013 舟嘉-12)端午节那天,小明发现煮熟的咸鸭蛋有的沉在水底,有的浮在水面(如 图所示)。若甲的体积比乙小,则下列分析合理的是 ( ) A.甲的质量比乙大 B.甲受到的浮力等于重力 C.甲的密度比乙大 D.乙受到的浮力大于重力

3、(2013 绍兴卷-14)同一物块分别静止在甲、乙两种不同的液体中,如图所示。则物块 在甲、乙液体中受到的浮力和液体密度大小关系是 ( ) A.F 甲<F 乙,ρ 甲=ρ 乙 21*cnjy*com B.F 甲>F 乙,ρ 甲>ρ 乙 C.F 甲>F 乙,ρ 甲>ρ 乙 D.F 甲=F 乙,ρ 甲<ρ 乙 4、将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持悬置状态(如图),在 冰块浸入的过程中,台秤的读数将▲(选填“增大”、 “减小”或“不变”); 在冰块熔化过程中,容器内液面将▲(选填“上升”、 “下降”或“不变”), 台秤的读数将▲(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(已知:冰的密 3 3 3 3 度为 0. 9 × 10 kg/m ,酒精的密度为 0. 8 × 10 kg/ m ;整个过程中无液 体溢出。)

5、(2013 金丽-32)在“浮力的研究”实验中。 (1)取一铁块,把它挂在弹簧测力计的挂钩上,如图甲所示。当铁块浸入水中的体积缓 慢增大时,铁块受到浮力大小的变化是 ▲ 。 (2)探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程: ①如图乙,用弹簧测力计测出石块的重力为 F1; ②如图丙,用弹簧测力计测出空烧杯的重力为 F2; ③如图丁,把石块浸入盛满水的溢杯中,用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水,当 石块全部浸入水中时,读出弹簧测力计的示数为 F3; ④如图戊,用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为 F4。 用 F1、 F2、 F3、 F4 表示, 实验中测得石块所受的浮力为 ▲ , 排出水的重力为 ▲ 。 根据该实验的测量数据,可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是 ▲ 。

第 32 题图

(1)减小 增大 (2)F1–F3(1 分) F4–F2 (1 分) 物体所受浮力大小等于排开水的重力(或 F1–F3= F4–F2) 6、(2013 衢州卷-31)小常同学从课外资料中了解到,庄子曾提出:如果水积得不够多, 那么承载船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理 吗? (1)小常从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材,研究浮力大小 是否和水的多少有关。21* 他先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。再将木块放入烧杯内的水中, 木块处于漂浮状态(如图乙)。然后他 (填操作),发现木块仍然 漂浮。经分析可知,木块两次受到的浮力都为 牛。从而得出木块漂浮时 浮力大小与水的多少无关。21*

(2)小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆 A、B 中各加入 10 牛的 水,再将 B 盆放入 A 盆,B 盆漂浮。这时 B 盆所受浮力:F 浮=GB 盆+10N>10N。 继续往 B 盆内加 30 牛水,B 盆仍漂浮。小常此实验的目的是 。 (3)结合小常的探究活动,你认为面对前人的观点,应采取的做法是 。 A.普通人的观点可以质疑,科学家的观点也可以质疑 B.只要多数人认同的观点我们就要全盘接受 C.可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确 21*c D.到目前为止没有人反对的观点我们就可以放心接受

7.(1)往烧杯中加入水或从烧杯中倒出适量的水 (2)探究较少的水对否产生较大的浮力 (3)AC 7、(2013 温州-22)温州水上台阁是一种供观赏用的龙舟。 (1)台阁的龙头龙尾是由一楠木精雕细琢而成。雕刻过程中,楠木 发生的变化是__________ (2)用桨划水时,桨在力的作用下绕着一个固定点转动,可以将桨 看作_____________(填一简单机械名称) (3)运动和静止都是相对参照物而言的。在龙舟比赛中.如果以划 行的龙舟为参照物,岸上的房屋是_______________的. (4)2013 年 5 月,一只规模较大的水上台阁沉入塘河.打捞人员利用多个气囊使台阁浮出 3 3 水面.一个气囊的体积约为 30 米 ,河水的密度约为 1×10+3 千克/米 ,则一个气囊浸没 在河水中时,受到的浮力约为_____________牛。(g 取 10 牛/千克) 8、(2013 台州卷-31)资料显示:牛奶中掺水量越多,牛奶密度越小。小丽想通过测定密 度来比较二种牛奶品质的优劣,她自制了一个可测液体密度的“浮 标”――在竹筷子下面缠绕一些铁丝,如图甲所示。21* (1)纯牛奶是 (选填“纯净物”或“混合物”) (2)分别将“浮标”浸入 A 和 B 两牛奶中,待静止后,筷子与液面 相平的位置分别标记为 A 和 B,如图所示。比较标线 A 和 B 的 上下位置,可知 A、B 牛奶的密度为ρ A ρ B,由此可知 A、 B 牛奶品质的优劣。21*m (3)在实际测量过程中,发现“浮标”杆上的二条标记线靠得很近, 为了更易区分,请你提出一条改进“浮标”的建 议 。21* (1)混合物 (2)<或小于 (3)“浮标”的杆做得更细些(2 分)“浮标”缠绕更多一些铁丝 第六节物质在水中的分散情况 第七节物质在水中的溶解 1、(2013 杭州-18)下列关于溶液的说法正确的是( ) A.某温度下两种不同物质的溶液,溶质质量分数相同,则这两种物质的溶解度一定相同 3 B.溶质质量分数为 10%的 200 毫升某溶液,密度为 1.2 克/厘米 ,其中含溶质 24 克 C.饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数一定减少 D.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大

2、(2013 金丽-18)如图是 A、B 两种物质的溶解度曲线,下列叙述错误 的是( .. A.30℃时,向 100 克水中加入 25 克 A 物质,充分溶解后所 得溶液是饱和溶液 B.A 物质的饱和溶液从 30℃降温到 10℃,变成不饱和溶液 C.B 物质的饱和溶液从 30℃降温到 20℃,其溶质质量分数 减小
第 18 题 图图图



D.30℃时,将 B 物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法 3、(2013 宁波-15)如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线。将 t2℃时等质量的甲、 乙两种物质的饱和溶液降温到 t1℃时( ) A.两种溶液仍是饱和溶液 B.两种溶液的质量仍相同 C.乙溶液的溶质质量分数比甲大 D.乙溶液中溶剂的质量比甲多 4、(2013 湖州卷-10)根据如图所示的溶解度曲线,下列叙 述正确的是 ( )21* A.硝酸钾的溶解度比氯化钠大 B.t1℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等 C.t2℃,80 克硝酸钾溶于 100 克水中得到的溶液为饱和 溶液 21* D.t1℃硝酸钾的饱和溶液温度升高到 t2℃,溶液质量分 数增大 5、 (2013 衢州卷-19)如图,是 A、B 两种物质的溶解度曲 线。下列说法正确的是 ( )
21*

A.t℃时 A 物质饱和溶液的溶质质量分数为 40% B.t℃时 B 物质饱和溶液降温后仍然饱和 C.B 物质的溶解度受温度的影响仍然饱和 D.A 物质的溶解度大于 B 物质 21* 6、(2013 州卷-11)配制硝酸钾溶液时得到下表数据,根据表中数据分析,不正确的是 ( ) 序号 ① ② ③ 温度/℃ 28 28 水的质量/克 10 10 所加硝酸钾的质量/克 4 6 所得溶液的质量/克 14 14

60 10 8 18 A.28℃时 10 克水中最多能溶解硝酸钾 4 克 21* B.60℃时等质量水中能溶解的硝酸钾比 28℃时多 C.①②所得溶液溶质的质量分数相等 D.③所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液 21*c 7、(2013 义乌-20)科学研究中常用图像来农示两个量(x,y)之间的关系,以使研究的间 压变得直观明了.在某温度下.将 少量氢氧化钙加入到一定量的饱 和氢氧化钙溶液中.图甲表示整个

过程中温度的变化, 图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系.小阳同学要挟据观察和思考, 作出了如图丙所示的图像,此图像反映了该过程中( ) A.溶质的质量与时间的关系 B.溶剂的质量与时间的关系 C.溶质的溶解度与时间的关系 D. 溶质的质量分数与时间的关系 第八节物质在水中的结晶 1、(2013 绍兴卷-15)通过如图所示的实验(不考虑水分蒸发),得到相应的五种溶液。 下列叙述不正确的是 ( )21*

A.t1℃时,溶液①是不饱和溶液 C.t1℃时,溶液⑤是饱和溶液

B.t2℃时,溶液④是饱和溶液 D.t2℃时,溶液③是不饱和溶液

第九节水的利用和保护 1、 (2013 衢州卷-22) 从自然界中获得的粗盐, 含有较多的杂质, 需要精制。 为了除去粗盐 中泥沙等不溶性杂质,设计了如图 A、B、 C 三个步骤。21*c (1)B 步骤称为 。 (2)C 步骤中,当蒸发皿内出现较多固体 时,应该 (填字母)。 A.移去酒精灯,停止搅拌 21* B.移动酒精灯,用玻璃棒继续搅拌 C.继续加热蒸干水分,再移去酒精灯

第二章地球的“外衣”——大气层
第一节大气层 第二节大气和气温 第三节大气压强 1、(2013(绍兴卷-3)同一密封袋装食品,分别位于不同海拔处,表现出不同的外形,如 图甲和乙所示,该食品袋内一定不变的量 是 ( ) A.质量 21*com B.气压 C.密度 D.体积 2、 (2013 衢州-25) 周末, 小明在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验(如 图)。 实验一:在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落 下;再将矿泉水瓶瓶口朝左、朝右等方向放置,纸片都不会落下。该 现象说明了______________________________________。

实验二: 在矿泉水瓶侧壁开三个同样大小的孔, 用手指堵住小孔往瓶中注满水。 放开手指, 观察到水从小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急。该现象说明了 ___________________________。 大气有压强且朝各个方向都有压强(回答存在大气压得 1 分;其它合理答案,酌情给分) 水对容器侧壁的压强随着深度的增加而增大(只答“水对容器侧壁有压强”或类似“深 度越大、压强越太”等未控制变量的得 1 分;其他合理答案,酌情给分) 3、(2013 义乌卷-27)5 月 2 日,中国香港,世界上最大的橡 皮鸭在维多利亚亮相,吸引从多观众目光。这只橡皮鸭高 16.500 米,长 19.2 米,质量超过 600 千克。 (1)要使橡皮鸭“站立”起来,需要往里面充入大量空气。 充完气后橡皮鸭内部空气的压强 (选填“大于”、 “等于”或“小于”)外部大气压。21* (2)橡皮鸭能浮在海面上,是由于受到 的作用。 4、(2013 舟嘉-32)将挂有重物的吸盘用力按压在竖直的玻璃表面,吸盘不会掉下来。是 什么力使吸盘不掉下来的呢?两位同学提出了两种不同 的观点:同学一认为是吸盘受到的大气压力;同学二认 为是吸盘受到玻璃对它的摩擦力,为了研究这一同题, 他们分别设计了以下实验: 同学一:如图甲,用抽气机不断抽出玻璃钟罩内的空 气,最后看到玻璃表面的吸盘滑下。 同学二:如图乙,挂上同样重的钩码后,吸在涂油玻璃上的吸盘滑下,而吸在干燥玻璃上 的吸盘不动。 (1)同学二认为他的实验结果否定了同学一的观点,理由是因为他的实验中两个吸盘受到的 _____________相同,但实验结果却不同。 (2)同学二的实验中,涂油玻瑞表面的吸盘滑下的原因是吸盘受到的___________减小。 (3)同学一的实验之所以有这样的结果,原因是 ________________________ (1)大气压力(强) (2)摩擦力 (3)大气压力(强)减小导致摩擦 力减小 5、(2013 义乌-27)5 月 2 日,中国香港,世界上最大的橡皮鸭在维多 利亚港亮相.吸引众多观众目光.这只橡皮鸭高 16.5 米,长 19.2 米,质 量超过 600 千克. (l)要使橡皮鸭“站立”起来.需要往里面充入大量空气.充完气后橡皮 鸭内部空气的压强______________________(选填“大于”、”等于” 或“小于”)外部大气压. (2)橡皮鸭能浮在海面上,是由于受到__________________的作用. 7、(2013 湖州卷-34)气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关呢?某科学兴趣小组 同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。 信息:①自行车轮胎在烈日下暴晒爆胎。21* ②篮球充气越多,越不易被压扁。 ③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围 猜想:气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关 (1)信息 (填序号)可作为“气压大小可能与气体温度 有关”的猜想依据。 (2)科学小组设计了如图所示装置探究气压大小与温度的关系。步骤如下:

步骤一:往气球内充入一定量的空气后,用细线扎紧气球口。 步骤二:在容器底部固定一滑轮,往容器中加入适量的水。 步骤三: 拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中, 标记水面位置并测出细线露出水 面的长度。 步骤四:升高水温,拉动细线改变气球浸没的深度,使水面的位置保持不变,测出 细线露出水面的长度。 ①气球浸没在不同温度的水中,保持水面位置不变是为了 。 ②实验中对多个不易观测的量,进行了巧妙了“转换”,如“细线露出水面的长度 越长”反映“气球浸入水中的深度越大”;“气球浸入水中的深度越大”反映 越大。21* 第四节大气压与人类生活 第五节风 第六节为什么会降水 第七节明天天气怎么样 第八节气候与影响气候的因素 (2013 金丽-10)我市山清水秀、气候宜人。下列描述我市气候的是 ( A.今天最高气温 25℃ C.今天市区空气质量为Ⅱ级 第九节中国东部的季风与西部的干旱气候 B.明天多云转阴 D.冬天寒冷干燥 )

第三章生命活动的调节
第一节环境对生物的影响 第二节神奇的激素 1、新疆的哈密瓜味甜,将其植株引种到江浙地区后所结哈密瓜甜度明显降低,但再将植株 引种到新疆后所结哈密瓜又表现出原来的味甜性状。请回答以下问题: (1)、从生命系统的结构层次看,哈密瓜果实属于▲层次的结构。哈密瓜植株内能促进植 株生长和果实发育的物质是▲ (2)、同样品种的哈密瓜植株分别种植在新疆和江浙地区,新疆产的哈密瓜更甜的原因是 ▲ (3)、新孤哈密瓜味甜的性状是由哈密瓜植株细胞中 DNA 分子上的▲决定的。新疆哈密瓜 植株引种到江浙地区后所结哈密瓜果实的性状发生了改变, 这一现象称为▲引起上述现象的 主要原因是哈密瓜植株所处的▲发生改变而造成的。

第三节神经调节 1、 (2013 衢州卷-5) 当我们的手无意中碰到高温物体时, 会立即缩回来,这个过程称为缩手反射。它由反射弧 来来完成。其中手部皮肤属于 ( )21 * A.感受器 B.传入神经 C.神经中枢 D.效应器 2、 (2013 义乌卷-14) 下列有关生命活动调节的叙述, 正确的是 21





*cnjy*com

A.人体神经调节的基本方式是反射弧 B.神经元的结构包括轴突和树突两部分 C.幼年时期,脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症 D.植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的 3、(2013 台州-22)杭州某些路口装有语音自动提示系统,其工作过程是一旦行人或骑车 者 在闯红灯时,摄像头即拍下照片,然后将信号传输到语音提示系统,发出 声音,提醒行人或骑车者。 (1)摄像头工作原理与人眼相似,相当于一个 透镜; (2)行人一听到语音提示立即退回,这种应答性反应的过程叫做 凸 反射 第四节动物的行为 第五节体温的控制 2013 湖州-9.下列生命现象与其原因分析正确的是 ( ) 生命现象 A B C D 糖尿病 人的体温恒定 向光性 植物萎蔫 原因分析 胰岛素分泌过多 产热和散热达到平衡 生长素在向光一侧分布多 细胞吸水过多

第四章电路探秘
第一节电路图 1、(2013 嘉-6)如图是某取暖器的工作电路图。为了安全起见,取暖器一般都要安装一个 跌倒开关 S,使取暖器倾倒时整个电路断开。则跌倒开关 S 应安装在( ) A.a 处 B.b 处 C.c 处 D.d 处 2、 (2013 舟嘉-18)某取暖器在只闭合开关 S1 时送冷风,同时闭合开 关 S1、S2 时送热风。为了安全起见,取暖器一般都要安装一个跌倒开 关 S,使取暖器倾倒时整个电路断开。下列符合该取暖器工作要求的 电路是 A( )

3、 (2013 湖州卷-20)某种电吹风机可以吹出冷风或热风。使用时闭 合“冷风”开关,吹出冷风;再闭合“热风”开关吹出热风。但 只闭合“热风”开关,电吹风机不会工作,以“ ”表示电

热丝 “” , 用 “

” 表示电动机, 该电吹风机内部的电路连接可以是下图中的 C (



A.只闭合 S2 B.只闭合 S1、S2 C.只闭合 S3 D.只闭合 S1、S3 4、(2013 温州卷-15)如图是小明设计的简易直起重机的电路。下列操作中,电动机能工 作的是 ( )
21*

第二节电流的测量 (2013 义乌卷-15)如图所示的四个电路中,电源及各灯泡规格均相同。当开关闭合时, 电流表读数最大的是 21*

A.只有甲

B.只有乙

C.甲和丙

D.甲和丁

第三节物质的导电性 第四节影响导体电阻大小的因素 第五节变阻器 1、 (2013 宁波-22) 如图所示是滑动变阻器上的一个接线柱。 螺母上的棱, 能 ▲ 手指 与螺母间接触面的粗糙程度,防止打滑;其中的螺纹是斜面的变形,斜面缠 绕在圆柱体上,所以使用时可以 ▲ (填“省力”或“省距离”);要拧 紧导线,应该按 ▲ 时针方向转动螺母。 答案:增大、省力、顺时针 2、(2013 湖州卷-26)如图为旋转式变阻器的结构图,a、b、c 为变阻器的三个接线柱,d 为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片 时,灯泡变亮,则应连接接线柱 (选填“a”、 “b”、 “c”或“a、c”) 和灯泡 联后接入电路中。21*cnjy*com 3、(2013 温州-27)碳单质包括金刚石、石墨等,与我们的生产生活密切相关. (1)石墨具有导电性,可以用作电极。小明想验证石墨的导电性,设计了下图甲所 示的电路.闭合开关 S,当滑动变阻器滑片 P 向 a 端移动时,电流表的示数将变_________

(2)钻石是一类金刚石,其璀璨夺目的效果离不开切割加工技术.下图乙是不同加工方式 所得的钻石样品及其检验的光路示 意图.在相同光照条件下,从正面 观察,哪种钻石样品最亮?请对此 作出判断并说明理由: __________________ (1)大 (2)A, 同样的入射光经样 品 A 多次反射和折射后,从正面射出的光最强 第六节电压的测量 1、(2013 宁波-3)下列数据接近实际的是 ( ) A.课桌的高度大约是 80mm B.1 个鸡蛋的质量大约是 600g C.人体的安全电压是 220V D.人体的正常体温为 37℃左右 2、 (2013 绍兴卷-17)如图所示的台秤原理图,电源电压恒定。能满足“物体质量增大时, 电压表或电流表示也增大”要求的是 ( )21*y*om

3、(2013 温州卷-17)下列电表示数为 1.4 伏的是



)21*cnjy*com

第七节电流、电压、电阻的关系 1、(2013 台州- 1)最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是( ) A.欧姆 B.伽利略 C.牛顿 D 奥斯特 2、(2013 衢州卷-16)如图所示,R1=10 欧,电流表 A 示数为 0.5 安培,电源电压为 10 伏特。下列叙述不正确的是( )21* A.R1 与 R2 并联 B.R2 阻值为 20 欧 C.R1 两端电压为 10 伏 D.电流表 A 的示数为 1.0 安 3、(2013 金丽-34)某实验小组做“测定一组电阻 R1、R2、R3 的阻值”的实验,电路图如 图甲所示。已知电阻 R1 约为 2 欧,电阻 R2 约为 5 欧,电阻 R3 约为 20 欧。该实验供选用 的器材有: A.电源 (电压恒定 9 伏) B.电流表(量程 0~0.6 安)

C.电压表(量程 0~3 伏) D.滑动变阻器(最大电阻 10 欧,额定电流 1.5 安) E.滑动变阻器(最大电阻 20 欧,额定电流 1.5 安) F.滑动变阻器(最大电阻 60 欧,额定电流 0.6 安) G.滑动变阻器(最大电阻 70 欧,额定电流 0.1 安) H.开关、导线若干

第 34 题图

(1) 为了测定 R1、 R2、 R3 的阻值, 实验中应选用的滑动变阻器是 ▲ (填器材的编号) 。 (2)根据实验电路图,请在答题纸上用划线当导线完成实物图乙的连接。 (3)某次实验中,实验操作正确,电流表的示数和电压表的示数如图丙所示,则电阻两 端的电压为 ▲ 伏,通过电阻的电流为 ▲ 安,电阻的阻值为 ▲ 欧。 (1)F(2)(3)2.00(或 2.0 或 2)(1 分) 0.40(或 0.4) (1 分) 4、(2013 舟嘉-26)如图是某同学研究电流与电阻关系的实物图。 (1)实验时,将定值电阻 R 由 2Ω 换为 4Ω ,滑动变阻器 R’的滑片 P 应向 _______ (选填 “左”或“右”)端移动才能达到实验目的。 (2)上表是他的实验记录,分析表中数据可知,他在实验时,将电阻 R 两端的电压控制在 ____________伏。(1)右 (2)2. 4V 实验 次数 1 2 3 电阻 R/欧 2 4 6 电流 I/安 1.2 0.6 0.4

5、(2013 绍兴卷-28)探究“电压保持不变时,电流与电阻的关系”的实验。

(1)请根据电路图,用笔画线代替导线完成图乙的实物连接。21*

(2)实验中,控制定值电阻两端电压为 2V,先用 5Ω 电阻实验, 将数据记录在表中,改用 10Ω 电阻继续实验,闭合开关后,移动 滑动变阻器滑片时,眼睛应注视 (选填字母)21* A.滑动变阻器的滑片 B.电压表的示数 C.电流表的示数 (3)根据实验得到的表中三组数据,可得出的结论 是 。 (1)如图 (2)B (3)电压不变时,电流与电阻成反比 6、(2013 台州卷-28)在“测定导体电阻”的实验中,电源使用二节新干电池,被测电阻 的阻值约为 5 欧,滑动变阻器的规格是“10 欧 1.5A”。 21* (1)图甲是没有连接完整的实验电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整; (2)某次实验中,电压表的示数如图乙所示,读数为 伏;21*m (3)电路连接正确,实验数据记录如右下表所示,其中一组数据的拼凑的嫌疑,请指 出并说明判断依据 。21*

(1)开关右接线柱连接到滑动变阻器下方任一接线柱均可 (2)1.5 (3)第 1 次实验的电压不可能低至 0.6 伏或第 1 次实验的电流不可能低至 0.12 安 (只指出第 l 次实验数据错误给 l 分) 第八节电路的连接 1、(2013 衢州-16)如图所示,R1=10 欧姆,电流表 A1 示数为 0.5 安培,电源电压为 10 伏特。下列叙述不正确的是( ) A.R1 与 R2 并联 B.R2 阻值为 20 欧姆 C.R1 两端电压为 10 伏特 D.电流表 A 的示数为 1.0 安培 2、(2013 金丽-28)如图所示电路图,电源电压恒定。当开关 S1、S2 断开,S3 闭合时,电流表的读数为 0.50 安,电压表的读数为 2.50 伏。当开关 S1、S2 闭合,S3 断开时,由于电阻 R1、R2 中有一个电 阻出现故障,电流表的读数为 0.60 安,电压表的读数为 3.00 伏。 则电源电压为 ▲ 伏, 电路中出现的故障是 ▲ 。 3.00 (或 3.0 或 3) 电阻 R1 断路

3、(2013 义乌卷-34)在“研究串联电路电压的特点”实验中,小 第 28 题图 阳同学设计并连接了如图所示的电路, 其中小灯泡 L 的额定 电压为 10V,为电压表、电流表均选择了合适的量程且能正 常使用。21m (1)闭合开关 S 后,小阳发现电压表 V2 的示数为 0V,而 电压表 V1、V3 的示数均为 12V,电流表也有示数。你认为 出现这种情况的原因可能是 。 (2)恢复正常后,闭合开关并移动滑动变阻器滑片,依次记录了以下几组数据 21*

分析以上实验数据,可以得出的结论是 。 (3)完成并记录了第 3 次实验数据后,小阳想测量一下小灯泡的额定功率,结合题目 信息,以下操作可以达到目的的是 。21*om A.向左移动滑动变阻器滑片,使 V1 的示数为 10V,同时读出电流表示数 B.向右移动滑动变阻器滑片,使 V1 的示数为 10V,同时读出电流表示数 C.向左移动滑动变阻器滑片,使 V2 的示数为 2V,同时读出电流表示数 D.向左移动滑动变阻器滑片,使 V2 的示数为 2V,同时读出电流表示数 4、(2013 义乌卷-38)小阳同学在实验室选用部分器材连接了如图所示的电路,其中电源 电压为 6 伏并保持不变,灯泡 L 上标有“3V、0.3A”字样,滑动变阻器 R2 的阻值变化 范围为 0~20 欧,电流选“0~0.6A”量程。检查连接正确后,闭合开关 S,灯泡发光。 (1)遵循规范的实验操作,为配合答题分析,小阳认为需要画出此时的电路图,请你 帮她将电路图画在方框内。21* 要求:①电路图必须包含实物图中所有元件(开关 S 闭合,可用导线代替) ②在图中标出该状态时可以确认并可供计算的已知条件 ③最终图形请用 0.5 毫米及以上的黑色签字笔描黑 (2)请列式计算此时电流表的读数。 (3)要保证电路中各元件不损坏,请通过计算确定滑动变阻器可连入电路的阻值范围。

(1)如图 (2)0.2A(3)10 欧一 20 欧 5、(2013 温州-36)小明想对小区路灯进行自动化管理,设计电路如下图所示。其中光控 开关的工作原理是:闭合开关 S1 ,当光照度降低时,光敏电阻 R2 的阻值增大,其两端电压 也随之变大,当电压达到 3 伏时,开关 S2 就自动连接 ac ,使路灯 L 点亮。反之,当光照 度增强到一定值时,开关 S2 就会自动连接 ab.使路灯 L 熄灭.

(1)路灯 L 标有 “220v 40W ” 字样, 则该路灯正常工作时通过的电流是____________安. (结 果精确到 0.01 ) (2)光敏电阻 R2 的阻值与光照度之间的关系如上表所示.控制电路的电源电压为 4.5 伏, 当光照度为 15 勒克斯时,光敏电阻 R2 两端的电压等于 3 伏,请计算定值电阻 R1 的阻值, (3)控制电路中的电池组在使用一段时间后电压会下降,需定期更换,否则会导致路灯比 平常天色更暗些才能点亮。谙说明理由:________________________ (1) 0.18 (2)解:查表可知,当光照度为 15 勒克斯时,光敏电阻 R2 的阻值为 20 欧 I1 = I2 = U2/R2 = 3 伏/20 欧 = 0.15 安

U1 = U 总 – U2 = 4.5 伏–3 伏 = 1.5 伏 R1 = U1/I1 = 1.5 伏/0.15 安 = 10 欧 答:定值电阻 R1 的阻值为 10 欧。 (3)因为电池组电压下降会导致光敏电阻两端电压下降,串联电路中 R1 阻值不变,要使光 敏电阻 R2 两端电压达到 3 伏,光敏电阻 R 2 的阻值必须增大,所以要在光照度更小时才能实 现

2013 浙江省中考科学试题汇编(八下按章节) 第一章粒子的模型与符号
第一节模型、符号的建立与作用 第二节物质与微观粒子模型 第三节原子结构模型 1、(2013 杭州-5)原子结构模型的建立,经过了几代科学家的艰辛努 力,直到现在仍在探索中。其中,行星模型的提出标志着原子结构的现 代模型的问世,如右图是锂原子结构的行星模型,图中原子核内有 3 个 质子、 4 个中子。 不能根据原子结构的行星模型得出的结论是 ( ) A.原子始终在做无规则的运动 B.原子核的体积只占整个原子体积的很小部分 C.构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力 D.原子呈电中性 2、(2013 温州-6)近日,某省发现部分大米镉超标,镉超标易引起镉中毒.镉元素的核电 荷数为 48 ,相对原子质量为 112 ,则镉原子的核外电子数是 ( ) A.48 B.64 C.112 D.160 第四节组成物质元素 第五节表示元素的符号 第六节表示物质的符号 1、(2013 杭州-2)2013 杭州-2 过度使用氮肥,是造成土壤和水体污染的一个重要原因。硝 酸 按 (NH4NO3 ) 是 一 种 常 用 的 氮 肥 , 其 中 氮 元 素 的 化 合 价 是 ( ) A. -3 和+5 B.+2 和+2 C. - 5 和+3 D. -1 和+5 2、(2013 金丽-8)C3N4 是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可用作切割工具。在 C3N4 中 C 元素的化合价为+4,则 N 元素的化合价是 A.-4 B.-1 C.-3 D.+3 3、(2013 绍兴-2)化学式“CO2”中数字 2 表示( ) A.2 个二氧化碳分子 B.二氧化碳中有 2 个氧元素 C.1 个二氧化碳分子中有 2 个氧离子 D.1 个二氧化碳分子中有 2 个氧原子 4、(2013 衢州-13)关于科学符号中数字“2”的含义,下列解释错误的是( ) A.N2:表示氮气分子的个数为 2 B.2Al:表示铝原子的个数为 2 C.S :表示一个硫离子带 2 个单位负电荷 D. Mg O:表示氧化镁中镁元素的化合价为 +2 5、(2013 台州-23)夏天,被蚊子叮咬之处常会出现肿胀、瘙痒等症状,这是人体对蚊子 毒素[其主要成分为二 甲基亚硝胺(CH3)2N2O]的过敏引起的。 (1)二甲基亚硝胺是由 种元素组成的; -6 (2)科学家实测出蚊子口器刺入皮肤的平均刺入力为 1.65×I0 牛,这么小的力能刺穿
2-

?2

皮肤是因为减少

而增大了作用效果。4

受力面积

6、(2013 义乌-21)健康的身体需要洁净的饮用水,明矶晶体(化学式 KAl(SO4)2·12H:0) 是一种常用的净水剂,它由_________种元素组成,其中元素质量分数最小的是_________ 元素。五、氢 第七节元素符号表示的量 1、(2013 舟嘉-28)模型可以反映客观现象,简 单明了地表示事物。 (1)某矿石样品中可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧 化铝、氧化铁等化合物,经测定各元素质量分数的 模型如图甲.由此可推测,该样品中不可能含有的 化合物是________________。 (2)图乙是某同学模仿甲图构建的尿素[CO(NH 2)2 各元素质量分数的模型,则图中的 D 表 示的是_______________元素.(1)碳酸钙 (CaC03) (2)氧 (O) 2、 (2013 宁波-33)2013 年 5 月 9 日,宁波一家面馆误把亚硝酸钠(NaN02)当成食盐和进面 里,导致多人中毒。 (1)NaN02 中 N 元素的化合价为 ▲ 。 (2)NaN02 中氮、氧元素的质量比为 ▲ 。 答案:(1)+3 (2)7:16 3、(2013 湖州-21)二氧化硫是形成酸雨的主要气体,是空气污染指数中一项重要监测项 目。二氧化硫中硫元素的化合价为_______ 价,硫元素的质量分数为_____________+4、50%

第二章空气与生命
第一节空气 第二节氧气与氧化 1、(2013 金丽-5) 如图是某化学反应的微观模型,“ ”、“ 原子。下列对图示模型理解正确的是 ”分别表示不同元素的 ( )

A.该反应属于化合反应 C.反应物和生成物中共含有三种元素 2、(2013 衢州-11) 表示氢原子,

B.反应物和生成物中只有一种单质 D.参加反应的两种物质分子个数之比为 1:1 表示氧原子,

它们组成的分子发生了如图所示的反应。关于该反应 的说法不正确的是( ) A.该反应属于化合反应 B. 反应前后元素种类没有改变 C.原子在化学反应中不能再分 D. 反应前后分子的种类没有改变 3、(2013 舟嘉-10)同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象 明显,有的却不明显。导致现象不明显的原因可能是 ( ) A.排水法收集结束时集气瓶内的水有残留 B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气

C.排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面 D.排水法收集前未将集气瓶灌满水 4、(2013 义乌-26)德国化学家格哈德·埃特尔,因在“固体表面的化学反应”研究中取 得了开拓性成就面获得诺贝尔化学奖。 他的成就之一是证实了氢气与氮气在固体催化剂表面 合成氨气的反应过程.如图所示是该反应的模型图(○表示氢原 子,●表示氮原子》 (1)从基本反应类型来看,此反应属于__________反应. (2)此过程中,参加反应的氢气与氮气的分子个数比为 _______________ 5、(2013 宁波-25)2013 年 4 月 25 日晚 8 点,台州市的一金属堆场发生火灾,十多吨金属 镁发生爆燃后发出刺眼的白光,将夜空映照得如同白昼。消防指挥部立即动员力量,寻找砂 土进行灭火。镁是一种银白色的金属,在高温条件下遇水反应释放出氢气。 (1)利用砂土灭火的原理是 ▲ 。 (2)本次火灾消防员不能用水来灭火,其原因是 ▲ 。 答案:(1)使可燃物隔绝空气 (2)镁在高温条件下能与水反应放出氢气,氢气在空气中能燃烧,甚至发生爆炸 6、(2013 绍兴-23)实验室制氧气的方法可以是: 方法一:2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ 方法二:2KMnO4 Δ K2MnO4+MnO2+O2↑ (1)这两种方法涉及到的化学反应基本类型都是__________反应。 (2)用方法二制取一瓶氧气,可选择下列装置中的?________(选填字母)。 (1)分解 (2)A、E(或 A、F)

第三节化学反应与质量守恒
1、(2013 衢州-37)如图所示,为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度(假设杂质不参加反 应), 小衢称取 4.0g 该样品于试管中加热, 用量筒收集生成的气体。 高锰酸钾完全分解后, 移去酒精灯。待装置冷却到室温后,得到 0.23 升氧气(常温 下氧气的密度约为 1.4 克/升)。 请回答下列问题: (1)图中小衢采用__________法收集氧气,收集到氧气的质量 约______克(保留 2 位小数)。 (2)该样品中高锰酸钾的质量分数是多少? (3)下列有关本实验的描述正确的是_________。 A.酒精灯加热时间过短,会导致所测高锰酸钾质量分数偏小 B.橡皮管不伸入量筒底部,气体无法顺利进入量筒 C.橡皮导管伸入量筒底部,可使测得的氧气体积更准确 D.橡皮导管伸入量筒底部,可以避免先移去酒精灯而导致水倒吸入试管 (1)排水法或排水集气法 2分 0.32 2分 (2)设原样品中高锰酸钾的质量为 x 2KMnO4 316 x Δ K2Mn02+Mn02+02↑ 32 0.32 克 1分

316∶x=32∶0 32 克 x=3.16 克 1分 高锰酸钾的质量分数为:3.16 克/40 克=79%(或 0.79) 1分 未列出相关量且未写出比例式的扣 1 分。 (3)A、C、D(未选全得 1 分,有错选不得分) 2分 2、(2013 温州-26)废电池随意丢弃不仅造成环境污染,还会造成 资源浪费。废电池内的黑色物质含有碳、二氧化锰、氯化铵等物质。 氯化铵浓溶液可用于除某些金属表面的氧化物。某研究小组要回收 和利用废电池内的氯化铵,进行如下实验: (1)操作②的名称是_______ (2)小组同学欲配制 30℃的氯化铵饱和溶液来除金属表面的氧化 物。查氯化铵的溶解度图(如图)可知:30℃时,100 克水中最多能溶解________克氯化铵。 (3)用氯化铵(NH4Cl)浓溶液去除某金属表面氧化物(氧化物化学式用 MO 表示),其反应 原是为:2NH4Cl+MO MCl2+2NH3↑+X,则物质 X 的化学式为___________________ (1)过滤 (2)40 (3)H2O

第四节生物是怎样呼吸的
1、(2013 杭州-1)下列实验操作中,正确的是 ( )D

2、(2013 金丽-4)身边处处有科学,科学与我们的生产、生活密切相关。请根据你的生活 经验和所学的科学知识判断,下列做法合理的是 A.因用电器短路着火,立即用水扑灭 ( ) B.在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里的异味

C.室内烤火取暖放一盆水,防止 CO 中毒 D.在食品袋里充入氧气,延长食品的保质期 3、( 2013 舟嘉 -13)如图所示为验证动物需要呼吸的实验装置,下列有关说法错误的是

(

)

A.在实验前应该检验装置的气密性 B.为了使实验现象更明显,可适当增加试管内的昆虫数量 C.实验时为便于操作和观察,应该用手握紧试管 D.为更好地控制变量,可在乙试管内放入等数量的同种死昆虫 4、(2013 宁波-11)如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置。下列说法错误的是( )

A.该实验可用于检验植物呼吸作用产生 C02 B.装置甲的作用是吸收鼓人空气中的 C02,避免对实验造成干扰 C.装置丙中的植物换成萌发的种子,装置丁中也会出现浑浊现象 D.若装置丙不遮光,从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃 5、(2013 衢州-10)2013 年 2 月,全国多地、多日出现雾霾天气,致使空气中 PM2.5 严重 超标。部分 PM2.5 颗粒能通过呼吸道和肺进入血液,危害人体健康。PM2.5 颗粒经过鼻、 咽、喉以后,进入血液之前,经过的结构依次是( ) A.气管、肺泡、支气管 B. 气管、支气管、肺泡 C.支气管、肺泡、气管 D.肺泡、支气管、气管

第五节光合作用
1、(2013 衢州-20)上个世纪,科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行,曾经设计类似 下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎,采用某种方法获得含有叶绿体的滤液,分 成三等份。把其中两份直接放入 A、B 培养皿,第三份除去叶绿体后放入 C 培养皿。将三 个培养皿置于同一地点,A、C 培养皿接受光照,B 培养皿遮光处理。一段时问后,观察到 A 培养皿中产生气泡,其中的气体能使带火星的木条复燃;B、C 培养皿中未产生气泡。结 合所学知识,分析判断下列叙述,其中不正确的是( ) A.培养皿 A 中气泡内的气体是氧气 B.培养皿 B 中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳 C.通过比较 A、C 培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体 D.通过比较 A、B 培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件

2、(2013 湖州-19)新鲜藻类水绵和好氧细菌(有 氧才能生存)制成临时装片,用不同波长的光束照 射水绵的不同部位。一段时间后,显微镜下观察到 细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验无法得 出( ) A.光合作用释放氧气 B.光合作用吸收二氧化碳 C.光的波长不同,光合作用强弱不同 D.560 纳米左右波长的光不利于光合作用 3、(2013 杭州-33)高锰酸钾是一种盐,可溶于水,溶液显紫红色。课本上有一个“估算 高锰酸根离子的大小”的实验,某同学按课本实验步骤操作如下: ①取一小粒高锰酸钾晶体(实验室用的高锰酸钾晶体粒径大约为 1--3 毫米),用毫米 3 刻度尺测量并估算其体积为 Vmm ;

②将该高锰酸钾晶体溶解在有 10 毫升水的试管 1 中; ③从试管 1 中取出 1 毫升溶液,将其加人有 9 毫升水的试管 2 中(第一次稀释); ④从试管 2 中取出 1 毫升溶液,将其加人有 9 毫升水的试管 3 中; ⑤以上述方法继续稀释高锰酸钾溶液, 到刚看不出高锰酸钾溶液的紫红色为止时, 共稀释 10 次; 特别提示: 已知在第 9 次稀释时, 还能看出溶液呈淡紫红色。 此时 10 毫升溶液中有 1000 个高锰酸根离子。该数据可作为本实验的估算比较标准。 请回答以下问题: (1)、在取 1 毫升高锰酸钾溶液时,若俯视量筒读数,则所取溶液体积▲1 毫升(选填“大 于”、“等于”或“小于”)。 (2)、下列课本中的哪一个实验,与本实验方法相似的是▲。 A.验证植物光合作用产生氧气 B.测定空气中氧气的含量 C.用 pH 试纸测定溶液的酸碱度 D.探究物体所受浮力与排开水的关系 (3)、要提高该实验估算的准确度,下列哪两种改进方法一定正确的是▲ 。 A.在一支试管中加人蒸馏水作为无色标准,与稀释后的溶液加以比对 B.每次稀释时都从试管中取 2 毫升溶液,将其加人有 18 毫升水的试管中 C.将高锰酸钾晶体放人盛有蒸馏水的量筒中,根据量筒中液面变化,测量其体积 D.用托盘天平称量一小粒高锰酸钾晶体的质量,根据其密度计算出体积 3 (4)、按该同学实验方法估算高锰酸根离子的大小约是▲ mm ;(用式子表示)

4、(2013 金丽-25)如图是小梅探究“植物光合作用所需条件和产物”的实验操作过程: ①把盆栽的天竺葵放在黑暗处 24 小时; ②用铝箔纸将叶片的一部分上下两面遮盖起来,再将天竺葵放到阳光下照射; ③4 小时后,将该叶片摘下,去掉铝箔纸; ④把叶片放到盛有酒精的小烧杯中,水浴加热,当叶片呈现黄白色时取出叶片; ⑤叶片用清水漂洗后放入培养皿中,滴加碘液; ⑥观察叶片的颜色变化。

回答下列问题: (1)将天竺葵置于黑暗处 24 小时的目的:将叶片中原有的 ▲ 运走耗尽。

(2)此实验可以得出的结论是 ▲ 。 (1)有机物(或淀粉) (2)光合作用需要光,淀粉是它的一种产物 5、(2013 金丽-37)科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途 径。图甲是实验室制取并检验 CO2 的装置,图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后 的装置。

第 37 题图

(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的 ▲ 仪器相同(填字母编号)。 (2)通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的 10 倍,采用“微 型”实验装置具有的优点是 ▲ 。 (3)用乙装置完成“制取并检验 CO2”的实验,消耗了 0.73 克 10%的盐酸。请计算实 验过程中产生 CO2 的质量是多少克? (1)A (1 分) (2)药品用量少,产生的废弃物也少,操作方便(1 分) (3)解:设实验过程中产生 CO2 的质量为 x CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 73 0.73 克× 10% 解得 x=0.044 克 44 x (2 分) (2 分) (2 分)

73:44= 0.73 克× 10%:x

答:实验过程中产生 CO2 的质量为 0.044 克。 6、(2013 舟嘉-23)生活中有很多物品可以为科学实验所用。如 图所示,玻璃瓶中都装满冷开水,并加入碳酸氢钠(一种 C02 释放 剂) 。 将装置置于光照条件下, 一段时间后, _______ (选填“甲” 或“乙”)瓶中的铁钉先出现锈迹,原因是________________。 甲瓶 植物光合作用产生氧气 7、(2013 舟嘉-31)为研究实验室制取二氧化碳的速度与什么因素有关,科学兴趣小组的 同学设计了如下实验方案:室温下在六个锥形瓶中分别加入 A、B 两种大理石各 50 克,然后 加入等量的不同溶质质量分数的稀盐酸。记录表如下: 实验次数 稀盐酸的溶质质量分数 % 大理石的种类 收集一瓶 CO2 所用的时 间/秒 (1)由实验方案可知,他们除了在研究稀盐酸质量分数的影响外,还在研究____________的 影响。 1 2 3 4 5 6 5 1 1 0% 5% % A A A 5 1 1 0% 5% B B B

(2)查阅资料得知,化学反应的速度与反应物间的接触面积有关。于是他们对上述方案进行 了修改,使大理石的____________也相同。 (3)为了准确比较 CO2 气体的产生速度,理论上可以测量收集相同体积气体所用的时间,也 可以测量____________。 (1)大理石的种类 (2)颗粒大小(体积) (3)相同时间收集到的气体体积 8、(2013 湖州-3)小李学习了二氧化碳知识 后.进行了二氧化碳气体在水中溶解性的探究, 其实验步骤及装置如下。 ①用大号针筒抽取 200 毫升二氧化碳气体。 ②试剂瓶中加入 200 毫升水(恰好加满),塞紧 双孔橡皮塞。 ③连接大号针筒和试剂瓶, 缓慢推动活塞, 将二 氧化碳注入水中。 (1)试剂瓶中加入的水应是____________________ A.蒸馏水 B.自来水 (2)推动活塞时尽量缓慢.其目的是____________________ (3)当向水中注入 CO2 气体体积达到 120 毫升时,红色油柱开始向上侈动,实验表明在该条 件下,l 体积水中能溶解_______________ 体识的二氧化碳。 9、(2013 衢州-32)某研究小组为了验证二氧化碳的部分性质,进行 如下实验。 (1) 利用图一实验验证二氧化碳具有密度比空气大、不能燃烧、 ____________的性质。要让蜡烛自下而上熄灭,选用图一中的 _______装置更易成功。 (2)利用图二装置验证二氧化碳能否与氢氧化钠、 氢氧化钙反应。 他 们先关闭 K1,打开 K2,往导管中缓缓通入 600 毫升二氧化碳,丙、 丁容器中均无明显现象;然后打开 K1,关闭 K2,继续往导管中通 入二氧化碳,观察到丁容器中出现浑浊(通常情况下 1 体积水大约 能吸收 1 体积二氧化碳)。根据以上现象,可以推断本实验中二氧 化碳________。 A.一定与氢氧化钙反应 B.可能与氢氧化钙反应 C.一定与氢氧化钠反应 D.可能与氢氧化钠反应 (1)不支持燃烧或不助燃 乙 (2)A、C(选对一项得 1 分,有错选不得分) 10.实验室常用气体的发生和收集装置如下图所示,回答下列问题 (1)指出标号①的仪器名称▲ ; (2)制取二氧化碳气体,应选择上图中的 ▲组合(填字母序号); (3)12. 5 克石 灰石 ( 碳酸钙的 质 量 分 数 为 80%,杂质不与 酸反应 ) 中,加 入足量的稀盐 酸充分反应,可 制得二氧化碳

多少克? (4) 用 上 述 方 法 收 集 的 二 氧 化 碳 可 能 会 有 空 气 , 请 你 设 计 一 个 简 单 的 实 验 来 证 明 (画 图或文字说明均可)。

答:可制得二氧化碳质量 4.4 克 (4)集有二氧化碳的试管或集气瓶等容器倒置在碱溶液中,如没有充满容器,则收集的 气体中含有空气。(2 分)(实验装置、用碱溶液吸收各 l 分) 11、(2013 义乌-36)适当增大疏菜大棚里空气中的 CO2 浓度,可以有效地提高蔬菜的产量. 如果用稀盐酸和石灰石(主要成分是 CaCO3,杂质不参与反应)反应,向某疏菜大棚补充 66 克 CO2,需要质量分数为 7.3%的稀盐酸多少克? 温州-28.小明和小红利用右图装置, 以碳酸钙和稀盐酸为原料来制取二氧化碳气体, 并进行 比较分析。 (1)小明用图甲和图乙组合来制取二氧化碳气体, 如何检 验二氧化碳是否收集满?请写出具体操作: ________________________________ (2)小红认为用甲丙收集二氧化碳气体的方法比图乙更 好。你认为她的理由是:________________(写出一点) (3)实验过程中小红发现反应有快慢, 请你列举一种判断 反应快慢的方法:_____________ 28.(1)将燃着的木条放在集气瓶瓶口 (2)用丙装置收集气体可直接观察到二氧化碳是否集满(或用丙装置收集到的二氧化碳纯 度比乙高) (3)比较相同时间内产生气泡的多少 12、(2013 温州-33)小明在三个相同的花盆中加入等量的相同土壤,利用 A 、B 两种不同 的植物进行了甲、乙两种方式栽培(如下图):

栽培过程中,提供充足的光照和水分,定量测量植株的高度,结果如下图所示:

(1)请用新陈代谢的相关知识,分析实验中植株长高的原因:_____________ (2)试推测,植物 A 按乙方式栽培,其生长状况不同于按甲方式栽培的原因是___________ (l)植株的光合作用强于呼吸作用,有机物增加 (2) A 与 B 一起生长时,B 会与 A 竞争土壤中的营养物质,从而影响了 A 的生长 第六节自然界的碳氧循环 第七节空气的污染与保护 1、(2013 杭州-6) 2013 年 2 月全国科学技术名词审定委员会拟将 PM2. 5 正式命名为“细颗 粒物” 。 细颗粒物粒径小于或等于 2.5 ( ) A.厘米 B.分米 C.毫米 D.微米

第三章植物与土壤
第一节土壤中有什么 第二节各种各样的土壤 1.(2013 杭州-11)月球表面有月壤。月壤主要由月球岩石碎屑、粉末、角砾、撞击熔融 玻璃物质组成,其中绝大部分颗粒在 30 微米到 1 毫米之间,摸上去和面粉一样细腻,但不 适合植物生长。科学家设想:人类移民月球的时候,把月壤改造成类似地球上的土壤来栽培 植物。改造过程中,不需要提供的是 ( ) A.空气 B.水 C.腐殖质 D.矿物质 第三节植物与土壤 第四节植物体中物质的运输 1、(2013 金丽-13)我市西瓜以品种齐全、味美质优而闻名,是很好的消暑佳品。在西瓜 生长阶段,下列说法正确的是 A.西瓜籽由受精卵发育而来 B.光合作用始终强于呼吸作用 C.根从土壤中吸收的水主要用于蒸腾作用 D.根能从肥沃的土壤中吸收大量的水、无机盐和有机物 2、(2013 宁波-14)如图所示,,将丝瓜茎靠近基部处切断,可发现“水”会从切面处不 断 缓缓地向外冒,并可持续一段时间。这段时间内 ( ) A.植物的根细胞已经丧失呼吸作用 B.根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度 C.“水”主要从切面的筛管处冒出 D.根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响 第五节叶的蒸腾作用和结构 1、(2013 杭州-38)请阅读下面的文章,并据此回答问题: 科学家在研究大气中 CO2 的浓度变化会对地球的平均气温 造成什么影响的问题时,采用的研究途径之一是:研究古气候 ( )

大气中 CO2 的浓度变化和当时大气平均温度的变化关系。 (1)、有种方法是测量浅海贝类化石中硼、钙元素含量的比例。因为这个比例高低和这 些贝类生长时的海水酸碱度有关,而海水酸碱度又和大气中 CO2 的浓度有关。将得到的有关 数据和通过其它研究途径得到的同时期大气平均温度对比, 即可得到同时期大气平均温度与 大气中 CO2 的浓度的对应关系。海水酸碱度和大气中 CO2 的浓度有关的科学原理是▲。 请在下列坐标图中, 标出坐标轴的含义, 并大致表示大气中 CO2 的浓度对海水酸碱度 (用 海水 pH 表示,海水略呈弱碱性)的影响关系。 (2)、科学家也通过另外途径研究古气候时 CO2 的浓度变化与当时大气平均温度的关系。 如比较古代植物叶片化石及近现代植物标本, 发现很多地区较多同种近现代植物叶片单位 面积上气孔数目减少。从植物对环境的适应性考虑,造成这种变化的可能原因是: ▲、▲ (请写出两种)。 (3)、在生物圈中,你认为当前影响大气中 CO2 浓度变化的主要直接因素是:▲、▲ (请写 出两点)。

2、 (2013 衢州-33) 小叶同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时, 采用了以下三种方案进行实验。 方案一:用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。 方案二:把新鲜的蚕豆叶片浸没在 60℃左右的热水中(如图所示),观察 叶片两面的气泡数目。 方案三:在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶,用滤纸把它上、下表皮的水分吸 干, 将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、 下表皮的 表面,并用回形针将其固定,观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸,哪一张先变色,哪 一张的颜色深一些。 (1)采用方案_____可以观察到叶片的保卫细胞。 (2)方案二中观察到___________________现象,说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大。 (3)小叶采用方案三进行实验,贴上滤纸后经过较长时间,发现两张蓝色滤纸颜色都变 为一样红。 小叶同学认为蚕豆叶片上、 下表皮气孔同样多, 与方案二实验结论不一致。 于是去问老师, 老师询问了小叶的实验过程后, 指出小叶用方案三所做实验的结论不 可靠。 你认为老师这样判断的是________________________________。 (1)一 (2)下表皮气泡的数目比上表皮多(其它合理答案,酌情给分) (3)实验时间过长导致两张滤纸都吸收了足够多的水分(只回答“吸收了足够多的水 分”或“时间过长”得 1 分;其它合理答案,酌情给分)

第六节保护土壤

第四章电与磁
第一节指南针为什么能指南
1、(2013 舟嘉-16)为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下 四个实验,其中不能达到目标的是 ( )

A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球 B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近 C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动 D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起

第二节电生磁
第三节电磁铁的应用 1.用能被感知的现象来表现难以感知或量度的事物、现象,是科学研究的重要方法。下列 实验没有体现这种方法的是( )C

2、(2013 杭州-27)如图是某种拍摄机动车闯红灯装置的工作原理示意图。当红灯亮时, 控制电路中的自动开关才接通,此时当汽车(相当于一个大铁块)通过停止线附近区域的埋 地感应线圈时,感应线圈磁场就发生很大变化,使埋地感应电源产生足够大的感应电压。摄 像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆。 (1)电磁继电器工作时,它把电能转化成 热能和▲ (2) 当绿灯亮时, 摄像系统能否工作?▲; 理由是:▲ (3)埋地感应电源正负极变化是否影响摄 像系统工作?▲

3、(2013 湖州-22)某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台.机器人取放棋子时用一 根“手指”接触棋子表面就可以实现(如图),其奥秘是 “手指”内部有电磁铁。 (1)机器人取放棋子是利用了电磁铁的_________________ (选填“磁性有无”或“磁极方向”)可以控制的特点. (2)制作象棋棋子的材料应该是下列常见金属材料中的 _____________________ A.铁 B.铜 C.铝 磁性有无 A 第四节电动机 第五节磁生电 1、(2013 宁波-6)发电机是把机械能转化为电能的装置。下列能作为发电机设计原理的装 置是 B ( )

2、(2013 温州-19)信用卡刷卡时,其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙,线圈中会产生电 流.此过程主要涉及的知识是 ( ) A.电磁感应 B.磁极间的相互作用 C.通电导线周围存在磁场 D.通电导线在磁场中受力运动 3、(2013 舟嘉-30)科学研究需要“大胆猜测、小心求证”。下面是对“感 应电流的大小跟哪些因素有关?” 所作的猜测与 求证。 猜测 1:可能与导线切割磁感线的速度有关 猜测 2:可能与导线切割磁感线的方向有关 猜测 3:可能与切割磁感线的导线条数有关 (1)为了验证以上猜测,某同学先后用图甲和图 乙的装置进行实验。 你认为他的实验是为了验证 上述哪个猜测? __________________ (2)要利用图甲的装置来验证猜测 l,在进行对照实验时,其操作上的区别是____________。 (1)猜测 3 (2)磁铁或线圈的速度 4(2013 绍兴-32)材料一:1820 年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。 材料二:1825 年,瑞士物理学家科拉顿做了如下实验:他将一个能 反映微小变化的电流表, 通过导线与螺旋线圈串联成闭合电路, 并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连的房间,如图。他 将一个条形磁铁插入螺旋线圈内,同时跑到另一个房间里,观 察电流表的指针是否偏转。进行多次实验,他都没有发现电流 表指针发生偏转。 材料三:1831 年,英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体,在磁场里切割磁感 线的时候,发现导体中产生电流,从而实现了剩用磁场获得电流的愿 望。

(1)进行奥斯特实验时, 在静止的小磁针上方, 分别用图甲和乙两种方式放置一根导线。 当导线通电时,小磁针发生明显偏转的是_______(选填“甲”或“乙”)。 (2) 科 拉 顿 、 法 拉 第 等 物 理 学 家 相 继 进 行 如 材 料 所 说 的 实 验 研 究 , 是 基 于 _____________________的科学猜想。 (3)科拉顿的实验中, _______(选填“已经”或“没有”)满足产生感应电流的条件。 要 使 他 能 观 察 到 电 流 表 指 针 偏 转 , 你 提 出 的 一 种 改 进 方 法 是 ______________________________________。 (1)甲 (2)磁能产生电 (3)已经 将电流表等器材置于同一房间(其他合理答案均可)

第六节家庭用电
1、 (2013 金丽-14) 如图所示实验, 下列对有关实验的解释正确的是 ( )

A.甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥 B.乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场 C.丙图中的实验可得出电流越大,电磁铁的磁性越弱 D.丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光 2、(2013 湖州-12)下列实验操作正确的是 ( )

A.测定溶液的 pH B.测电笔的使用 C.盖盖玻片 3、(2013 湖州-10)下列各图与图示说明相符的是 (

D.倾倒试剂 )

A.小磁针静止时指向 B.光透过均匀玻璃砖 C.该滑轮组最省力绕法 D. 家庭电路电灯接法 4(2013 宁波-12)将如图所示完好的接线板连人家庭电路中,闭合开关 S,指示灯发光。再 将台灯插入接线板上的插座,台灯与指示灯都能发光。则 ( ) A.该接线板的连接线内只有火线和零线两根导线 B.台灯与指示灯串联,并受开关 S 控制 C,台灯与指示灯并联,开关 S 在干路上 D.该接线板上有 5 个插孔会使检测的测电笔氖管发光 5、 (2013 衢州-17).下列是同学们身边的事例,其中说法正确的是( )

A.书包背带做得宽是为了增大压强 B.使用测电笔可以测出通过电灯的电流 C.利用光的直线传播可以排直队伍 D.冬天口中呼出的“白气”是水蒸气 第七节电的安全使用 1、(2013 杭州-4 )2013 年 5 月,质检部门在湖南某县生产的大米中检测出重金属镉含量 超出国家标准,“镉大米”事件引起了广泛的关注。下列相关叙述错误的是 ( ) A.导致大米镉含量超标的主要原因可能是当地土壤或水体中镉污染较严重 B.大米中的镉可以通过食物链进入人体内,危害人体健 康 C.土壤中的镉可被水稻吸收并转运到通过无性生殖形成的种子中 D.食用“镉大米”引起的中毒不是细菌性食物中毒

2013 年浙江省中考科学试题汇编(九年级上册按章节) 第一章

探索物质的变化
)

第一节物质的变化
1、(2013 台州卷-3)下面是单质家属“四兄妹”的对话,其中属于化学性质的是( A

2、 (2013 宁波-9)2013 年 4 月, 用我国自主研发的 1 号生物航空煤油的飞机首次试飞成功。 生物航空煤油是以多种动植物油脂为原料, 采用自主研发的加氢技术、 催化剂体系和工艺技 术生产。我国正积极研发餐饮废油(地沟油)和海藻加工生产生物航空煤油的技术。下列有关 说法中,错误的是 ( ) A.此项技术有助缓解民用航空业的能源问题 B.生物航空煤油生产过程中没有发生化 学变化 C.“地沟油”流人餐桌会对食用者产生危害 D.“地沟油”可以进行合理利用变废为 宝 3、(2013 衢州-2)下列变化中,属于化学变化的是( )C

4、(2013 义乌-1)我们家乡义乌特产丰富,以下特产制作的部分过程中涉及到化学变化的 是 ( ) A.生产红糖时蒸发甘蔗汁液 B.酿制红曲酒时发酵糯米 C.制作火腿时将成品切块包装 D.制作蜜枣时晒干水分

第二节探索酸的性质
1、(2013 台州- 20)科学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的科学量,常用 一些直观的现象去认 识或用易测量的科学量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。下 列事例中不属于这种方法的是 B ( )

2、(2013 金丽卷-6)为区别稀盐酸和稀硫酸,小强同学设计如图所示的实验方案:在每 组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸; 向同组的两支试管各滴加同种试剂。 其中能达 到实验目的的是 ( )
碳酸钠溶液 石蕊试液 氯化钡溶液

氢氧化钠溶液

A

B

第 12 题图

C

D

3、(2013 丽水卷-10)规范的实验操作是科学探究成功的基础。如图实验操作规范的是 ( C )

4、(2013 丽水卷-15)遂昌农民利用当地丰富的竹资源制成竹炭制品,实现增收致富。竹 炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料,竹炭具有的性质是( )21om A.无色固体 B.易溶于水 C.不能燃烧 D.有吸附性 5、(2013 宁波卷-4)为了维持人体的健康生命活动,人体不同器官内的体液保持不同的 酸碱性: 体液 尿液 胃液 血液 4.7~8.4 0.9~1.5 7.35~7.45 pH 根据上表可知, 在正常情况下 ( ) 21o m ( ( A.人体的尿液一定呈酸性 B.人体的血液一定呈碱性 2com C.人体的胃液能使紫色石蕊试液变蓝色 D.pH 试纸可精确测得以上体液的 pH 6、(2013 绍兴-10)下列用途与物质的性质不对应的一项是( )

选项 A B C D

物质的性质 氮气较不活泼 铜有导电性 汽油易挥发 稀硫酸能与氧化铁反应

用途 食品防腐 做导线 作燃料 除铁锈 ( )A

7、(2013 宁波-1)下列实验操作,错误的是

8、(2013 舟嘉-10)某科学兴趣小组要在实验室制取一定量的 MgSO4。同学们分别在实验 室里找到了以下四种反应物,其中 不能通过与稀硫酸反应制得 MgSO4 的是 ( ) A.Mg B.MgO C.Mg(OH)2 D.MgCl2 9、(2013 杭州卷-10)为了探究硝酸钾溶液能否导电,实验步骤如下:(1) 将硝酸钾晶体溶解在盛有自来水的烧杯中;(2)连接如图电路;(3) 闭合开关,观察小灯泡能否发光。针对该实验目的,下列评价或改进正 确的是 2 ( ) 1om A.实验步骤正确、完整 B.应补做硝酸钾晶体能否导电的实验 C.应将自来水改为蒸馏水 D.应分别补做硝酸钾晶体、蒸馏水能否导电的实验 10、(2013 杭州卷-15)某兴趣小组的同学,利用含有铁锈的铁粉制取四氧化三铁,在实 验过程中还需要用到的仪器和药品合理的是 ( ) 21

A.b(稀硝酸、锌粒)、c、d

B.a(稀硫酸、锌粒)、c(高锰酸钾)、d、

e C.a(双氧水、二氧化锰)、d D.c(氯酸钾、二氧化锰)、d(一氧化碳) 11、(2013 舟山嘉兴卷-11)(舟山卷-11).往一定量的稀硫酸中加入 过量的锌粒,如图是反应过程中某种量 Y 随加入锌粒的质量变化的关 系 , 则 Y 不 可 能 表 示 ( ) A.硫酸的质量分数 C.溶液的 pH B.生成硫酸锌的质量 D.生成氢气的质量

12、(2013 温州-24)阿斯匹林的主要成分是乙酰水杨酸(化学式为 C3H2O4),具有抑制血小 板发挥作用的功能,是治疗心血管疾病的重要药物之一。 (1)乙酰水杨酸中氢、氧两种元素的质量比为_________ (2)乙酰水杨酸具有酸性, 若在其无色溶液中滴入紫色石蕊试液, 观察到溶液呈______色。 13、(2013 宁波卷-27)在实验课中,各小组做了如下实验:21*cnjy*com

实验后, 同学们按老师要求将废液都倒在指定的大烧杯中。 小科猜想该烧杯中的废 液可能有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁??,应该可以从中提取出铁和铜。经思考后,他 设计了如图所示的实验,并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同。

则:固体 C 是 ,操作③的名称是 ,实验中所加的过量金 属粉末是 。21*cnjy*com 4.铁(或 Fe) 过滤 锌(或 Zn) 14、(2013 杭州卷-26)犯罪分子常在黄金中混熔较多的铜,冒充纯金制品进行诈骗。小 李要检验金制品中是否混有铜,他的检验步骤是:(1)在酒精灯上灼烧金制品;(2)将灼烧 后的金制品在稀硫酸中浸一段时间。如果金制品中混有铜,应观察到的现象是▲;在稀 硫酸中发生的化学 反应方程式是▲.。 15、(2013 湖州卷-28)一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮的粗铜 丝,并使玻璃棒保持水平(如图)。用酒精灯给铜丝加热数分钟,停止 加热后冷却,发现玻璃棒左端下降。21*m (1)用化学方程式表示左端下降的原因 。 (2)将玻璃棒连同细绳取下,铜丝端浸入稀硫酸,充分反应后取出,洗 涤、干燥再重新吊起(细绳系在玻璃棒的位置不变),玻璃棒 (选填“能”或“不能”)再次保持水平。 16、(2013 宁波卷-31)小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢。据悉,该地区的水垢中 除碳酸钙外,无其它盐类。他想探究还有没有其它物质,于是他收集水垢后经低温烘干 进行下列实验:21*cnjy*com (1) 取 2.5g 水垢按图甲中的 A 装置高温加热充分反应 (已知 CaCO3 高温 CaO+CO2↑) , 产生的气体依次通过 B、 C 装置, 实验后发现 C 装置中氢氧化钠溶液增加了 0.88g。 ①写出 C 装置中发生化学反应方程式 。 ②B 装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气, 这是利用了浓硫酸的 性。 (2)按图乙所示的方法来实验,结果发现澄清石灰水没有变浑浊,原因是 。

2.(1)①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O ②吸水 ③80% (2)浓盐酸具有挥发性,与氢氧化钙反应(或浓盐酸具有挥发性,产生的沉淀被盐酸溶 17、(2013 温州卷-35)小明在老师的指导下测一瓶稀盐酸的 溶质质量分数,具体步骤如下:21* 步骤一:配制溶质质量分数为 1%的氢氧化钠溶液 步骤二: 向 20 克待测稀盐酸中逐渐滴入上述氢氧化钠溶液, 并使用 pH 计记录溶液的 pH 变化情况,绘制图像 如右图。 (1)在步骤一中需要用到的玻璃仪器有 (写出两 种) (2) 已知发生反应的化学方程式为 NaOH+HCl=NaCl+H2O, 请结合右图,计算该稀盐酸的溶质质量分数。(结果精确到 0.01%) (3)在往盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中,当溶液的 pH 达到 2 时,溶液中的 溶质的 。(用化学式表示)21* (l)玻璃棒、烧杯、量筒、胶头滴管(答出两种即可) (2)解:据图可知,与 20 克盐酸恰好完全反应,消耗氢氧化钠溶液的质量为 8 克 设与 20 克待测盐酸完全反应消耗的氢氧化钠质量为 x Na0H 十 HCl = NaCl + H2O 40 36.5 8 克×1% x 40 36.5 = = = = = = = = 8 克×1% x X=0.073 克 盐酸的溶质质量分数为: 0.073 克 --------------- = 0.37 % 20 克 答:该盐酸的溶质质量分数为 0.37%. (3) NaCl 、HCl

第三节探索碱的性质
1、(2013 金华卷-15)科学实验中,药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放 在对应的容器中, 符合规范的是 ( D )
2com((((

2、(2013 绍兴卷-18)用如图所示装置(图中 夹持仪器已略去) 测定某牙膏样品中碳酸钙 的质量分数。 实验中, 通过测定丙装置质量 的改变值, 就能达到目的 (样品中其他成分 遇盐酸不产生气体) 。 下列措施能提高测定 准确度的是 ( ) A.省去装置是甲和丁 21*cnjy*com B.将丙中的 NaOH 溶液换成 Ca(OH)2 溶液 C.装置乙不再产生气泡时,立即停止抽气 D.滴加稀盐酸之前,先抽气一段时间,除去装置内原有的 CO2 3、 (2013 台州卷-19) 下列关于科学实验中 “操作-现象-结论” 的描述正确的是 ( ) A.在某固体物质中加入稀盐酸,产生大量气泡,该物质一定是碳酸盐 B.在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸,产生白色沉淀,该溶液中一定含有硫酸根离 子 21*cnjy*com C.某溶液用 pH 试纸测试,pH 试纸变蓝色(pH 约为 10),该溶液一定是碱性溶液 D.在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色,可以断定两者恰好 完全反应 4、(2013 宁波-17)下列图像能正确表示对应变化关系的是 ( )

A.图甲表示水通电分解产生的气体质量 m 与反应时间 t 的关系 B.图乙表示两份完全相同的双氧水在有无 Mn02 的情况下,产生的 02 质量 m 与反应时 间 t 的关系 C.图丙表示往锌中加入足量的稀 H2S04,产生的 H2 质量 m 与反应时间 t 的关系 D. 图丁表示往稀盐酸和 CuCl2 混合液中滴人 NaOH 溶液, 产生的沉淀质量 m2 与 NaOH 溶液质量 m1 的关系 5、 (2013 金丽卷-23)对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法。在学习了碱的性质后, 小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图),即氢氧化钙与图中四类物质能够发生 化学反应。 (1)为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应,小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中, 溶液由无色变成 ▲ 色。 (2)利用氢氧化钙与盐反应的性质,可以除去氢氧化钠溶液 中少量的氢氧化钙杂质,请写出该化学反应的方程式 ▲ 。

第 23 题图

第四节几种重要的盐
1、 (2013 湖州卷-7) 青铜是铜锡合金。 我国古代金属锡的冶炼发生的反应主要是: SnO2+2C 高温 Sn+2CO↑。下列分析正确的是 2 ( )1*cnjy*com A.青铜属于纯净物 B.反应类型属于复分解反应 C.二氧化锡是氧化物 D.CO 在反应中是还原剂 2、(2013 台州卷-7)自来水中常含有次氯酸(HClO)。次氯 酸不稳定,易发生化学反应,其微观变化过程可用如图所示。 该反应类型属于 ( ) A.化合反应 B.置换反应 21*cnjy*com C.分解反应 D.复分解反应 3、(2013 温州卷-9)为了预防樱桃在成熟期发生果实开裂,果农常施钾肥。下列属于钾 肥的是( ) A.NH4NO3 B.CO(NH2)2 C.Ca(H2PO4)2 D.K2CO3 4、 (2013 温州卷-16) 高氯酸是已知酸中最强的酸。 一定溶质质量分数的高氯酸加热到 92℃ 以上会发生爆炸,其化学方程式为:4HClO4 2Cl2↑+7O2↑+2H2O,该反应的类型 属于 ( ) A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应 5、(2013 舟嘉-15)下列实验设计,不能达到实验目的的是 ( )

A.甲装置验证空气中有水分 B.乙装置验证 X 溶液中是否含有 Cl C.丙装置验证质量守恒定律 D.丁装置验证可燃物燃烧的两个条件 6、(2013 温州-20)科学知识与生产生活联系紧密· 下列物质用途错误的是 选项 物质 用途 A 氯化钠 除铁锈 B 二氧化碳 用于灭火 C 浓硫酸 作干燥剂 D 氧气 供给呼吸

-





7、(2013 舟山嘉兴卷-29)根据已知物质和未知物质的特性,运用实验的方法,可以鉴别 某些物质。有 3 包白色粉末,它们分别是碳酸钠、氯化钠、氧化钙中的一种,现用实验 的方法将它们一一区分。 (1)取少量 3 种粉末,分别装人编号为甲、乙、丙的三支试管中,加水后都能溶解。其 中甲试管壁明显变热,由此可知甲试管中加的粉末是___________________。 (2)取甲试管中的溶液分别滴人另两支试管中,乙试管中出现白色沉淀,丙试管中无明 显现象。请写出乙试管中发生反应的化学方程式__________________________。 8、(2013 金丽卷-33)工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得,但工业烧碱中常含 有杂质碳酸钠。某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题,展开了讨论与探 究。 【原理思路】利用 Na2CO3 与稀 H2SO4 反应产生 CO2,通 过 CO2 质量的测定,确定样品中碳酸钠的质量,从而计算

第 33 题图甲

样品纯度。 【实验方案】小科同学根据以上思路,设计了如图甲的 实验方案(固定装置省略)。装置中,仪器 A 的名称 ▲ 。2 【交流讨论】 小明认为图甲实验方案的设计有缺陷, 若按该方案进行测定会导致难以避免 的误差。你认为下列哪些因素会导致难以避免 的误差 ▲ (填序号)。21*cnjy*com .... ①加入的稀硫酸量不足 ②装置内空气中的 CO2 没有排出 ③反应产生的 CO2 未被完全吸收 ④干燥管与空气直接相通 21*cnjy*com 【方案改进】为减少误差,使 CO2 质量的测定更准确,该小组同学根据以上讨论,对图 甲方案进行改进,设计了如图乙的实验方案(固定装置省略)。21*cnjy*com

第 33 题图乙 yi

图乙 B 装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后,都要通过量的空气,反应前通空气 时 a、b、c 三个弹簧夹的控制方法是_▲ 。21*cnjy*com 【数据分析】 若撤去图乙中的 C 装置, 则测得工业烧碱的纯度将 _▲ (填“偏高”、 “偏 低”或“无影响”)。 【拓展提高】已知 Na2CO3 溶液与稀硫酸反应先生成 NaHCO3,当 Na2CO3 全部转化为 NaHCO3 后,生成的 NaHCO3 能继续与稀硫酸反应生成 CO2。21*cnjy*com 现向样品中加一定量的稀硫酸,反应后产生无色气体并得到 X 溶液。请分析推断反应后 所得 X 溶液的溶质,其所有的可能组成 ▲ 。 1.【实验方案】锥形瓶(1 分) 【交流讨论】②③④ 【方案改进】关闭 c、打开 a、b 【数据分析】偏低(1 分) 【拓展提高】Na2SO4 和 H2SO4;Na2SO4;Na2SO4 和 NaHCO3(写名称也对) 9、(2013 杭州卷-30)碘是人体必须的微量元素,海带因富含碘元素而成为补碘的常用食 物之一。小李想设计实验验证海带中含有碘元素。他查阅了相关资料,得到以下信息: ①碘化钠(NaI)与氯化钠性质相似,两者的溶液都是盐溶液,碘化银为黄色难溶于水 的固体。21*cnjy*com ②工业上将适量氯气通人无色碘化钠溶液就能置换出单质碘,溶液变为棕黄色。 ③少量碘((I2)溶于水的溶液,能使淀粉溶液变蓝,碘的化合物不能使淀粉溶液变蓝。 ④灼烧海带后残留的灰烬中含有可溶性碘化钠、氯化钠等化合物。 小李的实验步骤如下:21*cnjy*com 将海带灰用蒸馏水充分浸泡后过滤,得滤液;然后用以下 3 种方法,去检验海带灰中 是否含有碘元素。21*cnjy*com 方法一:取滤液,通入适量氯气后与淀粉糊混合,观察是否变蓝。 方法二:取滤液,通入适量的氯气,观察溶液有无颜色变化。 方法三:取滤液,和淀粉糊混合,观察是否变蓝。

请回答下列问题:21*cnjy*com (1)氯气和碘化钠反应的化学方程式:▲21*cnjy*com (2)上述 3 种方法中,方法▲是一定不可行的,说出不可行的理由:▲ (3)取滤液,滴人硝酸银溶液,若观察到▲,则证明滤液中含碘离子。 25.(1)Cl2+2NaI=2NaCl+I2 (2)三 只有单质才能使淀粉变蓝,滤液中并不存在单质碘 (3)产生黄色沉淀 10、(2013 杭州卷-31)亚硫酸盐的一些性质和碳酸盐的性质类似,如:Na2SO3(亚硫酸 钠)溶液呈碱性, BaSO3(亚硫酸钡)是白色难溶于水的固体。工业上常用 NaOH 来 吸收 SO2 气体。现有吸收 SO2 一段时间后的 NaOH 样品,请选用下列试剂:盐酸、稀 硫酸、蒸馏水、Ba(OH)2 溶液、Ba(NO3)2 溶液[已知 Ba(NO3)2 溶液呈中性〕、pH 试纸、 石蕊指示剂,仪器自选,设计一个简单的实验判断该样品中 NaOH 是否反应完全,请 完成下列实验步骤;21*cnjy*com (1)取少量吸收 SO2 一段时间后的 NaOH 样品,用适量蒸馏水完全溶解; (2)用试管取少量该样品溶液; (3)往试管中逐滴加入▲,到▲时,停止加入;21*cnjy*com (4)后续实验的操作是:▲,若观察到▲,则 NaOH 已完全反应。 6.(3)Ba(NO3)2 不再有白色沉淀生成 (4)用玻璃棒蘸取试管中的溶液,滴在 PH 试纸上,与标准比色卡比对 PH 等于 7 或向试管中滴入石蕊 指示剂 溶液显紫色 11、(2013 湖州卷-31)实验室有一瓶标签残缺(如图)的试剂。实验 员告诉小明,这瓶剂可能是氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠溶 液中的一种。为确定试剂成分,小明进行如下实验:21*cnjy*com 步骤 ① ② 实验操作 取 5 毫升试剂于 A 试管中,滴入几滴无色酚酞试液 另取 5 毫升试剂于 B 试管中,滴入几滴氯化钡溶液 实验现象 无色酚酞试液?? 溶液中出现白色沉淀

(1)根据步骤①现象,小明得出了该试剂可能为氯化钠溶液或硫酸钠溶液。小明作出 该判断的依据是步骤①的实验现象是“无色酚酞试液 ” (2)由步骤②可确定该试剂为 溶液。 12、(2013 义乌卷-33).小阳同学在厨房里,发现 3 包用相同的塑料袋装着的白色粉末, 询问后得知是淀粉、苏打(碳酸钠、Na2CO3)和小 苏打(碳酸氢钠、NaHCO3),为了区分它们,把 3 种白色粉末分别标号为 A、B、C 后,设计了如下 探究过程:21* cnjy*com(1)各取白色粉末少量于试管中,分别加适量水 充分振荡,静置一段时间后,发现 A、C 试管内为 无色溶液,B 试管内出现明显分层现象。 可判断白色粉末 B 为 。21*cnjy*com (2)查询资料:碳酸氢钠在加热时能分解成碳酸钠、二氧化碳和水,而碳酸钠不会分 解。21*cnjy*com (3)取少量 A、C 两种白色粉末,用如图所示装置进行实验,发现加热 A 时,澄清石 灰水变浑浊,而加热 C 时无上述现象。21*cnjy*com 可判断白色粉末 A 为 。 (4)小阳用碳酸钠粉末又做了如下实验:

根据上述现象,可判断甲溶液是 。21*cnjy*com 13、(2013 衢州卷-30)实验室有一瓶标签残缺的溶液,它可能是硫酸钠、碳酸钠和氯化 钠溶液中一种。龙龙、开开两位同学分别设计了下表方案进行鉴别。 实验步骤 ①取少量待测溶液于试管中,向 其中滴入几滴 溶液 ②向步骤①的试管中滴入适量稀 硝酸 21*cnjy*com ①取少量待测溶液于试管中,向 其中加入适量稀硫酸 ②向步骤①的试管中滴入适量氯 化钡溶液 21*cnjy*com 实验现象 ①产生白色沉淀 ②白色沉淀不消失 实验结论 待测溶液是硫酸钠溶 液

龙龙

开开

①无明显现象 ②产生白色沉淀

待测溶液是硫酸钠溶 液

根据上表回答问题: (1)龙龙同学滴加的试剂可能是 溶液(写出一种即可)21*cnjy*com (2)龙龙同学认为开开同学方案存在缺陷,理由是 。 14、(2013 舟山嘉兴卷-36)如图是某同学在厨房里看到的食用纯 碱(主要成分是 Na2C03)包装袋信息, 他带了一包食用纯碱到学校 实验室。 (1)为测定室温下 Na2CO3 的溶液度,在编号为 A、B、C、D 的四个烧杯中各加入室温下的水 100g,并分别加入取自实验室 的 Na2CO3 固体,搅拌至充分溶解,实验数据记录如下表: 烧杯编号 水的质量/克 加入 Na2CO3 的质量/克 溶液的质量/克 A 100 30 B 100 35 C 100 40 D 100 50

130 135 140 140 分析上述数据,烧杯编号为_________中的溶液是饱和溶液。室温下,Na2C03 的溶解度是 ____________ 。21*cnjy*com (2)为确定食用纯碱的纯度,称取自带的食用纯碱 5.4g 放入烧杯中,再滴加盐酸至刚好 完全反应,共用去稀盐酸 25g,得溶液质量为 28.2g(杂质溶于水且与盐酸不反应)。通 过计算判断该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是否与包装袋信息相符。 (计算结果精确到 0.1%) (1)C、D 40 克 (2)解:设纯碱样品中碳酸钠的质量分数为 X CO2 的质量=5.4 克+25 克- 28.2 克=2.2 克 Na2C03+2HCl=2NaCl+C02↑+H20 106 44 5.4X 克 2.2 克 106 44 __________ = ___________ 5.4X 2.2 克 X=98.1% >98%,∴符合

答:纯碱样品中碳酸钠的质量分数为 98.1%,符合包装信息。 15、(2013 杭州卷-37)长期呼吸 PM2, 5 超标的空气,对人体的健康会产生严重的危害。 PM2. 5 中的颗粒成分复杂,硝酸盐颗粒和硫酸盐颗粒(主要以硝酸按和硫酸按的形式 存在)是其中的主要成分。小明想用化学方法大致测定 PM2. 5 中硝酸按和硫酸按的含 量高低,他将采集 PM2. 5 的滤膜用一定量的蒸馏水充分洗涤,将洗涤液分为等量的 V1,V2 两份。 (1)先往洗涤液 V1 中加入足量的硝酸钡溶液,得到硫酸钡沉淀 M 克。洗涤液 V1 中硫 酸按的质量是多少克?(列式计算,相对原子质量:(H-l;N-14;S-32;O-16; Ba-137) 21*cnjy*com (2)再往洗涤液 V2 中加入足量的氢氧化钠,并加热,收集到氨气 N 克。(不考虑氨气 溶解) 已知:NH4 NO3 +NaOH △ NaNO3 + H2O+NH3↑; (NH4)2SO4+2NaOH △ Na2SO4+2H2O+2 NH3↑ 16、(2013 绍兴卷-35)将质量为 44.4 克含有少量 NaCl 的纯碱(Na2CO3·nH2O)样品, 平均分成 A、B、C 三份,进行如图实验(Na2CO3 受热不分解)。21*cnjy*com (1)将 A 样品与 BaCl2 溶液反应生成的白色沉淀分离出来的方法是 。 (2)A 样品中与 BaCl2 溶液反应的 Na2CO3 的质量是 克。21*cnjy*com (3)B 样品中含有结晶水的质量是 克。21*cnjy*com (4)化学式 Na2CO3·nH2O 中 n 是多少?21*cnjy*com (5) 对 C 样品的操作结束后, 所得 NaCl 溶液的溶质质量分数是多少? (精确到 0.01%) (1)过滤 (2)5.3 (3)9 (4)由于 B 样品中 Na2CO3 的质量与 A 相等,也为 5.3 克,结晶水的质量为 9 克。 Na2CO3·nH2O 加热 Na2CO3+nH2O

106 18n 5.3 克 9 克 106/5.3 克=18n/9 克 n=10 2 答:化学式 Na2CO3·nH O 中 n 的值为 10 (5)设与样品 C 反应的盐酸的质量为 a,生成氯化钠的质量为 b,生成二氯化碳的质 量为 c。 Na2CO3 + 2HCl=2NaCl + H2O + CO2↑ 106 73 117 44 5.3 克 10%a b c 106/5.3 克=73/10%a 106/5.3 克=117/b 106/5.3 克=44/c a=36.5 克 b=5.85 克 c=2.2 克 氯化钠溶液的质量为:14.8 克+100 克+36.5 克-2.2 克=149.1 克 溶质氯化钠的质量为:5.85 克+14.8 克-5.3 克-9 克=6.35 克 氯化钠溶液中溶质的质量分数=(6.35 克/149.1 克)×100%=4.26% 答:溶质的质量分数为 4.26%。 17、(2013 绍兴卷-27)某兴趣小组用 NaCl 溶液、NaOH 溶液和稀 H2SO4 三种试剂,将含 有 Cu2+、Ba2+、Ag+和 NO3-的混合液中的三种阳离子逐一除去。步骤如下(所加试剂均 过量)21*cnjy*com 步骤一:混合物中加入试剂 A,过滤得到沉淀 1 和滤液 1;

步骤二:滤液 2 中加入试剂 B,过滤得到沉淀 2 和滤液 2; 步骤三:滤液 2 中加入试剂 C,过滤得到沉淀 3 和滤液 3。 (1)同学们确认试剂 A 是 NaCl 溶液,写出步骤一中反应的化学方程式 (2)三种沉淀中,能溶于稀盐酸的是 (填物质名称或化学式) (3)滤液 3 中,除 NaNO3 外还含有的盐是 。 (1)NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓ (2)氢氧化铜(或 Cu(OH)2] (3)NaCl、Na2SO4



第五节寻找金属变化的规律
1、(2013 杭州卷-21)有 A,B,C 三种常温下不与水反应的金属,为了比较它们金属活动性 的强弱,有人设计了下列四种实验方法,下列方法最准确可行的是 A.把它们分别和盐酸溶液反应,观察是否发生反应及产生气体的快慢 21*cnjy*com B.把它们分别和盐酸溶液反应,观察是否发生反应及产生气体的多少 21*cnjy*com C.把三种金属分别在空气中加热,观察它们的颜色变化程度 21*cnjy*com D.把三种金属和它们的可溶性盐溶液之间两两反应,观察金属表面是否有金属析出 2.、(2013 温州卷-4)将铁、铜分别放入稀硫酸中,铁表面有气泡产生,而铜表面无明 显现象。通过这一现象可以判断 ( ) A.铁的导电性比铜强 B.铁的金属活动性比铜强 21*cnjy*com C.铁的导电性比铜弱 D.铁的金属活动性比铜弱 21*cnjy*com 3、 (2013 湖州-13) 实验是学习科学的基本方法。 下列实验无法得到相应结论 ( ) A.观察磁铁周围细铁屑的排列情况,判断磁铁的北极位置 B.玉米种子剖开面滴加碘液变蓝色,说明玉米种子含有淀粉 C.水通电流电生成氢气和氧气,得出水由氢元素和氧元素组成 D.光亮的铁丝浸入硫酸铜溶液,表面析出红色物质.证明铁的活动性比铜强 4、(2013 宁波-13)汽车尾气是大气污染主要采源之一。 2012 年起我市所有机动车必须取得“环保合格标志” 后方能安检。“三效催化转换器”可将汽车尾气中的 部分有毒气体转化为无毒气体,如图所示为其中的某 个反应的微观示意图。则 ( ) A.此反应属于置换反应 B.丁物质由两种元素组成 C.乙和丙由相同的元素组成 D.反应前后共有三种分子 5、(2013 义乌卷-13)下列除去杂质的方法,错误的是( ) A.除去 H2 中少量水蒸气:通过浓硫酸 B.除去 CO2 中的少量 HCl:通往足量的 NaOH 溶液,干燥 C.除去 NaCl 溶液中少量的 CaCl2:加入适量 Na2CO3 溶液,过滤 6、(2013 义乌卷-16)某校实验室将药品分类后放在不同的药品柜里,已存放的部分药品 如下: 药品柜编号 药品 ① 氢氧化钠 氢氧化钙 ② 盐酸 硫酸 ③ 二氧化锰 氧化铜 ④ 氯化钠 硫酸钠 ?? ??

该实验新购部分生石灰和纯碱,应将它们分别放在 21*cnjy*com A.③和① B.④和① C.③和④ D.①和② 7、(2013 衢州卷-27)聪聪同学为了比较铁、铜和未知金属 X 的活动性大小,设计了如图 所示实验。

(1)实验中可以观察到:金属丝 X 表面无明显现象,铁丝表面出现红色物质。写出有 关反应的化学方程式 。21*cnjy*com (2)三种金属的活动性大小由强到弱的顺序是 (未知金属用 X 表示)。21*cnjy*com 8、(2013 绍兴卷-31)学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁 条加入以氯化铁溶液中,观察到镁条表面有气泡产生,一段时间后,有黑色固体粉末生 成。 【提出问题】产生气体是什么物质?21*cnjy*com 【作出猜想】猜想一:可能是氧气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二氧化碳。 【交流讨论】大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是 。 【实验与结论】21*cnjy*com

【继续探究】用 pH 试纸测得氯化铁溶液 pH 约为 2,说明氯化铁溶液中含有较多的 离子。 9、 (2013 台州卷-32)特活泼金属能否将较不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来,小美、 小丽同学做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验。 【实验一】把一块比绿豆略大的金属钠,放入盛有 20 毫升硫酸铜溶液的烧杯中,发现 金属钠浮在液面上不停打转,并发出嘶嘶声,烧杯发烫,表层溶液中出现了蓝色絮状沉 淀,絮状物慢慢下沉渐渐增多,并没有出现紫红色的铜。正准备整理器材,她们突然发 现蓝色沉淀渐渐变黑。 【提出问题】生成的黑色固体是什么物质?21*cnjy*com 【实验二】搭建分离装置,经过 、洗涤、干燥,得到少量的黑色粉末。 【查阅资料】常见的黑色不溶于水的固体有: 四氧化三铁、二氧化锰、氧化铜、炭粉等。 小丽猜想:黑色固体可能是氧化铜,不可能是四氧化三铁、二氧化锰、炭粉。你认为小 丽作出如此判断的依据是 。21*cnjy*com 小美猜想: 黑色固体可能是氧化铜和铜的混合物。 依据是量少而又细小的铜粉杂在氧化 铜之间可能看不清。 【实验三】为了进一步证实该黑色固体中是否含有铜,他们量取少量粉末放入试管,加 入一定量的 溶液,略微加热,发现固体全部消失,从而证实了 同学的猜 想是正确的。那么蓝色絮状沉淀怎么变成黑色固体的呢? 【查阅资料】Cu(OH)2 的起始分解温度约 66℃。 【实验反思】至此,谜底全部解开,为确保蓝色沉淀不分解,实验过程中要注意: (1)控制实验的起始温度;21*cnjy*com (2)放入的金属钠需适量;21*cnjy*com (3) 。21*cnjy*com 过滤 根据反应前后元素种类不变(或质量守恒定律) 稀盐酸(稀硫酸或稀 H2S04 或稀 HCl) 小丽 硫酸铜溶液用量不能太少; 10、(2013 金丽-27) 某同学为比较镁和铝的金属活动性强弱,将两块 表面积相同并除去氧化膜的镁条、铝条分别与相同体积、相同质量分 数的稀硫酸反应,测定两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所需

要的时间。 (1)实验前需用 98%的浓硫酸配制 10%的硫酸溶液。现有烧杯、玻璃棒、 胶头滴管,还需 要的仪器有 ▲ 。

(2)利用图甲中 A、B 仪器可以组装一套实验室测量取氢气体积的装 置,该装置导管的连接顺序是 ▲ 。 (2)图乙中量气管和水准管也可以用来测量氢气体积,为了准确地测 量氢气体积,在读取量气管中液面读数的过程中,应注意 ▲ (填字 母编号)。 A.读数时视线与凹液面最低处相平 B.读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数 C.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时再读数 (1)量筒(1 分) (2)b 接 c(1 分) (3)AB 11、(2013 义乌-32)为了激发学生学习科学的兴趣,老师在课堂上为大家做了一个“燃纸 成铁”的趣味实验.将一张滤纸(组成元索为 C、H、O)用 FeCl3 浓溶液湿润,在酒精灯上烘 干后点燃,滤纸变黑、红热,最终生成黑褐色物质.老师告诉大家,黑褐色物质中含有单质 铁.小阳同学对此进行了分析验证。 (l)从反应物的组成分析.因为有_________元素,反应后可能生成单质铁. (2)将黑褐色物质故人稀盐酸中.发现有连续微小气泡产生, 也可初步证明该黑褐色物质中含 有单质铁.请写出相关的化学方程式:________________________ (3)证明黑褐色物质中有单质铁有多种方法.请你列举一种简单的、不需要涉及化学反应的 方法:______________________

第六节有机物的存在和变化
1、(2013 义乌卷-6)为引导学生积极参加体育活动,提高身体素质,我市每年都对学生 进行体育水平测试。当你进行测试时,所需的能量主要来自体内何种物质的氧化分解 ( ) A.葡萄糖 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 2、(2013 温州-23) 2012 年 8 月,“好奇”号火星车成功着陆火星表面,人类探索火星又 迈进了一步。 (1)火星是太阳系中的一颗__________(选填“恒星”、 “行星”或“彗 星”) (2)火星车的重要任务就是探索火星上支持生命存在的证据之一―― 有机物,有机物在组成上的共同特点是都含有__________元素。 (3)火星车着陆器在进入火星大气后减速下降,在减速直线下降过程 中,只受到阻力 F1 和火星引力 F2 的作用,此时 F1___________F2(填大小 关系).

第二章物质转化与材料利用
第一节物质的分类和利用
1、(2013 州卷-5)根据物质的组成,小明将部分物质分 为甲、乙两类(如图所示)。下列分类结果判断正确的 是 ( )

A.甲为化合物,乙为单质 B.甲为单质,乙为化合物 C.甲为氧化物,乙为金属 D.甲为金属,乙为氧化物 21*cnjy*com 2、(2013 舟嘉-25)根据事物某一方面的特征,按其异同或有无分为两组,如此反复,可 使它们之间的关系变得更加清晰。 (1)为认识水稻、西瓜、松树、海带、地钱 5 种植物,按有无种子可先将水稻、西瓜、松 树分为一类,再按____________将水稻、西瓜分为一类。 (2)CO2、 SO2、 Mg0、 Cu0 都属于氧化物, 若依据组成元素的不同, 可将它们分为____________ 两类。(1)种子有包被(有果实、有果皮、有真正的花) (2)金属氧化物和非金属氧化物 3、(2013金丽卷-29)有限的元素可组成种类繁多的物质,甲、乙、丙、丁、戊五种物质 均由下表中的一种或几种元素组成。 元素名称 元素符号 氢 H 氧 O 氯 Cl 锰 Mn 铁 Fe

(1)甲溶液在黑色固体乙的作用下生成无色气体丙,丙与生命活动息息相关。甲溶液中 的溶质是 ▲ (用化学式表示)。21*cnjy*com (2)为了进一步探究物质间的相互反应,小明进行了如下实验: ①将固体丁放入过量戊溶液中,得到浅绿色溶液和无色气体。 ②向所得浅绿色溶液中加入适量甲溶液生成氯化铁和水,则该反应的反应物是 ▲。

(2.(1)H2O2 第二节物质转化的规律

(2)氯化亚铁、双氧水、盐酸(或 FeCl2、H2O2、HCl)

1、(2013 宁波卷-19)现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙溶液、 碳酸钠溶液等五种物质,存在着如图所示的相互反应或转化关 系(图中“-”表示物质间可以发生化学反应,“→”表示物 质间存在相应的转化关系)。下列判断合理的是( )
21 (*cnjy*com

A.丙可能是碳酸钠溶液 B.丁可能是氢氧化钙溶液 C.乙必须通过置换反应转化为铁 D.甲和丁的反应一定是中和反应 2、(2013 绍兴卷-13)进行如图实验,加热一段时间后,可观察到有红色物质出现,说明 氢气具有 A.还原性 21*cnjy*com B.可燃性 C.氧化性 D.助燃性 3、(2013 舟山嘉兴卷-17)我们可以利用物质与物质间的反应制造出新的物质。下列物质 间的转化,不能一步实现的是 21*cnjy*com A. CuCl2→Cu B.Ba(0H) 2→NaoH C. H2S04→HCl D.NaN03→NaCl 4、(2013 义乌-29)某学习小组在做氢气还原氧化铜的实验时,在试管内加入氧化铜固体 10 克,通入氢气一会儿后再给氧化铜加热,反应完全后撤去酒精灯并停止通入氢气,在空 气中将试管冷却,发现部分红色团体又变回黑色.称得试管中剩余固体质量为 8.32 克. (1)“在空气中将试管冷却”会导致______________,使“部分红色固体又变回黑色”.

(2)按此实验操作及获得的数据,可知试管剩余固体中有氧化铜______________克. 铜被氧化 1.6 5、(2013 杭州卷-25)铁粉和硫粉以适当的质量比混合,堆放在石棉网上,然后用烧红的 玻璃棒一端接触混合物,这时部分混合物迅速变红热状态,撤离玻璃棒后,反应继续进 行,直至全部混合物都呈红热的状态,冷却后得到一种黑色无磁性的固态物质。 (1)该黑色无磁性的固态物质在物质分类上属于▲(选填“酸”、“碱”、“盐”或 “氧化物”)。 21*cnjy*com (2)铁与硫的反应是▲反应(选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热的”)。 6、(2013 衢州卷-28)某气体由氢气、一氧化碳、水蒸气中的一种或几种组成。把该气体 依次通过下列装置后, 测得装有浓硫酸的装置质量增加, 装有氢氧化钠溶液的装置质量 不变。

(1)该气体中一定不存在 。 (2)若实验中观察到 现象,就可以证明原气体中存在氢气。 7、(2013 嘉兴卷-34)氢气还原氧化铜生成红色固体,这些红色固体是什么物质?某科学 兴趣小组查阅资料得知,反应温度不同,氢气还原氧化铜的产物可能是 Cu 或 Cu2O, Cu 和 Cu2O 均为不溶于水的红色固体;但氧化亚铜能与稀硫酸反应,化学方程式为: Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。21*cnjy*com 为探究反应后的红色固体中含有什么物质?他们提出了以下假设: 假设一:红色固体只有 Cu21*cnjy*com 假设二:红色固体只有 Cu2O21*cnjy*com 假设三:红色固体中有 Cu 和 Cu2O21*cnjy*com 请回答有关问题。21*cnjy*com (1)取少量红色固体,加入足量的稀硫酸。若无明显现象,则假设____________成立; 若看到溶液变成蓝色,且仍有红色固体,则能否支持假设三?____________(选 填“能”或“不能”)。 21*cnjy*com (2)现将 3 克红色固体加入足量的稀硫酸中,反应后的溶液过滤,称得烘干后的滤渣 质量为 1.4 克。则原红色固体中含有什么物质?____________ 。 (1)一 不能 (2)Cu 和 Cu20

第三节常见的材料 第四节材料的发展

第三章能量转化和守恒
第一节能量的相互转化
1、(2013 湖州卷-18)能量的转化是自然界普遍的现象。下列关于能量转化的分析不正 确的是( )B

第二节能量转化的量度
1、 (2013 杭州卷-13)在甲、乙两图中,甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为 m, 2m 的两个物体在大小为 F 的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论 正确的 是 21om ( ) A.甲图中 F 做的功小于乙图中 F 做的功 B.甲图中 F 做的功等于乙图中 F 做的功 C.甲图中 F 做的功大于乙图中 F 做的功 D.条件不足,无法确定甲、乙图中 F 做的功谁大 2、(2013 义乌-19.以下是对小阳同学部分生活事例的分析,其中合理的是 ( ) A.去游泳馆游泳时,受到水的浮力约为 2000 牛顿 B.全家 5 月份自来水用量 26 立方米,换算成质最为 26 千克 C.沿楼梯登上教学楼 3 楼,克服自身重力做功约为 30000 热耳 D.参加 800 米跑步的成绩是 4 分 10 秒,则她跑步的平均速度是 3.2 米/秒 3、(2013 绍兴-24)在 2013 年中国吉尼斯之夜节目上,赵小龙表演以头“走” 楼梯,如图。他将一个软垫套在头顶,只用头“走”了 34 级台阶,创造了新 的吉尼斯世界纪录。 (1)小龙在头上套一个软垫,可以______(选填“减小”或“增大”)对头的压 强。 (2)如果每级台阶高 8 厘米,小龙的质量是 30 千克,则“走”完 34 级台阶,他至少做 功____焦耳。(1)减小 (2)816 4、(2013 台州-33)重力灯是英国的里弗斯设计的一款概念环保灯,如图所示。设计师为 这款灯找到了“可再生能源”,它就是通过一定的装置将重力势能转化 为电能。已知重物质量为 20 千克,每次被举高 2 米,LED 灯的额定功 率为 l 瓦。(9 取 10 牛/千克) (1)重物每被举高一次,人至少对重物做多少焦的功? (2)重物重力做的功有 50%转化为电能,每举高一次重物能使该灯正 常照明多长时间?

5、(2013 金丽-36)压路机是一种利用碾轮的碾压作用,使土壤、路基垫层和路面铺砌层 压实的工程机械,广泛用于筑路、筑堤和筑坝等工程。某型号压路机质量为 3× 104 千克, 发动机的额定功率为 120 千瓦,g 取 10 牛/千克。求: (1)如图所示该压路机在沥青路面辗压时,压路机对水平路面的 压 强为 2× 105 帕,压路机对水平路面的压力为多少牛? 压路机与路面的接触面积为多少米 2? (2)该压路机发动机正常工作,压路机在沥青路面上行驶 500 秒, 发动机所做的功为多少焦? (3)该压路机发动机正常工作,压路机在水平地面以 4 米/秒的速 度匀速直线行驶,则压路机的牵引力为多少牛?压路机受到的 阻力为多少牛? (1)压路机对路面的压力 F=mg=3×104 千克×10(牛/千克)=3×105 牛 (1 分) 根据 p=F/S 压路机与路面的接触面积 S=F/p=3×105 牛/(2×105 帕) (1 分) 2 =1.5 米 (1 分) 5 (2)发动机所做的功 W=Pt=1.2×10 瓦×500 秒 (1 分) 7 =6×10 焦 (1 分) (3)根据 P=Fv (1 分) 压路机的牵引力 F=P/v=1.2×105 瓦/(4 米/秒)=3×104 牛 (1 分) 4 根据二力平衡条件压路机受到的阻力 f=F=3×10 牛 5、(2013 宁波-37)如图甲所示,放在水平地面上的物体 A 受到水平向右的力 F 的作用, 力 F 的大小以及物体 A 的运动速度大小 V 随时间 t 的变化情况如图乙所示。 (1)当 t=7s 时,物体 A 受到的摩擦力 f 的大小为 ▲ N,方向为 ▲ 。 (2)根据图乙有关信息,请用公式 P=Fv,求 F=10N 时该力的功率。
第 36 题图

(3)如图丙所示,在 A 的两侧分别挂上柱状重物 B、C,且 C 的一部分浸人水中。已知 GB=20N,Gc=50N,C 的横截面积为 30cm2,长度足够,水够深。则当物体 A 不受摩擦力作 用时,C 的下底面受到的水的压强是多少?若物体 A 移动就会触发报警装置(图中未画出), 当物体 A 不移动时,最高水位与最低水位的差是多少?(g 取 10N/kg) 答案:(1)10 水平向左 (每空 1 分) (2)解:当 F=10N 时,物体处于静止状态或以 5m/s 的速度做匀速直线运动

①物体静止时,P=FV=10N×0m/s=0W (1 分) ②当物体以 5m/s 的速度匀速运动时,P=FV=10N× 5m/s=50W (1 分) 答:拉力的功率为 0 W 或 50W。 (3)解:由题意可知,当物体不受摩擦力作用时,物体 C 受到的浮力 F 浮=GA-GB=50N-20N=30N (1 分) 根据浮力产生的原因可知:F 浮=PS P=

30 N F浮 = =1×104Pa -4 2 S 30 × 10 M

(1 分) 由题

意可知,物体 A 静止时,物体 C 所受浮力的最大变化量⊿F 浮=2×12N=24N (1 分) ⊿ h=

⊿V排

S

=

⊿F浮

? 水 gS

=

24 N =0.8m 1.0 × 10 kg / m × 10N/kg × 30 × 10 - 4 m 2
3 3

(1 分) 答:当物体 A 不受摩擦力作用时,C 的下底面受到的水的压强是 1×104Pa,当物体 A 不移动时,最高水位与最低水位的差是 0.8m。 6、 (2013 温州-34) 汽车作为一种交通工具在国内已普及。 专家提示: 汽车轮胎内的气压(胎 压)会影响刹车距离。为确保安全,需经常检查胎压.某汽车技术员为了研究胎压对刹车距 离的影响,用同一汽车在晴天和雨天环境下,在车速为 60 千米/时刹车,测试结果如下图所 示: (1)汽车质量为 1500 千克,有 4 个轮胎,停在水平地面上时,每个轮胎与地面的接触面积为 2 0.025 米 。请计算此时汽车对地面的压强.( g 取 10 牛/千克) (2)根据测试结果,可以得出在两种环境下胎压对刹车距离的影响是_______. (3)胎压对刹车距离的影响主要是胎压不 同导致地面对轮胎的阻力不同。该技术员在 雨天环境下,对标准胎压的汽车进行测试 时,若在刹车过程中汽车受到地面的平均阻 力为 3000 牛,试计算在刹车过程中,汽车 克服地面阻力做功多少焦? (l)解:F =G =mg = 1500 千克×10 牛/千 4 克 = 1.5×10 牛 4 2 5 P = F/S = 1.5×10 牛/(4×0.025)米 = 1.5×10 帕 5 答:汽车对地面的压强为 1.5×10 帕。 (2)在车速为 60 千米/时刹车时,晴天环境胎压对刹车距离影响较小,雨天环境胎压对刹车 距离影响较大,胎压较低时,会增大刹车距离 (3)解:查得雨天环境中,标准胎压下刹车距离为 60 米 5 W = Fs = 3000 牛× 60 米 = 1.8×10 焦 5 答:汽车克服地面阻力做功 1.8×10 焦。

第三节认识简单的机械
1、(2013 宁波卷-16)如图所示,物体 G 在竖直向上的拉力 F 的作用下,匀 速上升 0.2m。已知 G=18N,F=10N。这一过程中,不能得到的结论是 ( )

A.绳子自由端上升 0.4m B.拉力 F 做功 4J C.动滑轮重为 2N D.该动滑轮的机械效率为 90% 2、(2013 杭州卷-17)如图,手持 l0kg 物体保持平衡,此时肱二头肌收缩 所承受的力一定( )21* ( )com A.大于 98N 21 *com B.小于 98N21* com C.等于 98N 21*cnjy*com D.等于 l0kg21*cnjy*com 3、(2013 衢州卷-8)如图是研究杠杆平衡条件的实验装置,要使杠杆在水平位置平衡,B 处应挂与 A 处同样大小的钩码个数为 ( ) A.6 个 B.4 个 21*cnjy*com C.3 个 D.2 个 21*cnjy*com 4、(2013 宁波-10)下列各图正确的是 C( )

5、 如图表示 a、 b、 c 三个概念之问的关系。 下列选项中各概念之间不存在这种关系的是( ) A.化学反应、复分解反应、中和反应 B.混合物、纯净物、氧化物 C.简单机械、滑轮、动滑轮 D.物态变化、汽化、蒸发 6、(2013 绍兴-7)如图甲,物体 A 在水平拉力 F 的作用下,以 0.2 米/秒的速度在水平面 上作匀速直线运动,此时弹簧秤示数如图乙所示。若不计滑轮、弹簧秤和绳的重及滑轮与 绳之间的摩擦, 则下列说法中正确的是( ) A.拉力 F 为 2 牛 B.此滑轮是定滑轮 C.拉力 F 的功率为 0.4 瓦 D.以物体 A 为参照物,弹簧秤是静止的 7、(2013 金丽卷-30)如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图。杆 AB 可绕 O 点转动, 杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的 OB 相等,杆 AB 的 重力不计,柱形物体较重。21*cnjy*com (1)若作用在 A 点的动力 F 方向始终竖直向下,则杆从水 平位置缓慢转动 10 角的过程中,动力 F 大小的变化 是 ▲ 。21*cnjy*com
第 30 题 图
0

(2)若作用在 A 点的动力 F 方向始终与杆垂直,则杆从水 平位置缓慢转动 45°角的过程中,动力 F 大小的变化是 ▲ 。 3.增大 先增大后减小

8、 (2013 湖州卷-38) 如图装置为某学生在科技创新大赛时发明的可以直接测量密度的 “密 度天平”。其制作过程如下:选择一根长 1 米 杠杆,调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡。 在左侧离中点 10 厘米的 A 位置用细线固定一个 质量为 150 克、容积为 80 毫升的容器。右侧用 细线悬挂一质量为 50 克钩码 (细线的质量忽略 不计)。测量时往容器中加满待测液体,移动 钩码使杠杆在水平位置平衡,在钩码悬挂位置直接读出液体的密度。21*cnjy*com (1)该“密度天平”的“零刻度”应标在右端离支点 O 厘米处。21*cnjy*com (2)该“密度天平”的量程为多大? (3)若将钩码的质量适当增大,该“密度天平”的量程将 (选填“增大”、 “减小”或“不变”) 21*cnjy*com 9、(2013 舟嘉-24)如图是液压起重车的示意图。使用时液 压杆将起重臂顶起,可将重物吊起并安放到需要的地方。 (1)起重机钢索下端有一滑轮,这是____________滑轮。 (2)吊起重物时,应将液压起重车后部的四个金属支架放下以 代替后轮, 这除了起稳定作用外, 还能减小对地面的________。 (3)顶起起重臂时,液压杆向上顶起的力_______重物的重力。

动 压强 大于 第四节动能和势能
1、 (2013 舟山嘉兴卷-20)如图是杂技演员演出时的过程示意 图。男演员从甲处用力向上起跳,落下后踩在翘翘板的 a 端,能把站在 b 端的女演员弹上乙处。由于存在阻力,故 ( )21*cnjy( )*com A.男演员的质量必须要大于女演员的质量 B.甲处男演员的势能一定要大于乙处女演员的势能 C. 男演员离开跳台时的机械能一定大于乙处女演员的势能 D.女演员弹起时的动能与她站在乙处时的机械能相等 2.(2013 衢州卷-29)小徐利用如图实验来研究物体动能大小与哪些因素有关。让质量不 同的钢球从斜面上同一高度静止释放, 钢球运动到斜面底部, 推动木块运动一段距离后 停下。实验数据见下表:21*cnjy*com (1)表格中的实验数据说明了钢球的动能大小与 有关。 (2)小徐对如何判断钢球的动能大小进行深入思 考后认为: 可以通过比较钢球推动木块移动距离的 大小来反映钢球对木块 的多少, 从而判 断钢球动能的大小。 实验次数 1 2 3 钢球质量 m(克) 20 40 60 钢球到达斜面底部的 速度 v(米/秒) 1.8 1.8 1.8 木块移动的距离 s(厘米) 30 59 87

钢球 做功
1、

质量

(2013 绍兴卷-30)小敏想探究小球滚上斜面的最大高度与斜面倾角和小球质量的关 系,将两个斜面 AO 与 OB 对接成如图装置,进行实验。 ①让质量为 5 克的小球,在斜面 AO 上高 H 处静止释放,沿斜面滚下,经 O 点滚上斜 面 OB,测量小球达到的最大高度 h,将数据记录在表中;改变斜面 OB 的倾角θ ,重 复实验;21*cnjy*com ②用质量为 7 克的小球重复上述实验,将数据记录在表中。21*cnjy*com

(1) 比较实验 1、 2、 3 (或 4、 5、 6) , 说明小球在斜面 OB 上能达到的最大高度与 有 关。 (2)比较实验 (选择序号),说明小球在斜面 OB 上能达到的最大高度与小 球质量无关。21*cnjy*com (3)如果斜面没有摩擦,小球在斜面 OB 上能达到的最大高度是 厘米。

斜面 OB 倾角 14、25、36 第五节物体的内能

10

1、(2013 杭州卷-22)实验装置如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少 量乙醚 (乙醚极易挥发) 的棉花, 用力把活塞迅速下压, 棉花就会立即燃烧。 根据该实验现象得出的下列结论正确的是 21*cnjy*com A.气体比液体更容易被压缩 21*cnjy*com B.浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点 C.活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉花燃烧 D.外界对物体做功时,物体的内能会增加 2、(2013 绍兴卷-5)图中改变内能的方法与其他三种不同的是 B

3、(2013 温州卷-8)木工师傅做家具时,来回拉动锯条锯木头,锯条温度将升高。该过 程主要通过 21* (cnjy*com A.热传递使锯条的内能增加 B.做功使锯条的内能增加 C.热传递使锯条的内能减少 D.做功使锯条的内能减少 4、(2013 舟嘉-21)下面是用气球做的两个小实验, 试回答相关问题。 (1)如图甲,松开气球的口子,快速放气后会感到气 球变凉, 这是因为气体______________导致内能减小。

(2)如图乙,松开气球的口子,气球向后喷出气体的同时,气球会沿着绳子快速向前飞去, 这说明________________________. (1)减小 (2)力能改变物体的运动状态(或力的作用是相互的) 4、(2013 宁波- 21)2013 年 2 月 15 日,俄罗斯车里雅宾斯克州遭遇陨石雨“袭击”,它 是由于流星体在穿越大气层时摩擦燃烧,并发生爆炸而引起的。 (1)当天是农历正月初六,月相接近 ▲ (填“上弦月”或“下弦月”)。 (2)做功和热传递是改变物体内能的两种方式,流星体内能的增加是通过 ▲ 方式 实现的。 答案:(1)、上弦月 ;(2)、做功 5、(2013 杭州卷-36)某研究小组为测量垂直于太阳光的面积为 1 米 2 表面上,每秒钟接 受到的太阳能, 用自制太阳能热水器做实验。 经多次试验得到自制太阳能热水器吸收太 阳能的效率为 50%。控制太阳能热水器接受太阳光垂直照射的面积始终是 2 米 2,太阳 能热水器内的水的质量为 100 千克,水的初温为 20℃,经 8750s 时间后上升到 45℃【C 3 水=4.2×10 )/(kg·℃)】。请计算:21*cnjy*com (1)在上述过程中太阳能热水器内的水吸收热量是多少焦耳? (2)垂直于太阳光的 1 米 2 表面上,每秒钟接受到的太阳能是多少焦耳?21*cnjy*com

第六节电能的利用
1、下列说法不正确的是( )

A.加热器通电加热时,使蚊香液汽化 B.登山鞋的鞋底有花纹,可以增大与地面之间的摩擦 C.真空压缩袋将衣服、被褥等压缩是利用了大气压 D.标有“220V 25W”的白炽灯与节能灯,在额定电压下工作相同时间,节能灯更省电 2、(2013 宁波卷-18)如图所示的电路中,电源电压不变,R1 为定值电阻。闭合开关 S,当滑片 P 从中点向右移时 21*cnjy*com A.电流表 A1 的示数变小 B.电流表 A2 的示数变小 C.电压表的示数变大 D.R2 的电功率变大 21*cnjy*com 3、(2013 义乌卷-24)电视上有某品牌空调的广告,称“好空调,一天只需一度电”,在 其他媒体上也有该品牌的广告词, 称 “××空调, 最低耗电仅相当于一只 45W 的灯泡” 。 考虑到空调实际使用情况及估计等因素, 你认为这两句广告词体现的内容 (选 填“基本一致”或“完全不一致”),因为根据其中信息可以计算出一度电可让该空调 运行 22 小时(结果保留整数)。 4、(2013 宁波卷-32)在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡上标有“2.5V”字样。 (1)如图甲所示的实验电路中,沿缺少一根导线,请用笔画线代替导线,将电路连接 完整。21*cnjy*com

(2)小科同学正确连接电路后进行实验,记录实验数据如表所示。当他断开开关整理 器材时,才发现电表如图乙所示。小科同学应重新实验,实验前他应该进行的实 验操作是 。小科补上这一操作后,重新实验并正确操作,他测得小 灯泡的额定功率将 (填“大于”、“小于”或“等于”)0.65W。 3.(1)如图 (2)电压表为零 大于 5、 (2013 杭州卷-32)小金在测量小灯泡的电功率时,将实验器材连成如图甲所示的电路。

(1)请你指出图甲中连线的错误:▲ (2)在图乙中画出正确的实物连线图。 (3)若在某次实验中,电流表、电压表的读数如图丙所示,则电流表读数为▲A,电 压表 读数 为▲ V, 小 灯泡 此时 的实 际功 率为 ▲W。21*cnjy*com

7.(1)滑动变阻器没有处于阻值最大处,电流表的正负接线柱接反了 (2)如图

(3)0.5 2.2 1.1 6、(2013 台州卷-29)一个额定电压为 6 伏的电加热器,它的电阻丝烧断了,小丽准备寻 找合适的导线材料替换烧断的电阻丝, 以修复这个加热器。 她用如图所示电路进行探究, 把导线 A 挂在蜡笔上,下面吊着 100 克砝码,闭合开关,使之发热并熔化蜡,记录下 熔断蜡笔的时间,依次更换导线 B、C、D 进行实验。实验时导线长度基本相同,电流 大小基本不变,数据记录如下表。21*cnjy*com

回答下列问题: (1)上述实验电路中电阻 R0 的作用是 。21*cnjy*com (2)据表分析,本实验中导线发热能力与导线的 有关。 (3)若想选择发热效率高的导线作为替换的电阻丝,应选择 (选填序号) (1)保护电路(或保护电源、防止电路短路等合理答案也给分) (2)直径(粗细、横截面积);材料;电阻(写出一点即可) (3)D 7、 (2013 衢州卷-34) 小柯用如图甲所示电路测定小灯泡额定功率, 其中电源电压为 4.5V、 小灯泡额定电压为 3.8 伏。

(1)请按照实验物图在答题纸相应位置画出电路图。 (2)小柯连好电路闭合开关,移动滑动变阻器滑片 P,发现小灯泡逐渐变暗。你认为 小柯实验操作中存在的问题是 。21*cnjy*com (3)实验时小柯发现自己无法准确判断电压表指针是否指向 3.8V(如图乙)。于是他 做了 3 次实验,每次实验都认为电压表示数最接近 3.8V。相关实验记录及数据处 理见下表:21*cnjy*com

实验序号 1 2 3

电流表 测得灯泡的额定 示数/A 功率/W 0.30 0.29 1.140 1.102

测得灯泡额定功率的平均值/W

P额=( 1.140+1.102+1.178) /3=1.140

理? (1)见右图 (2)闭合开关前滑动变阻器的滑片没有在阻值最大处或最左 端 (3)合理或是

0.31 1.178 你认为小柯这样 处理数据的方法是 否合 。

8、(2013 金丽卷-38)如图是临海市一村民建在房顶上的分布式光伏电站,它是浙江首例 并网发电的光伏电站。该电站发的电,满足自家使用后,多 余的并入电网。求:21*cnjy*com (1)若某一天该光伏电站的光照时间为 4 小时,光伏电站的 发电功率为 5 千瓦,则光伏电站在这一天发电多少千瓦时? (2)若他家电热壶的电阻 R=44 欧姆,额定电压 U=220 伏特。 电热壶的额定电流为多少安?电热壶的额定功率为多少瓦? (3)若电热壶(电阻不变)两端的电压降低时,电热壶的功率如何变化? 请说明理由。 9、(2013 宁波卷-35)如图所图,黑匣子上有 A、B、C 三个接线柱,内部只有一个电压 恒为 6 伏的电源和两个定值电阻 R1、R2(R1>R2)。当电流表分别连接到接线柱 AB、 AC、BC 时,电流表示数如下表所示:21*cnjy*com
第 38 题图

(1)请将上表填写完整。 (2)第 3 次实验时,电流为零,说明 BC 之间 (填“有”或“没有”)电源 (3)若用导线同时把 AB、AC 连接起来,电路可能消耗的总功率为多大? 1.解:(1)光伏电站发电 W=Pt=5 千瓦×4 小时 (1 分) =20 千瓦时 (1 分) (2)电热壶的额定功率电流 I=U/R=220 伏/(44 欧) (1 分) =5安 (1 分) 2 2 电热壶的额定功率 P=U /R=(220 伏) /(44 欧) (1 分) = 1100 瓦 (1 分) 或:P=UI=220 伏× 5 安 = 1100 瓦(同样给分) (3)电热壶的功率减小 (1 分) 2 电阻不变,电压减小,根据 P=U /R 可知功率减小 (1 分) 2 (或根据 P=U /R 可知功率减小。同样给分)

2.(1)15 (3)

10

(2)没有

10、(2013 温州卷-36)小明想对小区路灯进行自动化管理,设计电路如下图所示。其中 光控开关的工作原理是:闭合开关 S1,当光照度降低时,光敏电阻 R2 的阻值增大,其 两端电压也随之变大,当电压达到 3 伏时,开关 S2 就自动连接 ac,使路灯 L 点亮。反 之,当光照度增强到一定值时,开关 S2 就会自动连接 ab,使路灯 L 熄灭。

(1)路灯 L 标有“220V 40W”字样,则该路灯正常工作时通过的电流是 安。 (结 果精确到 0.01)21*cnjy*com (2)光敏电阻 R2 的阻值与光照度之间的关系如上表所示。控制电路的电源电压为 4.5 伏,当光照度为 15 勒克斯时,光敏电阻 R2 两端的电压等于 3 伏,请计算定值电 阻 R1 的阻值。21*cnjy*com (3)控制电路中的电池组在使用一段时间后电压会下降,需定期更换,否则会导致路 灯比平常天色更暗些才能点亮。请说明理由 。 11、(2013 台州卷-33)重力灯是英国的里弗斯设计的一款概念环保灯,如图所示。设计 师为这款灯找到了“可再生能源”,它就是通过一定的装置将重力势能转 化为电能。已知重物质量为 20 千克,每次被举重 2 米,LED 灯的额定功率 为 1 瓦。(g 取 10 牛/千克) (1)重物每被举高一次,人至少对重物做多少焦的功? (2)重物重力做的功有 50%转化为电能,每举高一次重物能使该灯正常照 明多长时间? 12、(2013 湖州卷-36)伏安法测量额定电压为 2 伏的小灯泡的额定功率,实验时按甲图 连接电路,电源电压恒为 3 伏,移动滑动变阻器滑片,读出电压表和电流表示数绘制成 I-U 的图像如图乙。21*cnjy*com (1)根据乙图中数据,计算小灯泡的额定功率。21*cnjy*com (2)当小灯泡正常工作时,滑动变阻器接入电路的电阻为多大? (3)从乙图可知通电灯丝的电阻不恒定,实验中影响灯丝电阻变化的因素是 。

13、(2013 杭州卷-34)某工地用电动起重机吊起重物,重物的质 量 m=400kg,电源提供的电压 U=220V,不计一切摩擦。当电动 起重机以 v=0.lm/s 的恒定速度向上提升重物时,电路中的电流 I=2Aa (g 取 l0N/kg) 21*cnjy*com (1)电动机线圈的电阻 R 是多少? (2) 电动机匀速提升质量 m= 200kg 的重物, 电动机的输人功率 不变,提升速度是多少? 14、 (2013 舟嘉-35).交通已经成为许多城市发展最棘手的问题 之一。如图所示的“空中列车”作为新型交通工具,能充分利用 空中资源,有效减缓地面交通的拥堵。 (1)一列总质量为 14 吨的“空中列车”,用 8 个轮子悬挂在水 2 平轨道上,每个轮子的受力面积为 125 厘米 ,则列车对轨道的压 强为多少?(g 取 10 牛/千克) (2)“空中列车”以电为动力,匀速行驶时,每公里耗电约为 0.5 千瓦时。假设 70%的电 能用于克服阻力做功,则列车受到的阻力约为多少牛? 2 2 (1)m=14 吨=14000 千克 S=8×125 厘米 =0.1 米 5 F=G= mg=14000 千克×10 牛/千克=1.4×10 牛 P=F/S 5 2 6 =1.4×10 牛/0.1 米 =1.4×10 帕 5 6 答:列车对铁轨的压力为 1.4×l0 牛顿,压强为 1.4×10 帕。 6 6 (2)W=0.5×3.6×10 焦×70% =1.26×10 焦 ∵W =Fs ∴f= F= W/s 6 =1.26×10 焦/1000 米=1260 牛 答:列车受到的阻力约为 1260 牛。 15、(2013 绍兴-34)图甲是某款太阳能电动车。 (1) 如图乙是该电动车的刹车车把,是由刹车 线、刹车闸和支点构成的一个杠杆。刹车时, 若在刹车闸 A 处施加一个如图所示的力 F, 此时成一个_______杠杆。(选填“省力”、 “费力”或“等臂”)
-3

材料种类 碳纤维 铝合金

密度/kg·m 1.6×10 3.0×10
3 3

强度 强 较弱

3 (2) 电动车在水平路面上以 36 千米/时的速度作匀速 铁合金 4.5×10 较强 3 直线运动,若电动车的输出功率恒为 500 瓦,此时 锰钢 7.9×10 强 车受到地面的摩擦力多大?(不计空气阻力) 2 (3) 若电动车质量为 150 千克, 车轮与地面的总接触面积是 300 厘米 , 则车对地面的压 强多大? (4) 部分材料的技术指标如上表所示, 假如让你设计制造电动车车架, 你会选择表中的哪 种材料?并说明理由。 (1)省力 (2)F 牵=P/v=500 瓦/(10m/s)=50 牛 f=F 牵=50 牛 (3)F=G=mg=150 千克×10 牛/千克=1500 牛 2 4 p=F/S=1500 牛/0.03m =5×10 帕 (4)选碳纤维材料,强度高并且密度小,车身轻,耗能少。(其他合理答案均可) 16、(2013 衢州-38)电压力锅结合了压力锅和电饭锅的优点,是现代人喜欢的厨房用具。 图甲是某品牌电压力锅的简化电路图,R1 为加热电阻,R2 为保温电阻,S1 为电源开关,

S2 为压力开关。加热时 S2 与触点 a 接通,R1 工作;保温时 S2 与触点 b 接通,R2 工作。电 压力锅的其他参数见铭牌。 (1)当电压力锅内的气压达到设定值时水沸腾。此时,水的温度______100℃(选填“>”、 “=”或 “<”)。 (2)计算保温电阻 R2 正常工作时的阻值。 (3)图乙表示电压力锅工作时电功率与时间的关系。 阴影部分面积表示_________, 并列式计 算它的大小。 38. (1) > 2分 2 2 (2) R2=U /P 保温=(220 伏) /100 瓦=484 欧姆 2分 (3)电压力锅加热 10 分钟消耗的电能(或电功) 1分 5 W=Pt=1000 瓦×600 秒=6×10 焦 2分 17、 (2013 台州-36) 有一种电子秤的原理如图, 它主要由三部分构成: 踏板和压力杠杆 AB0, 压力传感器 R(电 阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻), 显示重力大小的仪表(实质 是电流表)。其 中 A0 长 20 厘米,B0 长 5 厘米,压力传感器 R 的阻值与所受压力的关系如 下表所示。
压力F/牛 O 50 100 电阻R/欧 80 27 24 150 21 200 18 250 15 300 12

踏板和杠杆组件的质量可以忽略不计,电源电压为 6 伏。 2 (1)重 300 牛的学生站在踏板上时,双脚与踏板的接触面积为 0.04 米 ,此时对 踏板的压强为多少帕?

(2)电子秤开机后,没有秤量物体时压力传感器 R 消耗的电功率为多少瓦? (3)当重 300 牛的学生站在踏板上时,通过压力传感器 R 的电流为 安。(答案 保留两位小数) (4)电子秤的电池使用较长时间后,电源电压会降低,为了保证秤量准确,则踏板触点 B 应 向 ▲方向移动。

第七节电热器 第八节核能的利用 第九节能量的转化和守恒 1、(2013 金华卷-16)下列有关能量转化和守恒的说法正确的是 A.用电器通电工作时,将其他形式的能转化为电能





B.氢氧化钠与盐酸反应是放热反应,该反应将内能转化为化学能 21 *com C.植物光合作用合成有机物,说明能量可以创生 2com D.“既要马儿跑,又要马儿不吃草”违背了能量转化和守恒定律 21* *com

第四章代谢和平衡
第一节食物与摄食
1、(2013 金丽卷-6)某校食堂设计的一份营养餐食谱:米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼。 从膳食平衡的角度分析, 还需添加 21 ( ) A.水煮虾 B.蒸蛋 C.面包 D.炒青菜 2、(2013 湖州卷-8)有些同学喜欢把方便面当校园午餐。四位同学关于方便面的争论, 更符合平衡膳食理念的是 21*cnjy*com A.小军:我喜欢方便面的味道,管它有没有营养 21*cnjy*com B.小丽:可以长期把方便面当正餐,它能提供能量 21*cnjy*com C.小红:方便面有许多食品添加剂,营养更全面,多吃有益 21*cnjy*com D.小方:方便面营养不全,常以此代替午餐,不利健康 3、(2013 舟山嘉兴卷-5)科学家到一些边远山村调查各种心血管疾病以及糖尿病等现代 慢性病的发病情况,发现当地人的发病率比较低。分析他们的膳食结构,村民们吃的植 物性食物较多,尤其是各种蔬菜。由此推断,食物中哪种营养素可能对预防心血管疾病 的发生具有重要作用 21*cnjy*com A.糖类 B.蛋白质 C 纤维素 D.无机盐 4、(2013 义乌卷-6)为引导学生积极参加体育活动,提高身体素质,我市每年都对学生 进行体育水平测试。当你进行测试时,所需的能量主要来自体内何种物质的氧化分解

A.葡萄糖 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 5、(2013 宁波-36)有一天,某学习小组进行野炊活动,所带的物品如下表:

(1)在讨论中餐食谱时,他们发现所带食物不符合平衡膳食的要求,因为食物中缺少了 ▲ 。 (2)到了目的地,同学们发现忘了给装食盐和碱面(主要成分是碳酸钠)的瓶子做标记,可 用所带物品 ▲ 来鉴别。 (3)野炊活动中,有一同学被蜜蜂意外蛰伤,蜜蜂毒液呈酸性。其他同学马上利用肥皂 水为其涂抹于患处,结果症状大大减轻,这是因为肥皂水呈 ▲ 性。 (4)野炊回来后,小科从资料中获悉:某晶牌酱油每 100mL 中铁营养剂的标准添加量是 0.2g,铁营养剂中铁元素质量分数为重 2.5%。由此可计算一瓶 448mL 该晶牌酱油 中所含的铁元素相当于多少克硫酸亚铁中所含的铁元素质量?如果这些硫酸亚铁是通过 铁和稀硫酸反应制得,则需要 9.8%的稀硫酸质量多少? 答 案 : (1) 蔬 菜 、 水 果 等 ( 合 理 都 给 分 ) (2) 食 醋 (3) 碱 (每空 1 分) (4)解:设 448mL 酱油所含的铁元素的质量与质量为 χ 的 FeSO4 中所含的铁元素质量相 等 χ×

Fe 0.2g =448mL× ×12.5% FeSO 4 100 mL

χ×

56 0.2g =448mL× ×12.5% 152 100 mL
(2

解得:χ=0.304g 分)

答:一瓶 448mL 酱油中所含的铁元素相当于 0.304 g 硫酸亚铁中所含的铁元素质量。 解:设需要 9.8%的稀硫酸的质量为 y Fe+H2SO4= Fe SO4+ H2↑ 98 152 9.8%y 0.304g 解得:y=2g 分) 答:需要 9.8%的稀硫酸 2g。

98 152 = 9.8%y 0.304 g
(2

第二节食物的消化与吸收
1、(2013.台州卷-16)如图所示为人体局部器官的示意图,能分泌胰岛素调节血糖含量平 衡的器官是 A.甲 21*cnjy*com B.乙 C.丙 D.丁 2、(2013 湖州-16——图像能直观地反映某些科学规律。下列图像正确的是 A ( )

2、(2013 金丽-19)生物体的结构和功能相适应的实例很多。下列说法错误 的是 .. A.肺泡表面布满毛细血管,有利于气体交换 B.乌龟背部有甲,适于水中生活 C.小肠壁上有无数的小肠绒毛,有利于营养物质的吸收 D.野兔神经系统发达,有利于迅速躲避天敌 3、(2013 杭州卷-29)某同学做了如下实验:(1)取甲、乙两试管,分别加人 1%淀粉溶 液各 4 毫升。(2)甲试管内加入 2 毫升唾液,乙试管内加入 2 毫升蒸馏水。(3)同时 将两试管置于 37℃的温水中恒温 10 分钟后取出,分别滴加 1 滴碘液。(4)观察结果。 请回答下列问题:21*cnjy*com (1)该实验的目的是▲ (2)请设计一张实验记录表,将实验步骤及正确操作后观察到的实验结果填入表中。 (3)有同学认为设计上述实验时,应确保甲、乙两支试管中的 pH 相同,但不必考虑 pH 大小。你认为这种说法是否正确?▲,说出理由▲21*cnjy*com 4.(1)探究唾液淀粉酶是否能催化淀粉的分解 (2)

(3)不正确。因为 PH 过高或过低都会导致实验失败 4、(2013 温州卷-31)为了探究酸碱性对唾液淀粉酶催化作用的影响,小明利用蒸馏水、 1%淀粉溶液、稀释的唾液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碘液等材料进行实验。请你完成 相应的实验设计和问题分析。21*cnjy*com 【实验设计】21*cnjy*com 实验操作 21*cnjy*com 步骤一:取 3 支洁净的试管标为 A、B、C,在各试管中分别加入 1%淀粉溶液 2 毫升;向 A 试管加入 1 毫升稀盐酸和 1 毫升唾液;向 B 试管加入 1 毫升氢氧化钠溶液和 1 毫升 唾液;向 C 试管中加入 。21*cnjy*com 步骤二: 。 步骤三:10 分钟后,往 3 支试管中分别滴入 1 滴碘液,观察颜色 变化。21*cnjy*com 设计要求

设置对照实验

控制实验条件 获取实验证据

【问题与分析】正确操作后,小明观察到 A 试管呈蓝色,而 B 试管没有出现预期的蓝色。 他想: 为什么 B 试管不呈蓝色?他推测可能是氢氧化钠溶液变质或者 B 试管中液体碱性 太弱。在老师的帮助下,他证实了氢氧化钠溶液没有变质,且 B 试管中液体碱性强度足 以控制酶的催化作用。请你对 B 试管没有出现蓝色作出一种合理的猜测 。 (1) l 毫升蒸馏水和 1 毫升唾液 (2)同时将三支试管放人盛有 37 ℃ 的水中,恒温水浴 (3)碘液可能与氢氧化钠发生了反应(或淀粉溶液可能与氢氧化钠发生了反应)

第三节体内物质的运输
1、(2013 杭州-8)用普通光学显微镜观察未经染色的家兔新鲜血涂片,下列相关叙述正确的 是( ) A.从操作者的左侧看,按顺时针方向旋转粗准焦螺旋可上升显微镜镜筒 B.为观察位于视野左下方的某个红细胞,应将装片向右下方移动 C.在低倍镜视野中可以观察到红细胞数量最多、有细胞核、呈鲜红色 D.白细胞的体积比红细胞大,在显微镜视野中最容易找到它 2、(2013 杭州-9)下列与人体健康相关的叙述正确的是 ( ) A.抽血化验时,针头刺入的血管是动脉 B.测量血压时,通常测得的是上臂静脉血管中血液的压强 C.小脑病变时,可能会出现走路不稳、动作不协调的现象 D.大量出汗时,肾小管对水分的重吸收量减小 3、(2013 湖州卷-27)手术时,医生使用气体麻醉剂减轻病人的疼痛。气体麻醉剂通过盖 着鼻和口的面罩传输给病人。21*cnjy*com (1)气体麻醉剂的作用对象是人体的 系统。 (2)气体麻醉剂通过哪些系统到达作用对象? (填序号) ①消化系统 ②呼吸系统 ③循环系统 (3)病人手术后暂时不能进食,必须依靠含水分、糖类和无机盐的点滴来维持生命, 有时候点滴内也会加入抗生素和镇定剂。抗生素对于手术后病人的重要意义是 。 A.为了补充必须的营养 B.为了减轻手术后的痛苦 C.为了治疗手术后的感染 神经 ②③ C 4、(2013 舟嘉-22)血液是反映人体健康状态的“晴雨表”,通过对血液成分的分析,可 以了解身体的许多生理状况,所以体检时常需抽血化验。 (1)抽血前,在受试者的手臂穿刺部位以上约 6 厘米处系上止血带,然后要求受试者紧握和 放松拳头几次,使血管变粗、隆起。由此可知抽取血液的血管是_____________ (2) 进针时,尽管有较强的疼痛感,但受试者并不会把手臂缩回,这是因为大脑能控制 ___________中的缩手反射中枢。 (3)抽血后,用脱脂棉球按住穿刺点,伤口很快就可止血。在此 过程中,血液中的_______________起着重要作用。 (1)静脉 (2)脊髓 (3)血小板 5、(2013 衢州-26)人体中各系统的结构和功能是紧密联系的, 如图为人体中部分系统之间关系的模式图。 (1)进食后,食物中的淀粉在________中最终被消化成葡萄糖。 (2)葡萄糖被吸收后,血糖含量暂时上升。这时,内分泌系统分泌 的________增加,使血糖含量下降至正常水平。 (3) 血液流经 x 系统后,代谢废物含量明显下降, x 系统是 ___________系统。(1)小肠 (2)胰岛素 (3)泌尿

第四节能量的获得 第五节体内物质的动态平衡
1、(2013 宁波卷-7)下列有关人体新陈代谢的说法中,正确的是( A.细胞的呼吸作用是动脉血变为静脉血的根本原因 B.蛋白质在不同消化酶的作用下都能分解成氨基酸 21* com C.肾小囊内原尿中的尿素浓度大大高于血浆 D.胃是人体吸收营养物质的主要场所 2、(2013 绍兴卷-26)氧气被人吸入肺泡后,交换进入血液,与 红细胞里的 结合,运输到全身各处。造血干细胞 经过图甲所示的变化成为血细胞,此变化过程为细 胞 。当血液流经肾脏时,通过肾单位经图乙所示的过 程,形成尿液,表示重吸收过程的是 (选填序号)。 3、(2013 温州-33)小明在三个相同的花盆中加入等量的相同土 壤,利用 A 、B 两种不同的植物进行了甲、乙两种方式栽培(如下图): )

栽培过程中,提供充足的光照和水分,定量测量植株的高度,结果如下图所示:

(1)请用新陈代谢的相关知识,分析实验中植株长高的原因:_____________ (2)试推测,植物 A 按乙方式栽培,其生长状况不同于按甲方式栽培的原因是___________ (l)植株的光合作用强于呼吸作用,有机物增加 (2) A 与 B 一起生长时,B 会与 A 竞争土壤中的营养物质,从而影响了 A 的生长

第六节代谢的多样性
1、(2013 舟嘉-33)近来饮用水的卫生与安全成了公众关注的焦点。某科学兴趣小组的同 学对“饮水机放出的冷水和热水中的细菌数随时间变化的情况”进行了探究. 【取样】他们将不同品牌的 10 桶饮用水编号为 1 至 10,分别安装在经过消毒后的 10 台同 型号饮水机上, 每天用采样瓶在同一时间对饮水机的冷水和热水进行采样 (每次采样前采样 瓶均消毒)。 实验小组对采样的方案有两种不同的设计。 方案一:每天用采样瓶按编号顺序只对一台饮水机的冷、热 水采样 方案二:每天用采样瓶对十台饮水机的冷、热水采样 以上两种方案,你认为方案____________ 的设计较合理。 【培养】按正确方案采样后,配制培养基对各水样进行细菌 培养。由于细菌的营养方式为 ____________ ,所以培养基中除了琼脂、水,无机盐外, 还必须含多种有机物。

【结果】培养后统计各培养基中的菌落数,并计算出每毫升水中的细菌数。如图是对某一品 牌桶装水的部分探究结果,由此可以得出的结论是____________。 【应用】相关部门规定桶装饮用水的卫生标准为每毫升水中的细菌总数≤50 个。通过上述 探究,请你对该品牌桶装饮用水的饮用要求提出一条合理的建议: ____________ 。 二 异养 5 天内冷水和热水中的细菌数变化不大,5 天后冷水中细菌数明显增加 该品牌饮用水应该在开封 5 天内或加热后饮用

综合性试题
1、(2013 宁波卷-20)CCTV 科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在 水平放置地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力 分别为 4750N、4980N、4040N、3960N。假设该小车四个轮子的轴心 围成一个长方形, O 为几何中心, AB、 CD 为两条对称轴,如图所示。 若再在车上放一重物,能使整辆车所受重力的作用线通过 O 点,则 该重物的重心应落在 21*cnjy*com A.AOC 区域上 B.BOC 区域上 C.AOD 区域上 D.BOD 区域上 2、(2013 宁波卷-36)有一天,某学习小组野炊活动,所带的物品如下表: 食物 调料 用品 大米、猪排骨、猪肝、鸡肉、鸡蛋、豆腐 食盐、碱面、蔗糖、食醋、味精、酱油、食用油 铁锅、铁铲、碗、筷子、肥皂

(1)在讨论中餐食谱时,他们发现所带食物不符合平衡膳食的要求,因为食物中缺少 了 。21*cnjy*com (2)到了目的地,同学们发现忘了给装食盐和碱面(主要成分是碳酸钠)的瓶子做标 记,可用所带物品 来鉴别。21*cnjy*com (3)野炊活动中,有一同学被蜜蜂意外蛰伤,蜜蜂毒液呈酸性。其他同学马上利用肥 皂水为其涂抹患处,结果症状大大减轻,这是因为肥皂水呈 性。21*cnjy*com (4)野炊回来后,小科从资料中获悉:某品牌酱油每 100mL 中铁营养剂的标准添加量 是 0.2g,铁营养剂中铁元素质量分数为 12.5%。由此可计算一瓶 448mL 该品牌中 所含的铁相当于多少克硫酸亚铁中所含的铁元素质量?如果这些硫酸亚铁是通过 铁和稀硫酸反应制得,则需要 9.8%的稀硫酸质量多少? 3、(2013 绍兴-36)我们食用的大米和面粉是对谷和麦进行一定的加工而生产出来的。事 实上,越靠近稻谷或小麦表面,营养越丰富。如果“过度加工”,多余刨去的米、面成为 了饲料或其他工业原料,不仅损失粮食,而且增加电能消耗。 材料一:稻谷去壳后产出可食用的糙米。为了增加表面光泽,需要进行抛光。每吨大米进 行一次抛光,要损失 1 千克,消耗 10 千瓦时电能。 材料二:从小麦提取食用面粉,加工精细程度越高,麦粒表面磨去越多,最终加工成的面 粉等级越高。 (注:图中三种面粉,特一粉等级最高, 标准粉等级最低) 材料三:镉、汞等有害金属可能通过空 气和水进入土壤,污染稻米。如果人体 摄入镉过量,会在肾脏累积,严重的会 造成肾衰竭,同时对骨骼造成不良影 响。国际权威机构建议:一个质量为 60 千克的成年人,每天的镉摄入量不应超过 60

微克。 (1)大米、面粉的主要营养成分是_________。 (2)下列说法正确的是________(选填序号) A.加工精细程度越高,营养损失越多 B.材料中的铁、镉、汞是指元素 C.食物纤维不能提供能量,它对人体没有好处 D.特一粉中维生素 E 的含量比标 准粉高 (3) 2012 年全国生产大米总量为 1.077 亿吨。这些大米经一次抛光,需消耗电能达 _______千瓦时,可以使 _________万户下表所示的家庭正常使用一年。 (一年按 365 天计) 用电器类型 总额定功率 使用情况 照明灯 100瓦 平均每天2小时 空调 1500瓦 平均每年200小时 其他用电器 1000瓦 平均每天1.5小时

(4) 某食品药品监督管理局对大米进行例行抽检, 其中一份样品的镉含量: 每千克大米中 是 0.25 毫克。如果一个 60 千克的成年人每天摄入该大米 200 克,请通过计算说明, 该成年人镉摄入量是否超过国际权威机构建议值? (1)淀粉 (2)A、B (3)10.77 亿 117 (4)设 200 克大米中含镉的质量为 x,则 0.25 毫克/1000g=x/200g x=50 微克 50 微克<60 微克,未超过

浙江省 2013 年中考科学试题分类汇编(九下按章节)
第一章演化的自然 第一节宇宙的起源 第四节地球的演化和生命的诞生 第五节生物的进化 第六节遗传和变异 1、(2013 温州卷-14)近期,“DNA 双螺旋结构的确定”被誉为生物防御领域的十大里 程碑之一。下列有关 DNA 的叙述错误的是 A.DNA 是生物的主要遗传物质 B.DNA 是由染色体和蛋白质组成 C.DNA 发生变化可引起遗传病 D.DNA 上起遗传作用的片段称为基因 2、(2013 绍兴-12)如图所示,将生长良好的甲、乙、丙 3 盆植物放在阳台上,甲盆定期 浇适量水,乙、丙两盆不浇水。15 天后,甲、丙两盆植 物均存活,乙盆植物枯死。对此实验,下列解释或推论合 ( )

理的是

(

)

A.乙盆植物因缺水桔死 B.仙人掌能存活是因为发生了变异 C.若给仙人掌定期浇水,其叶会转变成阔叶 D.阔叶植物能进化成仙人掌等叶成刺状的植物 3、(2013 义乌-12)下列说法错误的是( A.基因是 DNA 分子上起遗传作用的片段. B.达尔文进化论的主要观点是自然选择学说. C.细胞是生物体进行生命活动的基本结构和功能单位 D.以有无脊椎骨为分类依据,可以把动物分为鸟类和爬行类 4、(2013 舟嘉-38)如图是一个太阳能黑光灯灭虫装置,上方的薄膜太阳能电池组将太阳能 转化成电能,为诱虫的黑光灯及高压金属触杀网供电。 (1) 长 期 使 用 农 药 会 使 害 虫 产 生 抗 药 性 , 这 是 ____________ 的结果,而用黑光灯诱杀害虫,对虫害的防 治更具有可持续性,并减少对环境的污染。 (2)-盏 30W 的黑光灯可以用来诱杀 40 亩林区的害虫。面积 为 1000 亩的森林安装了这种灯,若每年工作 100 天,每天 工作 10 小时,则这些灯每年消耗的电能是多少? (3)含镉(Cd)化合物是生产薄膜太阳能电池的重要原料,所以生产过程中会产生大量含镉的 固体废弃物,长期露天堆放会造成土壤污染。溶解在土壤中的镉会被植物吸收,并通过 ____________进入人体,对人体造成多种危害. (4)为保护环境,对含镉固体废弃物必须及时处理。下面是处理过程中某一重要反应: CdS04 十 Na2S ==CdS↓+Na2S04,通过该反应把可溶性的 CdS04 转化为不溶性的 CdS,以减轻 对土壤的污染。该反应的基本类型是____________。 )

5、(2013 台州-26)将科学知识系统化,有助于 对问题的认识。

(1)根据物质的组成和性质可对无机化合物进行分类。请在 Na、H、O、S 四种元素中选择 几种元素按要求组成一种物质,将其化学式填在下面②的横线上。 (2)概念之间、化学反应之间具有包含、并列、交叉等关系。左下图表示其中某一关系,下 表中甲、乙符合下图所示关系的是 (选填下列表中选项)。

A 田 乙 光合作用 同化作用

B DNA 基因

C 中和反应 复分解反应

D 化合反应 氧化反应

(1)NaOH

(2)AC(写对一个给 1 分,有错答不得分)

第二章生物与环境 第一节种群和生物群落 1、(2013 湖州-17)定义科学概念.可以使科学知识由无序变得有序,使科学如识形成体 系.下列科学概念定义正确的是 A.生成盐和水的反应叫做中和反应 ( B.单位时间内完成的功叫做功率 )

C.生话在一定区城内的所有生物个体的总和叫做种群 D.原子的质量与碳原子质量的比值为该原子的相对原子质 2、(2013 温州-25)凤鲚俗称“子鲚”,是温州的物产之一。每年三月,生活在浅海的凤 鲚洄游到瓯江产卵。 (1)生活在瓯江里的所有凤鲚,可以构成一个_________ (2)凤鲚富含蛋白质等营养物质。人食用凤鲚后,蛋白质在小肠内最终被消化为 _____________________

第二节生态系统 1.(温州卷-7)下图是某生态系统中食物网示意图。其中表示生产者的是( )

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

2、(2013 杭州卷-4)2013 年 5 月,质检部门在湖南某县生产的大米中检测出重金属镉含 量超出国家标准,“镉大米”事件引起了广泛的关注。下列相关叙述错误的是

A.导致大米镉含量超标的主要原因可能是当地土壤或水体中镉污染较严重 B.大米中的镉可以通过食物链进入人体内,危害人体健康 C.土壤中的镉可被水稻吸收并转运到通过无性生殖形成的种子中 D.食用“镉大米”引起的中毒不是细菌性食物中毒 3、(2013 义乌卷-29)在生态系统中,能量的流动是单向的、 逐渐减少的。某简单生态系统中,甲、乙、丙三种生物间 具有食物关系并构成食物链,右图表示它们体内各自所含 能量的多少。 (1)请写出这种生物构成的食物链 。

(2)从生态系统组成成分看,除甲、乙、丙三种生物外,至少还有非生物的物质与能 量和 。

4、(2013 金丽-35)如图表示某生态系统中的食物网,请回答问 题: (1)写出该食物网中最长的一条食物链 ▲ 。 (2)图中的草属于生态系统成分中的 ▲ 。 (3)若不考虑人为干扰,该生态系统中动物的数量能够保持相 对稳定,其原因是 ▲ 。 (1)草→鼠→蛇→猫头鹰 (2)生产者 (3)生态系统具有一定的自动调节能力 5、 (2013 宁波-34)小科同学走近一鱼塘边的某一位置时,鱼 塘中的鲤鱼便会成群地向他游来,并逐渐向他聚集,如图所示。 (1)对此现象的解释最合理的是 A.鲤鱼本身具有亲近人的特性 B.鲤鱼本身具有向声音聚集的特性 C,此前常有人站在这里观赏 D.此前常有人站在这里投食 (2) 该鱼塘中的所有鲤鱼可看成是一个 ▲ 大分子上的基因所决定的。 (3)若将该鱼塘看成一个人工生态系统,按生态系统中的功能与特征分,鲤鱼属于生 物成分中的 答案:(1)D ▲ 。 (2)种群 DNA (3)消费者 ▲ 。鱼塘中的鲤鱼的体色是由位于 ▲ 。
第 35 题图

6、(2013 湖州卷-35)当今许多都市建筑出现“屋顶绿化”,它一般分为屋项花园和植被 屋面两大类。屋顶花园的植物种类丰富,能够形成一定层次的植物群落,观赏性和稳定 性高,但对屋顶的承载能力和土壤的要求高。相比之下,植被屋面是屋顶绿化最简单的 形式。植被屋面常选择一些地被植物种植,种类相对单一,对环境条件要求低,维护成 本小。 (1)整个植被屋面是一个生态系统,相对屋顶花园,其成分简单,所以 弱。 (2)考虑屋顶环境特征,适合屋顶植被的植物应具有的特征是 A.改善空气质量 B.预防火灾 C.缓解温室效应 。 能力较

7、(2013 衢州卷-35)据《衢州晚报》

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