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主题班会


五年二班“学习雷锋精神,做感恩少年 主题班会 五年二班 学习雷锋精神,做感恩少年”主题班会 学习雷锋精神
甲:尊敬的领导 乙:老师、 ( 甲:同学们 (合)下午好! 甲:五年二班《学习雷锋精神,做感恩少年》 学习雷锋精神,做感恩少年 学习雷锋精神 (合)主题班会现在开始! 甲:三月,阳光明媚。 乙:三月,万物复苏。 甲:三月,春风送暖。 乙:三月,大地换新颜。 甲:同学

们,三月,是什么日子呢 全班答:学雷锋活动月。 甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主 义接班人。 乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来看看雷锋 的生平介绍 甲:感谢以上同学为我们做介绍。 乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他却永远留在世人的心中。请听《雷 锋的故事》 甲:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢 乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生 的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。 请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命, 投入到无限的为人民服务中去…… ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融 合在一起的时候,才能有力量。 ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是 挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。 ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永 远忘我劳动的人,永远谦虚的人。 ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主 义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。 合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。 乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大 地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。 甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该 象雷锋叔叔一样,助人为乐。 乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人 民服务中。那么,当你遇到以下的情形,又如果你是他,你会怎么办?先 请看表演片段《扶老爷爷》 。 (一位老爷爷不小心摔倒在路上了) 路人甲想:要是我帮忙扶起他,我有什么好处呢? 路人乙想:他,他不会是个骗子吧? 路人丙想:要是┉ 甲:如果你是路人丙,你会怎样做呢?下面请同学们讨论。 (每个小组至 少一名代表回答) 乙:同学们,作为新时代的学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献 精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋 学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?(同学们讨论回答,要

求每个小组有一个代表回答) 甲: 同学们说得很好, 希望大家都能向这些同学学习, 做21世纪的活雷锋。 乙:下面请欣赏小品: 《教室里发生的事》

李明(兴高采烈) :“哦、哦,我又考了满分,太好了!”

冬冬(垂头丧气) :“唉--又考砸了,这下可惨了,回去怎样向父母 交代!”

小强(幸灾乐祸) :“哟、小冬(,又要吃‘竹笋炒肉’啦?怎么样?

李明(愤愤不平地说) :“喂,你怎么能这样嘲笑别人呢?冬冬没能 考出好成绩,又不是他自己的意愿,身为同班同学,你们不但不帮助他, 还嘲笑他,算什么呀?”

许多同学:“就是啊”、“对呀”,旁边的同学也一同咐合着。

李明:“冬冬,你想不想提高自己的数学成绩?”

冬冬:顿时从椅子上蹦起来,微微有些激动:“想、想啊,我做梦都 在想,你有什么办法能帮助我吗?”

李明:“好,从今天起,就由我来当你的小老师为你补习数学吧!

甲:同学们看了刚才几位同学表演的”教室里发生的事“有什么想说 的?

生1:同学之间要互相帮助,团结友爱。

生2:不能嘲笑基础差的同学。

乙:是呀,在我们日常生活中,经常会遇到的事,看同学们怎样处理啦 甲:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学 习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。 合:愿雷锋精神永放光芒。

甲:雷锋----是一支歌 从中国的幼儿园 唱到美国的西点军校 撞击着每个人的心灵 响彻世界每一个角落 二十二个春秋 一步一个脚印 走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵 唱出一种情操 一种品格 螺丝钉精神不会生锈 战士的红心不能变色 乙:雷锋----是一支歌 既然加入这首进行曲的行列 就是无怨无悔的选择 谁说雷锋不见了 请听这跨世纪的歌声永不落 (大屏幕出现《接过雷锋的枪》MTV) 本次班会即将结束,请大队辅导员彭校长、关主任、王老师为我们本次班 会做总结。 甲:我宣布 合:五年二班主题班会 到此结束

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