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王敬课题申报


西充县微型课题研究申报表
调动学生参与初中语文课堂教学活动策略的探究 研究时间:2011 年 9 月----------2012 年 7 月 主持人姓名 工作单位 课题组成员 王碧波、敬大喜 西充高院小学 任教学科 电子邮箱 王碧波 敬大喜 初中语文 948012717@qq.com

问 我们在教学实践中,发现一个非常紧迫的问题:上级要求教师的课堂

应 该有效,并达到高效,但老师在具体操作时不知所措,不知如何调动学生积 极参与。不有效地调动学生,让其享受过程,这不算有效,更谈不上高效。 题







[从“我遇到的问题”提炼出课题名称,即“我将研究什么课题”] 在我校的听课和评课时,常常听同事说:不知如何调动学生?比如,老 师提一个问题,要学生回答,学生就是不予配合,课堂变为教师的独角戏。



因此我们在自己教学实践的基础上进行研究,力求给这类老师一些帮助。 关键词;调动、参与、策略。



定 内 [我将要具体研究哪些问题]



1、探寻学生不愿参与活动的原因;



2、初探调动学生积极有效参与活动的常见的方法;

划 过



1、通过问卷调查,寻找学生课堂沉默,不愿参与活动的原因; 2、探究调动学生积极有效活动参与活动;



3、总结研究成果。

计 预 1、所有学生都能主动参与,学习成绩明显提高; 2、教师能转变观念,重视学生能力的培养,自己的教学水平提高了; 期 3、研究过程中的问卷调查结果、探究性策略论文。



果 援 助 要

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校 意 见 西充 县教 研室 意见 年 盖章 月 日 年 盖章 月 日


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