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职业道德与法律第五课ppt


第二单元 知荣辱,有道德

第五课 养成良好的职业行为习 惯

一、在职业道德修养中提升职业境界
【创境激趣】
小王和小李是同乡好友,同一所中职学校毕业,又 在同一家公司上班,做同样的工作。 小王在学校时就严格按照职业道德的要求去做,工作 后,严格遵守各项规章制度,业务日益纯熟,很快成 为业务骨干,三年后被提升为车间副主任。 小李在校时就对各种道德规 范很排斥,认为规矩太多,约束 了自己的自由。参加工作后总是 马马虎虎,大大咧咧,经常出一 些小差错,有一次还差点酿成事 故,同事对他有意见,领导多次 批评无效,只好将他辞退。

一、在职业道德修养中提升职业境界

探究问题
①小王和小李在公司的表现不同,结果也很不 一样,从材料中可以看出的主要原因是什么? ②在校时,小王和小李所接受的道德教育是基 本相同的,为什么二人所表现出来的道德境界 却有如此大的不同? ③从小王和小李的经历,谈谈职业道德养成对 中职学生的成长有何作用。

一、在职业道德修养中提升职业境界
1、职业道德重在养成 职业道德养 成训练有助于提 高职业人的全面 素质,这对于谋 职就业与职业生 涯发展具有重要 意义。

一、在职业道德修养中提升职业境界
1、职业道德重在养成
有人说:等 到了工作岗位上, 职业道德行为习 惯就会自然而然 形成,不用刻意 培养训练。

也有人说: 我们还没有工 作,现在进行 职业道德养成 训练为时尚早 。 对上述两种观点进行简要分析

一、在职业道德修养中提升职业境界
1、职业道德重在养成
自觉加强职业道德养成 训练,有助于培养良好的职 业观念、职业作风和职业行 为习惯,有助于职业人以更 好的心态、更大的热情投入 工作,做出更多的贡献,从 而实现人生价值。

一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独:使修养成为自觉
病房里,卫校实习生丁茹 准备给病人打点滴。刚要 注射时,一不小心,手碰 到了一次性注射针头上。 尽管患者没有看到,当时 病房里也没有别人,而且 丁茹的手也刚刚 消过毒,但她还 是决定更换一只 新的注射器。 锅炉工大赵值夜班,因为晚 上喝了酒而睡着了,被车间 主任发现,罚款100元,并 做出书面检讨。事后,大赵 非但不认真反思自己的问题 ,反而认为自己被抓是倒霉 ,还埋怨 车间主任不近 人情。

一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独:使修养成为自觉
道德修养靠自律,还是靠他律?哪个更重要? 慎独:是指在没有外界监督 的情况下,即使独自一人也 能自觉遵守道德规范,不做 对国家、对社会、对他人不 道德的事情。慎独既是一种 重要的道德修养方法,又是 一种崇高的精神境界。

一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独:使修养成为自觉
慎独,是古代儒家创造出来的独具特色的自我修身方法。词 出于《礼记.中庸》“道也者,不可须臾离也;可离非道也。 是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫 显乎微。故君子慎其独也。?意思是说,做人的道德原则是 时时处处也不能离开的。?君子?在别人看见的时候,总是 非常谨慎;在别人听不见的时候总是十分警惕。?慎?就是 小心谨慎、随时戒备;?独?就是独处,独自行事。 对此,刘少奇同志曾解释说,一个人?在独立工作,无 人监督,有做各种坏事的可能的时候,他能够‘慎独’,不 做任何坏事?。 今天,人们一般理解为?在独处无人注意时,自己的行 为也要谨慎不苟?(《辞海》)。

一、在职业道德修养中提升职业境界
名人名言 2、慎独:使修养成为自觉

衡量一个人的真正品德, 是看他在知道没有人会 发现的时候做些什么。 ——孟德斯鸠

在家中你是什么状态?

公 共 场 合 呢 ?

然 而

探究问题 为什么我们会在意别人的眼光?而一个人的时候却。。。。

慎独是建立在高度的道德觉悟和自觉精神的 基础之上,是一种崇高的道德境界。

一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独:使修养成为自觉
某中职学校拟在 期末考试时推出 “新政”—--设 立无人监考的 “诚信考场”。 消息传出,赞成 者有之,反对者 有之。

一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独:使修养成为自觉
某公司拟 在车间和 办公室安 装监控器 ,引起了 员工的议 论。

一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独:使修养成为自觉

1.慎独作为一种自我修养方法,可以促使从 业者以更积极、更主动、更自觉地心态,遵守 职业道德规范。 2. 是衡量人们职业道德修养高低的重要尺度。

3. 慎独有利于弘扬诚信风尚,提高社会道德 水平,促进社会和谐与进步。

一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独:使修养成为自觉 怎样才能做到?慎独?呢? 关键要在?隐?和?微’’ 上下功夫.即无人在场和有人在 场都是一个样,不让任何微小邪 恶的念头萌发,这样才能使自己 的道德品质日臻完善。 三国时刘备的?勿以恶小而 为之,勿以善小而不为?就是慎 独自律、道德完善的体现。

一、在职业道德修养中提升职业境界 2、慎独:使修养成为自觉
一根火柴棒价值不到一毛钱. 一栋房子价值数百万元… 但是一根火柴棒却可以摧毁一栋房子. 可见微不足道的潜在破坏力, 一旦发作起来,

其攻坚灭顶的力量,无物能御.

一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独:使修养成为自觉

无法自我控制的情绪; 不经理智判断的决策; 懒散随意的习惯; 自私狭隘的心胸。

一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独:使修养成为自觉

你看过这样的现象吗?
某同学经常迟到 某同学把早餐带到教室,边上课,边吃早餐 某同学无故不去做操留在教室, 也有某同学在做 操时废话连篇 某同学在上课时去上厕所或装水 某同学上课玩手机,听音乐,讲闲话、爱睡觉 某同学发型不符合学校要求,对老师的话阳奉阴违 某同学不养成良好习惯,随手丢弃垃圾杂物

一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独:使修养成为自觉
要叠一百万张骨牌,需费时一个月, 但倒骨牌却只消十几秒钟. 要累积成功的实业,需耗时数十载, 但要倒闭,却只需一个错误决策.

要养成被尊敬的人格, 需经过长时间的被信任, 但要人格破产却只需要做错 一件事.

一、在职业道德修养中提升职业境界
3、内省:让品格日臻完美
某公司每天晚上下班后要求员工思考四个问题, 并交流心得: (1)今天我对自己最满意的表现是什么? (2)今天我的工作有失误吗? (3)我的失误给公司、 顾客及给自己带来了 什么影响? (4)明天我会在哪些 地方有所改进?

一、在职业道德修养中提升职业境界
3、内省:让品格日臻完美 探究问题
①什么是内省? ②内省对于加强员工的职 业道德修养有什么作用?

一、在职业道德修养中提升职业境界
3、内省:让品格日臻完美
内省,即通过内心省察,使自己的思想和言行符合道 德标准的要求。 内省是中国古代思想家提高自 身道德修养的重要方法,也是中华 民族优良传统的重要组成部分。

回顾我们的一天:
早晨:6点30分起床,早操,吃饭或者睡回笼觉 7点50分,进教室—早读 8点-12点,上课;课堂上呢?听课或者睡觉、 玩手机、聊天。。。 中午:12点-14点,吃饭,睡觉,打游戏。。。

下午:14点-16点,上课;课堂上呢?重复上午的活动
16点-19点,逛校园、聊天、社团活动、吃饭、 少部分人看书。。。

晚上:19点-21点,晚自习,重复上午下午的活动
21点-22点,玩,吃宵夜 22点—次日6点,睡觉,通宵。。。 第二天: 重复昨天的故事

一、在职业道德修养中提升职业境界
3、内省:让品格日臻完美
内省是正确认识 自己的重要途径,是 自我提升和完善的内 在动力,是自我调节 和控制的有效方法。 学会运用内省的方法, 对于加强道德修养十 分重要。

一、在职业道德修养中提升职业境界
名人名言 3、内省:让品格日臻完美

每一次克制自己,就意 味着比以前更强大。 ——高尔基

一、在职业道德修养中提升职业境界
3、内省:让品格日臻完美 1.有效地运用内省的方法,首先要确立 道德评价标准 2.有效地运用内省的方法,还要做到严 于解剖自己,全面客观看待自己,并善于激 发和培育积极、健康的道德情感。 3.有效地运用内省的方法,必须立足于 日常生活实践和岗位实践,着力于坚持不懈。

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

1、见贤思齐:学习职业道德榜样
邓建军是江苏省常州市一名普通 的维修工人,先后荣获全国劳动模范, 全国?五一劳动奖章?、全国?青年 岗位能手?、全国?技术能手?等荣 誉,享受政府特殊津贴。他?做知识 型职工、与时代同行?的职业追求和 ?立足岗位学技术、运用知识去攻关? 的职业精神,成为中职学生?热捧? 的明星,在他的母校——常州轻工职 业技术学院,掀起了?学习邓建军, 树立新目标?的热潮。

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

1、见贤思齐:学习职业道德榜样
见贤思齐焉, 见不善而内自 省焉

树立职业道德榜样,充分 发挥榜样的示范、引导和感 召作用,是进行职业道德教 育的重要方法,也是进行职 业道德修养的有效方法。

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

1、见贤思齐:学习职业道德榜样
学习职业道德榜样, 首先要善于发现榜样, 正确选择榜样。 学习职业道德榜样, 还要与岗位工作结合, 把学习榜样的愿望转化 为实实在在的工作业绩。

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

1、见贤思齐:学习职业道德榜样

一个在雪域高原跋 涉了26万公里、相 当于走了21趟二万 五千里长征、绕地 球赤道6圈的共产 党员———王顺友 。

“修脚大师?陆 琴干一行、爱 一行、专一行 的敬业态度和 精业成绩

勇于科技创新, 不断冲击世界纺 织难题,是邓建 军身上最夺目的 闪光点。

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

2、积善成德:从小事做起涵养职业道德

一切美德都蕴含在平凡小事中
“雷锋出 差一千 里,好 事做了 一火车 。? “我叫 解放军 ,家就 在中国 。?

积久成习

积善成德

有一位伟大的哲学家叫苏格拉底,许多人都慕名来向他 学习,都希望能成为像他一样的大哲学家。 有一次,学生问:“老师,我们怎样才能成为像您一样的 大哲学家呢?”苏格拉底说:“很简单,只要每天甩手300下 就 可以了。”有的学生说:“老师,这太简单了,别说是甩手 300 下了,就是3000下、30000下也可以啊!” 苏格拉底笑了笑没有说话。 一个月过去了,苏格拉底问:“有多少同学每天坚持甩手 300下啊?”很多学生都骄傲地举起了手,大概有90%的人坚 持 着。又一个月过去了,苏格拉底又问:“还有多少同学在坚持 啊?”这回只有80%的人举起了手。 就这样一个月一个月的过去了,一年以后,苏格拉底又 问:“还有同学在坚持每天甩手300下吗?”同学都你看我我 看 你,只有一个同学举起了手,他的名字叫柏拉图,他后来也

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

3、躬行践履:在实践中养成良好的职业 道德和职业行为习惯
一 个 坏 习 惯 不 会 一 下 子 改 掉

一 个 好 习 惯 也 不 会 一 下 子 培 养 起 来

在工作中,我们会看到,有人迟到了

?在工作中,我们会看到有人在工作期间吃早饭

?在工作中,我们会看到有人在工作期间打私人电话

?在工作中,我们会看到有人下班前 没有整理好自己的工位

这些都是小事,但能折射出一个人的道德水平

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

3、躬行践履:在实践中养成良好的 职业道德和职业行为习惯
实践是职业道德修养的根本途径。我们要 注意在实践中培养良好的职业道德品质,形成 良好的职业道德和职业行为习惯。 养成良好的职业道德和职业行为习惯,既离 不开在校时的专业训练,更离不开工作后在实 际岗位上的正规强化训练。 养成良好的职业道德和职业行为习惯,要高 标准,严要求,勤反思,戒反复,贵在坚持, 持之以恒。

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

3、躬行践履:在实践中养成良好的职业 道德和职业行为习惯 在道德榜样的感召 下,从小事做起,从细 节做起,坚持实践训练, 逐步培养优秀的职业道 德品质,形成良好的职 业道德和职业行为习惯, 是我们中学生进行职业 道德修养和职业素质提 升的有效途径。

作业
名词解释
职业道德 慎独 内省

简答题
1、公民基本道德规范;家庭美德的基本规范; 社会公德的基本规范? 2、加强个人品德修养的意义? 3、职业道德基本规范;如何自觉践行职业道 德规范? 4、如何养成良好的职业行为习惯?


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