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腾冲县荷花民族中学消防疏散大演练活动总结


腾冲县荷花民族中学“安全读秒”活动汇报 材料

腾冲县荷花民族中学 二O一二年九月二十日

腾冲县荷花民族中学“安全读秒”活动汇报 材料
根据腾冲县教育局关于《 “安全读秒”腾冲县学校消防疏散大演 练活动方案的紧急通知》的相关文件要求,结合我校的实际,制定出 了《荷花中学消防应急演练议案》 ,于2012年9月10日和9月13日进

行 了相关的演练,并于2012年9月14日在校组织三个级组,于14时30分 和全县同时进行了演练, 目的是为了在突发情况下, 能更好的保护广 大师生的生命安全。 一、活动目的 通过举办“安全读秒”学校消防疏散大演练活动, 让广大师生亲 身体验消防逃生过程,提高师生消防安全意识和疏散逃生自救能力, 通过小手牵大手带动学生家长等社会公众学习消防知识。 二、积极宣传、营造氛围 我校十分重视此次消防疏散大演练的宣传动员。 首先是通过会议 进行消防疏散大演练宣传。 学校专门召开全校教职工大会, 对消防安 全问题作了详尽的分析, 并提出了许多需要注意的问题, 要求各个部 门和个人将消防安全牢记在心,要求教职工小心谨慎,预防为主。其 次是组织学生学习消防安全知识,增强消防安全意识。 三、高度重视
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为确保本次活动开展得扎实有效,我校成立了活动领导小组。 组 长:冯相东

副组长:刘杰礼、何书升 组 员:政教处成员及各班班主任

领导小组协调、督促、指导各班参与“安全读秒”大演练活动, 制定计划和方案,落实措施,负责收集、整理活动开展情况,总结经 验和成果。 四、内容步骤 1.地点:教室、学生宿舍 2.项目:消防疏散大演练、消防知识宣传培训。主要学习了消防 安全知识、火场逃生知识、火灾逃生自救等,使学生对消防安全有充 分认识,并有逃生的知识防范于未然。 3.人员:全校七、八、九年级20个班的全部学生和全体教职工参 加演练,校领导7人、班主任20人全部到位,疏散引导员12人按事先 指定位置引导学生疏散。 4.预演:9 月 8 日前制定了疏散路线,要求各班熟记线路、引导 员熟练掌握疏散路线和引导方式,遇到紧急情况不慌乱。9 月 10 日 和 9 月 13 日,我校开展了 2 次有全体参演学生参加的全程预演练, 指定专人计时和统计, 并针对预演中发现的问题进行研究整改, 改进 疏散逃生路线设定、 引导方式和突发情况的应急预案, 力求在保证不 发生拥挤、踩踏事故的前提下尽量缩短疏散时间。 5.正式演练:9月14日14时30分正式演练。9月14日14时,学生和
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疏散引导员全部进入学习位置等待。 14时29分30秒学校钟声敲响, 持 续30秒, 14时30分停止, 疏散引导员开始吹响哨子并引导所有参演学 生向校园内安全地带疏散。 疏散时学生携带湿毛巾捂住口鼻, 分为多 个队列,用低姿势快速疏散至各安全地带,并汇集到学校足球场上。 学校人员集合后, 引导员立即按照花名册清点人数, 并逐级向校领导 报告情况。清点完毕后,学校领导就演练情况作出点评。 6、 义务消防员讲解灭火器的使用方法, 并手把手教会学生使用。 五、发现的问题: 1、在演练过程中部分学生没有引起足够的重视,思想麻痹; 2、在演练过程中少部分学生没有携带湿毛巾捂住口鼻; 3、在演练过程中少部分学生没有采用低姿势撤离。 六、解决措施: 1、学校加强对学生的思想教育,提高消防演练意识; 2、加强学校消防宣传的建设。 3、 责令班主任认真加强班级学生的消防意识, 掌握好逃生技能, 认真加强班级学生的消防意识,掌握好逃生技能。 消防演练是对师生生命财产高度负责任的一种体现, 我校在上级 教育主管部门的领导下,及时改进逃生路线的设定,提高演练意识, 力求不发生拥挤、踩踏事故,确保师生生命安全。 4、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。只有 加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。确定重点防火部 位,加强对消防器材的管理和保养,不定期检查安全情况,在加强消
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防安全教育的同时加大检查力度, 有隐患及时有效整改, 确保万无一 失。 长期以来,我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来 抓,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈, 为学校创造了良好的教育教学环境。

腾冲县荷花民族中学 二O一二年九月二十日

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