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小学优秀班级考核方案、量化考核评分细则、班级考核表


小学优秀班级考核方案
为了切实加强学生品德教育和行为规范的养成教育,使我校德 育工作和班级管理逐步科学化、规范化,以《小学生守则》《小学生 、 日常行为规范》为指导,以提高班级管理的质量和水平为目标,深入 贯彻“德育生活化、生活主题化”的思路与策略,培养懂生活、会生 活、珍惜生活、创造生活的新一代人才。 一、考评的目的 1、以评促管,逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。 2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。 3、为班级及班主任工作提供量化基础。 4、为评优选先提供依据。 二、考评的内容 根据班级管理一日常规要求, 对班级建设管理进行以下内容的考 评:考勤、集会、二操(眼保健操、课间操) 、卫生、 、纪律、安全、 礼仪、路队、班级文化等。考评标准见《南尚小学优秀班级考核检查 评分细则》 。 班主任跟班情况考核 升降旗、出操、集会、放学、外出活动等,要求班主任老师必须 跟班,并在跟班过程中要求管理到位,负责好学生的安全、纪律。如 果发现有跟班不到位或者到位不负责者,酌情扣 0.1-0.5 分。 少先队工作考核 (1)班级管理组织健全、奋斗目标明确,并在教室醒目位置布

置。班干部职责明确,能发挥骨干作用。 (2)营造良好的班级文化氛围,黑板报(墙报)每月一期,每 月 10 日之前重新更换完毕,题目、内容能结合儿童年龄特点、富有 教育意义、有班级特色。 (3)执行升降旗任务的班级,班主任安排训练好旗手、护旗手、 宣讲员,准备好演讲稿;参加升降旗仪式认真严肃、纪律良好,无迟 到或留在教室等现象。 (4)班级学生中出现较重要好人好事者,给所在班级加 1 分。 三、考评的方式 1、对班级考核实行多级评价方式,即采取由值周领导、政教处 管理人员、值周教师、值周中队等参与督促、检查和评价,每日定时 和不定时进行考评和记录, 并由少先大队负责填写当天各项考评内容 的汇总表上报学校政教处,政教处负责每周的统计和信息反馈。 2、考评以量化为主,实行扣分制,每周满分 100 分,各班级周 得分=100 —考评扣除分 + 奖励分。 3、常规管理考核一月一次,考核结果作为班级创优、班主任目 标管理考核、班主任津贴发放的重要依据,当月考核为最优秀的班级 学校进行表彰,并授予流动红旗。 4、激励加分: (1)组织班集体学生参加学校、县、市比赛获一、 二、三奖分别奖励 6、8、10 分。 (2)学生好人好事由少先大队作好 记录,及时上报政教处通报表扬,并奖励所在班级 1—3 分。 (3)学 校临时安排的公务活动,如班级参与人数达到 10 人以上,时间在半

小时以上,奖励 3 分;20 人以上,一小时以上,奖励 5 分。奖励办 法根据上述六项评分细则和要求, 每学期综合得分作为班级创优考评 的标准。 南尚小学 2012.9

南尚小学优秀班级量化考核评分细则
为了进一步全面贯彻上级领导机构的教育方针, 切实提高我校的 教育教学质量,必须不断加强学校各项工作的管理水平,形成学校的 良好声誉。坚持以人为本,面向全体学生,将竞争机制引入到班级的 管理,激励各个班级之间形成你追我赶、争先恐后的竞赛热潮,促使 学生德、智、体、美、劳全面发展,形成良好的校风、班风,为培养 有理想、 有道德、 有文化、 有纪律的社会主义建设合格人才打下基础, 特制定细则。 一、班级日常工作加减分 (一)迟到、早退、旷课等情况 1、迟到一人次扣 0.1 分,早退一人次扣 0.5 分,旷课一人次扣 1 分。 2、上体育课迟到、早退一人次扣 0.1 分,旷课扣 0.5 分。 3、上音乐课、信息技术课、实验课等课程,迟到一人次扣 0.1 分,旷课一人次扣 0.5 分,上课不守纪律一人次扣 0.1 分,破坏公物 扣 1 分。 4、每出现一人次被随意撵出教室现象扣 0.2 分。

5、体育课不穿运动服,而穿皮鞋、高跟鞋、凉鞋、佩带不必要 的饰品等,每出现一人次扣 0.2 分;不向老师请假,随意出操场上厕 所、去商店、打电话、与外界联系等,每出现一人次扣 0.5 分;翻墙 外跑 1 人次扣 1 分;上街道买东西扣 1 分。 6、放学后不及时回家五点以后还无故不离开学校,每出现一人 次扣 0.1 分。 (二)集会时的出勤及纪律等情况 1、全班不按时集合扣 0.5 分; 2、虽按时集合但吵吵嚷嚷迟迟静不下来扣 0.5 分; 3、集合后仍有讲话声,每发现一人次扣 0.1 分;出操场队伍不 整齐,进楼、上楼有拥挤现象扣 0.5 分; 4、会上说话或打闹一人次扣 0.1 分; 5、不专心听报告,随便看书的一人次扣 0.1 分; 6、周一升旗时,每出现一人次讲话、不穿校服(初一不佩带红 领巾)一人次扣 0.1 分、班主任不进行队伍管理等现象者扣 0.5 分。 (三)服饰与公物保护等情况 1、男生留长发,女生烫发一人次扣 0.1 分; 2、有染发现象者,一人次扣 0.2 分; 3、有未按学校要求着装者,一人次扣 0.2 分; 4、佩戴与中学生行为规范要求不符的如十字架、护身符之类的 项链、手饰、服饰等等,每出现一人次扣 0.2 分。 5、在黑板、布告栏等处涂抹乱画一人次扣 0.5 分;

6、在课桌及室内外墙壁上涂抹乱画一人次扣 1 分; 7、踢门、砸门或踢墙一人次扣 1 分; 8、用劳动工具打闹一人次扣 0.2 分; 9、损坏学校一草一木一人次扣 0.2 分; 10、损坏教室实验仪器一人次扣 0.5 分; 11、电灯、风扇和水龙头常开不关扣 0.2 分; 12、教室门窗不按时关锁一人次扣 0.2 分; 13、浪费粮食一人次扣 0.2 分; 14、打坏一块玻璃一人次扣 0.2 分; 15、随便乱拧饮用水龙头一人次扣 0.2 分; 16、在教室或走廊内打球,且把球踢到墙壁上或门窗上一次扣 1 分; 17、随便卸掉日光灯上的启动器一人次或丢失一个启动电器扣 0.2 分; 18、丢失水桶簸箕等卫生工具一次扣 0.2 分。 (四)课间操与眼保操情况 1、课间操时集合不快速、整齐扣 0.5 分,人数不够者每少 1 人 扣 0.2 分; 2、课间操班主任不到位组织学生者,扣 0.5 分; 3、课间操集体迟到者扣 1 分; 4、站位不准确、注意力不集中,每出现一人次扣 0.1 分; 5、做操不认真、动作无力、懒散者,每出现一人次扣 0.1 分;

6、班主任仅站在队伍后,不进队监督管理者扣 0.5 分; 7、队伍中出现讲话,戏闹现象,每发现一人次扣 0.2 分; 8、全班 5 人以上被留下受批评者扣 0.5 分。 9、做眼操时有一人次睁眼不做或不认真做扣 0.1 分; 10、眼操无人管理,纪律较乱扣 0.5 分; 11、若发现全班无故不做眼保健操,而提前走出教室者,取消该 班本周流动红旗评定资格。 (五)课堂纪律情况 1、早读(晚自习)时,纪律混乱,无老师又无人管理,扣 1 分。 2、不认真早读,左顾左盼或趴在桌上睡觉一人次扣 0.1 分; 3、上课不带书或其它应带的学习用品一人次扣 0.1 分; 4、预备铃后不上座位一人次扣 0.1 分; 5、上课说话或做小动作一人次的扣 0.1 分; 6、上课有意起哄、喧闹一人次的扣 1 分; 7、上课不认真听讲,左顾右盼或趴在桌上睡觉一人次扣 0.1 分。 8、课堂上乱讲话、睡觉、桌凳上乱刻划,不认真听讲等现象一 人次扣 0.2 分。 (六)自习课纪律情况 1、自习课无老师, 每检查发现一次扣 0.1 分, 若整节课无老师, 又无人管理,出现纪律较乱扣 1 分。 2、随便说话或做小动作一人次扣 0.2 分; 3、乱离座位或乱窜座位一人次扣 0.3 分;

4、有意起哄、喧闹一人次扣 0.5 分。 (七)班会情况 1、周班会无准备,临时三言两语了事,或未经允许搞其他事, 班会达不到 20 分钟以上者扣 0.5 分。 2、班会一次不开扣 1 分; 3、班会不按学校规定内容开一次扣 0.2 分; 4、班会记录及班级日志一次不交扣 0.1 分; 5、班会不认真,效果很差扣 0.3 分; (八)黑板报(包括临时长期分配的厨窗等)情况 1、黑板报不能及时更换,每推一天扣 0.2 分;板报中有不适合 的语言,每出现一句扣 0.1 分。 2、黑板报不认真办好,敷衍了事扣 0.5 分; 3、黑板报虽办好, 但出现有故意涂抹或乱写乱划的现象,扣 0.2 分; 4、黑板报出现错别字,每出现一个扣 0.1 分。 (九)卫生保持与检查 1、每发现一次该班门前、走廊,有果皮、纸屑、食物残渣等扣 0.1 分; 2、桌斗或讲台内乱扔果皮、纸屑或包装袋等一人次扣 0.1 分; 3、地面或墙角内有一张纸屑、一块果皮或一个包装袋、一处污 迹各扣 0.1 分; 4、墙壁、桌凳、门窗、灯具、标语等处发现一处污迹扣 0.2 分;

5、标语脱落或没有挂端正每张扣 0.2 分; 6、垃圾不倒一次扣 0.5 分; 7、值日不认真,打扫不干净一次酌情扣 0.2 分; 8、随便不打扫扣 1 分。 (十)其他违纪情况 1、在教室或走廊中追赶打闹一人次扣 0.2 分; 2、在教室内外高声吵闹或吹口哨一人次扣 0.2 分; 3、窜班、窜年级一人次扣 0.1 分; 4、吸烟、喝酒一人次扣 0.5 分; 5、随地吐痰一人次扣 0.2 分; 6、乱倒垃圾一人次扣 0.5 分; 8、与老师顶撞吵闹一人次扣 0.2 分; 9、对来宾无礼一人次扣 0.2 分; 10、放学后在校门外闲逛逗留一人次扣 0.2 分; 11、违章骑车,不遵守交通规则一人次扣 0.5 分; 12、校内外打架斗殴一人次扣 1 分; 13、乱说脏话、语言不文明一人次扣 0.2 分; 14、侮辱小同学一人次扣 0.5 分; 15、唆使外校不良分子进校闹事一人次扣 2 分; 16、将外校其他人带进学校一人次扣 0.5 分; 17、有盗窃、诈骗行为一人次扣 5 分; 18、看黄色书刊、录像和玩游戏机者一人次扣 1 分;

19、考试作弊一人次扣 5 分; 20、校内不佩带校牌一人次扣 0.1 分; 21、欺诈同学钱财,每出现一人次扣 0.5 分, 22、运动会、文艺汇演等各种比赛以及其他学校安排的活动,不 积极按规定参加等等,每出现一人次扣 1 分。 二、奖励加分 1、好人好事按程度不同等情况加 0.5-2 分; 2、各项活动(包括学科竞赛)如文艺、体育、科技、期末(调 考)考试、宣传等按班级名次,获一等奖、二等奖、三等奖,依次加 分:3、2、1 分。 3、积极向学校学生电视台及文学团体刊物提供新闻线索或积极 投稿, 并被采纳的, 每采纳一条加 1 分 (学生电视台工作人员除外) ; 4、黑板报评比,获一等奖、二等奖、三等奖,依次加分:3、2、 1 分。 5、学生参加社会公益活动,在同等条件下加 1—10 分; 6、以班为单位,在学校公开组织一次有意义、影响较大的活动 (如举办有特色的主题班会等),每次加 2 分; 7、抓到乱倒、乱扔垃圾或践踏草坪或其它违纪现象者,每次加 1 分; 8、接受学校临时性安排的工作(政教处同意),并完成好的班 级,每次加 1—3 分;

9、学生参加省、市、县、校级各种竞赛(艺体活动)获奖加分 标准为:

级别 一等(第一 等级 省级 市级 县级 校级 名) 12 分 8分 5分 2分

二等(第二 名) 10 分 7分 4分 1分

三等(第三 名) 9分 6分 3分 0.5 分

说明:①获国家级奖参照省级标准加 2 分;②比赛成绩个人和团 体只取前三名; ③破纪录的情况在第一名的基础上加 2 分。 10、学科优秀率(5 分) 主要考核班主任协调班级各门课程的教学关系, 提高班级各门课 程的优分率。得分方法是:班级学科优秀率最高为该项满分,其他相 应递减,1 分一个级差。 11、学科合格率(5 分) 主要是使学生不出现短腿学科,能够全面发展,其得分方法是: 班级学科合格率最高为该项满分,其他相应递减,1 分一个级差。 十二、要求和说明:

1、各班应教育学生认真贯彻《中(小)学生守则》、《中(小) 学生日常行为规范》和其它各项规章制度,严格遵守细则中的所有规 定,培养和增强学生的集体荣誉感,掀起贯彻日常行为规范的竞赛热 潮。 2、执行考核的人员应严格检查,认真登记,实事求是,公正评 分,不询私情,所评结果应基本反映各班的实际情况。考核人员既是 检查员,也是教育员,遇到学生中出现的问题,不能简单的光记分, 还应及时教育学生改正错误。 南尚小学 2012.9

南尚小学优秀班级考核表
年级 班

考核内容 迟到、早退、旷课等

加减分
-6 -14 -4 -4 -6 -6 -4 -8 -2 -8 -62 6 4

班 级 日 常 工 作 减 分

集会时的出勤及纪律 服饰与公物保护 课间操与眼保操 课堂纪律 自习课纪律 班会 黑板报 卫生保持与检查 其他违纪 该项总分 好人好事 各项活动名次 投稿

班 级 奖 励 加 分

黑板报评比 社会公益活动 组织活动 抓到违纪现象 临时性安排的工作 参加竞赛获奖 学科优秀率 学科合格率
该项总分

4 8 4 8 8 4 4 3 53 91

班级总得分
注:基础分为100分,各班得分在100分基础之上加减。


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