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高三学生如何提高物理学习效率论文


浅谈高三学生如何提高物理学习效率 摘要:高中物理在学习内容方面,知识的抽象性、系统性、理 论性以及综合性都比初中有明显的质的变化,加之在高中有相当多 的时间要求学生独立地或在教师的指导下主动地获取知识和整理 知识。本文将总结一些方法以帮助高三学生提高物理学习的效率。 一、学会协作。每个人都会有不同的特点,有些人思维比较敏捷, 能够在跟住老师思路的同时举一反三,有些人手比较快,短时记忆 好,可以很全面地把老师上课的内容记在笔记本上。这都是可以利 用的:思维敏捷的学生,在上课的时候就没必要非得记笔记,完全 吃透了上课内容,下课后再借同学的笔记加以巩固就行了;而比较 擅长记笔记的学生,也可以充分发挥这种优势,尽量提高自己的笔 记质量, 课后再找理解比较好的同学请教。 互利共赢, 何乐而不为? 高三时,我和同桌肖博汗这个色胖子就建立了这种合作关系,对我 受益匪浅,要知道他坐到我同桌之前,他的成绩只是全班中等。 二、复习要有重点。高考总分 750(上海 630 分) ,其中语数外各 150 分,综合 300 分。一般来说 600 分是一个分界线,很多年来老 师都是这么给我们划线的, 分以上进名牌大学的希望就比较大, 600 而我心目中的北师大普通专业的录取线通常也就在这个水平。600 分怎么拿呢?每一科平均能达到 120、120、120、240,就可以了, 说起来比较简单,但考试的时候不会每次都能发挥理想状态的,这 就需要有强势学科去弥补低于平均分的学科。从分值上看,语数外 各只有 150 分,单一门的优势并不足弥补意外,需要三门都强,才 能产生弥补效用。 所以,我的建议是着重综合科目的复习。第一,综合的分值够多, 10 分的题目, 在数学考试里可能很醒目, 但在综合考试里就很平常; 第二,综合科目以前都是副课,受重视不多,现在来抓,提高比较 快;第三,综合科目由于其综合性,考题更侧重广度,在深度上并 不深,也就是说,只要复习到位,综合是没有难题的。除了物理最 后一道大题 20 分比较上难度,不过是个人都可以做出来第一问拿 到 6 分的。 三、学会独立思考。同样一道数学题,自己花一个小时做出来, 和花五分钟从老师同学那里问来,效果肯定是不一样的。自己思考 过,总结过经验,下次再碰到,就可以很快地解决问题。问别人, 可能你很快就能完成作业,而且表面上对这道题吃得很透,但下次 再碰到,可能还是不会。现在花一个小时看起来比别人多用了很多 时间,但高考复习是 9 个月的事,9 个月综合起来,这一个小时肯 定是小于别人在这道题上花的时间的。更重要的是,没有人是有义 务帮助你的, 所以求人不如求己, 与其寄望成绩好的同学来帮助你, 不如自己努力。 四、时常关心一些学习之外的事情。比如体育比赛。这不但是一 种放松方式,更重要的是,有时你会从这里面悟出适合自己的学习 方法。我自己就是从 nba 的比赛中得出这样一种学习方法。 更多的时候,我只是把考试当作一场球赛,球赛分四节,考试也 是四场,不是很像吗?8 月到来年 3 月,基本上就属于常规赛,重 点是训练、磨合,暴露问题、解决问题,这是知识水平、考试能力、 考试节奏的形成时期。 寒假基本上来说就是全明星赛, 重点是放松, 说实话,寒假里周边都是过节的气氛,要静下心来学习是很难的, 还不如好好调整一下自己的状态,在自己学习效率还不错的时候, 适当地记一下英语单词,看看语文作**一些积累性的工作。到了 4 月就进入激烈的季后赛,这个时候的主体是冲刺,基本上水平已经 成型了很难有大幅度的提高,但如果利用还了,分数还可以

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