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16、昌盛的秦汉文化(一)


昌盛的秦汉文化(一) 教学目标 造纸术的发明和改进、《九章算术》和地动仪、张仲景和华 佗 体会 我国古代历史上,科学技术成就和医学成就 能力训练 通过引导学生观察汉代造纸图,了解造纸的工序;通过引导 观察想象 过程方法 学生观察地动仪剖面图,分析其原理 道德情操 学习张衡等科学家以知识、品德为重的高尚情操 情感态度 使学生认识到当时我国科学技术在世界上的领先地位, 激发 价值观 爱国主义 他们的爱国主义情感 基础知识 识记要求 了解 教学重点造纸术的发明和改进、地动仪 教学难点地动仪的物理学原理(利用物体惯性来拾取地震波进行远距离测 量) 教学过程 导入新课 1、复习提问:我国秦汉时期文化昌盛的原因是什么? (国家的统一,封建经济的繁荣,各地区、各民族之间的经济文化交往的加 强等等都是秦汉时期文化昌盛的原因。) 2、从商朝开始,到西汉以前,人们曾用哪些东西来记载古代文字? (龟甲兽骨、金属器皿、竹简丝帛等。) 3、过渡讲解、置疑:这些书写材料与我们今天所使用的纸张相比,显然有 许多不便之处。请看 81 页“导入框”。 组织学生学习和探究新课 纸的发明和蔡伦改进造纸术 指导学生阅读 81 页“导入框”以及“纸的发明和蔡伦改进造纸术”课文, 观察 82 页《汉代造纸示意图》,思考回答: 1、古人用龟甲兽骨、金属器皿、竹简丝帛来记载文字,有什么不便?(龟甲 兽骨的来源数量有限, 金属器皿和竹简很笨重, 丝帛价钱很贵, 无法大量使用。 )

2、阅读 85 页“自由阅读卡”,回答:由于造纸术发明以前,人们用竹木简 写字和编书,所以后人把书的篇幅称作什么?又把书籍或史册称作什么?(称篇 幅为“册”、“编”、“卷”,称书籍或史册为“汗青”。) 3、西汉早期用什么东西造纸?东汉时,谁改进了造纸术?他用来造纸的材 料是什么?(麻;蔡伦;树皮、破布、麻头、旧鱼网。) 4、82 页《汉代造纸示意图》的上、中、下三层,分别反映了当时造纸有哪 些工序? (A、上层:把造纸的原料浸泡在草木灰水溶液里沤制,使其膨胀和柔软。然 后切碎、洗净。 B、中层:蒸煮已切碎、洗净的原料,去除其中的杂质,然后用水清洗、舂 捣,再将捣碎的细纤维搅拌成纸浆。 C、下层:用一种多孔的筛子将纸浆捞出,经脱水干燥后,就成了纸张。) 5、根据 82 页“动脑筋”:纸广泛用于人类生活各个领域,你能说说有那些 方面吗? (可以书写;绘画;用于包装;用于制造纸质生活用品,如纸杯、纸盒、纸 巾等。) 过渡讲解: 我国造纸术的发明改进不仅促进了文化教育的普及,而且推动了 世界文化的传播和发展。 造纸术是我国古代的四大发明之一,是中华民族对世界 文化的伟大贡献。 《九章算术》和地动仪 指导学生阅读 82-83 页“《九章算术》和地动仪”课文、《地动仪的复原模 型和震动示意图》等,思考回答: 1、东汉时期成书的数学名著是哪一部?它的历史地位怎样? (《九章算术》,在当时具有世界先进水平。) 2、世界公认的最早的地震仪器是什么?它的工作原理怎样?是哪个朝代、 什么人发明的?(地动仪;当铜柱受到地震波惯性作用时,便会向发生地震的那 个方向倾倒,触动那个龙嘴上的杠杆,使龙嘴张开,铜球掉落到铜蛤蟆嘴中,发 出响声。它是东汉张衡发明的。) 3、张衡有哪些优秀品质值得我们学习? (不信鬼神;善于探索。不为官位和俸禄而奉承权贵,专心致志于科学研究 和发明创造。)

过渡讲解:除了造纸术、《九章算术》和地动仪之外,当时的医学成就也很 突出。华佗和张仲景就是汉代著名的医生。 华佗和张仲景 指导阅读 83 页“华佗和张仲景”课文、观看《导引图》、理解张仲景的语 录,思考回答: 1、汉代最著名的医学家是哪两位?(华佗和张仲景) 2、华佗主要成就是什么?(制成全身麻醉剂“麻沸散”,编了一套医学体操 “五禽戏”。) 3、张仲景的医学著作是什么?他怎样写成这部名著?他的历史地位怎样? (《伤寒杂病论》。他勤奋钻研中医学问,收集许多民间药方,结合自己实践经 验,写成此书。他被后世尊称为“医圣”。) 如时间许可,巩固小结 1、84 页“练一练”:下面几位科学家中,对人类文化传播贡献大的是(B) 1、张衡 B、蔡伦 C、张仲景 D、华佗

2、上述四人中,不为官位和俸禄而奉承权贵的是(A) 3、84 页“动脑筋”:华佗说过这话吗?为什么? (没有。因为华佗在 208 年就去世了。张仲景虽然在 205 年就开始撰写《伤 寒杂病论》,但是,他用了较长时间才写成。加上当时纸张的使用尚未普及,所 以,华佗有生之年是不可能读到这本书的。) 4、84 页“活动与探究 1”:在这幅《孔子圣迹图》中,你发现了哪些错误? (A、他们所读的书是纸书,这有问题。因为,孔子生活的春秋时期,书多数 是用竹木简或丝帛制成的。 B、图中的桌子、椅子等家具的腿很高,已经属于明代水平了,不是孔子时 代的。 C、人物头上的发髻高耸,与 47 页孔子图像的头部装饰有很大区别。 D、孔子不应该坐在椅子上,这与当时席地而坐的习俗不相符合。)


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