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高中学生自我鉴定(共7篇)


篇一:高中生自我鉴定 高中生自我鉴定 在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺.老师按排的值日,我 可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成.在学习方面,我做得还可以,我能 够按时完成作业,做到诚实守信.考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试. 另外,我觉得自己在学习方面还算很积极.在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题, 课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师.一学期以来,几乎都是如此.但是,这 回考试我却考得不好,才考了 81 分.古丽平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了 60 多, 我考了 70 多,但她这回却超过了我,考了 97,真是厉害.同时,我也总结了自己的原因,可能是 我在最后的复习阶段没有太认真吧. 通过这一学期的学习,我又有了新的认识.从初一开始,六五四的学期倒计时般已过去了. 在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下.人们常说 “笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃” . 那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞.这个寒假是一个我人生的转折点.它会把我引向另一个 光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊.而这只在于我的是否努力的行动.我会好好利 用这个寒假,因为我还没有玩的资格.我要好好预习初二下册的内容.提前预习上一遍,等开学 后老师再讲课时,我相信自己一定可以学得更好 “爱拼才会赢” ,只有拼搏了才可能有成功的收获.我一定不会放弃去拼一把.因为如果不 去拼一把,那么连一点希望也不会有.现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一 座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事.因为我要爬上的是一 座比那小坡高千百倍的雄伟高峰.我会朝着这个目标去努力,去拼搏.我不需要任何人来相信 我,也不希望谁会来相信我.我会用自己的行动来证明我所说的一切.要做了再说,而不是说了 再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做. 在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺.老师按排的值日,我 可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成.在学习方面,我做得还可以,我能 够按时完成作业,做到诚实守信.考试、测验不弄虚作假,可 以做到以真实的水平来应对考试.另外,我觉得自己在学习方面还算很积极.在数学课上,我可 以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师.一 学期以来,几乎都是如此.但是,这回考试我却考得不好,才考了 81 分.古丽平时还没我的数学 学得好,其中考试她才考了 60 多,我考了 70 多,但她这回却超过了我,考了 97,真是厉害.同时, 我也总结了自己的原因,可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧. 通过这一学期的学习,我又有了新的认识.从初一开始,六五四的学期倒计时般已过去了. 在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下.人们常说 “笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃” . 那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞.这个寒假是一个我人生的转折点.它会把我引向另一个 光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊.而这只在于我的是否努力的行动.我会好好利 用这个寒假,因为我还没有玩的资格.我要好好预习初二下册的内容.提前预习上一遍,等开学 后老师再讲课时,我相信自己一定可以学得更好 “爱拼才会赢” ,只有拼搏了才可能有成功的收获.我一定不会放弃去拼一把.因为如果不 去拼一把,那么连一点希望也不会有.现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一 座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事.因为我要爬上的是一 座比那小坡高千百倍的雄伟高峰.我会朝着这个目标去努力,去拼搏.我不需要任何人来相信 我,也不希望谁会来相信我.我会用自己的行动来证明我所说的一切.要做了再说,而不是说了 再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做. 资料来源:/data/xdth/ 篇二:高中学生自我鉴定模板

高中学生自我鉴定模板 光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为 一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育 我的父母。 作为一名高中生,我明辨是非,关心,为使自己成为伟大事业的接班人而努力学习。在 校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中 三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老 师的得力助手, 并在同学中树立较高威信。 我严于律己, 进取心强, 报名参加党章学习小组, 努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参 加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好 生,并于高二年被评为市级三好生。 学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维 敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数 学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在 高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。 在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体 锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中 获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。 经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的 不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平, 向祖国汇报。 高中生自我鉴定十则 对于高中生,在学习与社会实践善不足的情况下要如何去写毕业生自我鉴定?个人自我鉴 定怎么写才能体现自身的优点?看看下面的高中生自我鉴定十则,希望能帮一你 1.本人热爱祖国, 热爱人民, 拥护中国共产党的领导, 及时了解和关心党和国家的方针、 政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。 我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听 讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善 于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。 我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。 与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、 义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学习 和生活需要帮助的同学。 生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答 社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生 活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得 更有意义。 现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想, 不被物欲横流的社会所迷失方向。 2.三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于 xxxx 年 9 月以优异的成绩考入 xx 中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打 下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在 成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重 了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时 也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委 升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使 学校的各种运作更顺利的同时行。 学校的各种活动都热情的参加,在 xxxx 年至 xxxx 年间获校文娱比赛及知识问答比赛等 一等奖。 大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。 学校的各种活动 都热情的参加,在 xxxx 年 xx 月获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论 发挥。xxxx 年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得 到同学及老师的一致好评。 高中生评语(第一学年) 2006 年 7 月 这一年的学习, 你学会了很多知识, 为你自己的未来打好基础。 热心帮助有需要的同学, 团结友爱,乐于助人。你热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组 织的各项活动, 努力要求进步。 在校, 你模范遵守 《中学生守则》 和 《中学生日常行为规范》 。 尊敬师长,组织纪律性强。学习上能严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积 极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。 希望未来的日子你能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。 高中生评语(第二学年) 这一年,你更加努力地学习,时刻向自己的目标前进,有较强的自学能力,勤于钻研, 肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索 出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现 了提升。 在校,你团结友爱,热心助人,坚持“做好自己再管人”的信念。生活上,你拥有严谨 认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长, ,对班级交 给的任务都能认真及时完成。 高中生评语(第三学年) 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 篇三:普通高中生自我鉴定 普通高中生自我鉴定 在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党。力求上进,参加了青年党校的学习,使自己 的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同 学。任物理科代表时工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成 集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。 学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。学习成绩优异,勤学好问,刻 苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做 到精益求精。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致 用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,多次在理科竞赛中获得名 次。 课余时间,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广 泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。兴趣广泛,

爱好问题活动。 经过三年学习,我在学习和思想方面有了长足的进步,但也还有不足之处,要以后的生 活和学中还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国 汇报。 篇四:高中生自我鉴定范文 高中生自我鉴定范文(一) 回顾高中 3 年,通过良师的教导和自身的刻苦学习, 养成了认真对待学习和工作的好习 惯! 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚 决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实 求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动. 在学习上,我一丝不苟的认真学习, 对老师讲的各个知识要点我都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,基本养成 了自学的习惯,在学习中我不怕苦不怕累,认认真真的学习每一个知识点。 在生活上,我 崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外, 对时间观念性十分重视.由于平 易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑 战. 高中生毕业自我鉴定范文(二) 三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于 xxxx 年 9 月以优异的成绩考入 xx 中 学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下 坚实的基础。 一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在 成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重 了计算机应用软件和硬件的学习。 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的 制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内 成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门, 出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的 参加,在 xxxx 年至 xxxx 年间获校文娱比赛及知识问答比赛一等奖。大胆创新对校报版面进 行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在 xxxx 年 xx 月获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。 本着学 以致用,实践结合理论发挥。xxxx 年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出 了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。 高中生个人鉴定范文(三) 本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责 任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精 神和集体观念。 本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品 质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。 本人思 想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作 风,乐于助人,关心国家大事。 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学 习掌握较为扎实的基础知识。 由于有良好的学习作风和明确的学习目标, 曾获得 “优秀团员” 、 “三好学生” 等荣誉, 得到了老师及同学们的肯定, 树立了良好的学习榜样。 在课余时间, 本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参 加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生 活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” ,本人 坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以 优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。 自我鉴定范文: (四) 转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得毕业前 有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定! 大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,

同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的 人格是人才的一项重要标准。 我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾 听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成 了良好的性格品质。 我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作 战, 同时也有较强的组织协调能力、 活动策划能力和社会实践能力。 大学期间, 我踏实肯干, 努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和 提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。 我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不 少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的 工作学习生活中能有更大提高! 自我鉴定范文: (五) 三年匆匆过, 高中毕业生就要踏入大学的大门了, 该怎样写高中毕业自我鉴定呢?以下是 一份高中毕业生自我鉴定的范文,请参考。 高中毕业生自我鉴定的范文:本人思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家 大事,有崇高的理想和伟大的目标,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,有 良好的生活作风,乐于助人。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。具有较强 的集体荣誉感。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的 各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。宝剑锋从磨砺出,梅花香自 苦寒来。高中生活,增长了我的知识和才能。 我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一 个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会为国家贡献自 己的一份力量。 篇五:高三学生自我鉴定 高三毕业生的自我鉴定(二) 高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在 老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。 我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及 党章学习小组, 努力要求进步。 在校, 我模范遵守 《中学生守则》 和 《中学生日常行为规范》 。 尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友 爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。 天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总 结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知 识。 高中三年以来学习成绩优异, 名列年段前茅。 积极参加各种兴趣小组, 丰富自己的知识。 在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。 我积极参加体育锻炼, 体锻达标, 还曾经代表班级参加校运会, 并在接力项目为班争光。 虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻 研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地 报效祖国。 篇六:优秀高中生自我鉴定 优秀高中生自我鉴定 高中生优秀自我鉴定 紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛

勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐 从幼稚走向成熟。 我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守 则》和《中学生日常行为规范》 ,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育 委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职 期间获得了老师和同学的一致好评。 我勤学好问,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化 练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学 习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识 与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我 喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结 业证书,高三年被评为校级三好生。 我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了 第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演 赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。 我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学 作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管-理-员。课外知识 丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。 在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达 标。 我兴趣广泛, 热爱生活, 尤其喜欢唱歌和绘画, 曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。 热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。 高中生优秀自我鉴定 - 三联阅读 经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的 不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平, 向祖国汇报。 我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守 则》和《中学生日常行为规范》 ,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育 委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职 期间获得了老师和同学的一致好评。 我勤学好问,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化 练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学 习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识 与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我 喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结 业证书,高三年被评为校级三好生。 我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了 第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演 赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。 篇七:高中生毕业自我鉴定 高中生毕业自我鉴定 光阴似箭,高中三年的时光已将近尾声,高中也是我人生中的一个转折点,三年的校园 生活使我自身的综合素质,修养、为人处事以及交际能力有了质的飞跃。我从一个懵懂的女 孩慢慢成长,回头看看这三年走过的路,充满着荆棘,然而我也硬着冲过来了,这条路,多 可喜亦多可悲。

我个人一向很自信,不学的时候玩得有点疯,认真起来就很刻苦钻研。兴趣来时我会提 前完成练习,我不断总结,摸索自己的学习方法。我学习的态度很乐观向上,我很乐观对待 分数,不以物喜,不以己悲。 除了数学落后点外,我并不是很偏科,总是合理分配各科练习时间,充分学习,正确发 挥主观能动性,努力追赶成绩优异的同学。树立良好的人生观、世界观、价值观。并选择崇 高的社会理想。埋头苦干,发挥聪明才智,有百折不挠,不怕失败的顽强精神。 我很喜欢唱歌和跳舞,课余时间听歌,这样很放松,跳舞还可以锻炼身体,我的兴趣爱 好很广泛的。 这三年的高中生活让我认识到了自己不足之处,有时学习时间抓得不太紧,学习时间安 排不太合理, 容易发呆走神, 记忆太差总会忘记些知识点, 但我会加倍努力, 不断改正缺点, 用最好的精神面貌去迎接未来的挑战。 在此我很感谢批评过我的老师,嘲笑过我的同学,谢谢你们,我懂得了自己的不足,才 懂得要上进,我感激在背后默默支持我的朋友,我更感谢和我一起拼搏的同学们,大家一起 累,一起坚持,这让我很幸福,在以后的生活中,我会和大家一起努力,积极乘风破浪去面 对。我坚信前途是光明的,道路是曲折的。就让我在这蜿蜒在这曲折的路上,去寻山顶那一 立方的阳光。


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