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2015版 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念


第一章 追求远大理想 坚定崇高信念

2015版 思修课件

追求远大理想 坚定崇高信念

第一节

理想信念与大学生成长成才

第二节 第三节

树立科学的理想信念 在实践中化理想为现实

第一节 理想信念与大学生成长成才

孩提时代,我们都听说过?理想?一词, 甚至从小我们都树立了自己的理想,?四有? 新人第一有就是?有理想?,可见理想伴随 着一个人的成长,尤其是青年学生,更是与 理想作伴。 理想与信念密不可分,但什么是理想, 如何树立正确的理想,什么是信念,如何坚 定正确的信念,是我们本章所解决问题。

一、理想信念
1、什么是理想

理想
是人们在实践中形成的、 有可能实现的、对未来 社会和自身发展的向往 与追求,是人们的世界 观、人生观和价值观在 奋斗目标上的集中体现。

别把空想当理想

别把空想当理想
?

小李与小张结伴外出旅游,吃午饭的时候到了,小李和小张都觉 得肚子有些饿了,两人四处看了看,发现一个快餐车旁边围了好多人, 生意似乎不错。小李对小张说:?我们不如回去也来做快餐吧!?小 张说:?这生意还行,可是你看旁边的咖啡厅生意更好,而且做这个 似乎要高雅一些,不如再看看吧!?小李回来后,马上着手对当地快 餐业进行了前期的调查,并选择了一个不错的地点,将所有的积蓄全 部投资做快餐。他不断努力,经过八年的用心经营,已经拥有了多家 快餐连锁店,并且将公司的经营交给了一批职业经理人来打理,自己 则花更多的时间来做自己喜欢的事——旅游,在旅游过程中他经过考 察又开了不少新店,通过做快餐小李实现了自己多年前的理想。

? 而小张这些年来几乎每时每刻都在想:我到底该做什么?似乎还在寻 找他实现理想的目标,就像天空中一朵飘忽不定的云,整日苦思冥想 ?我到底做什么才能实现我的理想生活呢?”却没有锁定目标、没有 任何行动,以至于蹉跎了不少岁月,到现在仍一事无成。 ? 一个缺少目标和行动的理想,只能是空想!

澄清对理想的模糊认识
?1、无用论----有无理想一样生活 ?2、实惠论----“理想理想,有利就 想;前途前途,有钱才图。 ?3、分离论----理想是明天,现实是今 天 ?4、渺茫论----共产主义是美好,可惜 太遥远了,‘水中月’、‘镜中花’ 。

2.理想的特征
?理想是一定社会关系的产物,具 有时代性和阶级性

?理想具有现实性,又有超前性

时代性
理想作为一种社会意识,既不是 人们头脑里固有的,也不是天上 掉下来的,而是社会存在在人们 头脑中的反映。因此,它是一个 社会历史范畴。
饥饿的年代,理想是温饱;温饱的年代,理想是文 明; 离乱的年代,理想是安定;安定的年代,理想是繁 荣。

阶级性
“住在皇宫里的人与住在茅屋里的人想 的是不一样的。” ——费尔巴哈
“在阶级社会中,每一个人都在一定的 阶级地位中生活,各种思想无不打上阶级的 烙印。” ——毛泽东 在阶级社会里,理想会受到一定的阶级 地位和阶级利益的制约。每一个人都是站在 一定的阶级立场上,用一定阶级的世界观和 方法论来观察社会,提出奋斗目标的。因而, 不同的阶级有着不同的理想。

现实性

◆ 理想是对客观现实的自觉反映,因而理想的内容 是客观的而不是主观的。理想也只有在现实中才有可 能实现,如果不具有转化为现实的可能性,就不是理 想,而是空想。

超越性和预见性

★ 理想是人们对客观

世界的超前反映,是 对未来的预见。理想 源于现实,又高于现 实。因而,成为人们 追求美好未来的动力。

实践性

★ 一方面,理想是人们一定社会实践的产物;另 一方面,理想必须通过人们的实践活动才能实现, 同时它又指明了进一步实践的方向。实践产生理想, 理想指引实践,理想与实践相互作用、不断循环上 升的过程,推动着人们立足现实、着眼未来,在奋 斗中追求,在追求中奋斗。

(二)信念的含义和特征

1.信念的含义
信念是认知、情感和意志的有机统一体, 是人们在一定的认识基础上确立的对某 种思想或事物坚信不疑并身体力行的心 理态度和精神状态。

?2.信念的特征
稳定性、执着性、多样性、 层次性、亲和性

(1)信念具有稳定性

对思想或事物的一般认识由于认同而内化 为信念,经历了情感的深入,不仅具有了理智

上的坚信不移,而且得到了情感上的强烈支持,
因此,信念具有高于一般认识的稳定性,人们 的某种信念一旦形成,不论是正确与错误、科 学与非科学,都不易改变。

20世纪初发生的令人震惊的物理学家自杀事件
1895年以前,科学界一直认为组成物质的最小单位是原子, 如果宇宙是一座大厦,原子就是建造这座大厦的最小单位——宇 宙之砖。当时许多物理学家笃信这一理论。然而,科学上的一系 列发现,如1895年X射线的发现、1897年电子的发现、1898年居 里夫妇铀的发现等,很快将物理学界流行的观点打破。 到20世纪初,科学家们查明,原子不是最小单位,原子之中 还有原子核,周围还有电子。对于这些新的发现,用原子论的观 点是无法解释的,原来笃信原子论的科学家陷入了彷徨、苦闷之

中,其中奥地利物理学家玻尔曼等因为无法改变自己的信念,竟
然走上了集体自杀的道路。

(2)信念具有执着性



信念的执著性,是信念在意志上的反应,更多地是指

具有坚定信念的人的强烈持久的精神状态和积极进取的行
为状态。 ◆ 执著于正确信念,往往能够促使人们事业的成功。

◆ 执著于错误信念,往往会使人们的行为出现偏差。

(3)信念具有多样性

◆ 在阶级社会中,不同的阶级由于阶级利益、政治 立场等差异会具有不同的信念。 ◆ 不同的人,由于社会环境、思想观念、利益需要、 人生经历和性格特征等的不同,会形成不同的甚 至截然相反的信念。 ◆ 即使是同一个人,也会形成关于社会生活不同方 面的信念。

(4)信念具有多层次性

◆ 信念在层次上,有高低之分。人的不同信 念之间常常具有内在联系,并构成一个有机的 信念体系。
◆ 其中,高层次的信念具有最大的统摄力, 从而决定着低层次的信念,低层次的信念服从 于高层次的信念。 ◆ 高层次的信念便是信仰,信仰是信念中最 高的表现形式。

(5)信念具有亲和性
◆ 亲合性,是信念在感情上的 表现。一个人对和自己信念相近 或相同的人会产生极大的兴趣和 热情,志同道合就是信念亲合性 的表现,相互之间有共同语言, 感情上比较接近。

德同则相聚 道合须志同

二、理想信念重要意义

著名诗人于沙有一首名为?理想?的诗,诗中写道: 有它,无它,不一样

有它,像船儿有桨能泊滩,能斩浪
无它,像一只花公鸡只知为觅食奔忙 有它,即使天黑下来也看得见光亮

无它,纵然在大白天眼前也一片迷茫
它的名字——叫理想

(一)理想信念指引人生奋斗目标

俄国作家列夫· 托尔斯泰所说的:?理想 没有方向,就没有真正的生活。?

是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,

? 有这样一个故事:在很久以前,比赛尔(西撒哈拉沙漠中 的一个小村庄)是一个只能进、不能出的贫瘠地方。在一 望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他只会走 出许多大小不一的圆圈,最后的足迹十有八九是一把卷尺 的形状。因为人们没有认识到这一点,所以他们一直都没 走出去过。后来,一位青年出现了,他发现比赛尔四处都 是沙漠,一点可以参照的东西也没有,于是,他找到了北 斗星,在北斗星的指引下,他成功地走出了大漠。这位青 年人于是成了比赛尔的开拓者,他的铜像被竖立在小城的 中央。铜像的底座上刻着一行字:新生活是从选定方向开 始的。

【案例】毛泽东的《赠父诗》
? 毛泽东的父亲毛顺生要他去做生意,毛泽东却立 志走出韶山冲继续求学。经过自己的力争和亲友、 老师们的劝说,父亲才答应他的要求。 ? 在离家赴湘乡县立东山高等小学求学前夕,毛泽 东提笔写了一首《赠父诗》,夹在父亲每天必看 的账簿里。这就是: 孩儿立志出乡关, 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地, 人生无处不青山。

【案例点评】
?这首诗是少年毛泽东走出乡关、奔向外面 世界的宣言书,表明了他胸怀天下、志在 四方的远大抱负,也正是因为有了这样的 理想抱负,毛泽东才有了前进的方向。明 确的方向能使人精神振奋,不管前进的道 路多么曲折与坎坷,都能够使人透过迷雾 看清灯塔的方向,永不迷失。

(二)理想信念提供人生的前进动力 理想信念是激励人们向着既定目标奋斗 进取的不竭动力。有着坚定的理想信念的人, 绝不会轻易放弃奋斗目标,为了实现理想, 走向成功,往往会付出不懈的努力。

(三)理想信念提高人生的精神境界 人不仅要有物质上的满足,还要有充实 的精神生活。只有精神上充实的人才能 感受到生命的本质和生活的意义。一个 人的精神境界能够充分反映出他的人格 素养和幸福指数。而理想作为人生的精 神支柱,直接折射着一个人的精神状态。 一个有理想的人必定在精神上高于他人, 因为,理想能够提升人的精神境界。

【案例】农民工的梦想
? 有这样一个故事:三个农民工在砌一堵墙。有人 过来问:?你们在干什么?”第一个人没好气地说: ?没看见吗?砌墙。?第二个人抬头笑了笑,说: ?我们在盖一幢高楼。?第三个人边干边哼着歌 曲,他的笑容很灿烂开心,说:?我们正在建设 一个新城市。?10年后,时间将三个人分出了层 次:第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐 在办公室里画图纸,他成了工程师;第三个人呢, 是前两个人的老板。

【案例点评】
?通过这个案例,我们可以发现,这三个人 之间的差别是什么?
?就是理想的有无和程度高低,有高尚理想 的人,才能成就一番大事业,因为他的精 神境界是高于他人的。

第二节 树立科学的理想信念

“9.18 ”——有血性的中国人都不会忘记!
? 1931年的东北军步兵精锐和大部炮 兵分布在平津及河北、察哈尔一带, 留驻东北的是步兵12个旅、骑兵3 个旅和省防旅。奉天省内东北军6-9 万,日本关东军兵力10500人。东 北军不仅数量上占绝对优势,在装 备上亦有相当的优势。 ? 但在1931年的9月18日,当日军进 攻东北军北大营的时候,东北军的 高层将领都不在其位;东北军官兵 接到不抵抗命令后大部分被动挨打, 只有少数官兵坚决抵抗,并壮烈牺 牲。

?

? 人民日报的社论指出:“我们更加深刻地认识到,实现中 华民族伟大复兴,必须有能够担当历史使命的坚强领导, 必须有全国各族人民的坚定团结,必须以国家强盛和人民 富裕为坚实基础。”

一、认识大学生的历史使命

使命就是大学生所 肩负的重大任务和责任。

大学生的历史使命

当代大学生所承担 的是建设中国特色社会 主义,实现中华民族伟 大复兴的历史使命。

当代大学生生逢盛世,同学们的成长成 才和创业的时期,正是国家发展的重要战略 机遇期,时代为同学们提供了施展才华的大 好机遇和广阔空间。 同时,也要看到,我国的发展还面临一 系列新的挑战。这些挑战,既是对中国特色 社会主义事业的挑战,也是对当代大学生的 挑战。

(一)在新的起点上继往开来

? 航天科技嫦娥探月工程获国家科技 进步奖特等奖 ? 2010年1月11日,在中共中央、国 务院举行的国家科学技术奖励大会 上,绕月探测工程被授予国家科学 技术进步奖特等奖。这份崇高的荣 誉中,凝结着中国航天科技集团公 司嫦娥一号卫星研制团队的心血和 智慧。这个40岁以下青年占71%、 平均年龄不到30岁的团队,把梦想 变成了现实,用成功报效了祖国。

(二)在现实的基础上迎接挑战

世界科技文化发展的挑战 复杂多变的国际环境的挑战

新世纪新阶段我国发展任务的挑战

电子信息技术 大发展的时代 如何迎接挑战?你该做好怎样的准备?

二、确立马克思主义的科学信仰

当20世纪即将结束的时候,英国广播公司在全 球范围内举行过一次?千年思想家?网上评选,结 果得票高居榜首者是马克思。(引自《求是》2003 年第5期)。 在千年交替之际,西方媒体纷纷提出自己评选 的千年风云人物,在路透社会邀请 34 名来自各国 政界、商界、艺术界和学术界专家名人进行的这次 千年人物评选中,名列第一的是爱因斯坦,第二是 马克思。(新华社伦敦1999年12月29日电)。

?马克思主义是科学真理 ?马克思主义具有持久的生命力 ?马克思主义以改造世界为己任 ?马克思主义科学预见人类社会最终 必然实现共产主义 反对在社会主义问题上的“渺茫 论”、“怀疑论”和“破产论”

马克思主义是科学真理
过去曾有种种同情人民群众的思潮或学说,但 只有马克思主义才真正反映和代表人民群众的根本 利益,并用科学理论提示了工人阶级获得自身解放 乃至解放人类的现实道路。

马克思主义具有持久的生命力
马克思主义发展史,就是一部不断发展、完 善和创新的历史。

马克思主义以改造世界为己任

“哲学家们只是 用不同的方式解 释世界,而问题 在于改变世界。”

马克思主义科学预见人类社会最终必然 实现共产主义
?1、实现共产主义是 历史发展规律的必然 要求 ?2、实现共产主义是 人类最伟大的事业 ?3、实现共产主义是 一个长期的实践过程

三、树立中国特色社会主义的共同理想

?坚定对中国共产党的信任 ?坚定走中国特色社会主义信念 ?坚定实现中华民族伟大复兴的信心

(一)坚定对中国共产党的信任

?中国共产党是中国工人阶级的先锋 队,同时是中国人民和中华民族的 先锋队,是中国特色社会主义事业 的领导核心。中国共产党的领导地 位是历史形成的,是中国人民在长 期的艰苦斗争中的选择。

全世界100多个实行资本主义制度的国 家中,进入发达国家行列的不过20多个。 20世纪以来,世界上有100多个殖民地半殖 民地国家获得独立,各自选择了不同的社 会制度发展自己。应该说各有成就和坎坷, 但从总体上说,社会主义新中国成就更大。

(二).坚定中国特色社会主义的信念
? 社会主义制度在我国的建立,实现了中国历史上 最广泛最深刻的社会改革。党的十一届三中全会 以来,中国共产党总结我国社会主义建设的经验 教训,形成了建设中国特色社会主义理念,开创 了建设中国特色社会主义的道路。改革开放以来, 我国经济社会发展所取得的辉煌成就雄辩地证明, 中国特色社会主义符合中国国情,符合全国各族 人民的利益,是中国发展、走向富强的必由之路。

“新中国至少做到了两点:把帝国主义赶 出去了;把中国真正统一了。我想这该 是最低的评分了吧?其实还应再加两项: 把中国的国力提升到国际水平;把中国 人的生活水平普遍提高。”
-台湾大学教授颜元叔《海峡评论》

(三).坚定实现中华民族伟大复兴的信心

? 英国著名生物化学家李约瑟,曾因胚胎发育的生化 研究而取得巨大成就,后来他又以中国科技史研究 的杰出贡献成为权威,并在其编著的15卷《中国科 学技术史》中正式提出了著名的“李约瑟难题”: ? 为什么资本主义和现代科学起源于西欧而不是中国 或其他文明? ? 为何近现代科技与工业文明没有诞生在当时世界科 技与经济最发达繁荣的中国。欧洲经历了一千年宗 教的黑暗时期,希腊、罗马的古代典籍也被欧洲中 世纪的焚书毁灭,欧洲从阿拉伯帝国保存的希腊、 罗马古籍复兴了希腊、罗马文化的同时消化吸收了 中华文明的科技与产业、体制与文艺等成就,从而 诞生了近现代科技与工业文明 - 全球化地球文明。

? 中华民族是一个历史悠久的伟大民族,在数千年的历 史长河中,创造了十分辉煌的文明,为人类发展和进 步做出了举世公认的重要贡献。但是近代以来,中国 沦为半殖民半封建的国家,国家积贫积弱,人民饱受 磨难。为拯救民族危亡,中国人民进行了长期探索和 斗争,许多志士仁人为之流血牺牲,但都没能改变中 国人民的悲惨命运。中国共产党勇敢地担负起实现中 华民族伟大复兴的庄严使命。党团结和带领全国各族 人民完成了民族独立、人民解放的历史任务,为实现 民族复兴奠定了最重要的基本前提。

什么是“中国梦”
? 中国梦,是2012年11月29日,新一届中央领导集体 在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中,习近 平发表的重要讲话之一。习近平定义“中国梦”- -实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想, 而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。党 内著名理论家,中共中央党校原副校长李君如认为, 全面建成小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。 这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年“中国 梦”的最重要的一个发展阶段。 ? 习近平称“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的 梦。”

? “中国梦”的本质内涵,是实现国家富强、民族 复兴、人民幸福、社会和谐。当代中国所处的发 展阶段,决定了全面建成小康社会是“中国梦” 的根本要求,相应地,“中国梦”也呈现出这个 阶段的诸多重要时代特征。 ? “中国梦”的主要动力有三大来源:第一、追求 经济腾飞,生活改善,物质进步,环境提升;第 二、追求公平正义,民主法制,公民成长,文化 繁荣,教育进步,科技创新;第三、追求富国强 兵,民族尊严,主权完整,国家统一。

第三节
在实践中化理想为现实

一、正确理解理想与现实的关系

?辩证看待理想与现实的矛盾 ?实现理想的长期性、艰巨性和曲折 性 ?艰苦奋斗是实现理想的重要条件

(一)辩证看待理想与现实的矛盾
?二者对立统一,不能只看到对立面, 看不到统一面

?正确认识理想与现实的关系是实现 理想的思想基础 ?坚定的信念是实现理想的重要条件

(二)、实现理想的长期性、艰巨性 和曲折性
?理想的实现是一个过程 ?正确对待理想实现过程中的顺 境与逆境

1、理想的实现是一个过程
? 理想是对现实的超越,理想的实现并非易事,并不是
现实状态的简单延伸。在实现理想的道路上必然会遇

到各种各样的困难和挫折,有时会布满了荆棘,有时
会会遇到急流险滩。 ? 一般来说,理想目标越低,实现它的时间越短,经受 的困难和挫折就越少;反之,一个人追求的理想越高 远,实现的时间就越长,遇到的困难和挫折就越大。

作者 马克思 司马迁 达尔文 谈迁 曹雪芹

著作 所用时间 《资本论》 40年 《史记》 30年 《物种起源》 27年 《园榷》 20年 《红楼梦》 10年

2、正确对待实现理想过程中的顺境与逆境

逆境和顺境的辩证关系

祸兮福所倚 福兮祸所伏
老子

逆境和顺境的辩证关系

培根

一切幸运并 非没有烦恼, 而一切厄运 也并非没有 希望。

逆境和顺境的辩证关系

有100次的 失败和挫折, 就要有101 次的奋斗和 追求。

20世纪80年代《中国青年报》登载 《是颗流星,就要把光留给人间》这篇文 章,把一个响亮的名字传遍神州大地:张 海迪,中国当代的保尔。 张海迪5岁患骨髓病,胸以下全部瘫痪。

在残酷的命运挑战面前,她没有沮丧和 沉沦,而是以顽强的毅力与疾病作斗争, 经受了严峻的人生考验,用坚强的意志克 服了各种想不到的困难,自学完了小学、 中学和大学的课程,掌握了三门外语,攻 读并获得了硕士、博士学位,创作和翻译 的作品超过百万字。为了对社会作出更大 的贡献,她还自学医学,掌握了针灸等医 术,并为群众无偿治疗达一万多人次。

张海迪说:?活着就要做个对社会有 益的人?。她以保尔为榜样,勇于把自己 的光和热献给人民。 有一首诗曾这样赞美她:?你不能走, 却开拓出一条闪亮的路,你飞得起来,是

因为你是长着理想翅膀的鹰?。

(三)艰苦奋斗是实现理想的重要条件

?理想必须通过实践才能转变为现实 ?艰苦奋斗是我们的传家宝 ?大学生要把敢于吃苦、勇于奋斗的精 神落实到日常的学习、生活和工作中

勇于实践、艰苦奋斗是实 现理想的根本途径 从田间小路上走出的大 科学家——杂交水稻之 父袁隆平

二、坚持个人理想与社会理想的统一

?1.社会理想规定、指引着个人理想。 ?2.社会理想又是个人理想的凝练和升华。

黄伯云从一个普通的知 识分子成为了一个世界闻名 的科学家,他实现了自我超 越。他的超越是心系国家前 途与命运的超越,所以他的 自我超越转化成为了整个国 家、民族的辉煌。

个人理想必须要与国家前途、民族命 运相结合。个人追求只有同社会的需要 和人民的利益相一致,才是有意义的。 如果个人追求脱离了国家、民族和时代 的需要,它往往难以实现,甚至会导致 自我毁灭。

三、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想

?立志当高远 ?立志做大事

?立志须躬行

(一)立志当高远

古之立大事者, 不惟有超世之才,

亦必有坚忍不拔之
志。 ——苏轼

讨论
立志高远就是要做大事。子路、冉有、 公西华的理想都是立志要做轰轰烈烈的大事, 可孔子对他们的理想却不屑一顾,曾点的志 向仅仅只是想完成一个迎接春天的仪式,这 应该是很小的事情,但孔子却大加赞同。这 是为什么呢?难道孔子不认为立志“做大事” 是立志高远的表现吗?

? 在许多人看来,曾点这算不得是什么志向, 等于春游嘛,孔子居然很欣赏,为什么呢? 因为前三位同学的志向都是有条件的,要看 别人给不给你机会。你的志向如果是做官, 不管内政、外交、军事,别人不给你机会, 就实现不了。你每天都在等着别人给你机会, 但是等不到怎么办?这一生就放弃了吗?所 以在社会上发展的志向,是有求于人的,所 谓“有所求,必有所待”,而“遭时不遇, 有志未伸”的情形比比皆是。但曾点不一样, 他的志向是配合天时、地利、人和,随遇而 安,自得其乐。

(二)立志做大事

青年毛泽东 在其教师杨昌济 的教导下,心怀 天下。在湖南第 一师范就读期间, 艰苦努力,不断 激发自己潜能, 积蓄力量。为今 后实现救国救民 的宏图伟业奠定 了基础。

(三)立志须躬行

漫长的征途需要一步一步地走,崇高理想 的实现需要一点一滴的奋斗。 从我做起 从现在做起 从平凡的工作做起 案例:有志者事竟成 清华大学食堂师傅 托福考630分

张立勇,食堂厨师,生于江 西赣南,1993年高中二年级辍学 外出打工,1996年6月,成为清华 大学食堂一名切菜工。他自学英 语十年,获得了国家英语四、六 级考试证书,参加托福考试取得 了630分的高分,即将获得北京大 学本科文凭。张立勇因此受到了 媒体的关注。如今的他有了自己 的网站——张立勇英语工作室, 并且出了一本名为《英语神厨》 的书。经常去学校和工地讲演的 他还在北京奥运会倒计时1000天 时,被邀请作为代表参加?市民 说英语一千句?的启动仪式。

讨论

素质拓展建议
观看一部励志电影并写观后感 与表现突出的学长、学姐交流 与学校的青年才俊教师交流 阅读关于理想信念的书籍并做读书笔记 点评大学生理想信念缺失问题 参观革命纪念馆,写观后感 大学讲堂(网上查看相关视频)

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