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高一信息技术作业


高一信息技术作业 高一信息技术作业 第一章 信息与信息技术——信息及其特性(熟悉机房环境) 实践内容及要求 1. 仔细阅读学校计算机教室管理制度。 2.以“信息及其特性”为主题,完成以下问题: (a)个人简介; (b)用你自己的语言谈谈你个人对信息概念的理解; (c)你对信息的无处不在一定深有感触,请结合实际谈谈你感受最深刻的某个信息特性。 (d)写写你对信息技术课的希望。 3.

填写调查表: 调查问卷问卷调查 姓名: 学号: 性别:

1.家里有计算机吗? 有(型号:) 没有 2.从何时开始接触计算机? 3 岁以前 3 岁 幼儿园 小学 初中

3.你所具有的计算机知识与技能主要来自 自学 父母教 学校的课堂学习 社会培训班 上网吧 其他: 4.目前计算机操作水平如何? 很棒 一般 知道一点 没有接触过 5.你经常上网吗?

经常 偶尔上过 上网的目的是

没有上过

收发邮件 阅读新闻 查找资料 玩游戏 娱乐(音乐、电影等) 其他: 你有自己的网站吗? 有,地址是 没有 你有电子信箱吗? 有,地址(常用的)是 没有 6.在小学阶段学习过的主要软件有: DOS WPS Windows 95 Word Excel Windows 98 Powerpoint Flash PhotoShop 3DMAX Fireworks

FrontPage Dreamweav BASIC VC Pascal Delphi VB VC++

LOGO

Authorware FoxPro

Access

其他:

在小学阶段,你认为在计算机信息处理方面有哪些收获?掌握了哪些技能? 7.初中阶段学习的主要软件有: Windows 2000 Windows XP Windows 95 Windows 98 WPS Word Excel Powerpoint FrontPage Dreamweaver Flash PhotoShop 3DMAX Fireworks BASIC Pascal VB VC Delphi VC++ LOGO Authorware FoxPro Access 其他:

在初中阶段,你认为在计算机信息处理方面有哪些收获?掌握了哪些技能? 在高中阶段,你又有哪些愿望呢? 8.你是否参加过信息学(计算机)奥林匹克竞赛?

是(获奖) 否 9.你是否参加过中小学电脑作品大赛? 是(获奖) 否 10.你是否参加过机器人设计大赛? 是(获奖) 否 11.在计算机方面,你还获得过何种奖励? 12.你对下列哪些方面比较感兴趣? 文字处理,排版 比较擅长的是 文字处理,排版 编程 图象处理 动画 网站设计 其他 编程 图象处理 动画 网站设计 其他

作业保存与提交要求 作业评价标准 第三大周:第一章 信息与信息技术————信息技术及其应用发展 上机实践——内容要求 内容要求 上机实践 1、列举应用实例。 就信息技术的感测技术、通信技术、计算机与智能技术、控制技术分别列举三个或三 个以上的生活等方面的应用实例,如电子体温计、血压计均为感测技术在生活中的应用。 说明:可以借助网络搜索信息。 2. 案例分析。 首先列举一个 (或一个以上) 信息技术前沿技术的综合应用实例 (如霍金的交流设备) , 并就案例中各部分所使用的信息技术归类进行说明(如,其中...地方用到的是感测技术...,

其中...地方用到的是通信技术...,其中...地方用到的是计算机与智能技术...,其中...用到 的是控制技术...,等等)。 说明: 具体案例可上网查找, 如可以在“百度”中输入“高科技前沿-信息科学”即可查到相 关内容的网址; 3. 描述自己的想像。 信息技术是当今热门研究领域,它在我们的日常生活中发挥着举足轻重的作用,请根据 你对信息技术的了解,大胆地展望一下信息技术的未来。 说明:是说你自己的想像,不需要上网搜索。 第四大周:第一章 信息与信息技术 第二节 《做信息时代的网络文明人》 第五大周:第二章 信息获取————搜索研究 上机实践——内容要求 内容要求 上机实践 的基础上,通过因特网了解搜索引擎的发展史 原理、 在教学内容及教学资源的基础上,通过因特网了解搜索引擎的发展史、原理、常用中英文搜索 引擎及其使用技巧等。并就以下问题写一个报告: 引擎及其使用技巧等。并就以下问题写一个报告: 1、搜索引擎的历史与发展 、 2、搜索引擎的分类及其工作原理 、 3、常用搜索技巧 、 4、搜索引擎的评价标准 、 5、搜索引擎比较 、 具体要求: 具体要求: ),分别用它们搜索以下 (1)先选择三个不同类型的搜索引擎(如 Google,百度,搜狐),分别用它们搜索以下 )先选择三个不同类型的搜索引擎( ,百度,搜狐), 内容: 内容 ? 2008 年 目前) 个公司是哪些? (目前) 世界上营业额最高的 5 个公司以及中国营业额最高的 5 个公司是哪些? ? 三聚氰胺的分子结构。 三聚氰胺的分子结构。

? 北大附中 60 年代初老照片(一张)。 年代初老照片(一张)。 ? 我国有多少种名字中包含 羊”的濒危动物,它们的保护等级分别是什么。(提示:要用 我国有多少种名字中包含“羊 的濒危动物 它们的保护等级分别是什么。(提示 的濒危动物, 级分别是什么。(提示: 网上数据库) 网上数据库) (2)写出你搜索所用的关键词及搜索结果 ) 通过上面的搜索对三个搜索引擎进行比较, 分别说明它们的特点, 适合查询什么信息, (3) ) 通过上面的搜索对三个搜索引擎进行比较, 分别说明它们的特点, 适合查询什么信息, 不适合查询什么信息。 不适合查询什么信息。 6、经过以上的研究你有什么感受和发现,写写心得体会 、经过以上的研究你有什么感受和发现, 呈现方式与要求 评价项目 保存与提交要求 第六大周:第二章 信息获取 第三节 文件的下载 第七大周:第三章 信息的编程加工和智能化加工 第二节 信息的编程加工 第八大周:第五章 多媒体信息加工 5.2.1 数字化音频的采集 第九大周:第五章 多媒体信息加工 图像处理——采集 第十大周:第六章“信息集成与信息交流” 第三节 网络文明与安全

实践内容及要求 1. 开动脑筋,充分发挥想像力,设计你的第一个 VB 程序。 提示:可以在课堂例子的基础上添加自己的内容,最好自己设计; 具体要求: (1)内容积极向上。 (2)界面设计完整、美观、实用。

(3)要运用按钮、标签或图像框等控件(也可以 使用本课未学控件)。 (4)把窗体调整到适当大小,并固定大小。 (5)程序要有结果按钮,并可以正常结束。 (6)生成 EXE 文件。 作业保存与提交要求 作业保存与提交要求 以文件夹形式保存你的程序,文件夹名为:学号后 2 位+"第 1 个 VB 作品-"+作品名 称(自定义)。并将该文件夹复制到作业提交区。 作品评价标准 案例 1:我的校园生活 活动主题:我的学校我的同学 活动形式:小组协作 活动时间:4 次课(8 课时) 内容过程: (1)分组:每组不多于 3 人。在自愿组合的基础上由老师调整后确认。 (2) 每组选一位组长。实行组长负责制,负责人员与设备的安全 、作品制作与演示。

(3)确定本组作品主题。并将作品主题、主要思路、人员及特长写成 Word 文档。 (4)每组使用数码相机,围绕小组作品主题拍摄相关素材照片若干。 (5)将采集的照片输入计算机。 (6)对图片进行加工处理。 (7)对加工后的图片进行合成。 (8)向全班同学汇报演示作品,并对作品进行评价。

具体要求: (1)作品要有创意,主题明确,内容积极向上,反映北大附中校园和学生的校园生活。 (2)要有一定的图片处理的技术含量。 (3)每位同学至少拍摄并处理 2 张图片。 (4)汇报作品时小组组长先做总的介绍,每位组员都要承担一定的汇报任务。 (5)评价为小组之间的互相评价。 第一环节:素材的采集 (1)分组并确定本组组长 (2)在组长组织下,讨论本组作品主题、 大致内容,明确每个人分工及活动计划(约 4 次 课),并在 WORD 中形成小组活动计划。具体内容包括: 组长: 组员: 作品主题: 内容提要: 活动计划:

然后以“08 届 Y 班-第 XX 组-”+组长名+“-图像处理作品主题及计划”为文件名保存在组长 的 Z 盘中,并由组长通过邮件发送给老师,邮件主题“08 届 Y 班第 XX 组活动主题及计划” (3)以小组为单位在校园内采集图片素材。 (4)采集结束即回教室,将采集到的图片素材输入计算机,开始编辑。 具体要求 (1)主题明确,内容积极向上,反映北大附中校园生活,主题不要太大 (2)根据主题精心采集图片素 材 (3)采集的素材要有可供拼接的多幅照片 (4)素材要包括符合小组主题的人物、校园风景、学生活动等内容 (5)小组同学间友好、团结,相互帮助。 (6)每个小组围绕主题至少拍摄 20 张照片。

(7)小组每位同学均要参与拍摄、处理、合成等每个步骤。 (8)在组长的作业提交文件夹中建立“第 XX 组图片素材”,将采集的素材存放其中。 案例 2:搜索研究 实践主题: 实践内容: 在教学内容及教学资源的基础上,通过因特网了解搜索引擎的发展史、原理、常用中英文搜 索引擎及其使用技巧等。并就以下问题用 Word 写一个报告: (1)搜索引擎的历史与发展 (2)搜索引擎的工作原理 (3)搜索引擎的种类及其区别 (4)各种搜索引擎的代表网站 (5)常见的搜索引擎及其特点 (6)常用的搜索技巧 (7)搜索引擎的评价及参数 (8)特色网站介绍 (9)通过搜索以下内容(也可以自己选择搜索内容)并就准确率、速度等方面对三个以上 搜索引擎进行比较,分别说明它们的特点,适合查询什么信息,不适合查询什么信息。 查找 2005 年北大附中网校夏令营情况说明。 查找 1982 世界杯足球前四强的得主。 查找 2002 年狮子座流星雨的情况和图片。 查找小于 200KB 的 FLASH 指法练习小游戏。 查找我国最早的人口普查资料。 搜索研究

查找 3 个比较好的网上图书馆,了解它们的特点。 查找超级女生前 10 名的相关资料。 (10)自己的心得体会 具体要求: (1) Word 文档大于 15 页(A4 纸、正文为 5 号字体、行距大小为单倍间距) (2)通过三级标题(可以在大纲视图中设置)来组织内容 (3)图文并茂,内容丰富。文档内容涵盖“活动内容”的 十个方面 (4)在文档的最前面放置提取的目录 (5)有自己的发现和心得体会 (6)从网上复制摘取的信息经过自己的编辑。 评价项目: 案例 3:名片的设计 资源提供 以往名片作品及教师 名片教学网页上的资源 图片资源 技术支持 参考评价标准 案例 4:随机数的正确使用 随机数的教学案例 案例 5:自助游计划


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