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学习栟茶经验 强化学校管理 深化课堂改革 强化学校管理 深化课堂改革学习栟茶经验 强化学校管理 深化课堂改革皖北风淮 河情 学习栟茶经验 强化学校管理 深化课堂改革 2010 年 11 月 15 日 刘 邦 庆 尊敬的教职工: 大家下午好! 我来到新马桥中学已经一年了,从栟茶中学挂职回来也有一周多的时间了。这几天,我 主要在反思,反思我们的办学行为,反思我这一年做了哪些工作

,反思我们和先进学校的差 距。我个人认为,一年来我还是做了大量工作的,我们新马桥各项工作还是很有起色的,我 在 11 月 11 日给家长的一封信中对我一年来的工作做了小结,大家可以看一看,是不是实事 求是的。我还认为我们的办学思路是正确的,我们一手抓课改,一手抓文化的方向是必须坚 持的。如果说问题,我认为主要有以下几个方面:一是管理。制度不严,落实不力,执行力 不强,人文的多了点,管理的少了点,出现了人浮于事,效率低下,肠梗阻现象时有发生。 造成这个问题的原因是在我们的境界、 觉悟都还没有那么高的情况下, 必须要有强有力的制 度,必须要有奖惩。人都是有惰性的,必要的制度也是必须具有的;二是课改。导学案没有 原来编写认真了,听课的人越来越少了,在使用导学案的前提下,如何搞好常规教学,如何 提高学生成绩,没有人在探索,更没有人去过问;三是粗放。我们的管理者大而化之,我们 的班主任大而化之,我们的教师大而化之,教研室检查看出了我们那么多的问题,牵扯到个 人的,孟校长要和教师交流、沟通。前几天,有个老师在我的上评论时向我提了四条建议: 1、大课间跑步,杜绝闲人,不能有在操场打球的,不能有在一边脚痛的,包括教师, 除非不来操场,来了就跑,班主任也不能在操场上散步。 2、加强大门管理,杜绝社会闲杂人员进入学校。 3、上课期间,校园内不能出现学生,值班人员加强管理,体育课学生只能在教学楼后 面的操场区域活动或者上室内课。 4、备课室杜绝上网游戏。 这四条建议其实就是我们管理粗放的表现,没有人检查,没有人督促,没有人落实。还 一个老师在和我聊天的时候,给我发了一句话,不要做小猫钓鱼。我今天早晨起床后,专门 上网查了小猫钓鱼是怎么一回事。原来这是个童话故事,内容大致是这样的:在树林旁边, 有一条小河, 河里有许多小鱼在水里游来游去。 一天早晨, 猫妈妈带着猫弟弟到河边去钓鱼。 他们刚坐下,一只蜻蜓飞来了。蜻蜓真好玩,飞来飞去像架小飞机。猫弟弟看了真喜欢,放 下钓鱼竿,就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了,猫弟弟没捉着,空着手回到河边。一看,猫妈妈钓了 一条大鱼。猫弟弟又坐在河边钓鱼,一只蝴蝶飞来了。蝴蝶真美丽,猫弟弟看了真喜欢,放 下钓鱼竿,又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了,猫弟弟又没捉着,空着手回到河边。一看,猫妈妈又 钓了一条大鱼。猫弟弟说:真气人,我怎么一条小鱼也钓不着? 猫妈妈看了看猫弟弟,说:钓鱼就要一心一意,不要三心二意。你一会儿捉蜻蜓,一会 儿捉蝴蝶, 怎么能钓着鱼呢?猫弟弟听了猫妈妈的话, 很难为情, 从此就一心一意地钓鱼了。 蜻蜓又飞来了,蝴蝶也飞来了,猫弟弟就像没看见一样,一步也不走开。不一会儿,钓竿上 的线往下沉,钓竿也动起来了,猫弟弟使劲把钓竿往上一甩,哎哟一条大鱼钓上来啦。鱼摔 在地上,噼噼啪啪地乱蹦乱跳,小猫赶紧捉住这条大鱼,高兴地喊了起来:我钓到大鱼啦, 我钓到大鱼啦!猫妈妈和猫弟弟一起抬着大鱼回家了。我谢谢这两位老师,一个老师提醒我 要把工作做细,要抓细节,一个老师提醒我办学不要朝令夕改,三心二意,要把该坚持的坚 持到底。我谢谢大家的理解、支持。 栟茶中学作为一个偏僻的农村中学

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