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2014-2015学年度第一学期高三期末保定市调研考试语文


zO⒒ ⊥ 2015学 年度 第 一 学期高 三 期末调 研 考 试









审定人 :徐 亚丽 赵振威

命题人 :李 鸿理 赵玲玲

张绍英



∷ ∷ ∶ 注意事项 : _

1.本 试卷分第 I卷 (阅 读题 )和 第 Ⅱ卷 (表 达题 )两 部分 ,共 150分 。考试时间 1∞ 分钟 。答卷前 ,考 生务必将 自己的姓名 、准考证号填写在答题卡上 。 2.作 答时请认真阅读答题卡上 的注意事项 ,将 答案写在答题卡上 ,在 本试卷 上答 题无效。 3.考 试结束后 ,将 答题卡收 回。

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-t现 代文阅读








∶ t9分 ,每 小题 3分 ) ∶∷ 阅读下面的文字完成 1~3题 管伸的经济思想 中,~最 为奇特的一顼是鼓励消费,他 甚至倡 导奢侈 ,这 在 古往今来 。 侈靡篇 》 的治国者 中可谓仅见 ,在 《 管子 》一书中就有一篇奇文 《 必然产物。 正 以 显然是长期短缺经济的 ,这 倡 俭为 途 历代 国思 向来 导节 国 想 ,中 的治 “ ” 品流通的 ,就 会造成商 他 ,大 家都不消 费 然而管仲却提 出 俭则伤事 的观 ,点 ,在 看来 “ ˉ ? (见 《 :“ 俭剡全残 ,全 贱 管子 乘马 》 减少,从 而妨碍 生产营利的活动 ,故 曰 伤事气 则事永成 ,故 伤事 :” )要 如何才能推动消费?他 的答案是 ,多 多消费,ˉ 甚至无比奢侈地 ˉ ” “ 《 ∶ 问曰:兴 时化若何Ⅱ莫善于侈靡。) 去消费。(见 ∷ 侈靡 》 管子 ? 管仲的这一论述 曾经迷惑了此后数 千年 的 中园学者 ,很 多他的信奉者 言及 于此 ,要 么视而不见 ,要 么顾左右而言他 △要 么百般替管仲声辩 :直 到近世 ,历 史学家郭沫若才 给 予了合理的解释 。郭 氏认为 :“ 他是肯 定享乐而反 对节约的 ,他 是重视 流通 而反 对轻 视 商业的,他 是主张全 面就业而反对 消极赈济的 ,为 了能够 全 面就业 ,他 主张大量消 费,甚 至主张厚葬。他的重点是放在 大量消费可以促进大量生产 这一面。因而在 生产方 ” 面该如何进行 ,如 何改进技术之类的话 ,他 就说得很 少,几 乎可 以说没有。 (郭 沫若 《 ,《 历 史研 究》19弘 年第3期 ) 侈靡篇 的研 究》 ” 管伸倡导奢侈钸 理曲是 ,“ 丹砂之穴不塞 ,则 商贾不处 ,富 者靡之 ,贫 者为之 。就 就会 日 夜不,息 地从 事营运 而不知休 J息 ,而 富裕的人 ∷ 是说 ,只 戛 不人 为地堵塞利源 ,商 贾 工 人 p为 了强化 自己的观.点 ,管 伸甚至做过极端的 只有不断地消费,贫 穷的 才有 作 可做∷ “ 比喻 ,他 建议在煮蛋之前应先加雕绘 ,在 烧栗之前要先加雕刻—— 雕卵然后瀹之 ,牌 ” 撩然后爨之。 ” —— “ 其侈逼上 管仲本人就是一个富足的享乐主义者。孔子说他的奢侈堪比国君 “ ” 说他 富拟于公 室 。据 《 《 韩非子》和 《 论语》等书洱载 ,齐 桓公把齐国市租的 史记》 十分之三赐归于管仲:
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第 I卷 阅读 题 (70分 ) ∶ ∷i ∷ 甲 必考题 ∷

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当然 ,作 为 工 个成 熟 的球 治 家 ,管 伸对侈靡 的推 崇 并不仅仅 为 了 自己的享 乐。在 点。他说 ,每 当年 岁 凶歉 的时候 ,人 《 管子 ? 乘马数 》 中 ,馋 谈 及 了工 个 非 常 先 过 的观 ‘ 民没有本 业可 作 囱家就 应 该进 行 宫室台榭 的修建 ,以 促进 人 民就 业 ,尤 其要雇 用 那些 丧失 了家产 的赤贫者 1这 时候修 筑宫室 ,主 要是为 了促进就 业 ,平 衡 经 济。 这种通 过政府 的 固定资产投 资来刺 激经 济复苏 、促进就 业 的做 法 ,西 方人 在 两千 多
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高 主语文试题第 1页 (共 8页

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年后才学习到手 ,以 1929年 的世界 经济 大萧条 为例 ,当 时的美国 、德 国等元 是采 用了这样的政策 ,才 走 出低谷。可是在 两千多年前 ,管 伸就有这样的智慧 ,确 =不 实是让人 惊叹 的。据羡籍华人 经济学家杨联陛的考据 ,在 漫长的中国经济史上 ,^除 了管什 ,只 有 宋代的范伸淹等极少数人 曾经有过类似的思想。 ∷ ∶ ∶ 历代经济变革得失》 自吴晓波 《 ) (选 ⒈ 下列各项中 ,不 属于原文所论管仲的经济观点的一项是 ” A.1999年 国务院决定增加公民的假期时间 ,“ 五=ˉ ”“ 十一 长假的出现大大带动了 我国旅游业和零售业的发展 ,成 为我国经济发展新的增长点 。 B zOOs年 世界金融危机期间 ,我 国投资四万亿元 ,大 搞铁路、公路 、机场等基本建 设 ,ˉ 纾解了四千万失业耆 的洪流 ,有 力促进了社会 (经 济的稳定 。 C.近 些年 ,一 些富二代在网络微博中比拼自己拥有的奢侈品 ,如 名牌包←限量版跑 车等 ,更 有甚者以百元钞票卷烟 ,这 些现象引发了网友的热议 。 D.⒛ 14年 ,苹 果公司 iphoneG、 iphone6pl吵 两款手机首 日预定达 ∞0万 部 -为 其 代工的富士康公司 100条 生产线加班加点 ,出 货量仍供不应求。 2.下 列关于管仲提倡奢侈享乐的理解-和 分析 ,符 合原文意思的∵项是 :∷ ∷ A.管 仲提倡奢侈是故意迷惑人们 他的实际意囱是 :富 裕的人不断消费 这样贫穷 ,妨 /Ii/眚

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古籍昀说法 仲利用财富逼诌君丰,使 齐国市租的十分之三赐归于己。 C.郭 洙若的 《 侈靡篇的研究》较中肯她评价 了管仲崇尚奢侈的观点 :肯 定了他 以大

通 少碍 利 。 动 减 活 盅 謦 掀辱 :蹇鐾蟊 苇 赁 皲 惑 翼 驽 享乐主义者 ,奢 侈堪 比∷ 国君P据 孔子及 ,管
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,常 称 臣之义。 自在枢机 谢遣 门 ,拒 绝知友 ,惟 在公 家而已,朝 廷 器之。皇后弟侍 中窦宪,荐 真定令张林为尚书,帝 以问宠 ,宠 对 :“ 林虽有才能 ,而 素 ” 行贪浊。 宪以此深恨宠。及 帝崩 ,宪 等秉权 ,常 衔宠 ,乃 白太后 ,令 典丧事 ,欲 因过 中之 。黄门侍郎鲍德素敬宠 ,说 宪弟夏阳侯瑰 白:“ 堕 宠 盔 遵 先 燕 深 见 纳 任 故 久
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? 恽 要 ∶ 苕 慝 繁 轳 噌 昃 釜 劓 也 滁 爨 鼽 篙 氇 鸢 硭 骱馕 暹 看 挈 蘧 曩 摧 萏 叩 刍 篥 裕 赏 ′ ∷ 。 雩 瓦 镶 厚 馨 馐 龛 爵 虿 帑 复 耋 署 嘎 。 刻 这 霪 耸 缶 损 謇 芊 霉 毒 篷 雾 霉 聱 嬲 赢 ut瓷 : 砬 政 策 ’ 了 、 雠 半t经 ∶ △ 呷 竿∵ 丐 厣 T纂 下 殄 罕 宥 呷 1缩 =黯 亻 嫉 蓍 雨 哭 謦 4~7题 。 1荔 昙 为 F雾 罨 晷 事 誓 爹 F搬踉 彗 雀 瞥 呈 窒 :蟊 雾 芸 冤 F謇 殳 叛 量 军 篙 F重 铧 簟 霪 为 ,不 良 生 轻 重 吏 因 得 ;滞 冕 甚 穸 菟 毋 玺 紧 蜃 重 褒 仝 耋 灰 耷 窘 F鲨 虫 霪 廴 雾 芟 霉 了 贤 蚕 人 宠性周密 人
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? ⒊藏 鼙 鼎 曹 帛 赢 饔 镪 嘿 抚 羿 ‰ 去 塾 : . A.管 仲 鼓励消费,甚 至倡导奢侈,说 明奢侈消费对于经济发展有着不可或缺的作

衡 经济,并 不仅 仅是为宁 享乐

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∷ 案 行:调 查巡视 ∴ ∷ ⊥ 5.对 文中 画 波浪 线 部分的 ,正 簖 苟 确的 项 是 A.陈 宠 奉事 先 帝深 见/纳 任故久/留 台阁 赏赐有殊/今 不蒙忠能之赏 /而 计几微之故 /

太仆 ,顺 左冯翊 。 后转广汉太守。西州豪右并兼 ,吏 多奸贪 ,讼 狱 日百数。宠到 ,显 用良吏,以 为腹 心 ,讼 者 日减 ,郡 中清肃。先是 ,洛 县城 南,每 阴雨 ,常 哭 有 声 闻于府 中。宠使 吏案 。还言 :“ 衰乱时 ,此 死亡 下 者 ,而 骸骨不得葬 ,傥 在于是 ?” ∶ 甘 宠怆然矜叹 ,即 蔌 乍 犟 县尽收敛葬之 。哭声遂绝。 宠历÷郡三卿 ,所 在有迹 ,见 称 当时。十六年 ,代 徐防为司空。宠虽专法律 ,而 兼 通经 书,奏 议温粹 ,号 为任职相。在位三年薨。 (选 自 《 后汶书》 ,有 删改) ∷ 4.对 下FlJ句 子中加点的词语的解释 ,不 正确 的一项是 八 以不肯视事为高 视事 :到 职办公 ⒏ 数为皇陈当 世便壹 便宜 :合 乎时宜之事 ∷ C.瑰 亦好士 ,深 然之 奸士 :优 秀的读书人 农

孥 夏 霆 菪 篷 褒 善驽 缰 仑 ∶ 量 嵬 衾 :肇 罩 胥 霖 差 惫 蟊 罕 簟 爵 饪 丨 扌 阝 趸 翁 簟 冕 毋 矍 雪 ,郴
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D霍 闰肃嶷其故∫使吏案行

诚伤辅政容贷之德。 ⒒ 陈宠奉事先帝/深 见纳任 故久/留 台阁 Jm,有 殊/今 蒙 /赏 不 忠能之赏/而 计几微之故 ∷ ∶ ∶ 诚/伤 辅政容贷之德。 G陈 宠奉事先帝深见/纳 任故久/留 台阁/赏 赐有殊/今 不蒙忠能之赏/前 计几微之故

计几微之故/ 诚伤辅政容贷之德。 '而 6.下 列对原文有 容的概括和分析,不芷确的一项是 关内 “ A.陈 宠勤心物务|颇 有才能。 他不芟 不肯视事 〃世风的影响,专 心处理政务;.平 ? 决狱讼,使 八心服;还 为扭转辞讼的 漉乱而撰写了 。 辞讼比》 七卷 《
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D陈 `伤 宠奉事先帝/深 见纳任/故 久留台阁/赏 赐有殊/今 不蒙忠能之赏



辅政容贷之德。

豪 门大族兼并土地、官吏奸 邪贪污、诉讼案件繁多的状况 ,重 用贤能官吏 ,使 郡中清平宁静 - i D.陈 宠权高位重 ,见 称于时。他厉任两地郡守 ,位 列三卿 ,所 在 处均有事迹被称 之 ∶ 颂 ;他 虽专研法律 ,却 兼通经书,奏 议温粹 ,被 称为称职的幸相:∷ 7.把 文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分 ) ∷ (1)自 在枢机 ,谢 遣门人 ,拒 绝知友 ,惟 在公 而已,朝 廷器之。 家 (2)宪 等秉权 ,常 衔宠 ,乃 白太后 ,令 典丧事 ,欲 因过 中之。 (二 )古 代诗歌阅读 (Ⅱ 分) ,阅 读下面这首唐诗 ,完 成 8~0题 。 ∷ 与诸子登岘山∷ 孟浩然 : 人事有代谢 ,往 来成古今 :江 山留胜迹 ,我 辈复登临。 水落鱼梁。 浅。天寒梦泽② 深。羊公碑③ 尚在 ,读 罢泪沾襟。 注】①鱼梁 :鱼 梁洲,沙 洲名。②梦泽:云 梦泽,古 代大湖。③羊公碑:后 人为 【 纪念西晋名将羊祜而建。 高三语文试题第 3页 (共 8页 )

顾 张 林 权 豕 汐 箕 尹 龚 龛 孱 戆 叠 更 警 幂 汪 薮 蠡 窠 冕 卩 苡 羹 瞀 雀 慕 巽 震 凳 寞 罗 失 筘 C.陈 宠善于吏治 ,任 人唯贤。他担任广汶太守时 ,面 对

颈联描绘了一幅什么样的画面?对 诗歌思想感情的表达有何作用?请 结合诗句简要 分析 。(5分 ) ” “ ” “ 。结合诗句简 9. 诗的尾联说 读罢泪沾襟 ,结 合全诗简要概括诗人 泪沾襟 的原因 要分析 。(6分 ) (三 )名 篇 名句默 写 (6分 ) (6乡 卜 ) 10. 补写出下列句子中的空缺部分 。 “ 说宋 荣 子 (1)庄 子 《 逍遥游 》中两 句 不因外界的赞誉和非难而动摇心志、 “ 只有 每 天 (2)荀 子在 《 劝学 》中强调 省察 自己,才 会智慧通达 ,行 为没有过错 : “ ” “ (ω 《 记承天寺夜 游 》 中的苏轼 正 当 解 衣欲 睡 ,后 因 ” ,从 而寻友一同夜游承天寺 。





乙 选考题 选定其中ˉ大题作答。注意:作 答时必须用 2B铅 笔在 请考生在第三、四两大题中 答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题,不 得选做另∵木璎内的 小题。如果多做,则 按所做的第-大 题计分。 三、文学类文本阅读 (∞ 分) 11.阅 读下面的文字完成 (D~(4) 题 (25分 )
吉 之刀 安 石榴

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谷子和糜子是堂 兄弟 ,搭 伙进 山发财。 的确是 想要发 山里财的人 ,无 非四个路子 :沙 全子 ,追 棒槌 ,打 茸角,斟 大烟。这 ,再 说, 说不容易得 。不要 来钱的买卖 ,弄 好 了一朝暴 富。而实际上却是个万难的事情 ? 就是得 了,也 万难带 出山来1发 财梦十个九成空。 ” “ 宝。打 先说鹿茸角,俗 话说鹿 脑袋顶着金钱 桌子 ,屁 股蛋子是 肉案子 |浑 身是 盯住鹿的时候 ,老 茸角在春季 ,万 物复 苏。鹿本来不是 个有牙爪的东西 ,可 是保不齐你 人 ,你 看过几 虎 ,黑 瞎子却早 盯上你 了。所谓螳娜扑掸黄雀在后啊 。追棒槌的 多了去 了 敌更 多。野猪来 个真地挖到 了稀世 宝参?在 深 山老林里偷种 大烟 ,躲 开了官家,可 是树 么 金子呢?不 得 血 。那 沙 本全亏 不好 糟蹋 ,胡 子来掠夺 ,还 有个莫测的年头作怪 ,弄 大 风餐露宿毁 了身体 ;,得 了,同 伙眼红心热 ,祸 起萧墙 ,互 相残杀 ,金 子最终还是丢在
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谷子和糜子是堂兄弟。两个人十进十 出大兴安岭 ,十 年时间两手空空。这是他们第 福同享。两 十一 次进 山。照例他们在 山脚下的小庙拜 了山神 ,发 了誓言 :有 难同当,有 △ 人 j他 们追 到 个 参娃娃。两 个人进 山走 了七七四十九天 ,苍 天眷顾 ,这 一 次终于得 了 六七四十二天 ,刚 好翻 个人 因为梦想成真 而辜 出霉外 ,赶 紧星枣荥程往 山外奔 。又走 了 石 面滚 烫 ,二 人 芙羡灿 蜷在 △ 过 一 座 山凼~阳 坡 。有 兀块岩石裸 露 出来 ,愎 暖的太阳烘 得 面睡着 了。谷子 △ 身燥热地 醒 来时 ,发 现 自已被 五 花 大绑 地捆 在 岩 石上 。糜子说 ,谷 子 么 说 的,说 也没 哥 ,是 兄弟对你末起 了,你 有啥 话就说 吧 。谷子哭 了。谷子说没什 可 用,你 给哥弄,点 水吧 ,我 不想当渴死鬼 。糜子就去给他拭水。瘁手去 了,谷 子就哭得更 回 了,看 到 谷子 惨 了 ,哭 了一 阵子 ,谷 子 烬 哭也 没用 ,想 辙 吧 ,闭 上 眼晴假 寐 。糜子 来 股 睡 了 ,就 摇 醒他 ,纳 闷 :你 怎 么还 能 睡 着呢 ?谷 子说 ,是 这样 ,刚 才我 哭呢 ,突 然 一 了我 。他 说 杀 就杀 青烟 ,地 里 冒 出个 一尺 高的小老头来 。他 说你 哭啥 ?我 说 我弟弟要 杀 高 三语文试题第 4页 (共 8页 )

山里 了。















呗。我说为什 么?他 说 ,上 辈子是你杀 了你这 个糜子弟弟 ,这 辈子 当然轮 到他杀你 了。 你也别委屈 ,下 辈子叉轮到你杀他 了。我说 ,我 没杀糜子弟。小老头嘿嘿笑 1说 ,你 不 承认也没用 ,找 有证据。你看到那个鹰嘴状的岩石 了没有?它 底下有个空隙,那 里藏着 你上辈子杀糜子用的刀呢 !那 里风干 ,刀 还没烂 完呢 。我说你拿来我看 ,小 老头说我才 没那闲工夫呢 :一 冒烟 ,小 老头又钻回地里 了。听到这儿 ,糜 子 已经一脸 的迷 惑与恐 惧。糜子奔到鹰嘴石 下,不 一会 儿拿 回一把 烂掉 了木柄生满了锈迹的刀。糜子一脸 汗水 问谷子 :你 啥意思?谷 子说 ,要 杀就杀吧 ,反 正下辈子我再杀你。糜子扑通跪下了,求 天求地又求谷子饶恕。两个 后七天相挟相持走 出了大山,卖 了人参娃娃 ,各 自 娶妻 生子 ,成 了殷 实的大户人 家。 ^最 好 多年之后 ,谷 子在被 窝里搂着小老婆讲了这个 故事 -小 老婆说 ,真 有 小老头?谷 子哈哈大笑 ,瞎 掰 !那 刀是我有一次进 山带的刀 中的一把 ,木 把劈 了,那 刀刀身长 ,没 有木把没法用。当时正好走到那儿 ,就 顺手插岩缝里 了。后 来有几次进 山出山没走这条 路 ,走 这条路时又忘了这 个事儿 ,刀 就 -直 没取。恰恰 的老天助我 ,最 后 一 次就 用上 1又 说 ,按 说 呢 ,每 次进 山 出山都是和糜子在 ˉ起 ,他 知道这件事 了 谷子停 了丁会丿 I晌 可是 那时候恐 是贪心蒙了明眼了,他 竟然没有想起这个事儿 。 小老婆在谷子妁怀里半天没吱声 ,后 来就贴 紧了谷子 ,抬 眼望着他 ,流 露出敬畏的 神情 ,娇 声说 |考 爷真是仁义 ,糜 子这样对你 ,你 现在对他也没一个不好。 j谷 子沉默 着 ,∷ 像是没听见小老婆说什 么。 其实,谷 子什 么都听见 了,只 是 心里想 :在 岩石上 ,我 是睡得 太实了。如果我先醒 来 ,被 ェ花大绑的人就是糜子∴ 了。 (选 自 《 小小说选刊》zO11年 10期 ) (1)下 列对小说有关内容分析和概括 ,最 恰当的两项是 (5分 ) A.小 说开篇对 “ 沙金子 ,追 棒槌 ,打 茸 角 ,割 大烟∷这四种进山发财之道的介绍 有着极强的地域特色。 ∷ ~ . ? “ ∶ “ ” B? ∷ 小说 申写到谷子的小老婆听了谷子 的话 半夭没吱声 ” 流露 出敬畏的神情 说明小老婆对谷子极其敬佩。 C? 小 谗 中充满 了封建逛信色彩 ?如 拜山神 ?讲 生死轮回,冤 冤相报 ,循 环不尽。 这种思想倾 向应该予以批判。 ~ D.小 说的结尾用了留白的艺术手法 ,整 篇小说因为最后 段的情节而奇峰突起 一 意犹未尽 ,使 小说更加精彩。 、 ⒒犭 说中兄弟二人最后∵起走出大山,卖 掉人参 -各 自 娶妻生子 ,∶ 成了大户人家 说明他们言归于好 ,再 无隔阂。 小说中糜子的性格特点有哪些?请 简要分析。(6分 ) “ 小说以 吉之刀〃为标题有什么好处?请 简要分析。〈 ∷ 6分 ) 评论者认为 :这 有 篇小说写出了人性的复杂和对人性的深刻反思。请结合作品讷容 (8分 ) ∷ 并联系现实谈谈你的看法。 ∵ ∷ ∷ ∶ 实用类文本阅读 (⒛ 分)∴ ∶ (1)~(4)题 (⒛ 阅读下面的文字完成 分) ∷ = 汉学家叶嘉莹 ∶
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∷ ⒛⒕∶ 年 5月 10日 ,海 :内 外各界人士齐聚南开大学,共 贺叶嘉莹先生九十华诞。温 家宝致信祝贺,称 先生七十年来孕育桃 李,从 事砑 究,为 传播 中国文化作 出重要贡献。 致答谢词时叶先生说 :“ 如果人有来生,我 还愿做一个教师,我 仍然要教古典诗词:” 她 高三语文试题第 5页 (共 8页 )

上 官云

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是 当今世界最负盛 名的汉 学家之 一 ,著 作等身,精 研 古诗 词 ,培 养无数 学生 ,被 称为 “ ” 大师的老师 。 19扭 年 ,叶 嘉 莹生于 旧北京 ˉ 个唔统世 家 ,那 时的叶家奉行儒 学 ,恪 守礼 仪。闲 暇时 ,父 亲与伯 父会 声情并茂吟锔古诗 ,母 亲与伯母也会各执一册诗 词默默研读 。受此 环境熏陶,叶 嘉莹开蒙很早 ,六 七 岁便 诵读 《 论语》 ,十 几 岁能写格律诗 词。1941年 她考入北平捕仁 大学国文系,师 从诗词名家顾随 ,打 下深厚的古典诗词功底。 “ 她容貌端丽 ,天 资聪颖 ,是 典型的民∴ 国 闰秀” 。直到今天 ,叶 嘉 莹仍然打扮 得十 分齐整 :留 着纤长指 甲、佩戴粉边眼镜 ,仪 态优雅 。或许是 出于夂然的气质 ,辅 仁读书 期间几乎没有人敢随便跟她讲话 , 吖 直到毕 业 时 同学道别 ,我 才听说有 男同学编排我 ‘ 孤 芳 自赏’ ‘ 我行我 素 ’ ∶很 多人说 我爱情诗讲的那么好 ,长 的 又不难 看 ,但 事 实上 我真地没有感情方 面的经验 。 〃 叶嘉 莹的一△几平 与 申国远现代 史同步 ,她 也 经历 了那个时代 的 幸 与 不幸 :19Ⅳ 年抗战爆发 ,父 亲随公 司迁往后方 ,杳 无音 讯 ;17岁 刚 刚考取辅仁大学,每 亲因病去 ? 讠 蓑;良 T穿翡卢劈菇穿茫掌蘑露慧 囱赁:景 :筵 诔 鱼么甚曩赛霪F曼 地之 间,除 了这些笔记 ,再 也没有记 录老师讲课的 东西 ,是 他把诗丰富羡好的生命传达 ” 出来 ,所 u,拼尽 切 ,我 也要把这些 东茜带 出来。 一 在恩师彰响卞 ,对 古诗 、古典文化的热爱与研究工直秤随叶嘉 莹的生活 ,芭 括 “ 白 ” “ 色恐怖 时期。 放 出去后我没有工作 ,甚 至没有桌子床铺 ,先 生仍在监狱 ,身 边 带着 吃奶的孩子。我放弃研究还是没有放 弃过?” 叶嘉莹 自问 自 答 ,怅 然叹 ,息 ,“ 或许 当时我 内心仍然热爱着我的古诗 ,但 在 生活 中不得不暂时放 弃了。生活非常因苦 ,但 是我还会 〃 ` 背诗啊。 上个世纪六十年代 ,叶 嘉 莹远赴哈 佛教授 中国古典诗 词 ,并 与人 合作做 古诗 词研 究。那雄 时光 ,让 她 受粪 匪浅的是哈佛 大学图书馆丰富的藏书。 “ 我的办公 室就在 图书 馆楼上 :与 我合作凼美囝教授另我捷供狼 多方便 ,他 告诂 图丰 馆 的人 :“ 你们 五 点钟 闭 ” 馆 ∷俾尽叶扎生可 以丁个个 留存 黑勇 看 书。 为 了尽 可能节 约∷ 时间,她 每 天很早起床 ˉ杯咖啡 1两 片面包做个三明治 ,带 到图书馆算作午餐 ,然 后去馆 外的推 车买个三明治 当晚餐 ,一 直工作到天黑 。 ∷ 叶嘉莹逐渐在古诗词领域取得成就 ,于 1990年 被授 予 “ 加 拿 大皇 家学会 院士”称 号 ,她 是加拿 大皇家学会有史以来唯 一 的 中国古典文 学 院士。2008年 ,∴ 还 荣获 了首届 “ ” 中华诗词终身成就奖 。 单看文 学领域的成就 ,很 难把这位学者跟柴米油盐联 系起来 ,而 她将÷者平衡得很 好。虽然投入诗歌会忘记一切 ,但 她一直挂在嘴边的话是 :“ 我不会 因为能够读 一点书 ” 北 “ ” 就骄傲 ,在 家里 ,媳 妇儿就是媳妇 儿。 在 羡教 书时,为 了节约开支 ,她 算计 租 房地点 :要 离教 书的学校近、 离女儿 学校近 冫拜荞场近 |【 热 申琴 带 了旱 叩冶△班 ,背 着大书包△卞班先到菜场 ,抱 着一堆纸柒子里的菜回家,洗 菜切菜 ,洗 米做饭 ,包 括吸 ” 尘扫地都是我来做 。 这样的生活 ,她 过 了几十年 :在 台湾 |女 儿 刚出生 ,她 甚至会亲 ? 手冼涮尿布。在外甥眼黑讠 舅妈就是洗碗做饭 、伸手掏水 沟的居 家媳妇 。 直到他去加拿 大 ,才 知道这位 常常蹲着冼尿片的女人 竟然是大学教授 。 “ 事实上 ,就 算我一直教 书,我 也不是好为人 师:” 她说 ,“ 我的 -好 ’是 ‘ 好为人 ’ 弟子 。我喜欢 学习扌除了教 书以外 ,虽 然很 忙 ,我 仍然去 听外文 系的诗歌或诗歌 理论 ”此 ˉ 的课程 ,我 是 下了工夫去 学 习的。 前 直两地奔波讲课 的她说 ,“ 白想我这-生 ,实 ∶ 在是幸运的。现在南开就是我的家,我 的根就是在 中国!” ∶ 选 自2014年 11月 6日 中新社刊 文 ,有 删改) , (节 高三语文试题第 ⒍ 页 (共 8页 )
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Ⅱ (1)下 列对材料有关内容的分析和概括 ,最 恰当的两项是 《 分) 殳 A。 材料第一段写温家宝致信祝贺 ,既 强调了叶嘉 莹在 传播 中国文化方面所做的重 要贡献 ,也 从侧面衬托出叶嘉莹在海内外的影响力。 B。 19狃 ∷ 年 ,17岁 的叶嘉∷ 莹考人北平辅仁大学 国文系 ,出 :于 天然 的气质 ,叶 嘉莹 ” ∷ ∶ “ 孤芳 自 赏?f我 绳我素 ,几 乎没人敢随便跟她讲话。 C。 叶嘉莹屡经磨难 ,衣 服、行李被丢掉了,却 始终贴身携带恩师顾随有关诗词的 ? ∷ f 授课笔记 ,充 分表现出叶嘉莹的感恩情怀和诚信品质。 ” D.“ 白色恐怖 时 ,叶 嘉莹被从监狱放出后投有工作 ,先 生仍在监狱 ,她 身边又带 ∷ 着孩子 ,生 活的压力让她不得不放弃了古诗词研究事业 J? “ E.材 料末尾处叶嘉莹说 我的根就是在中国!” 这句话既表现了叶嘉莹的故土情 ∶ 结 ,也 饱含着她对中国文化的自 信及对祖国的深情与热爱。 2)叶 嘉莹在古典诗词界被称为 “ ,请 结合材料简要概述她在古典诗词领 《 大师的老师∷ 域取得成就的原因。(o分 ) 炒 (3)叶 嘉莹是当今世界最负盛名的汉学家之△ ,但 材料第八段却从 ∵ 柴米油盐 的角 “ ” 度 ,展 现其 媳妇 的一面,请 结合材料简要分析这样安排的作用 。(6分 ) (4)九 十高龄的叶嘉冀在致答谢词时说 :“ 如果人有来生 ,我 还愿做一个教师 ,我 仍然 ” 荬教古典诗闲 。 你对这句话有什么理解?请 结合材料并联系实际谈谈你的认识。 (8分 )



∷ 第 Ⅱ卷 (表 达题 共 SO分 )
:

五、语言文字运用 (20分 ) 1⒊ 依次填人下列各句横线处 的成语 ,最 恰当的一组是 ①禹、汤、文 王 (武 王对 贪腐 防与治结合 有效遏锎 了贪腐,一 时官风清明 ,被后世颂称为名王垦∴ 主。 ∷ ②没有哪个民族像中国古人那样玩味闲的情致与逸的疏放 ∴濯清流,坐 茂林 ,观 佳 ∷ 夕 ,⊥⊥⊥⊥~,闲 情不尽 : ∷ “ ” ③看到雍正的 为君难 ,人 们无法不在脑海 中再现 朝韩夕惕、____工 的 =个 封建帝王形象 := ∷ ∶∷ ∷∷ A.麦 穗两岐 披沙捡金 俾昼作夜 :∶ B.麦 穗两岐 含英咀华 俾昼作夜 G河 清海晏 含英咀华 宵衣旰食 ∷ D河 清海晏 披沙捡金 宵衣旰食 1压 ? 列各句 中:,没 语病的工句是 有 下 ∷ A。 要善于从群众关洼的焦点、 育姓生活的难点~中 寻找改革切人点 -以 推动顶层设 ∷ ∶ 计和摹层探索的有机结合、良性互动 。 ⒒ 四部门联含通肯指出,司 法机关对 zO⒕ 年 12月 1日 前自 动投案的在逃境外经济 犯罪人员 ,可 依法从轻或减轻处罚 。 I G新 世纪以来 ,我 国少儿出版市场连续 10年 保持两位数以上的增长 ,已 成为我国 、 ‘ 出版业增速最快 、效益最好的行业。 D9月 份以来 ,该 省三家通讯公司不同程度地存在着把用户彩铃变成商业广告的侵 权行为 ,引 起不少消费者投诉不满。
,∷

,

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?

15.依 次填人下面ˉ段文字横线处 的语句 :衔 接恰当的⊥组是 国家公祭 日 是国家 纪念曾经发生过的重大民族 灾难而设立的国家祭 自。 为了 ∷ ∶ 国 家公祭 日 的 谁 立 ,亠 ,~⊥ _⊥⊥,~° 国 家公 祭 日 的 设 立 使 人 类历史记 忆长久保 持 唤 醒状 态 ,而 蘧 万亩莸 环祜趸芳痴亩耄 纬酉屎束丁妾 i促 司以 史为鉴 、开创 未来 △起 维护世 界和平 ∶ ∶ 尽 正 义 良知 ,促 进 共 同发 展和 时代进 步 : ∶ ①是为 了现 在和禾 来 的不忘 却纪念 ②是 为 了中国与世界吏 好地沟通 ∵ ③是缅 怀过去
,

;密

,∷

④ ⑥ ③ ⑤ ② 16.在 下 面∵段文字横线处补写恰当 的语句 ,使 整段文字语 意完整连贯,内 容贴切 ,逻 辑严 密。每处不超过 15个 字 ,(6分 )∵ ∷ ∶ ∷ ∶.I Ⅱ 很多人认为志∷ ∴ 愿者的性格和∵ 志愿爿 廴 活 务 动应该没 多大关系,觉 得只要有二份好 ′ 心就可以 了。 桓是 ,这 的确忽视 了 ①⊥ ,例 如 ,∷ 志愿者的菔 务对象是 △位 盲童 盲童薷要的是志愿者和他 多说话多沟通 ,而 开展志愿服 务的`志 愿∷ 者如果是相 当内向 ,发 言很少或 者是 △ 言不发 , ② 服 务就失败 以 了 :所 ,这 △类朋友就要 =的 ~③ ,在 能够适应志愿菔务的莆簧查虐 舌,再 参加 志愿肢务为好△这样才不至 于好 心办了坏 事、 ∶ 17.阅 读下面图表 ,按 照要求回答河题 :(5分 ∷ ) ∶ ∷ 春晖中学在学校读书节期间对 1QO0多 名:在 校生进行了 次调查。 其结果如下 一 ∷∶ 中学生 阅读方法调查结果 ∵ ~ ( ∷— 随便 翻翻 只挑选有趣 能有选择性的 方法 墒抄好词佳句 了解大意 的地方读 精读、品味
,
: ,

入③ ⑤ oo⑥ ④

⑥是在向全世界传递∷ 中华民族对于人权∷ 和文明的态度

④是在向全世界表达我们热爱和平、 维护:和 平的决心与责任 ⑤扶∷ 慰民心、 顺应民意的措施 :



∷ ∷

⒒③ ⑤ ② ① ④ ⑥ G② ④ ⑥ ③ ① ⑤

n①

? ∷

线



内 ¨

结果

57%
:

23。 亻

15%

(1)用 简明 的语言介绍调查表所
从图表中可知

】 8%


包含的信息 ∶ 2分 〕 〔

∷ ¢)对 所概括的信息进行简要点评。 Q分 )
写作 (60分 )
丶⒙ 亠

莎 著 的 破 窗户理论 。其 结论 可 以 归结为 :对 于残 缺 的 东西 ,大 家会加 大 其损坏的程 度 ,囟 为既然是坏的 东舀 ,钰 它更破 一 些也无妨 。 ’明 自拟标题 ;不 要脱 离材料 内容及含意 的范围 作文尹荼耋 薹霖 F未 攫舅囊 炅 呷苓 终 ∷

霓 完 好 是 损 罗 矍 瑟 车 罐氧 雾 筵 霉 舅;F帚 氵 蓓 簟 空 严 鎏 ∶ ∷ ∶ #Ξ 玄 聱 突 拿 昌 l↑ 胃 ∶ “ ” 这 是 名


阅读下面的材料 ,根 据要求写∵篇不少于 ⒛0字 的文章。(6o分 ) 将两辆 外形完全相 同 妁 汽车婷 放 在相 同的环 境旦 ,其 中ˉ辆∷ 车的引擎盖和 车窗打
:∷

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