当前位置:首页 >> 其它课程 >>

立定跳远动作要领(1)


桃园堡学校

刘建忠

指导思想

坚持健康第一,以学生发展为本,激发学生的学习兴趣, 提高学生自主学习能力。使学生在学习过程中互相合 作,共同探究,体验成功的乐趣。让学生在参与中提 高学习能力,在游戏中掌握锻炼方法,合作中体验成 功乐趣。

教材分析
一、学生爱玩、爱活动是他们的天性,从心理发展来 看,学生的注意力有了进步,但无意注意仍占主导 地位。 二、教材:根据小学体育课程标准,小球类游戏属于 (三、四)年级(水平二)的范畴,根据该阶段的学 生想象思维较弱,直观模仿能力较强,愿意在教师 的带领下参加集体活动的特点,本课用游戏来主导, 以游戏来串通本课内容,使教材游戏化,既能保证 学生智力的发展,又能帮助学生培养手脑并用的能 力,满足了学生好玩、好动的心理和生理要求,增 强学生灵敏性、协调性等素质的练习。

学习目标
1:具有积极参与体育活动的态度和 行为 2:让孩子乐于参加各种球类活动及游戏活动, 能初步掌握小球类游戏方法 3:获取最简单的球类活动基本知识 4:在球类游戏活动中初步掌握正确的动作和 身体姿势 5:获得玩球的乐趣,在玩球中表现出对他人 的合作意识和尊重、关心他人

本课学习内容 玩小球类游戏
教具准备 足、篮、排小球各20个

说教法
一、上课前提问学生:我们生活中有哪些球,他们是 怎么玩的呢?根据学生的回答,我请出同学进行演 示,在演示完了后进行指导。小学生天生爱表现自 己,能得到老师和同学们的肯定是他们最大的荣耀, 所以让学生展示自己的动作,是激发学生学习的主 要途径之一。 二、教师标准、完整的做出示范动作。 三、引导学生进行分组练习,教师采用循序渐进的手 段和鼓励学生喊话,引导学生玩耍。 四、小学生具有很强模仿能力,让学生根据自己的思 维做出尝试性的自由练习,互相学习,集体学习共 同进步老师进行指导,发现问题及时解决。

1、学生通过手中的球,自由想出各种各样的玩法。 2通过观看学生的个体展示,使同学们直观观察玩球的动作,再结合师生之间、生生之 间的评价,激发学生的学习和创新欲望,更有利于掌握动作。 3、学生通过喊话练习向上抛球。(如“我要快乐”、“我要勇敢”等)

提问:大家知道在我们身边都有些什么球常出现吗?你 们都玩过吗?根据学生的回答引出课题(今天我带着 大家一块学习小球类游戏) 准备活动:在我的带领下下学生进行围着操场跑步600 米,接着进行徒手操和球类练习的准备活动

球、抛球等),为了使学生掌握到不同球的 玩法我准备了足、篮、排三种球让学生没人 找一个自己喜欢的球

基本练习
接着:由于学生人数较多集体 玩比较凌乱,所以我让学生 4人为一组在我的引导下利 用手中的球,创编出不同的 游戏(如排球中的垫球等), 提出问题“你是怎么来创编 游戏的”。并且鼓励学生看 看哪个同学的方法多,给予 表扬。 然后:让学生展示自己的成果, 把自己想的方法说出来,和 同学一起分享乐趣。展示完 后学生交流,哪个同学创编 的游戏比较有趣,全体学生 共同参与游戏,教师在旁协 助指导

养学生的动手能力 在篮球场中线上设置4个标志杆,把全体同学按人数相 等分为4组,进行拍球比拼 学生进行拍球绕过标志杆返回进行接力最先完成的一组 获胜,最后完成的接受惩罚(5个俯卧撑)

结束部分
在轻松的音乐中, 在老师的带领 下全体学生做 放松活动,达 到恢复学生生 理和心理状态, 同时陶冶情操。


赞助商链接
相关文章:
立定跳远教案[1]
1、立定跳远 (1)讲解示范:示范立定跳远的动作,结合示范讲解预摆和蹬、挺、 收、伸的要领。 (2)动作要领:预摆次数不宜太多,要有力;两脚的站立要以自己 舒服...
立定跳远1
立定跳远 1 教学内容:1立定跳远 2、游戏:迎春花儿开 教学目标: 1、通过本...2、动作要领:两脚自然左右开立,上体稍前倾,两臂前后摆动各一次,两腿配合作自然...
立定跳远1
立定跳远1_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《立定跳远》教学设计 1、技能培养:通过学习了解介绍立定跳远的练习方法,学生能基本掌握立定跳远动作要领, 初步掌握练习...
立定跳远 (1)
立定跳远 (1)_其它课程_初中教育_教育专区。教学设计《立定跳远与投接沙包》 单位:肥东县实验小学 姓名:陈义凤 职称:小一 联系电话:15375367289 日期:2014 年 ...
立定跳远1(1)
11立定跳远技术引导 教学目标认知目标:让学生初步感受到跑和跳跃中...2、前后摆纵跳接跳远 内容: 要领: 第一组,感受各环节在用力各阶段的 联系 ...
立定跳远1
立定跳远 4页 2财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 立定跳远1 小学年级体育教案(立定跳远)小学年...
立定跳远公开课教案[1]
技能目标:70%-80%的学生掌握立定跳远的动作技巧,提高立定跳远成绩。 情感目标:...1、 认真听教 ○○○ 师讲解动 作要领 ○○○ 2、 跟教师的 示范动作 ...
立定跳远1-1
立定跳远 认知目标; 建立对跳跃的基本动作概念, 知道有关发展跳跃基本能力的练 ...组织队形:同上 教学方法: 1、教师讲解动作要领, 并示范、 领做。 2、学生...
教案7-1立定跳远
第教学内容 重点 难点 流程 周 第 次课 教学目标 年 月 日 1立定跳远 2、 游戏“青蛙过河” 1、通过学习,掌握立定跳远动作要领,以及立定跳 远的简单...
公开课小学一年级立定跳远教案
3、宣布下课 场 体育馆 地设计 呈体操队形散开 注意前后距离 2 1、教师讲解示 1、学生认米 范立定跳远 真听动 “三拍法” 作方法 动作口诀: 动作要领...
更多相关标签: