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初一新生家长会课件[1]


七年级(4)班全体师生

尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!

召开这次家长会的目的:
? 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。

们的努力+您的关爱=孩子的成功

半学期以来荣誉
? 潮平两岸阔,风正一帆悬。经过全体师生的努力,我校半期以来取得如 下荣誉。 ? 1、我校被教育部中国教师发展基金会确定为全国特色教育学校,同时 该课题被确定为“十二五”重点课题。 ? 2、参加灵宝市环保知识竞赛,我校获得一等奖,蔡佳盈、范琦华、郭 嘉璇三位同学获奖,王权波老师获优秀辅导一等奖。 ? 3、在灵宝市青年优质课大赛中我校教师杨国栋获一等奖,李雄超、杨 会丽老师获二等奖。 ? 4、我校教师杨永飞在《灵宝教研》(2013.9)发表教研论文一篇。 ? 5、我校篮球队参加三门峡市七运会女队获青少年组女子篮球第5名,男 队获第6名,为灵宝市代表团争得4.5块金牌,其中20名男女篮球队员获 奖。 ? 6、灵宝市中小学田径比赛中,我校蔡佳盈同学获跳高冠军。 ? 7、在教研室组织的物理教研活动中,杨国栋老师为西半县物理教师上 示范课一节获好评。 ? 8、在河南省学生小论文评选中,潘晓彤、牛贾璇两同学获奖,李雄超、 李青学老师获省级辅导奖。 ? 9、在河南省教研优秀成果评选中,杨国栋老师论文获二等奖。 ? 10、在三门峡市农村远程教育优秀成果评选活动中,我校杨国栋、孟串 妮老师均获一等奖,张军超获三等奖,李青学被评为优秀辅导教师。

班主任
总结各方面情况

担任班干部工作主动积极的有: 班长: 赵倩 纪律委员:张松林 学习委员 : 张玉莹 生活委员: 赵晨阳 清洁委员:贾星晨 体育委员:郑凯旋 文艺委员:刘艺婧 班级小电工: 牛贺庆 寝室长 王晓萌\杜同瑶\闫雪博\张松林\赵晨 阳 组长:张玉莹


班级学生在校表现:
? 学习认真、踏实,总成绩优秀的同学有:李国珍、张艺璇、 张龙威、赵倩、雷卓达、刘艺婧、魏江龙、郑凯旋、赵晨阳、 王浩、刘启恒、郭宇凡、杜同瑶 ? 通过努力已经取得很大进步的同学有:王晓萌、张旭华、吴 浩瑞、贾星晨、石晓楠、张鑫娜、张松林、张楠 ? 单科优秀学生 ? 语文: 李国珍、吴浩瑞、张玉莹、王晓蒙、赵倩、王浩 ? 数学:张艺璇、张龙威、魏江龙、赵倩、刘艺婧 ? 英语:赵倩、雷卓达、张艺璇、张龙威、李国珍、刘艺婧 ? 政治:张龙威、赵晨阳、刘启恒 ? 历史:魏江龙、李国珍、张旭华 ? 地理:雷卓达、李国珍、闫江龙 ? 生物:牛贺庆、李国珍、张艺璇

? 读书、回答问题积极的有:张晨阳肖松碟何 一鹏张楠 ? 劳动积极关心班集体的有:郭林华張李垚单晓 亮白晓辉唐金亮张晨曦王娜平付法喜 ? 学习上从不灰心从不气馁的同学有:闫雪波 吴晓波、张晨曦、秦博涛

?

我和各位家长的期望一 样 只是期望的更多,希望每位学生都

有进步。但每一次考试之后,都会发现 不少问题。所以心情每次是考前期待, 考后失望。 ? 虽然失望,但不代表放弃,如果我 们放弃了、灰心了,那不懂事的孩子更 会不知所措。所以了解问题,分析原因, 才是解决问题的最好办法。

设定目标
只要进步一名就是 好的,看看孩子的目 标,让我们一起陪同 他们去完成。

目前班级存在的问题

班上有少部分男生贪玩心较重, 自我控制能力不强,归根结底是还 没有养成良好的学习习惯!希望这 些孩子的家长能与班主任老师有着 更好的交流与合作!

几点建议:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。

2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,
才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习 上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

几点建议:
3、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,
这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子 自信心,从而有利于孩子发挥出潜能

4要尽量控制孩子的零用钱和上学、回 4、。 家的时间,教育孩子少与社会上的或其 他学校的人搭朋友。

5.经常对孩子进行安全教育。 a.上学途中的交通安全。 b.学生课间休息的安全。 c.生活习惯,个人卫生和食品安全教育。 d. 不要进入网吧等娱乐场所,以免发 生争端。 e. 其他几点需要注意的地方。(刀 具,斗殴,下河游泳,玩火,)

几点建议:

需要注意
?

1、在外留宿。 2、回家很迟。3 带同学住宿。4、超消费要问。5超 出友谊交往。8、成绩突然下降。9 穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。

请家长注意
请假:尽量不要请 假,养成坚持来校 读书的好习惯。

特别注意
1..周日提醒学生不要迟到,注意检查学生仪容仪表。 2 学生不要携带手机进校。 3家长手机号发生变化的请主动通知家长。学生生病 或有事,请家长主动打电话请假。 4. 注意学生偏科的问题。

对家长的希望:
爱子就得培养孩子的受挫能力

爱子就得做到言传身教 爱子就得培养孩子的自信心

爱子就得教会孩子立人之本

爱子就得培养孩子的受挫能力
在家中,有意识地让孩子经受一些小小的 挫折,并鼓励他自己克服。例如:父亲与孩子 下棋,有的父亲怕孩子输后哭闹,因而故意让 他一回,孩子赢了,虽然不哭了,久而久之, 孩子只能赢得起,却再也输不起了。有的父亲 则不然,真刀实枪与孩子干,第一回孩子也许 输了,但第二回,第三回情形也许会出现变化, 孩子也会想尽办法对付父亲,表面看来似乎赢 了一盘棋,实际上培养了孩子不仅赢起得起, 更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打 下良好的心理基础。

爱子就得教会孩子立人之本 教育专家认为:智育不好是次品、 体育不好是废品、 德育不好是危险品。 我国教育家陶行知说: “千教万教教人求真,千学万学学做真人。

言传身教的重大影响
典型教育事例: 1)农村夫妇培养三个博士 从小学到高中父母坚持两件事: ①一直坚持给孩子们定杂志; ②在家一直陪着孩子看书看报。 2)我曾经接触过一位家长 他也吸烟、打牌,但他的原则是 当孩子在他身边时能做到不吸烟、 打牌,即使是过年也这样。

培养孩子的自信心
如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。

期望家长

对孩子要有高要求。 你的要求越低,他的将 来越渺茫。

送给各位家长的两句话是:

1)溺爱是一种伤害! 2)教会孩子学会创造 财富而不是把自己创 造的财富留给孩子!

让我们携起手来,共 创孩子的美好明天

真诚期待与您的合作
别忘了

常过来看看!

谢 谢 家 长


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