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班主任是学生的人生之师-陈宇测试题


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1.问题学生的心理成因一般有以下几种(BCD)

A.暴躁性格 B.自卑心理 C.戒备心理 D.逆反心理
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2.下列班主任老师采取的矫正学生心理障碍的方法和对策,哪一项是错误的?(B)

A.适度宽容 B.权威压服 C.及时肯定 D.身正为范
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>3.著名班主任小艾老师提出的班主任工作六法包括(ABCD)

A.优良环境的感召法 B.虚功实做的导行法 C.抓住教育时机的功倍法 D.捕捉兴奋点的磁性法 满分:100 分
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1.对待问题班级、问题学生,下列做法适合的是(B)

A.改变学生与家长的心态,在恰当的时间,提出恰当的口号 B.权威压服 C.找学生家长,完全抛给家长解决 D.令问题学生回家反省 答案正确!
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2.袁老师树立学习榜样,让一部分学生逐步投入学习中的做法,你觉得合适吗?(A)

A.合适

B.不合适 答案正确!
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3.班主任树立威信的做法有哪些呢? (ABCD)

A.坚持决定,不能随便放宽要求 B.平等对待每一个学生 C.以身作则 D.抓好管理教育的时机 答案正确! 您的总得分:3 分
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1.关爱单亲家庭的孩子,老师应该怎么做呢?(ABCD)

A.接受孩子 B.被孩子接受 C.突破困境 D.帮助孩子走上自我成长的良性循环 答案正确!
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2.怎样才能真正的接受孩子呢?(ABC)

A.了解孩子的内心需求 B.教师的爱心、耐心 C.从职业角度接受孩子 答案正确!
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3.如果老师付出了很多爱与支持,可是孩子既不接受,也不承认,教师游又该何处理呢?(BC)

A.责备孩子 B.反观自己的方式 C.继续坚持,给予更多的爱 D.放任孩子自行发展

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1.关注单亲家庭要把握好哪些意识呢?(ABCD)

A.把握自身角色 B.明确有效对象 C.尊重单亲家长 D.不忘教育责任 答案正确!
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2.从社会发展的角度来说,关注单亲家庭的孩子是一种必然,这种说法对吗?(B)

A.不对 B.对 答案正确!
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3.从学生的情感发育的角度来说,关注单亲家庭的孩子是一种必要,这种说法对吗?(A)

A.对 B.不对 答案正确! 您的总得分:3 分 守望者与引路人——班主任角色与工作内容的思考_方法探讨_班主任的教育角色-班华测 试题
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1.自觉教育者,是指(D)

A.懂得教育哲学原理 B.具有教育自觉意识,自觉以教育原理指导自己的教育行为 C.掌握教育本质与规律 D.懂得教育哲学原理,掌握教育本质与规律;具有教育自觉意识,自觉以教育 原理指导自己的教育行为 答案正确!
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2.班主任的教育自觉表现在哪两个方面(AC)

A.具有明晰的班主任角色意识 B.自觉以教育原理指导自己的教育行为 C.应承担的教育使命 D.懂得教育哲学原理,掌握教育本质与规律 答案正确!
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3.班主任的教育使命和教育任务不包括(B)

A.班级教育的主任教师 B.懂得教育哲学原理 C.学生主要的精神关怀者 D.学生发展的重要他人 答案正确! 您的总得分:3 分 守望者与引路人——班主任角色与工作内容的思考_方法探讨_班主任角色认知的调查分析 -黎鹤龄测试题
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1.角色认知是指对人们所表现的社会角色行为的知觉, 它是知觉主体的一种特殊的社会意识, 它 影响着主体的心理活动,调节着主体的社会行为。上述说法准确吗?(A)

A.准确 B.不准确 答案正确!
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2.班主任角色认知指班主任对自己作为一种社会角色的整体认识,即是对(CD)等问题的认识。

A.我还要学习哪些知识? B.我还需要进修吗? C.我是谁? D.作为班主任,我是干什么的 答案正确!
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3.组织班主任认知活动的开展的好处有(B)

A.是班主任队伍建设中的重要环节 B.有利于班主任掌握住角色的行为标准,形成正确的角色意识 答案正确! 您的总得分:3 分
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1.教育部出台的《中小学班主任规定》(2009),总则,第二条中明确提出:(D)

A.充分发挥班主任在教育学生中的重要作用 B.坚持育人为本、德育为先 C.认真做好班级的日常管理工作 D.班主任要努力成为中小学生的人生导师 答案正确!
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2.班主任要自觉提升对自己的要求,包括(ABCD)

A.思想境界 B.教学水平 C.教育能力 D.个人魅力 答案正确!
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3.班风建设中的“三观”教育不包括(C)

A.价值观 B.是非观 C.人生观 D.荣辱观 答案正确! 您的总得分:3 分


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