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高中体育社团活动的现状与对策


高中 体育社团活动的现状与对策  口 江 苏省 泗 阳 中学  张 玉  【 摘 情 绪波动较 大 , 身心健  要1 分析高中体育社团活动开展  诸多方 面的压 力, 康 易 出现 问题 。 体 育社 团的成 员是 一 群  兴 趣 爱好 相 同的年 轻 人 , 容易产 生情感  上 的共 鸣 , 相 互 间可 以舒 缓 心 中的苦 闷  理 社 团开展 多样 化 的社 团活动 , 造 成 社  的意义, 结合 高中体育社 团活动中出现的问   题, 提 出高中体育社团活动开展的合理有效  措 施, 以促进体育社 团的发展与进 步c   团活 动 的单一 化 , 弱化 了学 生参 加体 育  社 团活 动的兴 趣 , 学生 的积 极 主动性 不  高。 此外, 部 分 学 校 对于 高 中社 团活 动  【 关键 词 】 高中生 对 策  体育社 团 现 状  与烦恼 , 减缓心理 压力与思想 冲突, 进而  的 开展重 视 度不 够 , 教 育观 念 还 没有完  全转 变 , 教育 理念仍 以学 习为主 , 忽 略了  社 团活 动的重 要性 , 没 有重 视社 团活动  多样化 地开展 。   2 . 缺 乏体 育器 材 , 场 地 受 限 。近年  促 进 身心健 康 , 这 是 一般 的体 育教 学所  不 能达 到 的教学 效 果 。 在 高 中体 育社 团  活动 中可 以通 过相 互帮助 与提 高完善 自   【 中图分类号 】 G【 文献标识码 】 A   000 5-0 2   【 文章编号】 0 4 5 0 — 9 8 8 9 ( 2 0 1 5 ) 0 9 B -   活动 中, 学 生之间是平 等的关 系, 在社 团  身品质, 体 验集 体生活乐趣 , 感受 集体力  体育 社团活 动是高 中体 育教学 的重  量, 继承并发扬 体育社 团精神 。   来, 部 分学 校扩大了招 生 , 而没有修建新  的教学 楼 ,已有 的 场地 已不 能满 足体育  要 形式 与载体 , 在促 进学 生心理健 康 、 提  高学生体质 方面发挥着巨大作用 。 但是,   目前 我 国高中体育 社 团在快速 发 展 的同  时, 也存 在 着 缺乏 专业 的管 理 经 验 以及  体 育社 团活动是 高 中校 园生活 中重  要 的组 成部 分,由于其 具 有组 织灵 活 多  社 团活动开展 的需 要。 同时, 有 的农村 学  校 资金 短缺 , 无 法承受 体育器材 的费用 ,   阻碍 了体育社团活动 的开展 。   3 . 师资力严 重匮乏 , 结构单一 。由于  变、 形式多样 、 学生积极 主动参与性 高诸  多特点, 业 余时 间学生可 以通过参加社 团  活动 , 丰富人 生经验 与开阔视 野。同时,   没 有经 过 专 门的 指导 与培 训 等问 题 , 导  致 高 中体 育社 团组 织性与 纪律性 较 差 ,   阻碍 着高 中体 育社 团 的发展 。 本 文 针对  高 中体育 社 团活 动 中出现 的问题 , 探 讨  高 中体 育 社 团活 动 开 展 的 合 理 有 效 措  有 些学 校 不重 视体 育 的发 展 , 学 校 的体  育 教 师数 量 明显 不足 , 而高 中生 的组 织  能力 有限 , 体育 社 团的管 理 工作 还得 依  靠教师 的指导与培训。同时, 体 育教师 的  学生 参加体 育社 团活 动属 于开放 式 的教  育, 通 过

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