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当代中国义务教育英语应该移出必修课程一辩稿


当代中国义务教育英语应该移出必修课程

当代中国的义务教育, 不仅使为了培养一次次考试满分的状元,不是培养一代适 龄学子成为考试机器,而是为了提高国民的文化素质,道德素质,思想素质从而 提高中国的文明水平 在当代,英语只是一种普通的交流工具,无法动摇汉语举足轻重的地位,所以, 当代中国义务教育,英语应该移出必修课程,理由如下: 第一,中国随着经济的腾飞而逐渐壮大,泱泱大国在世界的地位逐渐提高,经济 全球化似乎成为英语地位提高的最好的借口,不可否认,英语在在国际活动的作 用不可藐视, 但把英语移出义务教育必修课程一定会阻碍正常的国际活动吗,经 济是基础,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济政治所决定,当 代的中国,是 GDP 排名第一的发展中国,金砖四国的成员国,改革开放初期,经 济落后要适应全球化的趋势不得不努力提高知识分子的英语水平,如今,经济实 力雄厚的中国, 却误解了英语的实际地位,年年攀升的分值使学生逐渐淡化对汉 语重要性的认识,由此可见,英语在义务教育阶段,如果继续留在必修课程内, 可能对汉语的发展造成一轮的危机 第二,在义务教育阶段,英语应该作为一种兴趣的培养而不是选拔的一个标准, 据数据显示,英语教育呈早龄化,专业化的发展趋势,一个对中考,高考毫无概 念的小学一年级学生就已经背负着学好英语的压力了,培养兴趣,对吸收知识事 半功倍,但应试教育强迫下的英语学习,在学生心中留下的只有分数和排名,而 不是真正实用的能力和对英语学习的渴望和兴趣,所以,在义务教育阶段不应该 过早把英语列入必修课程 第三,在当今,把英语列入义务教育的必修课程,不仅加重学生的负担,不利于 学生健康的成长,也给父母带来一定的负担,据《2012 中国外语教育报告》数 据显示, 中国父母每年的少儿英语培训投入高达 140 亿元,这个让人吃惊的数字 背后掩盖了多少父母盼孩子成才的心酸,同时引起了中国培训行业的恶性竞争, 如此看来,把英语移出必修课程,不仅对学生产生正面的影响,而且对社会也作 出突出的贡献 把英语移出必修课程不是代表不学英语,而是以一种平等的心态对待英语,以英 语作为教育改革的突破口, 更多地回归优秀的传统文化,以此掀起新一轮的汉语 潮》


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