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价格变动的影响 一、教材分析 (说教材的地位和作用 说教材的地位和作用) 说教材的地位和作用 《价格变动的影响》是高一年级思想政治(必修一) 一 经济生活第二课第二节的内容。在此 之前, 学生 们已经学习了影响价格的因素,这为过渡到本框题 的学习起到了铺垫的作用。 因 此,本框题在经济 常识中具有不容忽视的重要的地位。本框题前面 承接本教材的影响价格 的因素这部分内容,后面是 本

教材的多彩的消费这部分内容, 所以学好这个 框题为学好以后 的经济常识打下牢固的理论基础, 而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。 本框题 包含的一些经济理论,是以后政治学习中 不可缺少的部分,也是今后高考的必考内容。 二、教学目标和要求 1、知识目标:使学生识记替代品和互补品的含义、理解 、知识目标 价格变动对消费者的影 响和对生活必需品与高档耐用品的 需求影响、以及价格对生产的影响。 2、能力目标 、能 力目标: 让学生对现实生活中人们的消费选择有更 清醒的认识, 同时让学生初步了解在市场 经济中,企业会 怎样来决定和调整产量、开发新产品的。 3、德育目标 、德育目标:了解 价值规律的作用,增强学生竞争意识, 激发其学习的积极性,提高其自身素质,适应激烈的 社会 竞争。 培养学生透过现象分析事物的本质和规律的能力, 提高抽象概括思维能力。 4、 美育目标 、美育目标:能实事求是地评价一些现象,通过学习, 增强学生“家事国事天下 事,事事关心”的意识和培养学 生“经济人”的意识。 三、教学重点和难点 1、教学重点:价格变动对人们生活和生产 、教学重点 的影响(既是本节课重点又是本节课 难点 既是本节课重点又是本节课难点) 既是本节课重点又是本节课难点 2、教学难点:价 格与供求的相互影响关系 、教学难点 四、说教法 考虑到高一年级学生的现状,我主要采取学 生活动为主的教学方法,通过课堂教学感 染和 激励学生,充分调动起学生参与活动 的积极性,激发学生对解决实际问题的渴 望,并且要 培养学生以理论联系实际的能 力,从而达到最佳的教学效果,同时也体 现了课改的精神。 基于本框题的特点,我 主要采用了直观演示法、活动探究法、集 体讨论法等教学方法。 五、说学法 21 世纪的发展趋势对人才的要求是学会认 知,学会做事,学会合作,学会生存。因 而,教 是为了不教。教师在传授知识的同 时,加强学法指导,使学生掌握科学的学 习方法,显得 尤为重要。在本课的学习中, 力求使学生掌握自学归纳法,分析演绎法, 讨论探究法,调 查研究性学习等学习方法, 使学生在掌握课本知识的同时掌握学习和 运用知识的能力。 六、教学过程 【导入新课】 2004 年 11 月漳州的芗客隆和吉马两个超市发 起价格战, 消费者用 6 元钱就可以买到一只烧 鸡, 低价引来抢购狂潮。 同年 12 月, 中闽百 汇购物中心在漳州开业, 标出: 苹果 1 元一斤、 鸡蛋3角钱一只、酱油 8 毛钱一瓶,??超低 的价格再次引来抢购狂潮。 这些现象说明了 什么呢? 【讲授新课】 讲授新课】 一、价格变动对人们生活的影响 暮春买毛衣,夏末买凉席 春秋买空调 暮春买毛衣 夏末买凉席,春秋买空调。 在商品的使用高 峰 夏末买凉席 春秋买空调。 过后再去购买,消费者在价格上获得实惠。 过后再去购买, 消费者在价格上获得实惠。 暮春 夏末 春秋 在你的日常消费中,哪些商品是在旺季购买的,哪些商 在你的日常消费中,哪些商品是在旺

季购买的, 品是在淡季购买的?理由是什么? 品是在淡季购买的?理由是什么? 俗话说 “便宜没好货,好货不便宜” ,市场上是不是真有 俗话说“便宜没好货,好货不便宜” 物美 价廉”的商品? “物美价廉”的商品? 1、 “好货”即质量好的商品。一般来说,生产这 、 好货”即质量好的商品。一般来说, 样 的商品耗费的人类劳动多。在同等条件下, 样的商品耗费的人类劳动多。在同等条件下,商 品 在生产过程中耗费的劳动少,往往不是好货。 在生产过程中耗费的劳动少,往往不是好 货。商品 的价格是由价值决定的,因此题中说法有一定道理。 的价格是由价值决定的,因 此题中说法有一定道理。 2、商品的价值量与社会劳动生产率成反比。随着 、商品的价值量 与社会劳动生产率成反比。 社会劳动生产率的提高,单位商品的价值量降低, 社会劳动生 产率的提高,单位商品的价值量降低, 所以好货也可能便宜。 所以好货也可能便宜。 3、 供求关系影响价格, 供不应求, 价格上升, 供过 、 供求关系影响价格, 供不应求, 价格上升, 于求,价格下跌,受市场竞争的影响, 于求,价格下跌,受市场竞争的影响,好货也可能 便 宜。在市场上,消费者享有消费自由,可以根 据商品价格的涨跌来决定要不要购买。 据商 品价格的涨跌来决定要不要购买。 1、商品本身价格的变动会引起需求量的变动 、一般来说 买 落 不 买 涨 价格上升 减少购买 需求缩小) (需求缩小) 增加购买 需求扩大) (需 求扩大) 价格下降商品价格与需求量反方向变动, 商品价格与需求量反方向变动,这就是需求法则 买 涨 不 买 落 价格上升 价格下降增加购买 需求扩大) (需求扩大) 减少购买 需求缩小) (需求缩小) 当消费者认为上涨商品在未来还会有上涨空间 则会立即购买; 时,则会立即购买;当消费 者认为降价商品在未 来还会有下降的空间时,则暂时不会购买。 来还会有下降的空间时, 则暂时不会购买。 2、不同商品价格的变动对需求量的影响不同 、即不同商品的需求量对价格变动的反应程度 是不同的 生活必需品对居民生活影响较大, 生活必需品对居民生活影响较大,是居民 对居民生活影 响较大 生活不可缺少的重要组成部分。 生活不可缺少的重要组成部分。 高档耐用品对居民 生活的影响较小, 高档耐用品对居民生活的影响较小, 是居 对居民生活的影响较小 民生活 中可有可无的东西。 民生活中可有可无的东西。 分析需求量 有什么变化? 粮食、 食盐等生活必需品价格的上涨 粮食、 食盐等生活必需品价 格的上涨, 往往不会导致消费者对其需求量的急剧减少。往往不会导致消费者对其需求量的 急剧减少。 等离子电视、汽车等高档耐用品价格的大幅度下降 等离子电视、汽车等高档耐 用品价格的大幅度下降, 则会导致消费者对其需求量的迅速增加。则会导致消费者对其需求 量的迅速增加。 3、相关商品价格变动对既定商品需求量的影响 、包括了替代品与互补商品 如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消 如果两种商品的功用相同或相近, 费者的同 一需要,这两种商品就互为替代品。 费者的同一需要,这两种商品就互为替代品。 如果两 种商品必须组合在一起才能满足人们的 某种需要,这两种商品就是互补商品。 某种需要, 这两种商品就是互补商品。 判断下列哪些商品属于互补商品,判断下列哪些商品属于互补商品, 哪些 属于互为替代品? 属于互为替代品? 可口可乐、相机、乒乓球、百事可乐、 可口可乐、相机、乒乓球、百事 可乐、乒 乓球拍、面包、打印机、蛋糕、墨盒、 乓球拍、面包、打印机、蛋糕、墨盒、胶 卷 互为替代品: 互为替代品: 可口可乐与百事可乐 面包与蛋糕 乒乓球与乒乓球拍 打印机与 墨盒 相机与胶卷互补商品: 互补商品:

讨论: 1、飞机票涨价了,火车票、汽车票会 、飞机票涨价了 火车票 火车票、 发生什么变 化为什么 为什么 发生什么变化 为什么 2、 鸡肉降价了,其他肉类会发生什么 、 鸡肉降价了 其他肉类会发生什么 变化为什么 为什么 变化 为什么 当两种商品是互为替代品时,一种 商品 当两种商品是互为替代品时,一种商品 降价(涨价 涨价) 购买量增大(变小 降价 涨价 ——购买量增大 变小 会导 购买量增大 变小),会导 致对另一种商品需求量减少(增加 增 加) 致对另一种商品需求量减少 增加 所以,替代品二者之间的价格与需求量同方向变化。 所以,替代品二者之间的价格与需求量 同方向变化。 讨论: 1、汽车降价销量,对汽油的销售有什 、汽车降价销量 对汽油的销售有什 么影响为 什么 为什么 么影响 为什么 2、汽油价格的上涨,对汽车销售会产 、汽油价格的上涨 对汽 车销售会产 生什么影响为什么 为什么 生什么影响 为什么当两种商品为互补商品时,一种 商品价 当两种商品为互补商品时 一种商品价 格下降(上升 需求量增加(减少 上升),需求 量增加 减少),会引起另 格下降 上升 需求量增加 减少 会引起另 一种商品需求量的增加 (减少 减少) 一种商品需求量的增加 减少 所以,互补品二者之间的价格与需求量反方向变化。 所以,互补品二者之间的价格与需求量 反方向变化。 二、价格变动对生产经营的影响 价格变动对生产的影响, 价格变动对生产的影响,集中地 表 现在以下几个方面: 现在以下几个方面: 1、调节生产 、 2、提高劳动生产率 、 3、生产适销对路的高质量产品 、价格上涨获利增 加生产扩大供不应求 在市场经济 条件下, 条件下, 生产什 么、 如何生产完 全受价格支配, 全受价格支配, 这 是供给法则。 这是供给法则。获利减少供过于求生产缩小价格下降 20 世纪 年代,牛蒡这种中 世纪 90 年代 世纪 年代, 药村的收购价曾经达到每千克 15 药 村的收购价曾经达到每千克 元,巨大的利润促使许多药农一 哄而上,纷纷种植牛蒡。 哄而 上,纷纷种植牛蒡。可是好 景不长,几年之后, 景不长,几年之后,市场开始出 现严重的 供过于求, 年底, 现严重的供过于求,至 2002 年底, 年底 牛蒡竟跌至每千克 0.2 元,致 使 牛蒡竟跌至每千克 元 药农急剧缩减种植面积。 药农急剧缩减种植面积。 牛蒡价格的涨落是怎样影响药农生产活动的? 牛蒡价格的涨落是怎样影响药农生产活动的? 价格上涨,刺激生产;价格下降,减少生产。 价格上涨,刺激生产;价格下降,减少生产。 怎样才能减少牛蒡价格暴跌带来的损失? 怎样才能减少牛蒡价格暴跌带来的损失? 农民应 掌握经济规律,政府应加强指导和保护。 农民应掌握经济规律,政府应加强指导和保护。 价格上升,为获得更多的利润; 价格上升,为获得更多的利润; 价格下降,为了在竞争中 具有优势。 价格下降,为了在竞争中具有优势。 商品生产者提 高劳动生产率缩短个别劳动时间降低社会必 要劳动时间(社会劳动生产率提 高 社会劳动生产率提高) 社会劳动生产率提高消费者购买商品就是为了获得商品的使 消费 者购买商品就是为了获得商品的使 用价值(指商品能够满足人们某种需要的属性 指商品能 够满足人们某种需要的属性)。 用价值 指商品能够满足人们某种需要的属性 。 在市场经济 中,哪个生产者能够提供质量好的 在市场经济中 哪个生产者能够提供质量好的 商品或其他 企业无法生产的商品,就能获得较 商品或其他企业无法生产的商品 就能获得较 大的市场份 额,从中获利 从中获利。 大的市场份额 从中获利。 对商品生产者的启示: 对商品生产者的启示: 人无我有,人有我优,人优我转! 人无我有,人有我优,人优我转! 【课堂总结】 本节内容讲述了价格变动对人们生活、生产的影 响作用,主要知识框架如下: (1)价格变

动会影响人们的消费需求,商品价格 上涨,人需求就减少,反之,则增大。价格变动 对不 同商品需求影响程度是不一样的, 对生活必 需品的需求量影响较小, 对高档耐用品的需求量 影响较大。 相关商品价格变动对消费需求的影响 不同, 某种商品价格上涨, 就会减少需求量, 其 替代品需求量增加,其互补品需求量则减少。 (2)价格变化也会影响生产经营,价格变 动会调 节生产,刺激生产者改进技术,提高劳动生产率, 促使生产者生产适销对路的高质 量产品。 【板书设计】 价格变动的影响 一、价格变动对人们生活的影响 1、 商品本身价格的变动会引起需求量的变动 、2、 不同商品价格的变动对需求量影响不同 、 3、相关商品价格变动对既定商品需求量的影响 、 二、价格变动对生产经营的影响 1、调节生产 、 2、提高劳动生产率 、 3、生产适销对路的高质量产品 、 【布置作业】 材料一: 不同的商品生产者生产同一规 格的商品, 在同一时间、 同一市场以同 一价格出售, 有人赚钱, 有人亏本。 材料二: 同一商品生产者出售质量相同 的商品, 在劳动生产率不变, 及其不受 地区和季节差价影响的情况下,有时赚 钱,有时亏本。 (1)运用所学的有关经济 知识,分析说明 赚钱和亏本的原因。 (2)作为商品生产者,针对上述两种情况, 怎样才能 使自己在商品经济的竞争中处 于有利地位 自我评价 各位评委、老师们,本节课我根据高一 年级学生的心理特征及其认知规律,采 用直观教学 和活动探究的教学方法, “教师为主导, 以 学生为主体” 教师的 “导” , 立足于学生的 “学” , 以学法为 重心,放手让学生自主探索的学习,主 动地参与到知识形成的整个思维过程, 力 求使学生在积极、愉快的课堂氛围中 提高自己的认识水平,从而达到预期的 教学效果。


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