当前位置:首页 >> 其它课程 >>

民主选举:投出理性的一票


村民选举村委会主任

村民代表聆听镇长
候选人演讲

村民选举村委会主任

村民代表聆听镇长候选人演讲

直接选举

间接选举

思考:

1 镜头一和镜头二的选举方式一样吗?有何异同?
2 为什么会采取不同的选举方式

呢?

一.选举方式的选择
选举的含义
狭义:权力机关代表 (即人大代表)的选举
广义:除人大代表的选 举外,还包括选举其他 国家机关公职人员和政 党、群众组织、社会团 体及企事业单位的代表 和领导人的活动。

直接选举 含 义
由选民直接投票选 举被选举人的方式
每个选民都有直接表达 自己意愿的机会

间接选举
由选民选出的代表选举产生上一级代表 机关的代表或政府成员的选举方式
在选民较多、分布较广尤其是交通信息 不发达的情况能保证选举权利。减低成 本,提高效率。

优 点
局 限 性

在选民较多、分布较广尤其 不是每个选民都能直接投票选举自己 是交通信息不发达的情况下 心目中的当家人,表达意愿受限制。 使用受限制

适用 适用于县及县级以下人大代 县级以上的各级人大代表、乡以上各级 范围 表的选举,城市居委会,农 政府的组成人员的选举
村村委会选举

下列选举方式中属于间接选举的有 ( )
A . 某班同学投票选举自己的班长 B . 某村村民投票选举村民委员会主任 C . 某镇各位代表对镇长候选人进行无 记名投票 D. 某乡镇投票选举本乡镇的人大代表

下列属于公民直接参与选举的有( ①县及县以下的人大代表的选举 ②县级以上各级人大代表的选举 ③城市居民委员会的选举 ④农村村民委员会的选举 ⑤乡以上各级政府的组成人员 A.①②③④ B. ①③④⑤ C.①③④ D.②③④

C


2,5都属于间接选举

镇长候选人

国家主席候选人

选举 方式 等 额 选 举 差 额 选 举

优点

局限性

比较充分地考虑当选 一定程度上限制选民 的自由选择,积极性 者结构的合理性 受到影响 为选民行使选举权提 供了选择的余地,在 被选举人之间形成了 相应的竞争 如果对竞选不加以 有效规范,容易导 致虚假宣传、金钱 交易等情况的发生

候选人竞职演说

选民投票
问题:这是什么 选举方式?

选举结果揭晓

从选举人的角 度看
从被选举人的 角度看

直接选举

间接选举
等额选举

差额选举

想当美国总统,总共分几步?

1、候选人基本资格
? 任何人除出生于合众国的公民或在本宪 法通过时已为合众国公民者外,不得当 选为总统。年龄未满35岁及居住于合众 国境内未满14年者亦不得当选为总统。 ? ——《美利坚合纵国宪法》

? 1961年8月 4 日生于美国夏威夷。 巴拉克· 侯赛因 · 奥巴马 ? 1983年毕业于哥伦比亚大学, 1991年获哈佛大学法学博士学位, 并成为第一个担任哈佛法学评论 主编的非洲裔美国人。 ? 1996年,奥巴马从芝加哥当选为 伊利诺伊州参议员 ? 2004年民主党全国代表大会上发 表政策演讲“无畏的希望”赢得 口碑,同年当选联邦参议员 ? 2007年2月10日,奥巴马正式宣 布参加2008年美国总统大选

2、政党初选
? 大选年的 2 月至 6 月间,各政党在各州进行政党 初选,产生出席全国代表大会的党代表。 ? 选举方式—— ? 「直接初选」,透过选民投票方式直接产生党 代表 ? 「党团会议」,由基层而上的各级会议推选各 级代表,最后在州代表会议中推选出席全国代 表大会的政党代表。

6月7日,美国民主党总统竞选人希拉里在华盛顿正式宣 布停止竞选,转而支持竞争对手奥巴马成为总统。

3、政党全国代表大会/政党提 名
? 两党通常在 7、 8月份各自举行全国代表大会,由 各州选出参加全国代表大会的党代表,将在此推 选本党的总统、副总统候选人,听取各委员会报 告,同时制定党纲。 ? 在五、六月间,全国代表大会的大部份成员已经 产生,各总统候选人拥有多少代表支持也已明朗 化,谁将赢得政党最后提名大致上已经底定。因 此,全国代表大会实际上只是认可总统、副总统 候选人提名的最后一道程序而已。 ? 总统候选人的提名,通常在大会的第三天或第四 天进行。

4、竞选造势
? 9月至11月间,各政党推出的总统、副总统 候选人,随即展开全美的竞选造势活动, 上山下海和选民会面,同时也有在电视上 发表演说,进行电视辩论等等,竞选造势 期间长达八至九周。

5、投票
? 总统大选的投票分为两个进程,一为全 民投票,二为选举人团投票。 ? 全民投票:大选年 11 月份第一周之后的 第一个星期二,明定为投票日。这一天 的全民投票,实际上并非选举总统,而 是选举出代表选民的「选举人团」

11月4日 星期二

? 选举人团投票:大选年12月第二个星期 三之后的第一个星期一,选举人团成员 将在各州首府分别投票,选举总统和副 总统。正式的选举结果,其实在全民投 票当天即已确定,因此选举人团的投票 只是一种形式,并不具实质意义。

6、当选/宣誓就职
? 各州总统选举的投票结果,将在选举 后隔年的 1 月 6 日由参议院主席在参众 两院联席会议上公布。总统、副总统 当选人,将于同年1月20日中午宣誓就 职。

1月20日,美国当选总统奥巴马正式宣誓就任美国第44任总统

我国所采取的选举方式是 什么样的呢?

我国政治生活中的主要选举
?

A.国家政权的选举
? ?

人大代表 国家机关领导人 村委会、居委会

?

B.基层自治组织的选举
?

?

C.政党及政治团体的选举
?

共产党、共青团等

?

?

根据大会通过的选举和决定任命的办法,第十 一届全国人大常委会委员长、副委员长、秘书 长,国家主席、副主席,国家中央军事委员会 主席,进行等额选举; 全国人大常委会委员进行差额选举,差额比例 为7%。

直接选举与间接选举相结合
? ?

?

?

我国各级人大的代表,由人民民主选举产生。 各级人大代表又选出各级人大常委会组成人员 和各级人民政府、法院、检察院的领导人员。 县、乡一级的人大代表由选民直接选举产生。 中央、省、市一级人大代表由下一级人民代表 大会选出。 差额选举:20%-50%

我国所采取的选举方式是 什么样的呢?
——直接选举与间接选举相结合

新中国初期,农民用豆子 参与普选

选举县、乡级人大代表

1 采取什么样的选举方式,在不 比较两张照片反映的国情,说说我国在社会 经济制度和物质文化条件等方面发生了哪些变化? 同时期,不同地区,要根据社会经

济制度,物质条件,选民的文化水 2 想一想:影响选举方式的因素有哪些?

(三)我国采取的选举方式
——直接选举与间接选举相结合

为什么?
1.我国是人民民主专政的社会主义国家,要 采用符合人民根本利益的选举方式; 2.我国处于社会主义初级阶段,面对人口众 多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况,决定了 在相当长一段时间内要采用直接选举与间接选 举相结合的选举方式。

2006年10月12日7:30时,海南省海口市琼山监 狱,在进行选举活动。在监狱里的球场上,约 500名服刑犯人手持选民证按监区列队整齐地坐 着,他们是享有政治权利的特殊群体。他们,要 在这里根据自己的意愿投票选举区人大代表。他 们,要投下自己最神圣的一票。

怎样行使选举权?

珍惜自己的选举权利 郑重投出每一票

苍南县灵溪镇张家山村去年换届选举中出了怪 事,一个有经济问题、且受到党纪处分的人当选 选民参与选举的素养(态度和能力)会影响选举的效果 ?村长?。据了解,这个当选的村委会主任张某在 1995年至1998年任村支书期间,非法出卖宅基地200 多处,村里400多万元支出多项不清。村里群众上访 是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感重要尺度 过百次后,张某被免去支书职务,并受到党内严重 警告处分。但这样一个人,为何能获得过半选票? 村民张约汉说,选举开始之前,张某和一些代 怎样行使选举权,是公民政治参与能力、素养高低的体现 理人就四处活动,给群众送烟、送洗衣粉和糖果, 还许下多批宅基地等好处,从而拉走了很多选票。 村民郭军良说,?王某送给我一包‘中华’,我家 两张选票都投给了他。?

切忌走在半梦半醒之间

珍惜自己的选举权利 郑重投出每一票

2、公民应如何珍惜行使好选举权利? 公民行使选举权应出于公心,以人民 利益为重;要了解侯选人的品德和能 力表现,在理性思考、判断的基础上, 审慎投票。

直接选举 选举方式 间接选举

等额选举

差额选举

民主选举

制约因素

影响选举的因素

珍惜权利
怎样选举


相关文章:
民主选举:投出理性一票教学设计
第二课 我国公民的政治参与 第一框 民主选举:投出理性一票教学设计主备:高一政治组 一教学目标: 1.知识目标: (1)直接选举和间接选举含义及优缺点 (2)等额...
《民主选举:投出理性的一票》课后练习
民主选举:投出理性的一票》课后练习_高一政史地_政史地_高中教育_教育专区。《民主选举:投出理性的一票》课后练习 一、选择题 “海选”是中国农民在村民自治中...
民主选举投出理性一票导学案及答案
民主选举投出理性一票导学案及答案_政史地_高中教育_教育专区。一、预习目标 知道不同的选举方式既有各自的优点,又存在各自的局限性。了解公民参与民主选举的重要性...
2.1民主选举:投出理性的一票教案
武威第三中学集体备课教学设计首页编写时间: 年 课题 主备人 月日第 学期 总第 课时 授课班级 授课者 授课时间 民主选举:投出理性的一票 吴松山 集体备课 教师...
民主选举:投出理性的一票教学设计
民主选举:投出理性的一票》教学设计课程名称:思想政治 设计者: 贾如红 单位(学校) :宜川中学 授课班级:高一(1)班 一、教材分析 1、教材所处的地位: 本课...
《民主选举:投出理性一票》答案
民主选举:投出理性一票》答案 自主探究一: 直接选举: 优点:每个选民都有直接表达自己意愿的机会 局限性:在选民较多、分布较广的情况下不适用 间接选举: 优点:...
说课稿:民主选举:投出理性的一票
说课稿:民主选举:投出理性的一票_高一政史地_政史地_高中教育_教育专区。《民主选举:投出理性的一票》说课稿尊敬的各位评委,早上好!今天我说课的题目是《民主...
《民主选举:投出理性的一票》教学设计2015
民主选举:投出理性的一票》教学设计2015_高一政史地_政史地_高中教育_教育专区。2015民主选举最新教学设计2015 最新《民主选举:投出理性的一票》教学设计 教学目...
《民主选举:投出理性一票》主观题练习
民主选举:投出理性一票》主观题练习_初二政史地_政史地_初中教育_教育专区。《民主选举:投出理性一票》主观题练习一、非选择题 1.材料一 1953 年 12 月,我...
民主选举-投出理性的一票 说课稿
民主选举-投出理性的一票 说课稿_政史地_高中教育_教育专区。说课稿民主选举:投出理性的一票说课稿各位评委、老师: 大家好! 今天,我说课的题目是《民主选举:投...
更多相关标签: