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获奖公开课人教版高中语文--《咬文嚼字》ppt课件(48页)


一副对联: 父进士 子进士 父子皆进士 婆夫人 媳夫人 婆媳均夫人 另一副对联: 父进土 子进土 父子皆进土 婆失夫 媳失夫 婆媳均失夫 作者介绍: 朱光潜(1897-1986), 安徽桐城人。现代 美学家、文艺理论 家。笔名孟实、孟 石。代表作《文艺 心理学》、《诗 论》、《谈美书 简》、《西方美学 史》(第一部系统 论述西方美学历史 的著作)等。 重点字词 zú

) 咬文嚼字 没镞 (mò (jiá o) n) 岑寂 (cé 锱铢必较 (zīzhū) ) njiè ) 付梓 (zǐ) 烟榻 (tà 蕴藉 (yù ) ng) n) 尺牍 (dú 下乘 (ché 倒涎 (xiá 老鼠掉进书箱里 咬文嚼字 败在一撇上的战争 ? 据资料记载:1930年4月,阎锡山、冯玉祥结 成反蒋联盟,发动了讨蒋的中原大战。阎、冯 两部预定在豫、晋交界处的沁阳会师,以求一 举聚歼河南的蒋军。可是,这场战争却没能在 原计划的河南“沁阳”境地开战,而是弄到了 河南的“泌(bì )阳”。沁阳在河南的北部, 即黄河以北,而泌阳则在河南的南部,这一北 一南相差200多公里。所以,最终导致了这场 战争的失败。 咬文嚼字释义 A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领 会精神实质) 。 例1:学习马列主义理论要领会其精神实质, 切不可一味地? 。 B.形容卖弄才学。 例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话 来却常常?,极尽哗众取宠之能事。 C.形容强词夺理或狡辩。 例3:此事明明是你错了,你再?也毫无用处。 作者如何解说咬文嚼字?用文中语句回答。 但是在文学,无论阅读或写作, 我们必须有一字不肯放松的谨严。 咬文嚼字,在表面上像只是斟酌 文字的分量,在实际上就是调整思想 和感情。 ? 题目的含义: 对文学作品的语言必须有一 字不肯放松的严谨态度,只有这 样才能逐渐达到艺术的完美。 分析结构,归纳各部分要点 第一部分(1一5) 实例说明咬文嚼字的效果 郭沫若改字(句式改变) 王若虚改句(字数增减) 韩昌黎改诗(字眼不同) 第二部分(6一7) 正反说明咬文嚼字的重要性 善用字义联想 误用字义联想 第三部分(8)对文学作者的要求和希望 咬 文 嚼 字 主 题 本文标题是“咬文嚼字”。按照通常意义 来讲,咬文嚼字含有贬义,说的是一种不好 的习惯,即过于斟酌字句,或说死抠字眼儿 而不顾及精神实质的现象。作者在这里是贬 词褒用,借以说明在文学创作和阅读方面 “必须有一字不肯放松的谨严”,阐明“在 表里上像只是斟酌文字的分量,在实际上就 是调整思想和情感”的道理。 欣赏小故事: 有一个乞丐,他面前的牌子上写 着:“本人自幼双目失明。”可乞 讨的效果很不好,一个诗人见到, 把他面前的牌子上的字改写为: “ 春天到了,可我什么也看不到 ” 结果乞讨的效果非常好。 你知道这是为什么吗? 为下面的诗句添加动词突出特征 轻风( )细柳,淡月( )梅花。 轻风摇细柳,淡月映梅花。 ——苏东坡 轻风舞细柳,淡月隐梅花。 ——苏东坡 轻风扶细柳,淡月失梅花。 ——苏小妹 “轻风”徐徐,若有若无,使“细柳”动 态不显,唯有“扶”字才恰到好处地描绘出轻 风徐来柳枝不堪的柔美之态,与“轻”、“细” 相宜,和谐自然。“扶”字又把风人格化了, 给人一种柔美之感。 既然恬静的月亮已经辉映大地,梅花自然 就没有白天那么显眼。在月光映照下,也就淡 然失色了。这样,一个“失”字,就勾画了月 色和梅花相互交融的情景,营造了一种浓浓的 意境。 无论你所要讲的是什么

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