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人与自然的和谐发展和生态文明建设


人与自然的和谐发展和生态文明建设 武汉理工大学政治与行政学院 夏 劲 2008年12月

纲目
? 一、人与自然关系的历史演进
? ? ? ? ? ? 1、渔猎和农业文明时代人与自然的关系 2、工业文明时代人与自然的关系 3、生态文明时代人与自然的关系 二、生态文明观产生的现实根源:“生态危机” 1、“生态危机”的概念 2、当代全球性“生态危机”的主要表现

纲目
? 三、对于“生态危机”的反思 ? 1、马克思、恩格斯的生态思想及其意义 ? 2、西方学者和国际社会关于走出 “生态危机” 困境的探索 ? 四、科学发展观与生态文明建设 ? 1、我国生态环境面临的严峻形势 ? 2、科学发展观与生态思维 ? 3、科学发展观指导下的生态文明建设 ? 4、落实科学发展观 发展循环经济

一、人与自然关系的历史演进

? 1、采集-渔猎社会(文明)时代的服从关系

? 2、农业社会(文明)时代的顺从关系
? 3、工业社会(文明)时代的征服关系 ? 4、信息社会(生态文明)时代的和谐关系

1、采集-渔猎社会(文明)时代的服从关系
? 刚刚脱离自然母体的人类,由于没有科学技术的支

撑,人类的力量还十分弱小,几乎没有改造和控制
自然的能力,只能抓住自然之母的直接馈赠,从总 体上服从自然界,与自然界融为一体,此时,人与 自然的关系并未全面展开,其最基本的实践形式就 是采集、渔猎活动。此时的自然不是人类平静的、

和谐的伙伴,而是庞大的、严厉的、危险的对立面;
它不是人类的朋友,它是狂暴的,是人的敌人。

1、采集-渔猎社会(文明)时代的服从关系
? 这时人和自然浑然一体,然而并不和谐。此时人类 同牲畜一般仰仗自然,人类的生存及其活动范围受 自然界的严格控制。原始人从物种上说,已经从动 物中升华出来,但它的地位与动物相差无几,他们 并没有能够把自己与周围的自然界分离开来。原始 人头脑中的自然图景大概是一幅万物有灵论的图景, 当人类刚刚诞生之时,他对于自然是恐惧与崇拜兼 而有之。他敬畏大自然的伟大屈从于自然,受大自 然的支配。他们唯有依赖自然条件,在自然条件允 许的范围内维持群体的生存与繁衍。他们以仰天、 颂天的观念来看待和处理自己与自然的关系。

1、采集-渔猎社会(文明)时代的服从关系
? 尽管原始人对自然抱敬畏、祈祷的态度,但自然并 非仁慈待人,却象狠心的后母那样吝啬,经常以洪 水、干旱、猛兽及食物的匮乏,把人类逼到死亡的 边缘。起初人类以不断的迁徙来躲避大自然降临的 各种灾难,以求获得生存。面对自然灾害、疾病、 不利的自然环境,人类的力量显得极其渺小,因而 人类产生了敬畏自然,神化自然、崇拜自然的观念。 这时人类对于环境的改造作用是微不足道的,即使 使部分环境出现问题,相对于硕大的地球来说,是 不会产生什么影响的,地球的自我恢复的能力使人 类意识不到他所产生的影响。

1、采集-渔猎社会(文明)时代的服从关系
? 在这种原始人与自然的对立关系中,自然界处于 一种非常重要的主导方面,而人类只是处于一种 绝对被统治的地位和服从、被动的方面,人近乎 自愿地敬畏与服从着自然。正如马克思所说:“自

然界起初是作为一种完全异己的、有无限威力的
和不可制服的力量与人们对立的,人们同它的关 系完全像动物同它的关系一样,人们就像牲畜一 样服从它的权力,因而,这是对自然界的一种纯 动物式的意识(自然宗教)。”(马克思恩格斯全

集(第3卷) [M].北京:人民出版社,1965:35)

2、农业社会(文明)时代的顺从关系
? 金属犁的发明和畜力的使用把人类社会从采集— ——狩猎社会推进了农业社会。进入农业社会以 后,科学技术有了较大的发展,人类的能动性得 到了一定的提高,对自然的依赖有所减弱,逐渐 从被动地依赖自然发展到开始主动、直接地改造 自然,但生产力水平仍然相对较低,人类活动对 自然界的影响较小,人类没有成为自然的主人。 “天人合一”总体上仍是“天”(自然)迫使人顺 从它,在“天”与人的浑沌一体中,“天”是主, 人是客。

2、农业社会(文明)时代的顺从关系
? 这个时期,虽然也出现了“蜀山兀,阿房出”及玛 雅文明的覆灭等破坏大自然的活动及自然对人类的 局部、浅层的“报复”,但人类仍然生活在“采菊 东篱下,悠然见南山”及“落霞与孤鹜齐飞,秋水 共长天一色”的田园风光之中。因此,从总体上讲, 农业文明就是创造适当的条件强化动植物的生长条 件或利用可再生的能源(如水利、风力、畜 力……),人类开始对自然进行直接的改造作用, 但这只是浅表改造,自然也较少受到深度破坏,人 与自然处于低水平的平衡关系之中。

2、农业社会(文明)时代的顺从关系
? 在对待人与自然的关系问题上,东方与西方也有明 显的差异。

? 东方更注意人地协调,“天人合一”,态度温文尔 雅。在哲学上,强调“天道”和“人道”、“自然” 和“人为”的相通、相类和统一的观点。庄子认为, “天地与我并生,而万物与我为一”,人与天本来 合一;孔子提倡“天命论”,把“天命”奉为万物 的主宰,要人们“尊天命”“畏天命”;老子主张 “自然无为”,认为人在自然和社会面前是无能为 力的。这种朴素的“天人合一”的观点,造成了中 国古代一种人与自然亲近和谐的关系。

2、农业社会(文明)时代的顺从关系
? 西方则更注意人与自然的对立,其态度也更为激烈, 柏拉图首先提出了“主客二分”的思想,这正是分析 性思维的核心,明确区分主体与客体、人与自然,并 把两者对立起来研究,从根本上说就是天人相分的研 究方法。以人为中心、主客二分结构的文化原型,使 人与环境的关系带有了敌对的性质。而且还十分注意 “地”对于“人”产生什么影响。也许这就是为什么 西方产生地理环境决定论的根本原因。这是西方文化 在其历史发展中不断向自然界征服、向异族文明扩张 的内在基因。它埋下了现代文明危机的种子。这一传 统到近现代以来呈现出愈演愈烈的趋势。

3、工业社会(文明)时代的征服关系
? 随着近代科学技术的发展,生产力迅速提高,工
业革命使人类在自然界面前终于昂起征服者“高

贵”的头颅,大自然不再被视为神秘莫测的崇拜
对象。人们对自然不再采取尊重与敬畏的态度, 由顺从者变为改造者和征服者,形成了主宰自然、

奴役自然、支配自然的行为哲学 ,认为“人类对
自然界具有支配的地位,人是‘万物之灵’,是

‘万物的尺度’”。

3、工业社会(文明)时代的征服关系
? 《圣经》教义是人类中心主义的历史根源。《创世 纪》中说,“你们要生养众多,遍满地面,统治大 地、海洋,我们将蔬菜果实全赐给你们做食物,一 切鸟兽鱼虫全归你们统治。”这就是说,世界是上 帝为人而创造的,人是万事万物的主宰。 ? 培根和笛卡尔开创的经验主义与理性主义两大流派, 尽管在认识源泉和认识进程、认识能力等问题上各 执一端,争论颇多,但是在强调人能认识和控制自 然这一根本点上则是一致的。这种一致由后来的康 德哲学鲜明地表现出来。

3、工业社会(文明)时代的征服关系
? 康德哲学有浓郁的人文主义色彩,他提出了“ 人是 目的,而不仅仅是手段”,人是“ 绝对价值”和 “ 客观目的”等著名论点,并把这看作是最高的道 德律。但是,康德哲学的特点不是一般地表明对人 的关怀和强调,而是突出地提出了人的主观能动性, 人是自然的主人这一思想,即“ 人是自然的立法者” 思想,用康德的原话来说,就是“ 自然界的最高立 法必须不是从自然界得来的,而是理智给自然界规 定的”。康德将人类中心主义观念扩张为“人是自 然界的主人,人能主宰一切”的主体主义观念。

3、工业社会(文明)时代的征服关系
? 人类中心主义作为一种价值和价值尺度,它把人类的 利益作为价值原点和道德评价的依据,有且只有人才 是价值判断的主体。其核心观点包括: ? 1)在人与自然的价值关系中,只有人才是主体,自

然是客体。价值评价的尺度必须始终掌握在人的手中,
任何时候说到“价值”都是指“对于人的意义”; ? 2)在人与自然的伦理关系中,应当贯彻人是目的的 思想,最早提出“人是目的”这一命题的是康德,这 被认为是人类中心主义在理论上完成的标志;

3、工业社会(文明)时代的征服关系
? 3)人类的一切活动都是为了满足自身生存和发展 的需要,不能达到这一目的的活动就是没有任何意 义的,因此一切应当以人类的利益为出发点和归宿。 ? 人类中心主义实际上就是把人类的生存和发展作为 最高目标的思想,它要求人的一切活动都应该遵循 这一价值目标。 ? 由人类中心主义出发,一切从人类的利益出发成为 人类活动的根本出发点或最终的价值依据。人类借 助科学技术,大举向自然进攻和索取,不仅对现在 的自然过度开发,还肆无忌惮地预支未来的自然。

3、工业社会(文明)时代的征服关系
? 结果是:可再生资源的消耗率超过了自然的可再生能 力,不可再生资源的耗竭速度超过了寻求作为代用品 的可更新资源的速度,环境的污染程度超过了环境的 自净能力,不可逆的环境退化程度超过了建设新环境 的速度,从而严重扰乱和破坏了整个地球生命的自然 支持系统。这种剧烈“透支”的积累效果终于打破了 自然的平衡。自然对人类的支撑能力越来越弱,最终 导致自然生态的严重破坏:森林面积逐渐减小,沙漠 化程度越来越严重,空气质量不断下降,水污染程度 愈益严重,人居环境不断恶化等。

4、信息社会(生态文明)时代的和谐关系
? 后工业文明时代的到来,随着生态环境问题的日 益严重,自然的生态价值、审美价值凸显,迫使

人类开始思考:人类能否真正地超脱自然,统治
自然,做自然的主人。 ? 人类反思的最大成果就是:逐渐认识到以往对待 大自然态度的错误性;认识到人与自然对抗的危 害性;认识到人类生活在自然和人工两个世界里,

但“只有一个地球”,地球是一个整体,是我们
继承的世界;认识到人与自然和谐相处的重要性。

4、信息社会(生态文明)时代的和谐关系
? 因此,人类必须转变观念,由征服自然变为尊重

自然,由索取自然变为爱护自然,把其他生物作
为朋友,选择一条可持续发展的绿色道路,建设 一个崭新的文明社会即生态文明社会,树立一种 崭新的文明观即生态文明观,实现人类与自然和 谐共处。这一观念的转变意味着人类历经磨难之

后终于找到了一条崭新的可持续发展道路,也意
味着人与自然关系的一个崭新阶段的来临。

三、生态文明观产生的现实根源:“生态危机”
? 1、现代科学技术的发展与“生态危机”
? 18世纪60年代,随着蒸汽机的创造,人类进入了工业文 明时代。人类从此以空前的规模与速度改造自然,创造了日 益增多的物质财富。特别是20世纪以来,随着量子论、相 对论和系统理论的提出和运用,增强了人类对于自然的认识 和把握;而宇航技术、通讯、网络技术的发展进一步解放了 人的器官;电子技术的广泛运用,使工业生产由自动化向智 能化转化,大大提高了劳动生产率;新能源和新材料的运用

改善了能源和材料结构;遗传物质的发现、DNA双螺旋结
构的建立、基因工程的运用、克隆技术的发明,为人类的农 业和医学的发展注入了新的活力。

三、生态文明观产生的现实根源:“生态危机”
? 但是我们又不能不看到,工业革命以来,特别是20世纪以
来,科学技术在创造了前所未有的生产力的同时,也破坏了 人类赖以生存的自然环境;发达国家利用先进的科技,在其 发展的过程中造成了大量的环境问题和资源、能源的枯竭; 发展中国家人口爆炸引起的人口、生态环境和贫困之间互为

因果的恶性循环;特别是核武器、核战争的威胁,使人类陷
入一种恐怖的状态。特别是由于人类不合理的活动,在全球 规模或局部区域导致生态系统的结构和功能的损害、生命维 持系统瓦解,从而导致了危害人的利益、威胁人类生存和发 展的“生态危机”,乃至成为了“全球问题”。

2、当代全球性“生态危机”的主要表现
? 2.1 人口问题:人口爆炸 ? 2.2 粮食问题:耕地减少、食品短缺

? 2.3 环境污染问题:环境灾难
? 2.4 生态问题:生态恶化、物种灭绝

? 2.5 不可再生的资源问题:能源、水、 矿物等资源日益匮乏。

2.1 人口爆炸
? 联合国人口司宣布,1999年10月12日为60亿 人口日。这就是说,20世纪末地球上的人口突破 60亿。 ? 值得注意的是,这60亿人口中,有45亿是在20 世纪增加的。更准确点说,20世纪之初全球人口 只有15亿,在100年时间里,人类数量净增45 亿,比过去的几百万年的增长还要多出3倍。而在 1650年,也就是350的前,地球人口才不过5亿。

人口增长为何如何之快
? 依据人口学的研究,人口增长疾徐速缓的原因很多,而 健康、卫生和医学革命则首当其冲。
? 回望20世纪科技发展与人口增长的历史,我们不难发现, 科技昌明大大助长了人口增长。一方面,医学科学在20 世纪取得了一系列重大突破和进展,在短短100年里完 成了医学史上95%以上的发明和发现,使导致人口大 量死亡的疾病得到了有效抑制。 ? 譬如,青霉素和各类抗生素的发明,使许多急性传染病 得到有效的防治。在1940年,因感染而死的人,占所 有死亡人数25%;今天因感染而死的人,比率还不到 3%。猩红热、脑膜炎、梅毒等不再使人闻之色变。而 曾给人类造成不尽灾难的天花在本世纪更是遭到彻底灭 绝。

? 另一方面,营养学和卫生学的进展使人类找到了改善营养、 增强体质的有效途径。特别是,婴儿、孕妇和产妇死亡率 显著下降。20世纪上半叶的中国,死婴率高达20%。到 1960年死婴率便降到了15%,至1990年已减少到3%, 孕妇的死亡率到80年代已减到9.5%。在非自然死亡率下 降的同时,人口平均寿命却在不断延长。在一些发达国家, 人的平均寿命已经从1900年的40岁,延长到目前的70 多岁。
? 另外,产业革命以来,提供了工厂就业机会、改善了卫生 设施、个人平均收入增长。产业结构和生活方式的变革使 农业劳动力流向城市,减少了生育大量孩子以料理庄稼的 需求,妇女更加独立,最终出生率下降,导致人口增长率 下降。但是,出生率下降要跟上死亡率下降的速度,需要 整整一代人的时间,这是一条经验规则。

(1)乐观论与悲观论
? 悲观论者看到,增加人口导致更多的资源损耗、更 大的环境污染、更多的能源耗费。而更多能源消耗 意味着燃烧更多的化石燃料或薪材,产生更多的废 气,更多的二氧化碳,加剧全球温室效应。 ? 悲观论者预测,人口增长和人类的高强度经济活动 将带来政治、社会和环境恶化与崩溃。 ? 乐观论者指出,卫生保健服务的改善、人均收入的 提高、平均寿命的延长,所有这些,我们这几十年 不仅在北方国家看到了,而且也发生在许多南方国 家。 ? 乐观论者相信,人具有创造性,能够克服人口增长 和高强度经济活动带来的潜在的环境危害的能力。

(2)人口的环境影响
? 人类对环境的影响不仅与人口数量有关,还与生活 方式有关,如使用什么资源,消耗多少能源,产生 多少污染等。为判断人类产生的互不干涉影响,英

国学者约翰和安妮提出了一公式:I=PAT(或IPAT),
其中I代表环境影响,P代表人口,A代表人均富裕

程度,T代表维持这种富裕程度的技术导致的损害
或者新能源和新技术带来的好处。

美国虽然地广人稀,但对全球环境影响巨大
? 美国人口普查局根据美国各地的出生率、死亡 率以及移民人数所推算出的结果得知,在美国 东部时间2006年10月17日上午7时46分,美国 人口总数达到3亿人,成为仅次于中国及印度 的世界人口第三大国。

? 根据统计,美国每7秒钟左右便诞生1名新生儿, 每13秒有1人死亡,每31秒就有1名外来移民进 入美国的本土。若将这些都纳入公式中进行计 算,美国平均每11秒就新增1个人,这在工业 化国家最快。

美国虽然地广人稀,但对全球环境影响巨大
? 一些专家认为,美国人口突破3亿人,将对全 球环境产生巨大影响。据法新社报道,总部设 在美国的“环境与人口中心”提出的国家人口 与环境报告说,美国消耗的天然资源占世界的 1/4以上,远超过了世界上任何其它一个国家。 美国排放的二氧化碳和温室废气约占全球的 1/4,到2020年预料将增至43%。美国人的 用水量约占地球上居民平均数的2倍,食物的 消耗量也占全球第一,每人每年平均消耗肉类 136公斤,欧洲为72公斤,而发展中国家则只 有27公斤。

美国是世界上人口最密的国家
? 根据约翰和安妮提出的公式I=PAT ,一个美国 人的环境影响相当于: 70个乌干达人或老挝人; 50个孟加拉国人; 20个印度人; 10个中国人; 2个日本人、英国人、法国人、瑞典人或澳 大利亚人。 ? 由此看来,美国是世界上人口最密的国家。

2.2 耕地减少
? 为了满足人类不断增长的需求,世界粮食产量到2030年必须 从目前的19亿 吨再增加10亿吨,几乎相当于从20世纪60年 代中期以来的增长数量。然而,世界粮食种植面积增幅将十 分有限。自从1961年以来,全球耕地总面积年均增长0.34 %,发展中国家耕地 面积年均增长0.68%。世界现有耕地总 面积约为15亿公顷,约占世界地表总面积134亿公顷的11 %,约占 世界可耕土地总面积42亿公顷的36%。 绝大多数 发展中国家扩大耕地面积的潜力不大。而且,世界性耕地退 化问题日趋严重。 过去数10年中,农业生产率的增长速度逐 步放慢,原因之一就是土地退化。此外,自1990年以来,世 界绝大多数地区的粮食单产增长速度一直非常缓慢 。今后30 年中,世界粮食单产的年均增长率将进一步放慢至约0.8%,

? 2008年8月在维也纳出席“2008欧洲土地会议” 的专家发出警告说,全球耕地面积正在迅速减少,这种 现象必须引起足够重视。 ? 这次会议主席、奥地利自然资源与应用生命科技大学教 授布卢姆发表讲话说,目前世界各国城市及道路建设中 侵占耕地的现象十分普遍。在奥地利,平均每天至少会 有12公顷耕地因道路、住宅或其他设施建设被占用; 在德国,每天被占用的耕地有时甚至高达110公顷。

? 他指出,耕地面积日渐减少,但世界对耕地的需求却在 不断增加。目前世界人口数量正以年均约8500万的 速度增长,因此需要更多的土地种植粮食以满足新增人 口的需要。
? 为此,布卢姆呼吁世界各国重视保护耕地,并采取强有 力的措施阻止城市化进程中乱占农业用地的现象。

2.3 环境污染
? 大气污染 ? 臭氧(O3)层破坏 ? 酸雨 ? 大气污染:伦敦烟雾事件 ? 水污染:石油泄漏事件 ? 噪声污染 ? 综合型污染:汽车 ? “温室效应”

工业三废排放是城市的主要污染 大气污染物就有100种左右,其中影响范围广、对人 类环境威胁较大的主要是煤粉尘、二氧化硫、一氧 化碳、二氧化氮、碳化氢、硫化氢和氨等,世界每 年的排放量达6亿多吨。

臭氧层破坏
? 臭氧层是指距离地球25公里至30公里处臭氧分子相对富 集的大气平流层。它能吸收99%以上对人类有害的太阳紫 外线,保护地球上的生命免遭短波紫外线的伤害。 ? 随着科学技术的发展和人民对舒适生活的追求,制冷剂、发 泡剂和喷射剂中大量使用氯氟烃和含溴氟烃等。但氯氟烃、 含溴氟烃及其他一些有机化合物属于消耗臭氧层物质(OD S),因此它们的大量排放对臭氧层构成严重威胁。 ? 臭氧层耗减的直接结果是:大气层中的臭氧含量每减少1%, 地面受太阳紫外线的辐射量就增加2%,人类患皮肤癌的患 者就会增加5%至7%。过量的紫外线辐射还可使农作物叶 片受损,抑制其光合作用,导致减产,或改变细胞内的遗传 基因和再生能力,使农产品质量劣化。过量的紫外线也会杀 死水中的微生物,造成某些物种灭绝。

酸雨
? 酸雨是指pH值小于5 — 6的雨水、冻雨、雪、雹、露等大气 降水,人称“空中死神”,是目前人类遇到的全球性区域灾

难之一。环境监测资料明,由于大气层中的酸性物质增加,
地球大部分地区上空的云水正在变酸,如不加控制,酸雨区 的面积将继续扩大,给人类带来的危害将与日俱增。现已确

认,大气中的二氧化硫和二气化氮是形成酸雨的主要物质。
? 目前, 全球有三大块酸雨地区:西欧, 北美和东南亚。我国长 江以南也存在连片的酸雨区域。在酸雨区域内, 湖泊酸化, 渔 业减产, 森林衰退, 土壤贫脊, 粮菜减产, 建筑物腐蚀, 文物面 目皆非。

水污染:石油泄漏事件
? 在六七十年代,油轮触礁后石油外漏,造成海水严 重污染的事件,经常见诸报端。特别是1969年2 月美国加州圣巴巴拉海峡钻井平台的石油泄漏事件, 引起举世振惊。当时石油平台向大海中喷出了 330万加仑的石油,石油覆盖了广大区域的海面, 刺鼻的恶臭味蔓延到数公里以外。海鸟的羽毛被黑 色油污裹覆,鱼和海鸟的尸体横陈岸边,景象残不 忍睹。该事件直接促成了1970年第一个世界地球 日的确立。并促成了一系列环境保护法令,如 1970年,环境政策法案在美国正式成为法律,其 后又通过了清洁空气法,接着在1972年又通过了 清洁水域法。

水污染:罗马尼亚金矿污水温漫坝事件
? 2000年1月30日,罗马尼亚境内一处金矿污水沉
淀池,因积水暴涨发生温漫坝,10多万升含有大

量氰化物、铜和铅等重金属的污水冲泄到多瑙河支
流蒂萨河,并顺流南下,迅速汇入多瑙河向下游扩

散,造成河鱼大量死亡,河水不能饮用。匈牙利、
南斯拉夫等国深受其害,国民经济和人民生活都遭

受一定的影响,严重破坏了多瑙河流域的生态环境,
并引发了国际诉讼。

噪声公害
? 声音的强度表示声音所传处的能量之多寡。

? 通常声音的强度是以“贝”为相对强度的度量单位, 但是常用的单位是贝的十分之一,称为分贝。
? 通常我们界定80分贝以上的声音为噪音。噪音源以 工厂所占的比率最高,其次是娱乐营业场所和建筑 工地。就都市而言,百分之五十到七十的噪音,来 自汽车、火车和飞机等交通工具。 ? 噪音对中枢神经系统的影响:噪音对睡眠的干扰; 噪音对听力的损伤;噪音对视觉的影响;噪音对视 觉的损伤。

1981年世界噪声公害事件
? 噪声被称为“无形的暴力”,是大城市的一大隐患。 1959年,美国有10个人“自愿”做噪声实验。当实 验用飞机从10名实验者头上10-12米的高度飞过后, 有6人当场死亡,4人数小时后死亡。验尸证明10人 都死于噪声引起的脑出血。可见这个“声学武器” 的威力之大。 ? 1981年,在美国举行的一次现代派露天音乐会上, 当震耳欲聋的音乐声响起后,有300多名听众突然 失去知觉,昏迷不醒,100辆救护车到达现场抢救。 这就是骇人听闻的噪声污染事件。

综合性污染:汽车
? 据法国卫生组织、环境与能源控制机构和交通运输及安全 研究院1995年的调查研究表明,小轿车是市区的主要污染 源。在近20年中,小轿车从1200万辆增至2400万辆。同 期,空气中二氧化硫的含量增加23%;氮氧化物增加27%。
? 据法国与瑞士合办的《可持续发展》杂志公布的一项研究 表明,美国和德国生产的汽车在世界同行中污染最为严重。 德国保时捷赛车每公里平均排放321克二氧化碳。美国通 用和福特汽车公司每年销售量超过1100万辆,其每公里平 均排放二氧化碳分别为267克和255克。通用生产的悍马 车耗油高,污染尤其为甚,百公里耗油最高达24升,每公 里排放二氧化碳470克。

综合性污染:汽车
? 汽车尾气是空气污染的重要因素。汽车尾气中 含有一氧化碳、氧化氮以及对人体产生不良影 响的其他固体颗粒,尤其是含铅汽油,对人体 的危害更大。

汽车尾气污染

温室效应:大气增温
? 由于大量排放温室气体(估计每年有100亿吨), 导致了全球气候变暖,其征兆是,南极冰川减少, 大洋海水升温,寒带植被增多,全球春天变长等等。 全球气候变暖会引发各种自然灾害,并威胁着人类 居住的环境。据日本气象白皮书预测,如果人类不 采取有效措施来减少温室气体的排放量,21世纪全 球气温每10年将平均升高0.3摄氏度;另据预测, 到21一个世纪未,地球的平均气温将增加5摄氏度, 南北极的冰川逐渐融化,整个海平面将升高数英尺, 有些地处低洼地带的国家如马尔代夫、汤加 、图 瓦鲁等国,将从地球上消失。

? 联合国政府间气候变化专业委员会2007年11月17日发表气 候变化评估报告,宣称气候变化已经开始并恐怕将对地球造成 无可逆转的影响。报告指出,全球气温本世纪可能上升1.1至 6.4摄氏度,海平面上升18至59厘米。如果气温上升幅度超 过1.5摄氏度,全球20%到30%的动植物物种面临灭绝。如 果气温上升3.5摄氏度以上,40%到70%的物种将面临灭绝。 ? 世界各地区都将受到气候变化影响,受冲击最强烈的国家将是 发展中国家。最早在2020年,7500万至2.5亿非洲地区居 民将陷入缺水困境,亚洲地区人口超百万的大城市极有可能遭 遇水位和海平面上升带来的洪涝灾害,而北美人将经历持续时 间更长、温度更高的热浪天气。

? 联合国秘书长潘基文发出警告:“世界正处于重大灾难的边 缘。”他称海平面上升将淹没包括纽约、孟买和上海 在内的 一些沿海城市。

全球变暖的原因

二氧化碳浓度测量结果

全球温度增长的实际测量结果

2.4 生态恶化、物种加速灭绝
? 1600-1900年间,有75个物种灭绝,平 均每4年灭绝一种;

? 20世纪以来,平均每天有一个物种灭绝;
? 1990年以来,平均每天有140个物种灭 绝; ? 有人估计,到20世纪末,有100万种动植 物灭绝。

物种加速灭绝
? 随着全球变暖的形势越来越严峻,动物和植物的灭绝将越来 越快。这个结论是2007年澳大利亚科学家斯蒂芬· 威廉姆斯

和同事们通过计算机模型研究得出的,这个计算机模型可以
预测动物数量变动与气候变化之间的响应结果。 ? 他们研究了昆士兰山区200个气象站附近的65种不同物 种行踪的信息。这些资料帮助他们辨别出每个物种所适宜的 气候,而且可以预测上升的气温将怎样迫使它们从原栖息地 迁走。他们在英国《皇家学会学报B刊》上发表了最后的研 究结果。该模型预测,气温上升1℃将导致一个物种灭绝; 而当气温上升3.5℃时,30个物种将从此不复存在。

人类是加速物种灭绝的祸首
? 联合国2005年的一项报告称,自恐龙灭绝以来,人类是 物种灭绝的首因。该报告称,从珊瑚礁到热带雨林,动物 的栖息地正面临着前所未有的威胁。这份92页的《生物 多样性展望Ⅱ》说道:“事实上,我们应该为地球有史以 来的第六次物种灭绝负责。这是自6500万年前恐龙灭绝 以来最严重的物种灭绝时期。”

? 目前地球人口日益增加,达到了65亿,加上污染、城市 扩张、森林采伐以及外来物种入侵、气候变暖给环境造成 了严重破坏,对地球的动植物构成了严重的威胁。据估计, 目前物种灭绝的速度比历史上快了1000倍。
? 根据世界保护联盟公布的“红色名单”,在过去的500 年中有844种动植物灭绝。而且这一数据还是保守的估 计。

2.5 资源短缺
? 自然资源是人类生活和生产资料的来源,是人 类社会和经济发展的物质基础,也是构成人类 生存环境的基本要素。通常将其分为再生性资 源和非再生性不可更新资源二类。“资源危机” 主要表现在:非再生性资源的枯竭、短缺、污 染;可再生性资源的锐减、退化、濒危。其中, 土壤资源、森林资源、生物资源、矿物资源等 问题尤为突出。

不可再生资源匮乏
? 《BP世界能源统计2006》指出:以目前的开采速 度计算,全球石油储量可供生产40年,天然气和煤 炭则分别可以供应65年和162年。 ? 中国目前已成为世界上第二大“石油消费国”,排 位仅次于美国。2006年,中国原油进口接近48%。 预计到2010年,中国石油进口依存度将超过50%; 到2020年,这一数字将变成60%左右,届时2/3 以上的石油需求将依赖国际供给,将对中国国民经 济的发展和经济安全产生重大影响。

四、对于“生态危机”的反思
? 面对工业文明兴起以来生态环境的日益恶化以 至当代全球性“生态危机”,人类一直在反思 人与自然的关系。

? “生态危机” 不是孤立的事件,它是与人类的
整体发展、整体生活休戚相关的。生态科学体 系在这种背景下发展起来了。它是自然科学、 人文社会科学和哲学向深度和广度开拓的一个 新领域,是一个具有交叉综合性的学科体系。

四、对于“生态危机”的反思
? 生态科学产生以来,大致经历了三个层次的发展: ? 第一个层次,是自然科学层面的生态科学。它是传 统的自然科学基础学科,如地质学、地理学、地球 物理、地球化学、生物学等学科的延伸,以及应用 学科向生态问题的延伸而形成的新的边缘性学科, 如物理生态学、化学生态学 、地理生态学、环境 生态学、微生物生态学、农业生态学、医学生态学 和生态工程学等等。 ? 第二个层面,是生态学和人文社会科学相结合产生 的交叉性、综合性新学科,如生态经济学、生态伦 理学、生态法学、生态美学等等。

四、对于“生态危机”的反思
? 第三个层面就是从哲学的高度来研究和探讨生态问 题,也可以称为“生态理论” ? 生态哲学是在20世纪70年代以来人类对于人与自 然关系的一种反思,它要研究人究竟应与自然建立 一种什么关系,人在自然中的地位如何?人的价值 观、道德观与生态环境的关系?科学技术在解决生 态问题中究竟起多大的作用?人类的发展与社会的 发展,人的解放与自然的解放是什么关系?这些都 是生态哲学所要研究和探索的重大问题。 ? 我们在此着重从哲学层面来讨论人类对“生态危机” 的反思。

四、对于“生态危机”的反思
? 面对工业文明兴起以来生态环境的日益恶化以 至当代全球性“生态危机”,人类一直在反思 人与自然的关系,从哲学层面来看,大致可以 归纳为两条线索: ? 其一:马克思主义经典作家和中国共产党人的 探索; ? 其二,西方发达国家学者和国际社会的探索;

? 两者有着密切的关系,对立统一,相互促进。

1、马克思、恩格斯的生态思想
? 恩格斯早就深刻地指出:““我们决不要陶醉于我 们对于自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自 然界都对我们进行了报复。……我们必须时时记住:

我们统治自然界,决不像征服者统治异民族那样,
决不同于站在自然界以外的某一个人,———相反, 我们连同肉、血和脑都是属于自然界并存在于其中 的;我们对自然界的全部支配力量就是我们比其他 一切生物强,能够认识和正确运用自然规律”。

(马克思恩格斯选集(第4卷)[M].北京:人民出
版社,1995: 383 ;384)

1、马克思、恩格斯的生态思想及其意义
1.1 马克思、恩格斯生态思想的基本观点

(1)自然界是人类生存与发展的前提和基础
其一,人是自然界发展的产物,决定了人与自然之 间结成了发生学意义上的关系。 其二,人是自然界的一部分,人生活在自然界之中。 其三,人类的生存与发展依赖于自然界。

(2) 环境创造人,人也创造环境。 (3) 自然生产力是社会生产力的基础 (4) 人要与自然和谐一致 (5) 改革不合理的社会制度,是实现人与自然协 调发展的重要途径。 自然与社会是不可分割的,人与自然之间的 不协调,实质上和人与人的问题、人与社会的问 题有密切的关系, 实现人与自然协调发展的一个重要途径就在 于改变不合理的社会制度。

1.2 马克思、恩格斯生态思想的基本特征 (1)自然环境与社会环境的统一 (2)人的能动性与受动性的统一。 (3)人的内在尺度与自然的外在尺度的统一。 (4)自然主义与人道主义、共产主义的统一 “自然主义”,就是遵循自然,遵循“人与自然和 谐”的原则。 “人道主义”,是指所有的人都享有公正和平等的 权利与义务。实施人道主义,不但对人,而且对 人以外的生命,给予必要的关怀。 共产主义是人同自然界完成了的本质的统一。在共 产主义社会,人的“自然的存在方式”与“人的 存在方式”统一起来。

1.3 马克思、恩格斯生态思想的深远意义
? 马克思、恩格斯生态思想为人类正确认识生态环境 的日益恶化以至当代全球性“生态危机”问题奠定 的思想基础,是我们反思人与自然关系的立论根据。 ? (1)“生态危机”,首先是人与自然的关系的危机 ? 当代全球性“生态危机”的出现,是同工业文明诞 生以来人把自己视做自然的统治者和主宰者的观念 和态度有着密切的关系。片面追求从自然界索取却 忽视人的需要如何适应自然规律的问题;注重改造 和征服自然却忽视人怎么调节不断变化的人与自然 之间物质交换关系;陶醉于对大自然的胜利和统治 却忽视来自自然界的报复和惩罚。

? (2)“生态危机”是社会异化的产物 ? 当代全球性“生态危机”问题,如环境污染 问题,既包括发达国家,也包括众多的发展 中国家,其主要原因就在于发达国家置全人 类的长远利益和国际公法于不顾,肆意向发 展中国家倾倒垃圾、化学废料,把公害型企 业转移到发展中国家,而发展中国家由于贫 穷和债务也加剧对自然资源的开发。 ? (3)全球性“生态危机”是传统工业生产 方式的必 然结果 ? 传统 工业是建立在大量消耗自然资源和排放 废气物的粗放式生产经营方式之上的,它寻 求最大限度地满足人的物质需求,无限度地 向自然界索取,却忽视了对自然的保护。

? (4)全球性“生态危机”是传统的发展观所致 ? 古典经济学家认为没有人类劳动参与的东西不能体 现价值,因此自然资源是无价的或低价的,可以随 意无偿地利用,自然环境的各种资源是无限的。于 是,工业革命以来的巨大增长却以漫无节制地消耗 地球上大量不可再生资源为代价。按照这种发展观, 可以把发展理解为国民生产总值(GNP)增长, 将GNP作为衡量国家的生产力水平、国民生活水 平和综合国力的首要指标。但在这一指标中,既没 有反映自然资源的消耗,也没有反映环境质量这一 重要价值的丧失程度。事实证明,这一发展观是有 很大的局限性和片面性的。

2、西方学者和国际社会关于走出 “生态危机”困境的探索
? 2.1 悲观主义 ? 2.2 乐观主义 ? 2. 3 悲观派与乐观派的观点评价 ? 2.4 现实主义 ? 2.5 非人类中心主义 ? 2.6 绿色运动及其基本理论 ? 2.7 可持续发展

对全球性“生态危机”的忧虑开 始于20世纪中叶
?50-60年代,西方实施凯恩斯政策,赤字财 政刺激,引发了发展的可持续性思考。 ?1962年 R.Carson发表“寂静的春天”。 ?1968年 罗马俱乐部成立,人们开始深入 思考世界未来的命运。 ?1970年,美国成立环境保护署 (Environmental Protection Agency)。

寂静的春天(1962年 )
? 海洋生物学家卡逊从1958年开始详细调

查研究杀虫剂使用问题,于1962年推出
《寂静的春天》一书。她以明天的寓言作为
蕾切尔 · 卡逊 R. Carson

开篇,描述了一个城镇,它曾经是那样的美 丽、和谐。但是当第一批居民来到这里,使 情况发生了变化,神秘莫测的疾病袭击了成 群的小鸡,牛羊病倒和死亡,农民述说他们 多病的家庭,医生们则为病中出现的新病感 到困惑不解。而当春天再降临的时候,这里 却失去了生命,没有了鸟鸣、没有了鱼虫, 奇怪的寂静笼罩着这里。

寂静的春天(1962年 )
? 卡逊进而分析了产生这种状况的原因。她指出是污染、许多 化学品起着有害的作用,它们甚至可以和放射性危害相提并 论。她认为合成杀虫剂使用不到20年,就已经传遍动物界 和非动物界,早在十数年前使用过化学药物的土壤里仍有余 毒残存,它们残存于动物、甚至人体内,从而汇成了仿佛源 源不断的合成杀虫剂的溪流,她称之为“ 死神的特效药”。 ? 《寂静的春天》通过对污染物的迁移、变化的描写,阐述了 天空、海洋、河流、土壤、植物、动物和人类之间的密切联 系,成功地提示当代地球污染对生态影响的深度和广度。 ? 卡逊向我们指出,人类向他所宣布的征服大自然的目标前进 时,他已经写下了一部令人痛心的破坏大自然的记录。

2.1 悲观主义
? 在全球问题的研究中,最享有盛名的是 罗马俱乐部。这是一个非官方组织,成 立于1968年4月。 ? 在意大利首都罗马的林赛科学院, 30 多位来自各个国家的科学家、经济学家 和社会学家举行了一次为期两天的座谈 会,他们针对某些人迷信科学技术奇迹, 一味追求经济增长的盲目乐观情绪,指 出了人类的困境问题,唤醒人类对未来 的忧虑。罗马俱乐部成员从1972年 至1982年的10年里,共向俱乐部 交了12份研究报告。

第一次报告:《增长的极限》(1972.3.12)
? 米都斯等人根据人口?经济?资源?粮食和环境污染 5个基本要素变化趋势,建立世界系统动力学模型。
? 按当前(1972)人口?生产“ 指数增长”趋势发 展下去, 21世纪前十年,矿产资源几近耗尽,污 染无法消除;几代人内,人类扩展达到极限,这 一体系将陷入无法控制的崩溃与瓦解。 ? 制止世界系统无节制增长倾向的唯一的办法是在 1975年停止人口的增长,到1990年停止工业投 资的增长,达到产业总体“零的增长”。

《增长的极限》的基本观点
? 第一,世界目前的增长趋势将导毁灭性的结果。 “人口问题”、“粮食问题”、“工业化问 题”、“不可再生资源问题”、“环境污染问 题”是制约人类增长的五个极限。 ? 第二,如果按现在的趋势发展下去,这个行星 上增长的极限将在今后100年中有朝一日发生。 最可能的结果将是人口和工业生产力双方有相 当突然的和不可控制的衰退。 ? 第三,科学技术的进步无法解决人类所面临的 困境。

第二次报告《人类处于转折点》(1974)
基本论点: ? 世界是由一个有文化?传统?经济发展差异,而又相 互影响的地区组成,认为这一系统是均一的则是错 误的。 ? 世界系统不会崩溃,而可能发生地区灾难或崩溃, 由于不同原因会导致在不同时间发生。最早发生是 在21世纪中叶。 ? 要采取适当的全球行动,即通过“有机增长”来实 现;改变原来“指数增长”模式。 ? 任何拖延的代价都是昂贵的,而且是致命的。

第二次报告《人类处于转折点》(1974)
解决危机的方案: ? 世界各部分不是单独存在的,而是互相依赖的,须 各自完成其历史使命。 ? 一个地区?一个国家对人类的有机发展应作出自己 的贡献,系统中任何部分的增长,都赖于其他部分 的增长或不增长。任何部分不良的增长会危及整体 和它自身。 ? 新报告将“有机增长论”代替原报告“零增长”论, 悲观论基调未变,目标使人难于接受。 ? “世界政府”式的协调机制可行性,及容易形成发 达国家“控制” 发展中国家,使其公正性被质疑。

2.2 乐观主义
? 苏联的费罗多夫、美国的西蒙等对《增长的极 限》提出强烈的批驳,形成乐观派;西蒙发表 《没有极限的增长》;美国未来学家罗纳德· 贝 利提出“环境问题的七个预测是错误的”。
? 托夫勒的《第三浪潮》、丹尼尔· 贝尔的《后工 业社会的到来-社会预测尝试》、约翰· 奈比斯 特的《大趋势:改变我们生活的十个新方向》 等提出了新的乐观论。

2.2 乐观主义
? 《今后二百年——美国和世界的一幅远景》(赫尔 曼·卡恩,赫德森研究所 ) ? 第一,在过去到未来的前后各200年中,人类将从 困境中摆脱出来,自然因素并不构成限制,科学技 术的发展将会使自然环境和社会环境充满活力;

? 第二,自然资源供应无限,人类的资源短缺、土地、 粮食、污染问题,完全可以通过技术进步来解决;
? 第三,当穷国富起来时,人口增长就会自动停止。

世界未来乐观派观点 —没有极限的增长
? 以美国的赫尔曼· 卡恩和朱利安· 西蒙等人为代表的 “乐观派”认为,资源总量难搞清,技术进步预 测难搞清。“已知储量”与“最终可采资源”之 间,涉及技术进步。 ? 人口?经济?科技必然同步增长。 1776年 世界人口7.5亿,人均产值200美 元; 2176年 世界人口150亿,人均产值3万美 元。 ? 污染治理能力与国民生产均值成正比。 人均收入达到2000$US,治理加速;

2.3 悲观派与乐观派的观点评价 2.3.1 未来学悲观派的“是”与“非”
悲观派的贡献 ? 罗马俱乐部所开创的全球模拟方法,对于认识环境 危机,探索人类未来发展战略有积极意义; ? 特别是他们看到了科技发展所带来的负面效应问题; ? 他们看到了在现有社会条件下,从时间趋势外推计 算,必然导致突破自然容量的限制; ? 对各种复杂生态经济关系提出定量分析要求; ? 提示人们注意和解决现代世界的基本矛盾; ? 关于世界末日的预言,起到警世的作用。

2.3.1 未来学悲观派的“是”与“非”
悲观派的缺陷
? 否认科学技术的作用;
? 模型建立在数学理论基础上,基本经济关系不 清; ? 提出“零增长率理论” ?“有机增长理论”等, 但缺乏现实性和科学性。

? 悲观论者不懂得,造成生态环境后果的是现有 的社会生产方式、社会制度、社会意识形态。

2.3.2 未来学乐观派的“是”与 “非”
乐观派的贡献

? 乐观论基本上是建立在资源无限论和人类科技发
展的无限性的基础上的。他们指出了一个不可忽 视的事实,即随着技术能力的提高,人类可利用 的资源量还能扩大,替代性资源会层出不穷,因 此人类有可能找到解决资源枯竭的途径;

? 对科技发展趋势进行讨论,启发鼓舞人们。

2.3.2 未来学乐观派的“是”与 “非”
缺陷

? 乐观论者以自然资源潜力无限和科学技术能力无 限为立论根据,但是他们忘记了自然资源在理论 上的潜在存在和现有的历史条件下对资源的开发, 实际上是不同的两码事。
? 盲目的科技万能论,忽视其两面性。 ? 把生态经济问题看成单纯的市场机制作用过程。 ? 掩盖当代人类面临问题,对长期效应的不确定性 过于乐观。

2.4 现实主义
? 实际上是从现实出发持谨慎态度的乐观主义。

? 《纵观世界全局》
? (莱斯特·布朗,美国“世界观察研究所”;

中国对外翻译出版公司 1985 )
? “世界明天的好坏不是命运决定的,

也不是科学技术的本性决定的,它取决于人类
今后20年左右做出的决策是否明智。”

2.4 现实主义
? 《回答未来挑战》

? (博特金,罗马俱乐部,1979年 )
? 提出有发展潜力的“内部界限”理论,这个发展潜 力就是“人类依然拥有”的“没有束缚的想象力、 创造力和道德能力等资源,这些资源可以被动员来 帮助人类摆脱它的困境”,把解决矛盾的希望寄托 于开发人的创造能力、理解能力和学习能力。 ? 现实主义的观点比起前两种观点,显然更为可取。

2.5 非人类中心主义
? 最近几十年,西方学术界在人与自然的关系问题上,“非 人类中心主义”环境伦理思想逐渐成为主流,各种新流派 不断出现。“非人类中心主义”是相对于“人类中心主义” 而言的,从这个角度来讲,各种“非人类中心主义”环境 伦理思想都应该具有某种程度的共同之处:一方面,都反 对“人类中心主义”,即不再认为人是最高贵的物种,不 再从人出发去思考生态环境问题,都力图从没有物种歧视 的立场来建构自己的环境伦理理论;另一方面,都将道德 的共同体的范围从人向外扩展,认为“人不仅对人负有直 接的道德义务,对自然物也负有直接的道德义务,并且后 一种义务并不是前一种义务的间接表现”。

2.5 非人类中心主义
? 依据其所确定的道德关怀的宽广程度,可分为三个 主要流派:1、以澳大利亚学者辛格、美国学者雷根 为代表的动物解放/权利论;2、以法国人道主义 者施怀泽、美国学者泰勒为代表的生物中心论;3、 以美国“环境伦理学之父”利昂波德(大地伦理学)、 挪威著名哲学家阿恩· 纳斯(深层生态学)、美国学 者罗尔斯顿(自然价值论)为代表的生态中心论。其 中,生态中心主义的影响呈现日渐扩大的趋势。

人类中心主义与非人类中心主义之争
? 人类中心主义和非人类中心主义之争是当前学术界讨

论的热点问题,人类中心主义被非人类中心主义者指
责为生态问题的根本根源。要克服当代生态问题,必 须尊重自然界的内在价值,走出人类中心主义。而人 类中心主义者则认为其存在有现实的合理性,人类中 心主义与生态问题无涉。进一步地,他们反讥自然界

根本没有内在价值,非人类中心主义者主张的生态伦
理没有内在的理论根据,在实践上更是难以行得通。 ? 两者均有合理之处但又存在严重的缺陷,分别表现为 极端的人道主义和极端的自然主义。

人类中心主义与非人类中心主义之争
? 人类中心主义以主客之分为基础,认为人之外的其 他自然物都是客体,人类相对于自然拥有绝对的优 先地位。换言之,一切应以人为中心,人类的利益 和价值就是评判人类实践活动的最高尺度,而人类 的实践行为也应符合人类的目的和利益,这体现了 高度的人道主义思想。 ? 非人类中心主义反对主客二分,主张从自然界的角 度来看待人与自然的关系,人类更应该关注的对象 是生态系统的完整,人不能仅仅为了满足自己的欲 望而危害自然万物的生存繁衍以至灭绝物种,因为 大自然与人类是平等的生存伙伴甚至是先于人类而 存在。很明显,这体现的是高度的自然主义思想。

人类中心主义与非人类中心主义之争
? 由此可见,两者其实都有相当的合理性,因为: ? 人类中心主义在生态伦理观上意识到的是,人类的 利益应该置于首位,放弃了人类的利益,其他一切 便无从谈起,所以,作为生态道德行为的终极目的 和尺度,人道主义是生态伦理的价值基础。 ? 而非人类中心主义主张的是生物体之间的平等,把 保持自然生态系统的完整作为人类行为的终极目的, 遵循的是自然中心主义的原理。 ? 正是在这个意义上,两者都有合理的内核。

人类中心主义与非人类中心主义之争
? 但是,这两者目前却又都走到了极端。人类中心主 义为了人类自身的利益,不顾自然生态的发展,使 自然界日益处于危险的境界,从而最终也危害了人 类未来的生存;而非人类中心主义为了自然的整体 利益,主张放弃自己作为主体的认识自然和改造自 然的实践活动,这实质上走进了为保护自然而保护 自然的误区。实际上,如果处处考虑自然界各种生 存物体的利益,人类将缺乏所需的各种物质基础, 其本身不可能得到真正有效的发展。 ? 总体而言,目前两者的冲突仍集中在“自然界是否 有内在价值”这一问题上,并不断为自身存在的合 理性寻找有力证据。

2.6 绿色运动及其基本理论
? 20世纪70年代以来,西欧各发达国家兴起了绿 色运动,声势不断壮大,到80年代已走向政治化。 西方各国已相继出现“ 绿党”、“生态党”、 “环境党”、“价值党”,而且作为一种独立的政 治力量介入西方各国的政治斗争。 ? 他们的基本观点表现为以下几点: ? 第一,强调世界的整体性、统一性,相互依赖的共 生性。他们指出,人类和整个生物界都只拥有这一 个地球,而地球上的各种因素都是相互联系的、互 为整体的;

2.6 绿色运动及其基本理论
? 第二,认为在人与自然的关系问题上,必须抛弃 以人为中心的价值观念,主张从价值和伦理角度 解决环境问题,不仅要承认人类以外的价值,而

且还必须把社会平等的准则运用到生物圈内其他
成分中去,诸如森林、动物、河流、山岳、海洋、

湖泊等等,它们都有道德权利,它们和人类同等
重要,各有自己的尊严。

2.6 绿色运动及其基本理论
? 第三,他们将环境保护、维护生态平衡与社会批 判有机地结合起来。他们批判资本主义盲目的经 济增长,反对一切官僚主义,主张权力分散。要

求变革传统观念的价值观、消费观、幸福观、自
由观等等。反对各种表现形式的“ 技术至上主

义”。他们认为科技与资本之间存在着逻辑上的
亲和力。批判用技术控制社会、反对技术官僚。

2.6 绿色运动及其基本理论
? 生态运动主张环境保护和维护生态平衡的观点都 是具有积极意义的,但是,他们把全球环境危机 的产生归咎为科技是不科学的。科学技术本身不 是导致一系列环境问题的罪魁。从根本上说,这 是不合理的社会经济体制造成的。 ? 同时解决环境问题仅仅靠观念的变革是不能奏效 的,而应该从变革社会经济体制出发,去寻找解 决问题的道路。因为我们已经看到,一些发达国 家竟然利用环境问题搞强权政治,干涉他国内政, 甚至不惜牺牲他国的利益而转嫁污染。

2.6 绿色运动及其基本理论
? 生态社会主义是近30年来西方新崛起的社会思潮 和运动,被西方一些左翼人士称为“二十一世纪的 社会主义”。生态社会主义在当代绿色意识形态中

的影响日益上升,主要代表人物有法国左翼理论
家安德烈· 高兹和英国的默里· 布克金、瑞尼尔· 格仑

德曼、大卫· 佩珀等人。生态社会主义理论目前关
注的焦点是全球化时代的全球生态危机问题。 。

2.6 绿色运动及其基本理论
? 生态社会主义者是“红色绿党”,包括社会民主主义 者和信奉马克思主义的革命的社会主义者。他们对 绿色运动和绿党持保留态度,是绿色运动中的左派。 在他们看来,绿色生态运动一方面代表了西方国家 各阶层群众的利益和要求,谴责和批判资本主义对 自然界的破坏以及对生态环境的污染;另一方面其 社会理想具有消极的、倒退的性质,在激进的社会 批判下掩盖着保守的实质。绿党的生态主义有根本 上反制度的成分,同时又是一种消极的人道主义, 具有“向后看”的浪漫主义特征。

2.6 绿色运动及其基本理论
? 生态社会主义者认为,资本主义是全球生态危机的 真正根源。近年来资本全球化的加速推进,使生态 危机空前广泛和深刻,具有全球性质。资本主义生 来具有追求效率最大化的本质,力图以最小成本获 得最大利益,从而实现资本积累。根据资本主义的 逻辑,经济增长优先、市场和利润统治一切的原则 不会改变。资本主义这一不可改变的“制度逻辑”加 剧了对地球环境的破坏和掠夺。从这个意义上,资 本的全球化势必导致生态危机的全球化。

2.6 绿色运动及其基本理论
? 90年代的生态社会主义在理论上强调两点: ? 第一,揭露资本主义的“制度逻辑”是全球生态危机 的终极根源,认为资本主义不可能为解除生态危机 找到根本出路。生态社会主义要求废除资本主义, 反对资本主义制度所造成的贫困、社会不公和环境

危机,消灭私有制,建立一个绿色的、社会公平的
社会。

2.6 绿色运动及其基本理论
? 第二,反对资本对劳动的剥削,反对资本对自然的 超级掠夺,主张以人为中心的新价值观。生态社会 主义认为,人类在反对生态危机、重新检讨自身对 自然界的态度的同时,不应放弃“人类尺度”。生产 的目的首先应当满足社会需要,即“把人放在物之 上”,而不是追求利润的最大化。生态社会主义从 人的合理需要和利益出发,不是一般地否定人类中 心主义,而是反对人类中心主义的资本主义形式, 即技术中心主义。

2.6 绿色运动及其基本理论
? 尽管生态社会主义有清晰的政治轮廓,但是生态社 会主义仍然不能等同于科学社会主义。虽然部分生 态社会主义者仍坚持马克思主义、科学社会主义的 观点,但从总体上说,生态社会主义试图以无政府 主义的部分内容来改造科学社会主义,更接近于欧 洲历史上的“小资产阶级社会主义”和现代的“民 主社会主义”。大部分生态社会主义者赞同以分散 的小生产与现代化大生产抗衡,有某种程度的“开 倒车”倾向。因此,生态社会主义还没有为解救全 球生态危机找到一条正确的道路。

2.6 绿色运动及其基本理论
? 西方左翼学者建设性地提出了生态社会主义的现代化 道路。在资本主义条件下,经济合理性与生态合理性 是互相矛盾的。为了解决二者的冲突,必须进行生态 重建。资本主义方向的生态重建只能导致“绿色资本 主义”、“绿色消费主义”。生态社会主义的现代化则 意味着范式的转换,它要求社会的发展从属于非定量 的社会文化目标以及个人的自由发展。左派所设想的 生态重建因此必然有其反资本主义的社会主义方向, 即走向生态社会主义现代化。只有生态社会主义的现 代化才能提供既不是技术统治论的、也不是权威主义 的解决方案。它是走向一个基于自我约束的、更节俭 的、生态上可持续的消费模式的唯一道路。

2.7 可持续发展
? (1)可持续发展理论和战略的酝酿与形成
? 1972年6月5日,联合国在斯德哥尔摩召开 人类环境会议,会议的口号是“ 人类只有一个地 球”。它所通过的斯德哥尔摩《人类环境宣言》 呼吁人类政府和人民为维护和改善人类环境,造 福全体人民、造福后代而共同努力。为可持续发 展奠定了初步的思想基础。
? 1990年4月22全球范围发起了纪念“ 地球 日活动,成为90年代“ 环境10年”运动的开 端。

2.7 可持续发展
? 1980年联合国环境规划署的《世界自然资 源保护大纲》最早提出“可持续发展”。 ? 1981年,美国著名学者R· 布朗《建设一个 可持续发展的社会》,阐述了可持续发展 的观点。 ? 1987年,挪威首相布伦特兰夫人主持的世 界环境与发展委员会(WCED),在长篇 专题报告《我们共同的未来》中第一次明 确提出了“可持续发展“定义。

2.7 可持续发展
? 1992年6月3日至14日在巴西的里约热内 卢举行了联合国环境与发展大会。183个国家

的代表团和联合国及其下属机构等70个国际组
织的代表出席了会议,102位国家元首或政府 首脑亲自与会。会议通过和签署了《里约环境和 发展宣言》、《21世纪议程》、《关于森林问 题原则声明》、《气候变化框架公约》和《生物

多样性公约》等五个重要文件,可持续发展思想
为世人所普遍接受。

(1)可持续发展理论和战略的酝酿与形成
? 可持续发展与可持续发展战略 ? 可持续发展作为一个特定的关于“发展”的概念, 是专指那种首先考虑生态代价、环境代价、既兼 顾生态上的可持续性和人口、经济增长的需要,

而且不给环境带来破坏的发展。
? 可持续发展理论的实质,一方面要求人类在生产 时,要尽可能地少投入,多产出;另一方面,要 求人类在消费时,要尽可能地多利用,少排出。 这是为了摆脱人类困境,实现由工业文明向生态 文明过渡的战略。

? (2)“可持续发展”的涵义
? “可持续发展”至少应当包括两个层次
的含义:一是发展,就是说一个国家或

地区要通过社会、经济整体实力的增强,
不断提高本国人民的生活水平和生活质

量;二是发展的可持续性,即人类目前
为发展所进行的种种努力,不应危及到

未来一代人的生存与发展。

(3)可持续发展的基本原则
? 一是公平性原则。其一是代际公平 。“既满足现 代人的需求,又不损害后代人满足需求的能力的 发展。”其二是代内公平 。“一部分人的发展不 应损害另一部分人的利益。” ? 目前这种全球贫富悬殊、两极分化的世界是不可 持续的。因此,要把消除贫困作为可持续发展过 程特别优先的问题提出来考虑,要给世世代代以 公平的发展权。

(3)可持续发展的基本原则
? 二是持续性原则。在“ 满足需求”的同时,必须 有“ 限制”的因素。即“ 发展”的概念中包含着 制约因素,主要限制因素是人类赖以生存的物质 基础,即自然资源与环境。“ 发展”和“ 需求” 要以生物圈的承受能力为限度,“ 发展”一旦破

坏了人类生存的物质基础,“ 发展”本身也就衰
退了。持续性原则的核心是人类的经济和社会发

展不能超越资源与环境承载能力。

(3)可持续发展的基本原则
? 三是共同性原则。国情不同,实现可持续发展的具 体模式不可能是惟一的。但是,上述的公平性原则 和持续性原则应是共同的,并且实现可持续发展的

总目标应有全球的联合行动,认识到我们的家园地
球的整体性和相互依存性。实施可持续发展需要不

同国 家超越文化和意识形态的差异来采取联合的共
同行动。

(4) 可持续发展的主要内容
? 经济、社会、生态的可持续发展。
? 社会:和谐的人际关系、人与自然关系,稳定 的社会结构; ? 生态:恰当的人口增长,资源开发和污染物排 放不超过环境的承载能力;

? 经济:持续的资源利用和能源供给,使资源的 开发不大于资源的再生速度,达到资源的再生 利用;

四、科学发展观与生态文明建设
? 1、我国生态环境面临的严峻形势
? 生态环境问题是当今全球面临的严峻课题
? 我国的生态环境问题格外突出

– 我国是一个人口众多、资源相对不足、生态 破坏、环境污染严重的发展中国家,目前正 面临着发展经济和保护环境的双重任务。
– 生态环境恶化已成为制约我国经济发展的重 要因素,威胁中华民族的生存与发展

1、我国生态环境面临的严峻形势
? 当今世界存在着两大类环境问题: ? 一类是工业化过程中排放大量废水、废气、 废渣带来的环境问题; ? 另一类是由于不合理开发利用自然资源导 致的森林锐减、水土流失、土地沙漠化和 物种灭绝等生态破坏问题。 ? 中国是发展中国家,两类问题兼而有之, 更严重的是第二类问题。

1.1 人口众多、资源相对不足
? 人口占全球首位

? 人口密度从1949年每平方公里56人上升到127人
? 每年新增国民产值中约22.3%的比重为新增的人 口消费所抵销 ? 人口素质较低 例如:受过高等教育的人数:

美国每万人中达1500人, 加拿大1198人,日 本637人,前苏联450人, 中国为150人,仅为美国 的1/10,不到日本的1/4。

1.1 人口众多、资源相对不足
? 以前,我们说的“地大物博”如果被众多的人 口一除,只能得到一个“地少物缺”的结论: 我国陆地面积96O万平方千米,居世界第三; 9 585万公顷耕地和22 434万公顷可利用草 原,均居世界第四;森林面积 11 525万公顷, 居世界第六;已探明各种资源的潜在价值居世 界第三;水能、太阳能、煤炭资源分别居世界 第一、第二、第三。

1.1 人口众多、资源相对不足
? 但是,中国的人均耕地面积不到世界平 均水平的三分之一,位居世界第60多位, 在全世界26个人口超过5000万的国家 中,居倒数第三位;中国的人均森林和 草原面积,只有世界平均水平的13%和 32.3%,其中森林覆盖率13.92%, 居世界第120位;人均水资源仅是世界 人均水资源的四分之一, 位居世界第88 位,其中人均淡水资源位居世界第109 位。

1.1 人口众多、资源相对不足
? 在人口的沉重包袱下,最令人忧心的是 随着人口的增加,自然资源人均值还会 继续减少。以耕地为例, 1949年,我 国耕地面积0.98亿公顷,1987年, 累计净减少0.16亿公顷,平均每年净 减少53.3万公顷。照此速度,到 2050年时,我国每15人只有一公顷土 地。

? 中国以占全世界7%的耕地,却要养活21%的人 口。

? 近年来,我国的人均耕地已经从2.2亩降低到 1.37亩,先发展起来的地区土地资源更紧张 。
? 2008年4月16日,国土资源部对社会公开发布 的《2007年中国国土资源公报》显示,2007年 全国耕地面积为18.26亿亩,净减少61.01万亩。 ? 人口学家估计,中国的人口很可能从12亿人口不 断上升将稳定在15-17亿。这就是说,随着人口 的增长,中国的粮食至少必须再增加33%。

? 布朗(Lester R .Brown )教授提出的有关中 国可能缺粮的“布朗问题”,即谁来养活中国 。

1.1 人口众多、资源相对不足
? 我国矿产资源相对比较丰富,但人均占有量仅为世 界平均水平的58%,大型和超大型矿床比重很小, 贫矿、难选矿和共伴生矿多,实际可供利用的资源 比例较低。我国45种主要矿产资源人均占有量不 足世界人均水平的一半,石油、天然气、煤炭、铁 矿石、铜和铝等重要矿产资源人均储量,分别相当 于世界人均水平的11%、4.5%、79%、42%、 18%和7.3%。 ? 在矿产资源供需形势严峻的情况下,我国的矿产资 源浪费惊人,综合利用率极低。我国矿产资源的综 合回收率平均不超过50%,综合利用率约为30%。

规模巨大的能源消耗
?20世纪末规模
世界 中国 世界位次

33.15亿吨 1.6亿吨/年 /年 3 一次加工能力 40.2亿吨/ 2.7亿吨/年 年 1 煤 开采量 45.5亿吨/ 12.35亿吨/ 年 年 ? 2002年 进口原油6941万吨,耗资127.57亿美元。 石油 开采量
?2002年 日消费536万桶/日(日本为534万桶/日) 为全球第二。

资源消耗巨大 能源利用率低
我国GDP与物耗占世界的比例 2003年 我国占世界份 额 ? GDP 4% ? 物耗: 钢铁 27% 原煤 31% 氧化铝 25% 水泥 40% 石油 7.4%

1美元GDP所消耗的能源(相对值)
日本 意大利 法国 德国 英国 美国 加拿大 中国
1.0 0 1.33 1.5 0 1.5 0 2.1 2.6 7 7 3.50 11.5 0

我国每单位GDP的能耗为世界平均水平的2.4倍

1. 2 水资源缺乏,水质污染严重
?我国是全球13个贫水国家之一
?水资源总量28000亿m3居世界第四 ?河川径流27000亿m3 居世界第六 人均2600m3 为世界1/4 居88位 ?570座城市 364座缺水 50座严重缺水 ?7000万人,5500万牲畜饮水问题

?水源涵养功能退化
黄河上游90年代水量比30年前减少23%

1. 2水资源缺乏,水质污染严重
? 我国是一个缺水的国家,人均水资源仅有世界人均 水资源的四分之一。由于缺水,地下水被超量开采, 一些地区地面沉降、河湖干涸。 ? 中华民族的母亲河黄河从1972年开始出现断流, 1985年以后更是年年断流,1997年断流累计竟 达277天。整个黄河生态环境正在继续恶化,黄河 正成为一条季节河,不久有可能变成内陆河。 ? 到21世纪中期,我国总用水量将由目前5000亿 m3增长到8000亿m3,占可利用水资源总量28% 以上(据国际经验)一个国家用水量超过其水资源 可利用量的20%,就会发生水危机水污染问题严 重。缺水已经成为威胁中华民族生存和发展的一个 紧迫问题。

1. 2水资源缺乏,水质污染严重
? 官方数据显示,2006年中国化学需氧量(COD) 排放总量居世界第一,远远超过环境容量,全国七 大水系监测断面中62%受到污染,流经城市的河 段90%受到污染;近2800km河段鱼类灭绝; 湖泊中有三分之二以上受富营养化污染;淮河水系, 80%水呈黑绿色,过半的河段完全丧失使用价值。 ? 化学需氧量表示在强酸性条件下重铬酸钾氧化一升 污水中有机物所需的氧量, 可大致表示污水中的有 机物量。COD是指标水体有机污染的一项重要指标, 能够反应出水体的污染程度。

1. 3 水土流失严重 土地荒漠化程度加 重
? 全国第二次水土流失遥感调查成果 表明
–水土流失面积356万km2
水蚀 165万km2 风蚀 191万km2 – 近50年,每年水土流失丧失的土壤肥力 相当于4000~5000万吨化肥
(相当于我国1996年化肥总产量的2倍)

荒漠化危害严重
? 我国是受荒漠化危害最严重的国家之一。建国 以来,全国共有66.7万公顷耕地沦为沙地, 有235.3万公顷草地变为沙漠,全国退化草 地面积达1.05亿公顷。西北、东北、华北等 13个荒漠化危害严重的地区,粮食产量低而 不稳,有的亩产量只有几十公斤,“种一股, 拉一车,打一箩,煮一锅”就是这种情况的生 动写照。毫无疑问,荒漠化危害已成为制约我 国一些地区经济和社会发展、人民生活水平提 高的重要因素。

1.4 森林覆盖率低 森林草原生态系统退化
我国森林草原资源现状
? 林业用地 2.6亿公顷 ? 森林 总面积 1.5亿公 顷 人均 0.12 公顷 ? 森林覆盖率 16.55% (全球平均水平 31.4%) ? 人均森林蓄积 9m3 (世界人均 72m3) 可用草场面积 34万公顷 占世界总量7.1% 人均只是世界的1/6 50%~60%天然草场 退化,西北最严重

1.4 森林覆盖率低 森林草原生态系统退化
我国森林覆盖率仅为13.92%,与世界平均25% 的差距还很大。而且,我国荒漠化面积达262.2万 平方千米,并呈继续扩大的趋势。我国水土流失面 积已达377万平方千米,而且还在进一步扩大。 森林草原生态系统退化, 生态安全受到威胁

三江源地区的草场退化 长江上游的森林砍伐

酸雨腐蚀的森林

1.5 环境污染严重

生态平衡受到破坏

? 目前,我国环境形势十分严峻。对人们 身体健康影响最大的主要是大气和水, 还有有毒化学品、固体废弃物、噪声等 污染。有关资料显示:
? 我国每增加单位GDP的废水排放量高出 发达国家4倍; ? 每单位工业产值产生的固体废弃物高出 发达国家10倍以上。

1.5 环境污染严重

生态平衡受到破坏

?20世纪末我国 ?CO2排放 20多亿吨(占世界总量的14 %) ?NOX排放 1000万余吨 ?SO2排放 2000万余吨 ?生产约3.6万种化学品,数十种属荷尔蒙毒 害,或致癌畸变毒物 ?工业固、液废弃物10亿余吨

1.5 环境污染严重

生态平衡受到破坏

? 2007年5月份发生太湖蓝藻事件,是由于当地 片面追求经济发展,大规模发展化工业和轻工业, 造成湖水污染,使200万人的生活用水中断。 ? 巢湖、滇池富营养化也很严重。昔日清澈的滇池 如今从空中远望好像是铺了绿地毯。 ? 我国的海洋环境形势也不容乐观,近岸海区环境 质量在逐年下降。我国近海主要受氮、磷等有机 物的污染,且呈日益加剧趋势。目前,整个近海 无机氮的超标率已超过70%,且污染范围有所 扩大,突发性污染事件频率加快,海洋生态环境 破坏加剧。

一、科学发展观的提出和确立
? 1、科学发展观的提出

? 发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求 的总体看法和根本观点。
? 2003年10月召开的中国共产党十六届三中全 会提出了科学发展观,并把它的基本内涵概括 为“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续 的发展观,促进经济社会和人的全面发展”, 坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经 济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国 内发展和对外开放的要求”

2、科学发展观的提出和确立
? 2.1 科学发展观的确立 ? 2007年10月,胡锦涛总书记在 党的十七大报告第三部分系统阐 述了“深入贯彻落实科学发展 观”: ? 科学发展观,第一要义是发展, 核心是以人为本,基本要求是全 面协调可持续,根本方法是统筹 兼顾。 胡锦涛在中国共产 ? ——必须坚持把发展作为党执政 党第十七次全国代 兴国的第一要务。发展,对于全 表大会上作报告 面建设小康社会、加快推进社会 主义现代化,具有决定性意义。

? ——必须坚持以人为本。全心全意为人民服务 是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为 了造福人民。 ? ——必须坚持全面协调可持续发展。要按照 中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经 济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促 进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促 进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相 协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的 文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型 社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济 发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生 态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。

? ——必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理 中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡 发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐 发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关 系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体 利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积 极性。
? ——建设生态文明,基本形成节约能源资源和保 护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。 循环经济形成较大规模,可再生能源比重显著上 升。主要污染物排放得到有效控制,生态环境质 量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立。

? 2.2 解读科学发展观 ? 坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标, 从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满 足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民 群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全 体人民。 ? 全面发展,就是以经济建设为中心,全面推进经济、 政治、文化建设,实现经济发展的社会全面进步。 ? 协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统 筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内 发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础 和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各 个环节、各个方面相协调。

? 可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经 济发展和人口、资源、环境相协调;坚持走生产发 展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一 代接一代地永续发展。

? 科学发展观,是用来指导发展的,不能离开这个主 题。全党全国都要增强促进发展的紧迫感,在任何 时候任何情况下都紧紧扭住经济建设这个中心不放 松,坚定不移地推动经济持续快速协调健康发展。
? 坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观, 促进经济社会和人的全面发展。

? 科学发展观有三项指标: ? 一是寻求发展的动力,与之相对应的是建 设创新型国家; ? 二是寻求发展的质量,相应的是构建资源 节约、环境友好型社会,实现人口、资源、 环境、发展四位一体,统筹发展; ? 三是寻求发展的公平,即构建和谐社会, 解决机会不平等,使发展成果惠及全体社 会成员。

? 2.3 科学发展观与生态文明 ? 胡锦涛总书记在十七大报告中,提出了实现全 面建设小康社会奋斗目标的新要求,其中提出 要“建设生态文明”。这是我们党首次把“生 态文明”这一理念写进党的行动纲领,必将在 建设中国特色社会主义过程中产生重大影响。 ? 生态文明的崛起是一场涉及生产方式、生活方 式和价值观念的世界性革命,是不可逆转的世 界潮流,是人类社会继农业文明、工业文明后 进行的一次新选择。 ? 生态文明观的核心是“人与自然协调发展”。 ? “生态文明”的提出是人与自然关系演变的必 然结果。

十七大提出生态文明观的必然性
? 生态文明观产生的现实根源:全球性“生态危机”

? 生态文明观产生的立论根据:马恩“生态思想”
? 生态文明观产生的思想来源:可持续发展观 ? 生态文明观产生的科学基础:生态科学 ? 生态文明观实现的基本途径:绿色技术 ? 生态文明观实现的认识前提:树立生态和谐理念

? 生态文明观实现的物质基础:发展循环经济
? 生态文明观实现的制度保障:建立合理的社会制度

3、科学发展观与生态思维
? 从党的十六届三中全会首次提出“科学发展 观”到党的十七大全面阐述 “深入贯彻落实 科学发展观” ,是我党思维方式的重大变革, 生态思维的形成是其中的重要内容之一。

? 3.1 生态思维及其特征
? 生态思维是以辩证思维来思考人与自然之间 的关系,以人与自然的和谐为价值核心的思 维模式。生态思维具有如下特征:

生态文明观的基本思想
? 马克思、恩格斯生态思想为生态文明观的建立奠 定了思想基础,现代生态文明观大体上可以概括 为以下几个方面: ? (1)生态系统是生命系统。生态系统是生物系 统和环境系统共同组成的自然整体,是以生命的 维持、生长、发育和演替为主要内容的活生生的 系统。生物圈中普遍存在着生命现象,即使是非 生命世界中也有生命存在。因此,生态系统的平 衡、破坏和演化,都是围绕生命物质来进行的。 生态系统的活力是生态系统本身所固有的。

生态文明观的基本思想
? (2)生态系统具有显著的整体性。不仅要把自 然界看成一个有机联系的整体,而且把人类看作 是自然界的有机组成部分。在整体统一性的观念 下,自然界蕴有万物,并且有各自的运演规律, 但它们之间绝非是相互独立、互不干涉的,而是 一个统一的整体。整个地球生态是一个有机系统, 其中的有机物、无机物、气候、生产者、消费者 之间时时刻刻都存在着物质、能量、信息的交换。 每种成分、过程的变化都会影响到其他成分和过 程的变化。同时,人也是自然整体中的一分子, 在自然界中与其他组成部分处于平等的地位。 ?

生态文明观的基本思想
? (3)生态系统是自组织的开放系统。生物系统 和环境系统的相互关联、相互作用,由外来能量 (主要是太阳辐射能)的输入维持。外来能量的 输入及其在系统内的流动、消耗、转化,形成了 生态系统复杂的反馈联系,使系统具有自我调节、 保持平衡的能力。 ? 自然界作为一个开放的生态系统,有能量的进出 和交换及其自身的能量循环规律。人在从自然界 中摄取能量时,一定要考虑其承受力,保证自然 生态相对独立循环系统的顺利进行。

生态文明观的基本思想
? (4)生态系统是动态平衡系统。生态系统的动 态过程由系统内的物质运动决定。系统内的物质 和输入系统的能量从植物的光合作用开始循环和 转化,植物通过光合作用由无机元素合成的有机 物质,经草食动物、肉食动物一级一级地转移, 组成食物链,物质和能量从一种生物传递到另一 种生物,最后被微生物分解为简单的化合物和元 素,再回到环境中。这种循环和转化构成了生态 系统不断发展和演化的动态过程。

? 因此,在人对自然的探索、改造过程中,要始 终以一种宽阔的视野、胸怀和眼光关怀自然界 中的万事万物,切忌为了眼前的、局部的利益 而牺牲自然界本身的丰富性和多样性。多种矿 产的临近枯竭,生物物种灭绝速度的不断加快, 理应引起人们的高度警惕和反思。多样性是自 然生态系统万事万物相互作用而形成的动态平 衡的外在表现,在人与自然的关系中,要承认 自然的多样性,允许自然的多样性存在,并注 意保护自然生态环境的多样性存在。

生态文明观的基本思想
? (5)生态平衡是稳定性与变化性相统一的平衡。 维护生态平衡不只是保护其原来的稳定状态,不 是单纯的消极适应和回归自然,而是遵循生态规 律,自觉地积极保护自然。那种认为人类对生态 系统的任何干预都是破坏生态平衡的观点是错误 的。当人们运用生态平衡的规律时,不必要也不 可能完全不去打破生态系统的原有平衡。生态系 统在人为的有益影响下,达到更合理的结构、更 高的效能和更好的生态效益。

? 自然资源是有限与无限相统一。在人们的传统 观念中,自然界所蕴涵的物质财富似乎是无限 的,人们只是向自然无限索取,而没有意识到 去建设自然。其实,相对于满足人们各方面的 需要来说,自然生态环境的价值是有限的,一 些自然资源临近枯竭状态就说明了这一点。同 时,就人的认识而言,自然又是无限的。因为, 人的认识过程是一个辩证否定的发展过程,永 无止境。既要依靠科学技术进步大力发展生产 力,又要尊重自然规律、注重保护自然。只有 这样,才能真正达到人与自然的和解,保持人 与自然的和谐共荣。

3 .2 科学发展观中体现的生态思维
? 生态文明观的核心是“人与自然协调发展” ? 生态文明的含义可以从广义和狭义两个角度来 理解。从广义角度来看,生态文明是人类社会 继原始文明、农业文明、工业文明后的新型文 明形态。它以人与自然协调发展作为行为准则, 建立健康有序的生态机制,实现经济、社会、 自然环境的可持续发展。 ? 从狭义角度来看,生态文明是与物质文明、政 治文明和精神文明相并列的现实文明形式之一, 着重强调人类在处理与自然关系时所达到的文 明程度。

3. 2 科学发展观中体现的生态思维
? 一是科学发展观提出要统筹人与自然的和谐发 展,坚持可持续发展。 ? 科学发展观客观分析了我国现实的人口、资源 和生态环境的现状,认为“我国人口众多,资 源相对不足,生态环境承载能力弱,这是基本 国情。特别是随着经济快速增长和人口的不断 增加,能源、水、土地、矿产等资源不足的矛 盾越来越尖锐,生态环境的形势十分严峻。” 因此,经济发展要走低消耗、高效益的路子, 同时要重视社会效益和生态效益。

? 在人与自然的关系上,不仅要从自然中获取经 济发展的各种资源,而且要“有步骤地进行环 境治理和建设”,要“在保护中开发,在开发 中保护”,这就融入了建设自然的自觉,以一 种积极的、主动的态度保护、建设和利用自然。 ? 同时,“要大力发展循环经济,在经济建设中 充分利用资源,提高资源利用效率,减少环境 污染。 ? 在全社会进一步树立节约资源、保护环境的意 识,形成有利于节约资源、减少污染的生产模 式和消费方式,建设资源节约型和生态保护型 的社会。”

? 二是科学发展观追求社会整体的可持续发展。
? 虽然生态思维直接把握的是人与自然的关系, 但其所追求的整体统一、多样丰富、开放循环 和有限、无限相统一的核心观念,渗透到社会 生态群的各项事业的管理中,就是追求社会系 统的整体、全面、协调发展。科学发展观中提 出要“统筹”城乡发展、区域发展、经济社会 发展、人与自然和谐发展、国内发展与对外开 放,其核心理念就是追求社会的全面、协调、 可持续发展。

? 三是科学发展观坚持以人为本,也充分体现了生态思 维的价值目标。 ? 人的存在具有二重性,即人既是自然性的存在,又是 社会性的存在。作为自然的人,人要符合自然规律, 要与自然环境和谐相处;作为社会的人,人又要与社 会的发展规律相一致。 ? 在生态哲学中,长期以来,“自然中心论”和“人类中 心论”两种观点争论不休,其实,两者都有偏颇。自 然界是有价值的,人是自然界的最重要组成部分,所 以,当人们谈论“自然中心论”时,并不能把人排除 在外;同样,在谈“人类中心论”时,人也不能去除 自身的自然属性。 ? 因此,生态思维的根本价值目标应该定位在人与自然 和谐相处,通过保护和建设自然环境促进自身的发展。

3、科学发展观指导下的生态文明建设
? 1994年3月,中国政府编制《中国21世纪议 程——中国21世纪人口、资源、环境与发展白皮 书》 这是全球首个国家级可持续发展行动计划, 其后可持续发展战略又被确定为国家战略,从绿 色GDP政绩考核到节能减排的约束性指标、从又 快又好转变为又好又快发展……可持续的科学、 理性发展理念在中国已体现为一项项具体行动, 这不仅对中国本身发展极具指导意义,对包括发 达国家在内的全球发展也是非常好的榜样,将起 到重要的示范和推动作用。

4、 科学发展观指导下的生态文明建设
? 2003年,《中共中央国务院关于加快林业发 展的决定》指出:“加强生态建设,维护生态 安全,是21世纪人类面临的共同主题,也是 我国经济社会可持续发展的重要基础。全面建 设小康社会,加快推进社会主义现代化,必须 走生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展 道路。实现经济发展与人口资源环境的协调, 实现人与自然和谐相处,要确立以生态建设为 主的林业可持续发展道路,要建立以森林植被 为主体、林草结合的国土生态安全体系,建设 山川秀美的生态文明社会。”

4、科学发展观指导下的生态文明建设
? 中国一直走在世界可持续发展领域的前列, 并且不断有创新,最大的创新就是中共十 六大之后,中国领导人将可持续发展升华 为科学发展观,提出以人为本、资源节约、 环境友好、社会和谐的目标。科学发展观 全面总结出人类未来发展的两个最基本问 题,即人与自然的和谐、人与人的和谐, 它对人类文明进程步入健康、理性发展具 有里程碑意义。

4、科学发展观指导下的生态文明建设
? 建设中国特色社会主义,必须建立符合社会发展要 求的文明形态。建设生态文明,是践行科学发展观 的内在要求,是建设和谐社会的基础和保障。 ? 胡锦涛总书记在十七大报告中强调,要建设生态文 明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业 结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规 模,可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得 到有效控制,生态环境质量明显改善。生态文明观 念在全社会牢固树立。

4、科学发展观指导下的生态文明建设
? 因此,生态文明与科学发展观在本质上 是一致的。都是以尊重和维护生态环境 为出发点,强调人与自然、人与人以及 经济与社会的协调发展;以可持续发展 为依托;以生产发展、生活富裕、生态 良好为基本原则;以人的全面发展为最 终目标。

4、科学发展观指导下的生态文明建设
? 建设生态文明必须以科学发展观为指导,从思 想意识上实现三大转变:必须从传统的“向自 然宣战”、“征服自然”等理念,向树立“人 与自然和谐相处”的理念转变;必须从粗放型 的以过度消耗资源破坏环境为代价的增长模式, 向增强可持续发展能力、实现经济社会又好又 快发展的模式转变;必须从把增长简单地等同 于发展的观念、重物轻人的发展观念,向以人 的全面发展为核心的发展理念转变。

4、科学发展观指导下的生态文明建设
? 生态文明包含着下述三个相互区别、相互联系的 层面:

? 一是物质生产层面。生态文明的主导产业是生态 产业,即以生态化为目标的农业、工业、信息业 与服务业。
? 二是社会制度层面。生态文明是在上述物质生产 的基础上建立起来的新的社会制度。

? 三是思想观念层面。生态文明的思想观念的核心 要素是思维方式与价值观念。

4、科学发展观指导下的生态文明建设
? 生态文明观的核心是从“人统治自然”过渡到 “人与自然协调发展”。
? 在物质形态方面,创造了新的物质形式,改造 传统的物质生产领域,形成新的产业体系,如 循环经济、绿色产业;

? 在政治制度方面,环境问题进入政治结构、法 律体系,成为社会的中心议题之一;
? 在精神领域,创造生态文化形式,包括环境教 育、环境科技、环境伦理,提高环保意识。

4、科学发展观指导下的生态文明建设
? 一种新文明形态的践行,首先是人们观 念的彻底更新。世界上把环保分为四个 层次,第一个层次是把环境当成专业问 题,第二个层次是把环境当成经济问题, 第三个层次是把环境当成政治社会问题, 第四个层次是把环境当成文化伦理问题。 现在国际上普遍把环保当成政治社会问 题,并逐渐向文化层次发展。

4、科学发展观指导下的生态文明建设
? “观念决定成败”。尽管我国的生态文明建设 有了可喜的进展,但是相当多的人,包括某些 领导者和公职人员的思想观念仍然停留在传统 工业文明时代。“重经济轻环境、重速度轻效 益、重局部轻整体、重当前轻长远、重利益轻 民生”等非理性的发展观、政绩观、价值观, 在一些地方和单位仍然占主导地位,还在不惜 以牺牲生态、环境为代价,追求GDP的高速增 长。

4、科学发展观指导下的生态文明建设
? 我国的一些地方官员以片面追求GDP为政绩。据 《中国青年报》(2006年11月13日)报道:某省 环保局日前公布的一项问卷调查显示,在接受调查 的人群中,93.31%的群众认为,环境保护应与 经济建设同步发展,然而却有高达91.95%的市 长(厅局长)认为加大环保力度会影响经济增长。要 么忽视环保;要么简单认为环保只是专业技术问题, 引进一些设备就能解决;要么认为是经济问题, “先污染挣钱,再拿钱治污”。这些都是浅层次的 认识。

4、科学发展观指导下的生态文明建设
? 生态道德文化缺失还表现在消费领域追求奢华、过 度消费、甚至挥霍浪费等方面。事实说明,在广大 民众、尤其是在公职人员中间,强化生态道德文化 教育,“补生态道德文化课”,亟为迫切、重要。
? 十七大报告提出科学发展,建设资源节约型、环境 友好型社会,就是把环境问题既看作是专业的、经 济的,也看作是政治社会的,还提出要建设生态文 明,显示了和世界潮流相一致的远见卓识。

? 观念更新之外,建设生态文明,于中国而言,更 需要一系列的体制机制作为支撑。从经济关系讲, 转变经济发展模式,走新型工业化道路,建立以 财政转移为主要手段的生态补偿政策,适时征收 环境税与资源税等,让环境保护“有利可图”; 从政治角度看,要解决城市和农村、发达地区和 生态脆弱地区、高消费人群和低消费群体、下游 和上游等之间的环境不公平问题,要创造条件引 导公众参与环保,建立环境保护的官员考核机制 等;从社会角度看,要建立保障公民环境权的行 政管理和法律制度,使污染环境的行为受到惩罚, 公民环境权受损能够得到救济。

4、科学发展观指导下的生态文明建设
? 建设生态文明不仅仅是政府的事情,正 如环境好坏会影响每个人一样,保护环 境也是每个人的义务。“生态文明观念 在全社会牢固树立”,就是要使每个人 在生活工作等方面让环保融入到血液里, 环保不再是高高在上的道德仰视,而是 像喝水呼吸一样成为一种自然而然的生 活方式。

? 从某种意义上说,生态环境问题即消费问题, 因为人类的消费行为时刻都在对生态环境产生 着影响。从根本上说,人类高消耗的生产方式、 高消费的生活方式和对待自然功利化的价值观 是环境问题的根源。因此,要从人类对物质需 求的消费理念更新做起,建设生态文明。 ? 消费观的生态需求的要点是主张消费者购入对 环境负担少的商品,不购入对环境造成负担大 的商品;人们不再以大量消耗资源的方式来求 得生活的舒适,而是为保障舒适生活的持久稳 固自觉地节约资源;公众在决定是否购买某种 商品时,会越来越多地考虑环境和利益。

? 这种全新的消费方式和消费理念有着深厚的伦 理意蕴。

? 第一,消费观的生态需求是与环境承载力相适
应的,利于生态文明理念模式化。生态消费体

系要求人们自觉地把自身置于整个生物圈的相
互依存的网络中,在自身的生产、消费活动中 积极而主动地促进生态系统的良性循环,尽可

能减少自己的消费活动对生态环境的影响与破
坏。

? 第二,消费观的生态需求要求人们过节制物欲 的简朴却丰富的生活,利于资源节约型社会消

费方式的肯定。生态消费理念挑战目前占统治
地位的消费主义和物质主义的消费观念,主张 人们去过简单而富有生产成果生活的消费方式 是利于资源节约和环境保护的。 ? 第三,消费观的生态需求引发了人的生存健康

和生活质量的重新思考,利于以人为本的消费
理念的提升。生态消费追求的是人们生活质量 的真正提高,以有利于人类的健康生存为宗旨 去调节人们的消费行为。

? 第四,消费观的生态需求倡导适度消费与精神 丰富的统一,利于人类消费生活方式的内在价 值追求。生态消费理念表达了人类对生命意义 的重新思索,把尊重自然界,注重人类的社会、 心理和精神等需求的满足作为消费生活方式的 价值取向。 ? 第五,消费观的生态需求视生态环境为人类生 存共同的物质基础,利于代际消费公平理念的 形成。生态消费反对消费引起不必要浪费的产 品,反对资源浪费,要求人们的每一消费行为 都要充分考虑到在当代各地区、各国人们之间 利益上的公平性。它体现了国际公平和国内公 平的思想。

? 第六,消费观的生态需求强调人类要超越物质 享受的自我实现,利于资源节约型社会人的消 费责任意识的全面发展。生态消费要求行为主 体拥有高度的自控与责任意识,并对那些不利 于人类身心健康和有害于环境的消费行为做出 自愿的放弃和限制。

? 消费观的生态需求,让我们看到了生态文明在 物质需求层面实现的路径,那就是人们的消费 需要及其满足完全可以通过生态需求的价值导 向,坚持文明消费、合理消费、适度消费,反 对穷奢极欲、铺张浪费、盲目攀比。

5、落实科学发展观 发展循环经济
? 胡锦涛在中央资源环境工作会上指出: “要加快 转变经济增长方式,将 循环经济 的发展理念贯穿 到区域经济发展、城乡建设和产品中,使资源得 到最有效的利用。最大限度地减少废弃物排放, 逐步使生态步入良性循环。” ? 胡锦涛在十七大报告中进一步指出:“建设生态 文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的 产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成 较大规模,可再生能源比重显著上升。” “开发 和推广节约、替代、循环利用的先进适用技术, 发展清洁能源和可再生能源,保护土地和水资源, 建设科学合理的能源资源利用体系,提高能源资 源利用效率。”

5、落实科学发展观 发展循环经济
? 建设生态文明,前提是发展。只有发展,才能 不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需 要。但发展的同时,要保护好人类赖以生存的 环境。这就需要转变经济发展方式,走新型工 业化道路。 ? 新型工业化道路是生态文明的工业化道路,它 要求减少资源消耗、减少污染排放,走一条既 能节约资源,又能使人与环境友好相处的经济 发展之路。具体来说,就是要发展循环经济, 达到经济发展和环境保护的双赢。

5、落实科学发展观 发展循环经济
? 指导思想:
以科学发展观为指导,以优化资源利用方式为 核心,以提高资源生产率和降低废弃物排放为目 标,以技术创新和制度创新为动力,加强法制建 设,完善政策措施,形成政府大力推进、市场有 效驱动、公众自觉参与的机制,逐步建立适合我 国国情的有利于循环经济发展的宏观调控体系和 运行机制,形成中国特色的循环经济发展模式, 加快建设资源节约型社会。

5、落实科学发展观 发展循环经济
? 循环经济是按照生态规律运行、实行资源 循环利用和清洁生产的经济形态,其目标 是高效率利用资源,低污染环境,是符合可 持续发展理念的经济增长模式。 ? 循环经济的价值观: ? 不以无节制地耗用资源?能源为代价; ? 不以环境污染,自然生态破坏为代价; ? 追求社会经济与人文协调发展“效益”和 “效率”的最大化。

5、落实科学发展观 发展循环经济
? 循环经济将“资源-产品-废物”这一传统 的线性物流模式改造为“资源-产品-再生 资源”的物质循环模式,充分提高生产和 再生产活动的生态效率,以最少的资源能 源消耗,取得最大的经济产出和最低的污 染排放,实现经济、环境和社会效益的统 一,建成可持续的生产和消费模式。

5、落实科学发展观 发展循环经济
? 大力发展循环经济,转变经济增长方式是 解决人与自然矛盾的根本方法: ? 一是提高资源使用效率,建立资源节约型 的社会经济体系。我国提出了“走新型工 业化道路”的选择,即我国的工业化要实 现“经济效益好、资源消耗少、科技含量 高、环境污染小、人才资源得到充分利 用”。发展新科技,建立与环境和谐的科 技体系。

5、落实科学发展观 发展循环经济
? 二是以新的指标体系来衡量社会经济的发展,考核 各级干部。一些地方常常把发展简单等同于经济增 长,又把经济增长简单等同于工业增长,在地方各 级政府的政绩考核中,把GDP、招商引资和投资 项目作为政绩考核的主要指标。于是许多地方政府 往往不顾本地生态环境和自然资源状况,大上高污 染、高消耗的项目。新的指标体系不仅要反映经济 增长的总量水平,更应该反映出经济增长的质量, 反映出经济增长过程中环境、生态和资源的代价。 绿色GDP就是符合上述要求的一个很好的经济指 标,目前正在抓紧进行研究。

5、落实科学发展观 发展循环经济
? 三是完善法规体系,通过各种政策措施推动循环 经济体系的建立。作为一种新的经济发展模式, 循环经济的发展需要对现有的经济制度进行改革 和创新,重点要健全法制,完善政策,对现有宏 观经济政策体系进行改革,逐步建立绿色的产业、 财政、税收和金融等政策体系,引入生产者责任 延伸制度等,明确生产者、消费者的社会责任和 义务,建立和完善公众参与环境保护和实践循环 经济的制度。

5、落实科学发展观 发展循环经济
? 政府:加强宏观调控,充分利用经济、法律及行 政的手段调控 资 源,倡导循环经济发展模式。 ? 企业:强化科技创新,推进经济增长方式转变; 靠现代化管理;树立科学发展观,走新型工业化 道路,大力发展高新技术产业,促进产业结构优 化升级。

? 个人:树立正确的消费观,大力提倡绿色消费、 文明消费,增强节约意识,从小事做起,把节约 资源落到实处,在全社会牢固树立与保护生态相 适应的政绩观、消费观。

5、落实科学发展观 发展循环经济
? 深入贯彻落实科学发展观,走新型工业化道路, 大力发展循环经济,以生态技术和体制创新为突 破口,建设生态文明,坚持社会、经济、人口、 资源和环境的全面协调可持续发展,构建以人为 本、资源节约、环境友好的中国特色社会主义和 谐社会,这既是中国共产党人领导中华民族奔向 现代化强国康庄大道所做出的唯一正确的选择, 也是对推动人类文明步入健康、理性发展的历史 性贡献。

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