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2014学年高一语文同步练习:《记念刘和珍君》(新人教版必修1) Word版含答案]


《记念 刘和珍君》
一、积累运用 1.下列词语中加点字,读音全部正确的一项是( ) A、浸渍(zì) B、睚眦(zì) 拖沓(tà) 里弄(lòng) 油脂(zhǐ) 泥淖(nào) 请贴(tiě) 漱(shù)口 ) 锲(qì)而不舍 长歌当(dàng)哭 力能扛(káng)鼎 殒(yǔn)身不恤(xù)

C、夯(hāng)筑 匹(pǐ)配 D、

璞(pū)玉 囹圄(yǔ)

2.下列各组中没有错别字的一项是( A.廖落 B.愠色 C.黯然 D.罗网 桎梏 鼓泄 苍桑 屠戮 玷辱 惨淡 尸骸 绯红 桀骜锋利 陨身不恤 鄙陋没世 长歌当哭

3. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A.即便在连续三年的自然灾害里,这儿的粮产量却扶摇直上,岁岁增产。 B.在北京奥运会上,美国选手爱蒙斯最后一枪戏剧性地打出 4.4 环,中国选手邱健功败垂成, 为中国代表团再添一枚金牌。 C.回到家乡,家乡已是破败不堪,只有当年的老门楼依然兀立,与河边的老柳树形影相吊。 D.领导干部应该把握工作方向,制定符合整体利益的政策方针,切不可目无全牛,只看到眼 前的、局部的利益。 4.下面这段话,依次使用的修辞方法判断正确的一项是( )

惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰败民族 之所以默无声息的缘由了。沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡” A.对比、反问、反复、对偶

B.对比、设问、反复、对偶 C.对偶、反问、反复、对比 D.对偶、设问、反复、对比 5.下列各句中,没有语病的一句是: ( )

A.一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华,才有了艺术新形式、审 美新形态的诞生和发展。 B.国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意 识和研究开发水平不断提高。 C.苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施, 具有十分重要的意义。 D.全球温室气体减排无论幅度大小,都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供 了可能。 二、课内阅读 我已经说过;我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。 一是当局者竟会这样地凶残,一是流言家竟至如此①之下劣,一是中国的女性临难竟能如是 之从容。 我目睹中国女子的办事,是始于去年的,虽然是少数,但看那干练坚决,百折不回的气概, 曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子 的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者 对于将来的意义,意义就在此②罢。 苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。 呜呼,我说不出话,但以此③记念刘和珍君。 1.文段中①②③处的“此”分别指的是什么?

2.文中的“中国人” 、 “苟活者”和“真的猛士”分别指代的是什么人?3 分

3.“苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行”这一话 有什么含义?4 分

4.下面对“以最坏的恶意”和“出于我的意外”这两句话的意思理解最恰当的是( A、反动派及其走狗文人凶残下劣的程度令人发指,出人意外。 B、中国女性如此之临危不惧真是出人意外。 C、反动派及其走狗文人凶残下劣和中国女性临危不惧的精神均出人意外。



D、作者是向来从坏处看“中国人“的,但对反动派及其走狗文人凶残下劣还没有料到,中国 女性的临危不惧的精神也出人意料。 5.“倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义,意义就在此罢”这里的“此”指的是( A、通过女师大事件,作者看到了中国女子办事干练坚决、百折不回的气概。 B、 “三一八”惨案中,作者认清了当局者的凶残,流言家的下劣,中国女性临难之从容。 C、 “三一八”惨案中,三个女子临难从容、殒身不恤的行为证明了人民是压不倒的,人们由 此看到了中国的希望。 D、 “三一八”惨案使苟活者看见了微茫的希望,使真的猛士更奋然前行。 6.对“我说不出话”的主要原因分析最恰当的是( )3 分 A、因痛失优秀青年而伤心得说不出话来。 B、因“出离愤怒”而说不出话来。 C、跟段祺瑞反动政府无理可说。 D、并不是无话可说,而是此时并不想说。 三、课外阅读欣赏 )

痛哭和珍 石评梅 惨淡庄严的礼堂,供满了鲜花,挂满了素联,这里面也充满了冷森,充满了凄伤,充满了同 情,充满了激昂!多少不相识的朋友们都掬着眼泪,来到这里吊你,哭你!看那渗透了鲜血 的血衣。 四围都是哀声,似乎有万斤重闸压着不能呼吸,烛光照着你的遗容,使渺小的我不敢抬起头 来。和珍!谁都称你作烈士,谁都赞扬你死的光荣,然而我只痛恨,只伤心,这黑暗崎岖的 旅途谁来导领?多少伟大的工程凭谁来完成?况且家中尚有未终养的老母,未成年的弱弟, 等你培植,待你孝养。 不幸,这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中! 当偕行社同学公祭你时,她们的哀号,更令我心碎!你怎忍便这样轻易撒手的离开了她们, 在这虎威抖擞,豺狼得意的时候。自杨荫榆带军警入校,至章士钊雇老妈拖出,一直是同患 难,同甘苦,同受惊恐,同遭摧残,同到宗帽胡同,同回石驸马大街。三月十八那天也是同 去请愿,同在枪林弹雨中扎挣,同在血泊尸堆上逃命;然而她们都负伤生还,只有你,只有 你是惨被屠杀!她们跟着活泼微笑的你出校,她们迎着血迹模糊的你归来,她们怎能不痛哭 战线上倒毙的勇士,她们怎能不痛哭战斗正殷中失去了首领! 和珍!我不愿意你想起我,我只是万千朋友中一个认识的朋友,然而我永远敬佩你作事的毅 力,和任劳任怨的精神,尤其是你那微笑中给与我的热力和温情。 现在夜已深了,你的灵前大概也绿灯惨惨,阴气沉沉的静寂无人,这是你的尸骸在女师大最 后一夜的停留了,你安静的睡吧!不要再听了她们的哭声而伤心!明天她们送灵到善果寺时, 我不去执绋了,我怕那悲凉的军乐,我怕那荒郊外的古刹,我更怕街市上,灰尘中,那些蠕 动的东西。他们比什么都蠢,他们比什么都可怜,他们比什么都残忍,他们整个都充满了奴 气。当你的棺材,你的血衣,经过他们面前,触入他们眼帘时,他们一面瞧着热闹,一面悄 悄地低声咒骂你“活该” !他们说: “本来女学生起什么哄,请什么愿,亡国有什么相干?” 虽然我们不要求人们的同情,不过这些寒心冷骨的话,我终于不敢听,不敢闻。自你死后, 自这大屠杀闭幕后,我早已失丢了,吓跑了,自己终于不知道竟究去了那里。 和珍!你明天出了校门走到石驸马大街时,你记得不要回头。你一直向前去吧,披着你的散 发,滴着你的鲜血,忍痛离开这充满残杀,充满恐怖,充满豺狼的人间吧! 沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默。 和珍,梦!噩梦!想不到最短时期中,匆匆草草了结了你的一生!然而我们不幸的生存者, 连这都不能得到,依然供豺狼虫豸的残杀,还不知死在何日?又有谁来痛哭凭吊齿残下的我 们?

三月廿五赴和珍追悼会归来之夜中写

高二苏教第九期第三版 “真的猛士”同步检测参考答案 一、 1. B 2.D 3. A(B 项中“功败垂成”意为事情在快要成功的时忽遭失败 C 项中“形影相吊”形容孤独, 不适用句中“老门楼”和“老柳树” 。D 项中“目无全牛”是指技艺极其精湛纯熟。 ) 4.C 5. D

二、 1.①指学生请愿是受人利用 亡 ③指写这篇文章 ②指证明中国女子的勇毅,虽压抑至数千年而终于没有消

2.“中国人”泛指所有的中国人,尤指统治者; “苟活者”指有一定是非观念但没有行动起来 的人们; “真的猛士”指“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”的人。

3.恰当地评价了“三一八”惨案死难烈士对于将来的意义。 “苟活者”也将从壮烈的事件中看 到一点希望, “真的猛士”将更加勇敢地去斗争。 4.D 5.C 6.B 三、 1.刘和珍是勇士、革命首领;有毅力,任劳任怨,乐观热情。 2.作者写了自己的渺小,写自己“早已丢失了,吓跑了” ,以自己的渺小衬托出刘和珍的伟大, 以自己的胆怯衬托出刘和珍的英勇无畏。 3.鲁迅的话表达的主要是愤怒,是希望民众在沉默中爆发。沉默是无言的愤怒,而愤怒迟早 将在沉默中爆发,不爆发,就会在沉默中灭亡。作者的话表达的主要是悲哀。刘和珍的牺牲 给作者带来的是“最深的悲哀” ,永久的悲哀。 4.B D(A项的错误是说文章的开头就将气氛烘托到极至。C项的错误是将批判的对象理解 错了。E项的错误是将对《记念刘和珍君》的理解转移给本文了。 ) 四、 1.生活的艺术就是保持平衡的得失的艺术。 2.鲁迅是现代中国最有力的批判者,正是他的呐喊,唤醒了无数沉睡的国人;巴尔扎克是法 国 19 世纪最杰出的批判者,正是他的抨击,深刻揭露了资本主义上流社会的种种丑恶。


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