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第12课 甲午中日战争和八国联军侵华 学生版


横岗高级中学 2015-2016 学年高一历史必修一学案

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第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流

第 12 课 甲午中日战争和八国联军侵华 导学案
课程标准
课程标准 学习目标分解 了解甲午中日战争和八国联军侵华的基本史 1.甲

午中日战争、《马关条约》及其影响。 实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹, 2.八国联军侵华、《辛丑条约》及其影响。 体会中华民族英勇不屈的斗争精神。

本课重点

《马关条约》 、 《辛丑条约》及其影响

第一部分:课前自主预习(15 分钟内完成)
问题导学
请阅读课文第 58--61 页内容,根据以下问题思考并梳理知识点,并用彩色笔在书本上做好标记。 问题 1:甲午中日战争的原因有哪些?战争对中国有何影响? 《马关条约》的主要内容可概括为哪几方面?条约对中国有何危害? 问题 2:八国联军侵华的原因是什么?你对义和团运动有怎样的认识? 《辛丑条约》的主要内容可概括为那几方面?对中国有何影响?

知识要点
一、甲午中日战争 1.原因 (1)朝鲜农民起义:

年,朝鲜爆发农民起义,

出兵协助镇压,日本乘机出兵进入朝鲜。

(2)日本蓄意挑起战争:起义平息后,日本拒绝清政府关于中日同时撤军的建议,反而继续增兵。 2.经过 1894 年 7 月, 海战,战争爆发→8 月初, 正式迎战→ 陆战失利,退回国内→黄海大战, 中方损失略大,但主力尚存→北洋舰队退守威海卫,日本控制 制海权→进攻 和 半岛,占 领大连、旅顺等地。1895 年初,日本占领 ,北洋舰队全军覆没→清政府战败,签订条约。 3.结果:签订《 》 (1)时间: 年4月 (2)内容:割 半岛、 及附属岛屿、 列岛给日本;赔偿日本军费 白银;开放 、 、 为商埠;日本可以在中国通商口岸 ,产品运销中国内地免收 。 (3)条约危害 ①割地:使中国的 和 进一步遭受严重损失。 ② :大大加重了中国人民的负担。 ③开埠:新通商口岸的开辟,使列强侵略势力深入中国 。 ④设厂:拓展了列强对华 的途径,严重阻碍中国 的发展。 4.影响 (1)列强争相在中国划分 ,抢占 ,掀起瓜分中国的狂潮。 (2)中国社会 的程度大大加深了。 二、八国联军侵华 1.背景 (1) 加深:甲午中日战争后,列强掀起瓜分中国的狂潮。



1

(2)义和团运动爆发:民间组织义和团发动的 运动,打着 的旗号,到 1900 年春夏 间在京津地区形成高潮。 2.经过 (1)爆发: 年 6 月, 八国联军借口镇压义和团运动,联合发动侵 华战争。 (2)路线:从 出发向北京进犯→ 遭阻击,联军被迫退回天津→天津的义和团和清军爱国官兵进 行天津保卫战→八国联军 7 月占领 →8 月八国联军攻陷 ,在紫禁城设立 ,德国人瓦德 西为司令,进行烧杀抢掠,罪恶累累→1901 年 9 月,清政府与之签订条约。 3.结果:签订《 (1)时间: 年9月 (2)内容 ①清政府赔偿各国白银共 ②在北京东交民巷设立 》

两,分 39 年还清,本息合计 9.8 亿两,以 ,界内不许中国人居住,各国驻兵保护;



作抵押;

③拆毁 至 的炮台,准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线的战略要地; ④惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员,永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织; ⑤改总理衙门为 ,位居 之上。 (3)影响 ①巨额赔款:加重了中国人民的负担,使中国 受到列强控制。 ②使馆界:实际上是“国中之国”,成为列强策划侵略中国的 。 ③拆毁炮台准许驻兵:清朝腹地京津至山海关广大地区,置于列强 之下。 ④惩办支持义和团的官员,改设外务部:列强通过外交途径加强对清政府的控制,迫使清政府成为帝国主 义统治中国的工具,清廷堕落为 。 ⑤《辛丑条约》的签订,标志着中国完全陷入 社会的境地。

预习检测
1.作为中国台湾附属岛屿之一的钓鱼岛,历史上很早就属于中国管辖,这一点可见之于中日史籍图志, 中国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权。近代日本通过哪个不平等条约强行割占了钓鱼岛( ) A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 2.各国公使、商人纷纷进宫,这位先生在乾清宫的龙椅上,过了片刻皇帝瘾。此 画描绘的史实发生在( ) A.鸦片战争期间 B.中日甲午战争期间 C.八国联军侵华期间 D.太平天国运动定都天京期间 3.一名日本人在重庆拿到了清政府准许其开办工厂的营业执照,这一现象最早可能出现在( )。 A.1840 年 B.1860 年 C.1895 年 D.1901 年 4.身居清政府二品大员的廷雍在保定和另两位官员被联军斩首示众。从当时联军的一份布告中可知,罪 名是“未按职分保护外国人”等。联军此暴行的依据是( ) A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《辛丑条约》 5. “它??徒有其冲动的反抗热情, 而没有看到历史的进化趋势, 不了解科学的革命方法, 所以失败。 ” “它” 指的是( ) A.鸦片战争 B.太平天国运动 C.义和团运动 D.八国联军侵华

第二部分:课堂合作探究
【探究一】 《马关条约》
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阅读下列材料,回答问题。 材料一 凡大英商民在粤贸易……今大皇帝准以嗣后不必仍照向例,乃凡有英商等赴各该口(五个通商口岸) 贸易者,勿论与何商交易,均听其便。 ——中英《南京条约》 材料二 嗣后陆路前定通商处所、商人数目及所带货物并本银多寡,不必示以限制。海路通商章程……俄国 商船均照外国与中华通商总例办理。 ——中俄《天津条约》 材料三 日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进口,只交所 订 进口税。 ——中日《马关条约》 请回答: (1)材料一中英国对清政府提出了什么要求 ?

(2)材料二中沙俄的侵略要求与英国相比有何发展?

(3)材料三中日本取得了什么权益?与前两者相比,它更具有危害性,为什么?

(4)综上述材料,外国资本主义对中国经济侵略的手段经历了一个怎样的发展过程?

【探究二】八国联军侵华
阅读下列材料,回答问题。 马克〃吐温是美国著名进步作家, 其创作的一生正值 19 世纪 60 年代到 20 世纪初这一时期, 他用其特 有的讽刺笔墨对殖民主义罪行进行了辛辣的批判。下面是 1900 年 8 月 12 日他写给朋友的信中的一段话: “现在全中国都站起来了,我的同情完全在中国人民方面。欧洲的匪徒们曾经欺凌他们多年,我希望他们 能把外国人都轰走,永远不让他们再回去。” 请回答: (1)这段话中“现在全中国都站起来了”中的“现在”指什么时候?

(2)“全中国都站起来了”可能是指什么事件?这一事件有何结局和意义?

(3)“欧洲的匪徒”是指谁?

(4)当时这伙“匪徒”来中国的直接目的和根本目的分别是什么?最后他们达到目的了吗?

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第三部分:课堂小结
请根据课堂学习,建构本课的知识结构。

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第 12 课 甲午中日战争和八国联军侵华 课后练习
基础巩固
1.下列关于中日《马关条约》内容的表述,正确的是( ) A.未规定开放新商埠 B.割地的内容全部落实 C.不利于民族资本主义发展 D.列强开始控制中国经济命脉 2.下列是《马关条约》签订的消息传入中国后,国人在某一茶馆中的谈论,其中不正确的是( ) A.日本要这么多赔款,中国砸锅卖铁也不够给 B.日本人比英国人的胃口还大,这条约比《南京条约》厉害多了 C.日本人要在中国开厂,我们这些办厂的人日子更难过了 D.列强就要都来侵略中国了,听说成立了八国联军 3.德国《前进报》1900 年 6 月 19 日社论中指出:毫无疑问,中国人民运动的爆发,是几年前宣布对中国 的铁拳政策引起的。社论所指的“铁拳政策”指的是( ) A.英国发动鸦片战争 B.英法武力威胁“修约” C.列强掀起瓜分狂潮 D.八国联军悍然侵华 4.“天津临时政府委员会”第 299 次会议记录显示,该委员会支付给公 拆除山海关炮台 10000 元 共工程局的下列款项用于履行某一项条约。这一条约是( ) 拆除大沽南炮台 1000 元 A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 拆除大沽北炮台 3000 元 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 5.(2014·佛山高一模拟)《微历史:1840~1949 历史现场》中叙述了这样的场景:“有六位学士路遇义 和团, 因身边带有铅笔一支, 洋纸一张, 便被乱刀拿下。 还有一家因有一根火柴, 结果一家八口全部被杀。 ” 这反映了义和团( ) A.滥杀无辜百姓 B.盲目排斥洋货 C.极端排外情结 D.维护传统社会

能力提升
6.1902 年 2 月 3 日英国《泰晤士报》这样报道此前两天太后接见各国驻京公使的情况:“太后进屋一把 抓住康格夫人(美国公使夫人)的手,好几分钟没有放开。她浑身颤抖,抽泣哽咽地说进攻使馆区是极大的 错误,她后悔莫及。”对于该报道,合理的看法是( ) A.记者之言,不足采信 B.大体可信,尚需其他方面资料佐证 C.新闻报道,可以采信 D.站在西方立场贬低慈禧,很不真实 7.有人这样评价近代史上的列强侵华:“一半是残忍的破坏和掠夺,一半却是客观上的建设和推动。”最 能体现这一特点的一项是( ) A.割占中国大片领土 B.从中国掠走大量贵金属 C.进行惨无人道的大屠杀 D.在通商口岸投资设厂 8.右图是 1900 年西方国家出版的一幅“八位强人正在合力痛打一位弱者”的宣传 画。据你所学历史知识推测他们痛打的结果是( ) A.“弱者”最终灭亡 B. “弱者”成为“木偶” C. “弱者”迅速恢复,并发展壮大 D. “弱者”被肢解瓜分 9.春帆楼位于日本下关市一座小山丘上,当年谈判的会场依然保存完好;楼前的那块石碑上,还醒目地 镌刻着“今之国威之隆,实滥觞于甲午之役”字样。这句话实际上道出了( ) A.中日甲午战争爆发的客观形势 B.甲午海战中日本失利对国力的削弱 C.甲午之役加快了日本资本主义的发展 D.甲午之役刺激了列强瓜分中国的野心 10.如果请你担任历史纪实片《1911 年的北京东交民巷》的导演,在反映当时的北京东交民巷时,不应该 出现的画面是( ) A.各国使馆林立 B.某国使馆举办舞会 C.居住着大量北京居民 D.驻扎有外国军队

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第 12 课 学案参考答案 知识要点 一、甲午中日战争 1.原因(1)1894 清政府 2.经过 丰岛 清政府 平壤 黄海 辽东 山东 威海卫 3.结果:签订《马关条约》 (1)1895 (2)辽东 台湾 澎湖 二亿两 沙市 重庆 苏州 杭州 投资设厂 内地税。 (3)条约危害 ①领土 主权 ②赔款 ③内地。④资本输出 民族资本主义 4.影响(1)“势力范围” 租借地(2)半殖民地化 二、八国联军侵华 1.背景(1)民族危机(2)反帝爱国 “扶清灭洋” 2.经过 (1)1900 英、美、俄、日、法、德、意、奥 (2)天津 廊坊 天津 北京 联军司令部 3.结果:签订《辛丑条约》 (1)1901 (2)内容①4.5 亿 关税 盐税 ②“使馆界”③北京 大沽 ④反帝 ⑤外务部,六部 (3)影响①税收 ②大本营 ③武装控制 ④外交途径“洋人的朝廷”⑤半殖民地半封建 预习检测 C C C D C 【探究一】 《马关条约》 (1)取消政府严格控制的商行制度,自由贸易。 (2)由沿海口岸通商自由到内陆通商自由。 (3)在 通商口岸开设工厂。 利用中国的原料和劳动力,直接在中国进行生产销售,对中国的经济侵略更加直接、方便。 (4)由商品输出到资本输出。 【探究二】八国联军侵华 (1)“现在”指 1900 年 (2)指义和团运动。 被中外反动势力联合绞杀。它显示了中国人民的巨大力量,粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄企图。 (3)指包括八国联军在内的侵华列强。 (4)直接目的:镇压义和团运动。根本目的:维护列强在华侵略权益。 他们的目的达到了,镇压了义和团运动,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

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