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小学生在校一日常规


象洞中心学校学生在校一日常规
一、上学 1、上学前检查书包,带齐当天用的课本和学习用具。离家上学时要向家里长辈打招呼。 2、上学时佩戴好红领巾,值日干部要佩戴好值日标志。 3、早上上学遇见教师,招呼“老师早”,中午或其它时间遇见教师招呼“老师好”。 4、不在上学路上逗留。在路上遇到亲友、长辈主动打招呼、问候。 5、遵守交通安全规则,注意行路安全,爱护庄稼及公共场所的设施设备。 6、按时到校。有事、有病要向老师请假。上课前半小时左右开始进校。 7、仪表整洁,举止有礼。进校门时,应主动向红领巾监督岗的同学打招呼,行队礼。 8、来到学校,先把桌凳擦干净,然后进行早自习。值日生要稍早到校,打开教室门窗,抹掉灰尘,并将卫生区打扫 干净。 9、进校后,服从学校封闭式管理,不得随便离开学校。有事要出校门,要向老师请假并在保安室登记。 二、上课 10、做好课前准备。文具盒、书本一律放在课桌右上方或左上方。 11、听到预备铃声,迅速而安静地走进教室,端正坐好,等候老师上课。 12、上课铃响,老师走上讲台,值日生呼“起立”。全体同学立正,行注目礼,师生互相问好,老师示意后,学生 方可坐下。迟到者站在教室门口,经老师同意后,方可入座,入座时要轻声慢步。 13、上课时精神饱满,坐姿端正。专心听讲,积极思考。不随便讲话,不做小动作。未得到老师许可不得离开座位 和教室。 14、应大胆质疑,发表自己的见解。发言前先举手,臂肘轻放在课桌上,或手臂向前上方伸直。发言时身子站正, 目光正视老师,讲普通话,声音响亮,姿态大方。 15、写字姿势正确。胸离桌一拳,眼离书本一尺,握笔手指离笔尖一寸,两肩水平,两腿平放。 16、认真完成老师布置的作业。写规范字,做到按时完成,不拖拉、不抄袭、不潦草、不马虎,卷面整洁,格式符 合要求。 17、下课时,教师宣布“下课”,值日生呼“起立”,全班齐呼“谢谢老师”。老师走下讲台后,学生方可离开座 位。 三、课间 18、课间服从值日老师、值日班干部、红领巾监督员的管理和指导。 19、课间注意休息,同学之间友爱团结。与老师同学要讲普通话,自觉运用礼貌用语:“请”、“谢谢”、“对不 起”、“您好”、“没关系”。礼貌待人,不追逐奔跑、不打架骂人、不说脏话、不大声喊叫、不做激烈运动。 20、注意环境卫生和个人卫生。爱护校园内的文化设施,不乱涂墙壁、地面和黑板报。垃圾倒在规定的地方。大便 入坑,小便入槽。纸屑果皮入桶,不随地吐痰。见校园内有纸屑果皮,应主动捡起丢进垃圾桶中。全校学生都有义 务保持学校良好的清洁卫生。 21、爱护花草树木和桌凳、门窗等学校公物,不在墙壁、桌子、凳子上刻画,不爬树摘花踩草坪,损坏公物要照价 赔偿。 22、课间积极参加体育、文娱和科技活动。不做剧烈的、危险的、不卫生的、影响别人的游戏。 23、室外活动时,不打弹弓、不炸炮、不扔砖头砂粒、不撒灰、不拿木棍树枝甩打,不爬楼梯栏杆,不在楼梯间走 廊内打闹等。进出教室门及经过走廊、楼梯转角处,要慢步留心,以防冲撞。 24、不随便进别班教室。有事需要进老师办公室,应先在门口呼报告,得到同意后才能进入。 四、集会 25、上操、集会按顺序进场。出场做到精神饱满,队伍整齐。楼上的班级上下楼梯时一律靠右,行走两路纵队,做 到不抢、不挤,不高声喧哗。 26、举行升旗仪式时,态度严肃、崇敬,保持立正姿势,双目注视国旗,少先队员敬队礼,非少先队员敬注目礼。 27、认真做好课间两操(课间操、眼保健操),动作整齐到位。 28、开会或活动时,按指定位置站队或就座。对报告人或演讲人要鼓掌致意,表示欢迎或感谢。会议或活动期间, 注意听讲,不说笑、不打闹、不随意走动。 五、放学 29、放学铃声响后,记牢当天的作业,收拾好自己的物品,及时离校回家。 30、值日生要抓紧时间打扫好卫生,并熄灯、关好电扇和门窗,整理好扫把等清洁工具。 31、按规定路线及时回家。在路上要遵守交通规则,注意安全。不得在放学路上逗留,不得损坏庄稼及其它公共场 所的设施设备。 32、到家后,要向父母、长辈招呼“×××,我回来了”。认真完成家庭作业,主动将作业给家长检查,并汇报当 天学习情况;参加力所能及的家务劳动。 33、课后积极借阅班级图书角、学校图书室的图书,并认真阅读,做好读书笔记。 34、放学后半小时内,按照静校制度要求,通学生必须全部离校。 2014 年 2 月


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