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江西省泰和中学、吉安县中、吉水中学、永丰中学四校2017届高三第一次联考语文试卷


泰和中学 吉水中学

吉安县中 永丰中学

2017 届高三第一次联考 语文试卷

命题人: 吉水中学 田思头 永丰中学 周爱勤 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷 时间:150 分钟 分值:150 分 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。 2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔 迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域作答,超出答题区域书写的答 0.5 案无效;在草稿纸、试题 卷上答题无效。 4.卡面清洁,不得折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第I卷 阅读题(70 分)

一、现代文阅读(35 分) (一)论述类文本阅读(9 分) 阅读下面的文字,完成 1—3 题。 石刻作为一种重要的文物形式,与陶瓷器、金属器、纸本类共同构成了我国历史文物的四大主 干。从原始社会的古代崖刻,到周代的石鼓文;从秦始皇东巡刻石,再到汉唐、宋元、明清时期的碑 碣、墓志、摩崖、塔铭??石刻文物涵盖了社会生活的方方面面,有歌功颂德、记人载事的赞、颂、 记、志、铭等,有各种经典文集、杂咏、题名、地图、谱系、楹联、符咒、药方等,是中国文化的重 要物质载体。 从书体上看,石刻有古籀文、篆书、隶书、楷书、行书、草书等,特别是保存了大量各朝代的异 体字,是研究中国文字发展史和书法史的重要资料。现存碑刻 500 余座、摩崖题刻 800 余处的泰山石 刻,展示了中国书法艺术形变神异、一脉相承的发展脉络,珍存着秦朝《李斯碑》 、汉代《张迁碑》 、 晋代《孙夫人碑》 ,以及北齐《金刚经》大字和唐朝《纪泰山铭》等一大批名碑。泰山石刻无年月和 书刻者姓名可考,明孙克宏《古今石刻碑贴目》称“今考其笔法,与邹县北齐韦子琛刻经同出一手。 ” 清聂剑光《泰山道里记》记载: “北齐武平时,梁父令王子椿好内典,尝于徂徕刻石经二,并勒诸佛 名,字迹瑰异,与其如出一手。是经当亦子椿所作也。 ”1989 年《书法》第二期载王恩礼、赖非撰《铁 山(石颂)的初步考察与研究》认为,此刻与邹县铁山摩崖经刻在字径、书体、风格极为一致,由此断 定为东岭僧安道壹所书。以上诸说皆无定论,察其笔势风格疑为北齐人书。 石刻与藏之于秘府的典籍不同,它铭之于石,公之于众,记录、揭示的史实也较为可靠,可以作 为订正古籍的有力证据和补充经史的珍贵资料, 其价值不下于甲骨文之于商周史, 敦煌汉简之于汉史。 两汉今古文经学的争论一直为历朝尤其是清代学者所关注,并融入到近代古史辨的学潮中,衍化成古 书真伪之争。由于无法一睹汉代文本之真,争论似永无结果。20 世纪 20 年代,汉魏石经残石在洛阳 的出土引起学界极大轰动,王国维、罗振玉、马衡等人相继对之展开研究,初步揭开了汉魏石经的真 面貌。不仅让我们目睹今文经本原貌、今古文经本差异,并可由此窥探两汉经学的发展状况以及秦汉 以前经本流传中的错讹。 石刻还具有较高的艺术价值,石头和文字、书法、刻工相结合,成为中国在人类文明史上特有的 文化景观。泰山石刻中,有粗犷急就的凿石,也有精雕细刻的龟碑;有岩石小节,也有万丈摩崖;有 平民题迹,也有帝王御笔。小字如蝇,大字如斗,真草隶篆,代不绝书。或托物咏志,或题景留名, 或赞其拔地通天之雄, 或颂其幽奥旖旎之秀, 自然之美融合于石刻艺术, 石刻艺术又浑然于自然之景。

石刻是一种载体特殊的文物,相对于其他文物而言,它体积大,质量重,难以移动,易于毁损, 保存难度较大。秦泰山石刻是公元前 219 年,秦始皇东封泰山时所立,由中国小篆的创始人——秦 丞相李斯篆书,石刻约有 222 字,记载了秦始皇统一中国的功德。然而这块无比珍贵的国宝,历经 2200 多年的天灾人祸,现在仅剩下九个半字了。 (节选自 2016 年 10 月 10 日《光明日报》 ,有删改) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 A.石刻是我国历史文物的四大主干之一,包含自远古至近代以来的多种文献资料,与陶瓷器、 金属器、纸本类同为重要的文物形式。 B.石刻文物涵盖了社会生活的方方面面,如人物事迹、典籍经文、书法铭文、禳灾治病、人文 地理、诗词文集等,几乎无所不包。 C.石刻的书体繁复多样,因其特别保存了大量各朝代的异体字,从而成为了研究中国文字发展 史和书法史的重要资料。 D.石刻具有历史、文化和艺术的多重价值,对研究中国文字发展史、书法史、经学史、石刻艺 术史等都有着重要的学术价值。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A.泰山石刻现存碑刻 500 余座、摩崖题刻 800 余处,不仅展示了中国书法艺术形变神异、一脉 相承的发展脉络,而且还珍存着一大批名碑。 B.泰山石刻无年月和书刻者姓名可考,明孙克宏、清聂剑光以及王恩礼、赖非都依据其笔法、 字迹、字径、书体和风格,怀疑为北齐人所作。 C.石刻记录的史实铭之于石,公之于众,比藏之于秘府的古书典籍较为可靠,因而可以作为订 正古籍的有力证据和补充经史的珍贵资料。 D.石刻是中国文化的重要物质载体,也是宝贵的文物,它如同一面史册,记载着彼时彼地的历 史事实,可考证古籍、辅翼经史。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 A.同为珍贵的文物,与甲骨文之于商周史,敦煌汉简之于汉史的史料价值相比,石刻之于两汉 经学史的研究价值毫不逊色。 B.古书真伪之争,其源头可以追溯到一直为历朝学者所关注的两汉今古文经学争论。 C.20 世纪 20 年代,汉魏石经残石出土,学者们相继展开研究,彻底揭开了汉魏石经的真面貌, 使古书真伪之争终于有了结果。 D.石刻是中国人类文明史上特有的文化景观,天灾人祸使它易于损毁,难以复原,因其载体特 殊,保存难度较大,更应重视和保护。 (二)实用类文本阅读。 (12 分) 阅读下面的文字,完成 4-6 题。 1924 年王振义出生于上海,1942 年中学毕业,1948 年获得医学博士学位,从此开始了他漫长的 行医生涯。 工作一年后,新中国成立,他找到了事业的立足点。他同那个时代的热血青年一样,将全部心血 都倾注在本职工作上。后来王振义在一则国外医学资料中得知,早幼粒白血病细胞,在特定条件下会 发生逆转,也就是说,这些?为非作歹?的坏细胞,在科学家?诱导下? ,可以?迷途知返,改邪归 正? ,变成正常细胞。这项令人耳目一新的医学创举,令王振义眼前一亮,他觉得既然无法消灭白血 病患者血液中的癌细胞,那么另辟蹊径,化敌为友,不失为一个治疗新途径。从此,王振义将全部精 力,都倾注在全反式维甲酸诱导分化上,勤勉攻关,孜孜以求。经过多年试验,终于在显微镜下,捕 捉到奇迹发生:大量早幼粒癌细胞,在全反式维甲酸诱导下,竟?改邪归正? ,变成一个个发育正常 的细胞。呕心沥血的王振义,终于大海捞针,找到一把?金钥匙? ,神奇破译了人类医学史上的?死 亡密码? 。 就在这时,医院送来一位五岁患者小怡君,患的是急性早幼粒细胞白血病(APL) ,此种类型的白 血病发病急,凶险异常,病人从诊断到死亡只有一周时间。命若危弦的小怡君开始接受王振义的全新 疗法。由于该疗法试验,都是在体外进行的,临床上从未应用过,治疗过程变数多,谁都无法保证万

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无一失,因此王振义所承受的压力可想而知。他细致入微地捕捉孩子病情的蛛丝马迹。用新疗法治疗 三天,小怡君奇迹般地睁开了眼睛。经过系统治疗,小怡君的白血病终于得到遏制,血液中的坏细胞 都脱胎换骨,弃恶从善,成为患者体内的正常细胞。时光荏苒,当年被王振义从死亡线上拉回来的小 怡君,如今已是外企白领,身体健康,与常人无异。她也因此成为国际上应用全反式维甲酸诱导分化 疗法治愈的第一人。王振义曾说: ?如果说白血病是个凶残杀手的话,那我就是杀手中的‘杀手’ ! ? 此后世界各国都先后证实这种治疗效果显著。APL 患者的五年存活率,已高达百分之九十五,成为世 界第一种可以治愈的急性白血病。中国在白血病领域的这项尖端技术,震惊了世界,被国际血液学会 誉为?上海方案? 。1996 年 6 月 15 日,王振义因此获得凯特林金质奖章,这是中国人第一次获此殊 荣。 王振义不仅是一位著名的医学专家,也是一位爱才惜才的教育家,行医从教六十载,为国家培养 了大批优秀的血液学专家,可谓桃李满天下。 他的学生陈国强,回忆起当年的情形,不无感慨地说: ?那时,王老担任二医大校长,白天公事 缠身, 只能在晚上牺牲休息时间修改我的论文, 而且那时根本没电脑, 恩师在我的论文上一遍遍修改, 精益求精,密密麻麻的文字,倾注了大量心血。 ?接下来,陈国强再重新整理抄写,那篇论文王教授 先后改了不下十遍,陈国强也跟着抄了十遍,焦头烂额,如果合集成册,都能出书了。严师出高徒, 在王振义的精心栽培下,陈国强很快在国内血液学领域崭露头角,取得了不俗业绩。如今已是上海交 大医学院院长、博士生导师。有人说,王教授这个?伯乐?不简单,培养出的?千里马? ,都是世界 级水准的顶级人才: 中科院院士、 卫生部长陈竺; 中科院院士、 上海血液研究所所长陈赛娟; 国家 ?937? 计划最年轻的首席科学家陈国强等。 2002 年,王振义课题组,在研究中发现有个抗白血病药物,水溶性差,实验效果不理想,课题 组研究陷入低谷。期间,他听说郑州大学某教授,在这方面研究成果显著,不顾年迈体弱,执意登门 请教。 当郑州大学接待同志听说眼前这位登门请教的长者, 竟是享誉世界医学界的 ?诱导分化第一人? 时,顿时肃然起敬。 由于王振义在世界血液学领域贡献卓越,他荣膺过世界上很多医学最高奖项,被誉为?大满贯? 科学家。但无论在办公室还是家里,却很少见到奖杯和证书。他多次说过,光荣属于过去,荣誉归功 于集体,个人没啥好炫耀的。如此淡泊名利得失,倾心科研攻关,才能引领中国血液学,一次次冲向 世界医学巅峰。 4、下列传记有关内容的分析和概括,有误 的一项是( ) (3 分) .. A.全反式维甲酸诱导分化疗法的试验是在体外进行的,王振义的诱导分化法首开世界医学先河, 急性早幼粒细胞白血病成为世界第一种可以治疗的急性白血病。 B.“上海方案”震惊了世界,1996 年王振义凭此成就成为获得凯特琳金质奖章的第一位中国人, 同时,他还爱惜人才,为国家培养了大批优秀人才。 C.王振义荣膺的医学奖项几乎全是世界上的医学最高奖项,他因此被誉为“大满贯”科学家。但 在办公室,在家里,却很少见到他的奖杯和证书。 D.本文撷取王振义的若干人生片段,描写了他在医学上的突出成就,为我们展示了一位医学家的 感人形象。 5、下列对传记赏析有误的一项是( ) (3 分) A.第三段引用王振义自己的话,表现了他性格的幽默也表现了其研究成果价值突出 B.第五段引用他学生陈国强的话,表现出王振义在育人上海人不倦、甘当人梯的精神。 C.本篇人物传记通过叙写王振义的一些事迹,突出了王振义在科研上的创新精神,以及淡泊名利 的品格。 D. 王振义不但是位研究成果丰硕的科学家,也是一位爱惜人才的教育家,更是一位博贯古今中 西的学者。 6、王振义是如何神奇破译人类医学史上的“死亡密码”的?请结合文本分析。 (6 分) (三)文学类文本阅读(14 分) 阅读下面的文字,完成 7—9 题。

阆中时光 王剑冰 ①雨说下就下来了,最初是一滴一滴的,首先打在枇杷叶上,而后打在一片片瓦上,叶子和瓦发 出的声音不尽相同。有一滴打在额头上,顺手一抹,一脸的滋润。再抬眼的时候,整个古城都是这般 润润的了。 ②一个个的门响动起来,明清时的门不知打开了多少岁月。由于雨的洒落,满街的石板路湿了, 像刷了一层桐油。一条狗从一个门缝钻出来,向空荡的街巷扫了一眼,又极快地消失在街的尽头。由 于迅疾,像突然发生又未发生。一个女孩的出现要比它显得从容,打伞的女孩,像飘逸于多少年前的 哪个角落。一个个幌子,招扬着早晨的新鲜与迷离。两千三百年就在这新鲜迷离中过去了。 ③站在滕王阁四下望去,阆中是一片瓦的世界,六十多条街巷的瓦,就好像一片灰色的翅膀叠压 着翻扑着。 以前阆中每个街巷中心都有一座搂, 一个叫吴宓的清人登上我站立的地方, 看到的还是 “江 山十二楼” ,现在剩下两座楼阁的街市规模,仍让我欣欣然,荡荡然。 ④这时看见了嘉陵江,像女子名字的江无论从上游还是下游都在崇山峻岭中奔涌,到这里却以极 美的身段展现出她的丰姿。三面环城的江上起了水气,晕晕的,似一层纱,带有惺忪的妩媚。哪里的 一个女子在喊叫,喊的什么听不懂,抑扬顿挫的尾声极快就沉进了江里。而后哪个巷口又有人叫喊, 声音的开始像从水中弹起来。灰色的云团裂过一道闪电,龙一样滚过古城上空。这些都让我陷入了一 种神秘主义状态中。 ⑤当地一个年轻人说,小时在江边还看到过爷爷拉纤的身影,一群人和一群号子艰难地拉着一条 大船前行。一条条船拉过了滩头,船上的人就上岸喝茶买酒,吃张飞牛肉,或住上个三五日。也有人 喜欢上城中的女子,干脆置房买舍,住下不走。我听到过川江号子,裂心夺魄的号子会催化出一种油 然而生的陌生又熟悉的感情。 ⑥阆中的女子看不得呢。这里自古出美女,或山养人水养人醋也养人。皇宫选美多涉此地。若在 正月,便可见一番景象。那是女子露面的“女人场” ,那么多女孩子要在这一天亮花鞋,实际上,在 跳荡和欢笑中亮出的是古城女子精巧的身段和精巧的美。 ⑦再往远眺,是一片桑林的海,翠青的叶片即时会变成阆中人身上的锦绣。就近的低成本利用, 使得他们的生活质量明显地不同于他处。连通着丝绸之路的古道,将阆中丝绸源源不断地输往西域, 还有一些是顺着嘉陵江去往南洋。我努力想象当年的马队相携于途的身影,看不到了,他们消失在了 千百年的时空中。 ⑧山水与名士总有着某种相通的缘由。这个曾是巴郡首府的地方,如何就走出五百多进士和举人 的队列。有走出去的,还有走进来的。一个孔子的后人遥遥千里祭寻沙场的父兄,途中被这“处处轩 窗临锦屏”的阆苑所迷,竟决意居留在了此间。孔安国的留驻,不止是选取了终生依老的所在,还在 于与阆中的一种默契。住在南充的陈寿定是来过的,还有蓬安的司马相如,他们不能不在这里寻到灵 感翻腾的气象。至于慕名而来的就更多,杜甫一来就喜欢上了,来了还要来,还有陆游,两人不管心 绪如何,到这里都是猛然换了精神。李白在这里住上一住,就不致空寂中寻月而逝。李白一直没有找 到灵魂所依的故乡,我觉得,他是把阆中错过了。故乡是一个美妙的理想世界,自古至今阆中之所以 能成为那么多人的居留之所,说明阆中是一个既适于古人审美趋向、又合乎现代精神气质的所在。 ⑨穿行于张家小院、李家大院,穿行于衙署贡院、张飞庙及那些作坊。我觉得阆中的“阆”就在 于那个门里的“良” ,那自然的生活,那清阔的江水,那千古遗留的民风,还有“庭院深深深几许” 中走出的女子,如此多的“良” ,当然是该叫“阆中”了。 ⑩沿街往江边走,何处轻微的一声响动,似什么东西弹落了,随之又恢复了平静。小陈说,那是 掉落的枇杷果。为什么叫“枇杷”呢,因为它掉落的声音吗?又是一声响动,感觉是一片瓦,自什么 地方滑落了。天上有星星在闪烁,哪颗是落下闳呢?这个最早创出《太初历》的阆中人,也等于将阆 中闪向了太空。 11 解一只小舟入水,不知是江在行或是岸在行。岸上的景物一映水中,包括房子、房子里的灯、 ○ 灯透出的人影。一条鱼跳起来,将这一切打散了。月亮在水中晃了晃又聚合起来,如一枚古镜。 “呦 儿呦儿呦——呦吼呦吼嗨——”哪里飘来嘉陵江号子,随之又远了。

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12 没有了打更声,整个阆中陷入在一片沉寂之中。条条街巷会以这种沉寂,来消化今晚漫长的 ○ 时光了。 (选自《光明日报》 ) 7. 以下是对本文内容的理解分析,其中与原文意思不符合的一项是( )(3 分) A. 第④段赋予嘉陵江以女子的丰姿和妩媚,女子的丰姿和妩媚使文章富有感染力。 B. 第⑤段真切地描摹了人们素朴而充满生命活力的生活状态。 C. 第⑧段中提及的孔安国、陈寿、司马相如、杜甫、陆游都把阆中当做了他们精神的故乡。 D. 第⑨段是对上文内容的总结,归拢到“阆中”取名的猜测。 8. 以下各项对本文理解与赏析有误的两项是( ) ( ) (5 分) A.作为散文,本文具有感性的一面,同时也蕴含着逻辑与理性的一面。 B.文中列举大量的古代历史名人把阆中作为灵魂依托的故乡, 表明阆中既是一个适于古人审美趋 向之所在,又合乎现代精神气质之所在。 C. 作者在描写阆中景致时,运用了比喻和拟人的写作手法来描绘楼阁和江水等美景,读来似大 自然的一缕轻风迎面扑来,沁人肺腑。 D. 本文作者以隽永优美而又耐人寻味的语言为我们呈现了阆中这一充满诗情画意的世界。 E. 作者以时间与游综为线索,给我们展现了阆中幽静、秀美、古典的特点,表达了作者对阆中 的热爱,以及对现代文明与古典文明产生强烈冲击的一种忧思。 9. 第⑤段中, “我听过川江号子,那么一种裂心夺魄的号子,会催化出一种油然而生的陌生又熟悉的 感情” 。你认为这里的“陌生又熟悉”是否矛盾,为什么?(6 分) 二、古代诗文阅读(35 分) (—)文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 10-13 题。 何福,凤阳人。洪武初,累功为金吾后卫指挥同知。 二十四年,拜 平羌将军,讨越州叛蛮阿资,破降之。择地立栅处其众,臵宁越堡。遂平九名、九 . 姓诸蛮 。 寻与都督茅鼎会兵徇五开未行而毕节诸蛮复叛大掠屯堡杀吏士福令毕节诸卫严备而檄都督陶 .. 文等从鼎捣其巢擒叛酋戮之。 三十年三月,水西蛮居宗必登等作乱,会顾成讨平之。其冬拜征虏左将军,副西平侯沐春讨麓川 叛蛮刀干孟。明年,福与都督瞿能逾高良公山,捣南甸,擒其酋刀名孟。回军击景罕寨,不下。春以 锐军至,贼惊溃。干孟惧,乞降。已而春卒,贼复怀贰。是时太祖已崩,惠帝初即位,拜福征虏将军。 福遂破擒刀干孟,降其众七万。分兵徇下诸寨,麓川地悉定。建文元年,还京师,论功进都督同知。 练兵德州,进 左都督。与盛庸、平安会兵伐燕,战淮北不利,奔还。 . 成祖即位,以福宿将知兵,推诚用之。聘其甥女徐氏为赵王妃。寻,命佩征虏将军印,充总兵官, 镇宁夏,节制山、陕、河南诸军。福至镇,宣布德意,招徠远人,塞外诸部降者相踵。边陲无事,因 请臵驿屯田积谷,定赏罚,为经久计。会有谗之者。帝不听,降敕褒慰。 永乐 五年八月,移镇甘肃。福驭军严,下多不便者。帝间使使戒福,善自卫,毋为小人所中。六 .. 年,福请遣京师蕃将将迤北降人。帝报曰: ?尔久总蕃、汉兵,恐势众致谗耳。尔老将,朕 推诚倚重, . 毋顾虑。 ?寻请以布市马,选其良者别为群,臵官给印专领之。于是马大蕃息。永昌苑牧马自此始。 八年,帝北征,召福从出塞。初,帝以福有才略,宠任逾诸将。福亦善引嫌,有事未尝专决。及从征, 数违节度。群臣有言其罪者,福益怏怏有怨言。师还,都御史陈瑛复劾之。福惧,自缢死,爵除 。 . 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分) A.寻与都督茅鼎会兵徇五开/未行/而毕节诸蛮复叛/大掠屯堡/杀吏士/福令毕节诸卫严备/而檄 都督陶文等从鼎捣其巢。 B.寻与都督茅鼎会兵徇五开/未行而毕节/诸蛮复叛/大掠屯堡/杀吏士/福令毕节诸卫严备/而檄 都督陶文等从鼎捣其巢。 C. 寻与都督茅鼎会兵徇五开/未行/而毕节诸蛮复叛/大掠屯堡/杀吏士/福令毕节诸卫严备而檄都 督/陶文等从鼎捣其巢。 D. 寻与都督茅鼎会兵徇五开/未行而毕节/诸蛮复叛/大掠屯堡/杀吏士/福令毕节诸卫严备而檄都 督/陶文等从鼎捣其巢。

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分) A.文中加点的“拜”“除”“进”都与加官有关。“拜”指授予官职; “除” ,任命,一般指免去 旧职授予新职; “进 ”,一般指提拔。 B.诸蛮,古代对我国西南少数民族的总称。而在周代时,“蛮”是指南方,东方曰“夷”, 西 方曰“戎,北方曰“狄”,而在南宋末年明朝末年,“南蛮”是蒙古人和满族人对退守南方的汉族人 的称呼。 C.“朕”在先秦时代,是第一人称代词。意为我。不分尊卑贵贱,人人都可以自称“朕”。 秦 既灭六国,议君主称号,王绾、李斯等议:“天子自称曰‘朕’”。此后遂专为帝王自称。 D. 永乐为明朝第三个皇帝明成祖朱棣的年号。永乐年间,明朝国力达到鼎盛,百姓安乐。朱棣 重视农业发展,勤政亲贤,重用人才,后世将朱棣尊称为永乐大帝。 12.下列叙述不符合原文意思的一项是( )(3分) A.何福作为明朝开国帝王朱元璋的同乡,为朝廷屡立战功,却终因陈瑛弹劾,自己害怕而上吊 自杀,令人叹惋。 B. 何福四方征讨, 为大明王朝边陲稳定作出了贡献, 也曾深受几代皇帝信任, 多次在危难之时 被 委以重任。 C.何福治军严厉,部下颇有微词,皇帝对此并不理睬,并在他的奏章批复上表明了信任他拥有 兵权的态度。 D.何福不仅善于作战,而且有勇有谋,在发展边疆农业、商业等诸方面都表现出他的远见卓识, 难能可贵。 13.把文言文中划线的句子翻译成现代汉语。(10分) ①春以锐军至,贼惊溃。干孟惧,乞降。已而春卒,贼复怀贰。(5分) ②福驭军严,下多不便者。帝间使使戒福,善自卫,毋为小人所中。(5 分 (二)古代诗歌阅读(11 分) 阅读下面这首诗,完成 14~15 题。 情诗 曹植 微阴翳阳景, 清风吹我衣。 游鱼潜渌水, 翔鸟薄天飞。 眇眇客行士, 徭役不得归。 始出严霜结, 今来白露唏。 游子叹黍离①,处者歌式微。 慷慨对嘉宾, 凄怆内伤悲。 注释:①黍离:出自《诗经》,是东周人缅怀故都之作,后借指故国之思。这里取其感伤乱离、 行役不已之意。②处者:指役夫的家人。式微:出自《诗经》,有“式微,式微,胡不归”之句, 意为家人期盼役夫早归。 14.下列对本诗的理解和赏析,不正确的二项是( )( ) (5 分) A.本诗属于近体诗,开篇两句写景,薄云遮蔽了阳光,清风吹动着衣裳,景中含情。 B.三、四句写鱼儿安然游于渌水之中,鸟自由地高飞云天,俯仰有致,意境开阔。 C. 三、四句”运用了“以乐景写哀情”的手法. 反衬出身不由己的役夫的可悲命运. D.七、八句借物象变化,既写出时间流逝,也表现了游子离乡与归家时不同的心情。 E.九、十句所运用的典故,传达出“游子”和“处者”思亲盼归的情感。 15.这首诗与曹操的《短歌行》都体现了建安文学“悲歌慷慨”的特点,它们表达的情感有哪些不同? (6 分)

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(三)名篇名句默写(5 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(5 分) ? 《赤壁赋》 中作者运用对仗的手法描写箫声强烈的感染力的句子是: , ? 《登高》 一诗中由高到低, 写诗人所见所闻, 渲染秋江景物特点的句子是: , (3)“月”是我国诗歌中的典型意象。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用 “___________________”来表达与友人离别的愁绪。

① 。 。











第Ⅱ卷

表达题

三、语言文字运用(20 分) 17.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3 分)( ) ①安倍的行为招致了以中国为代表的多个国家的反对。作为一国首领,安倍给外界留下了一个缺 乏充分的外交策略、一意孤行 的印象。 .... ②井冈山奇丽的自然景观和深厚的红色文化底蕴引起了人们极大的关注,每年前来游览观光的客 人和寻访长征足迹的学者不绝如缕 。 .... ③丰城发电厂“11.24”特别重大事故发生后,为了救出被埋在塔下的工人,连续几天他都在指挥 救人,吃不上饭,睡不好觉,一刻不得休息,他感到自己已经心劳日拙 ,疲惫不堪。 .... ④吉安庐陵自然生态林,占地 2000 亩,其中水域 800 亩,水域浩淼,植被苍翠,水木清华 ,环境 .... 优美,是休憩最佳选择。 ⑤马云称,他目前的规划都是为以后的全面国际化做准备,预计再有 4 年的准备时间,国际化就 会水到渠成 。 .... ⑥傅园慧得奖后,迅速掀起一股傅园慧热,首当其冲 的,便是媒体热炒。今年因她而出现的网络 .... 新词便是“洪荒之力” 。 A、①③⑤ B、②④⑥ C、①④⑤ D、②③⑥ 18、下列各句,没有语病的一句是 ( ) (3 分) A.由于俄罗斯展现出加入中国—巴基斯坦经济走廊的意愿, 巴基斯坦于 11 月 26 日决定俄罗斯的 一项请求,允许它使用瓜德尔港出口商品。 B.中央社马尼拉 11 月 27 日报道,为进一步加强中菲关系,菲律宾总统杜特尔再次将访问中国大 陆,希望在更多的领域能够得到中国政府的支持与帮助。 C.希拉里团队的律师马克﹒伊莱亚篡改以不利希拉里的说法,尤其是在密歇根州、威斯康星洲和 宾夕法尼亚州更为严重。 D.11 月 25 日上午,第四届世界绿色发展投资贸易博览会绿色发展主旨论坛在南昌举行,会上, 来自世界各地的 800 多名与会嘉宾全体起立, 向江西丰城发电厂 “11﹒24” 特别重大事故罹难者默哀。 19.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( ) 目前, 堵车已经成为城市不堪忍受之痛, 堵车带来了废弃排放, 带来了雾霾, ①让人们进入了 “路 怒”状态,②“路怒”又带来了很多交通事故。现在,我们③开车难,停车也很难。④对于上班族来 说,一辆车 90%的时间是停滞的,⑤一辆车需要两个停车位,家中一个,单位一个。现在,城市 15% 的土地是用来停车的,⑥,房价的“军功章”上也有车的一半。

A 还 而且 / 即使 况且 所以 B 几乎 / 并非 如今 并且 当然 C 也 而 不但 / 而且 因此 D 总是 可 首先 况且 / 总之 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处 不超过 15 个字。 (5 分) 唐宋两代都进行了文学复古运动,但唐代的复古止限于文,宋代的复古兼及于诗;唐代的复古是 复三代两汉之古, 。无论唐代的复三代两汉之古或宋代的复唐代之古,在 当时都是一面大的旗帜。在这旗帜下进行的,不止是复古运动, :唐代的革 新运动是在针对着魏晋以迄唐代的骈文,宋代的革新斗争是在针对着晚唐以迄宋初的时文。他们一面 复古,一面革新,再加上时代不同,表现的对象不同,所以结果是唐代的文章并不全同于三代两 汉, 。 21. 读下面的漫画,完成后面的题目。(6 分)

(1)说明介绍漫画内容。(50 字左右)(3 分) (2)指出漫画的寓意。(25 字以内)(3 分)

22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (60 分) 日本喻为“煮饭仙人”的村嵨孟现年 85 岁。1963 年,他在大阪开了一间大众食堂烹饪米饭,一煮 就是 50 多年。每天限量出售 500 份老人用古法亲手煮的“银饭”,必排长队。他坚持着煮饭步骤铁则 ——取水、选米、泡米 40 分钟,用力淘米搓去外层影响口感的淀粉,生米下锅,先小火,后转大火…… 无论在哪煮饭,他都使用土灶和自带的古法炊具,不用电饭锅。日本媒体曾描述说,村嵨孟像武士一 般守卫着稻米文化和传统技法。 对于“煮饭仙人”坚持“古法”煮饭的事情,你怎么看? 请综合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。要求选好角度,确定立意,明确文 体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

高三语文联考试卷 4

2017 届高三第一次联考语文试卷参考答案
1.C(强加因果。原文 ?从书体上看,石刻有古籀文、篆书、隶书、 楷书、行书、草书等,特别是保存了大量各朝代的异体字,是研究 中国文字发展史和书法史的重要资料。 ? 意思是说石刻的文字涵盖 各种书体,更兼又大量各朝代的异体字,又可以互证,因此是研究 中国文字发展史和书法史的重要资料。 另外 ?书体繁复? 也不准确。 ) 2.B(曲解原文、张冠李戴。原文是说三人观点各不相同:明孙克 宏称?与邹县北齐韦子琛同出一手。 ? 清聂剑光认为是?北齐武平 时,梁父令王子椿所作。 ? 王恩礼、赖非?断定为东岭僧安道壹所 书。 ?而作者说?诸说皆无定论,察其笔势风格疑为北齐人书。 ? ) 3.C(夸大其词。原文是?初步揭开了汉魏石经的真面貌?并且提 供了对比和窥探的文本证据。并非争论有了结果。 ) 4、C,说?几乎全是?错,而原文是?他荣膺过世界上很多医学最 高奖项? 。 5、 D 6、①王振义兢兢业业,将全部心血都倾注在医学事业上;②王振 义在一则国外医学资料中得知, 早幼粒白血病细胞, 在特定条件下 会发生逆转; ③经过多年试验, 他终于在显微镜下找到了这个特定 的条件:大量早幼粒癌细胞,在全反式维甲酸诱导下,竟变成一个 个发育正常的细胞。 (每点 2 分,答到 3 点 6 分)(意思答对即可) 7. A ( ?女子的丰姿和娇媚使文章富有感染力?错,是?女子情态 写水的拟人手法而不是单纯的女子丰姿和妩媚? ) 8. BE (B 中?又合乎现代精神气质之所在?错,列举古代历史名 人不能表现,E,表达了作者?对…忧思?错,无中生有。 ) (B2 分 E3 分) 9. 不矛盾。川江号子裂心夺魄破空而来,乍一知,很容易让人产 生闻所未闻的感觉,故言陌生;但仔细琢磨,川江号子能唤起人人

心中皆有的那种为美好生活奋勇打拼并迎难而上的豪迈情怀, 故言 熟悉。 10、A 11、A,文中加点的?除?不是加官,而是免除。 12、C?皇帝不予理睬?错,而是进行了劝告。 13、翻译: ①沭春率领精锐军队到达, 叛贼惊恐溃败。 刀干孟惧怕, 乞求投降。 不久沐春去世,叛贼再次怀有叛逆之心。 ( ?以? ,率领, ?惊溃? , 惊恐溃败, ?已而? ,不久, ?怀贰? ,怀有叛逆之心,各 1 分,大意 1 分) ②何福治军严厉, 部下很多人不适应他的严厉。 皇帝暗中派使者告 诫何福,要善于保护自己,不要被小人中伤。 ( ?驭? ,治理, ?使使? 派使者, ?中? ,中伤,句式被动句,各 1 分,大意 1 分) 参考译文: 何福,凤阳人。洪武初年,积累功劳任金吾后卫指挥同知。 洪武二十四年,拜任平羌将军,讨伐越州叛蛮阿资,打败并招 降了他们。选择土地竖立栅栏让他们居住,设置宁越堡。于是平定 九名、九姓众蛮。不久和都督茅鼎合兵招抚五开。未出发,毕节蛮 众再次叛乱,大肆掠夺屯堡,杀害官吏。何福命令毕节各部队严密 防备, 而传檄都督陶文等随从茅鼎直捣叛蛮的巢穴。 擒获叛乱的首 领,杀了他。 洪武三十年三月, 水西蛮人居宗必登等作乱, 会同顾成讨伐并 平定他们。 这年冬拜任征虏左将军, 协助西平侯沐春讨伐麓川叛蛮 刀干孟。第二年,何福与都督瞿能越过高良公山,直擒南甸,擒获 他们的首领干孟。回军攻击景军寨,未能攻下。沭春率领精锐军队 到达,叛贼惊恐溃败。刀干孟惧怕,乞求投降。不久沐春去世,叛 贼再次怀有叛逆之心。这时太祖已死,惠帝冈刚即位,拜任何福为 征虏将军。何福于是打败并擒获刀干孟,招降他的部下七万人。分

高三语文联考试卷 5

兵招抚各寨,麓川之地全部平定。建文元年,回到京师,论功晋升 都督同知。在德州选练兵马,晋升左都督。与盛庸、平安合兵讨伐 燕王,在淮北作战不利,逃回。 成祖即位,因何福是宿将,知晓兵事,诚信任用他。命令佩带 征虏将军印,充任总兵官,镇守宁夏,节制山、陕、河南各军。何 福到达镇所,宣布广施恩德的心意,招徕远方的人,塞外诸部投降 的接踵而至。边疆没有战事,便请求设置驿所、开垦田地、积聚粮 食, 确定赏罚制度, 为长久经营计划。 适逢有人诋毁他。 皇帝不听, 降旨褒奖慰问。 永乐五年八月,移镇甘肃。何福治军严厉,部下很多人不适应 他的严厉。皇帝暗中派使者告诫何福,要善于保护自己,不要被小 人中伤。永乐六年,何福请求派遣京城番将来率领北方投降的人。 皇帝回复说: ?你长久统领番、汉军队,恐人数太多而招致谗言。 你是老将,朕诚心倚重,不要有后顾之忧。 ?不久请求以布换马, 选择其中的良种分群饲养, 设置官员配给印鉴专管此事。 于是马大 量繁殖。永昌苑牧马从这时开始。 永乐八年,皇帝北征,召何福随从出塞。当初,皇帝因何福有 才略,宠爱任用超过众将。何福也善于避嫌,有事未曾专断。到跟 随出疆,多次违背节度。群臣中有人数说他的罪过,何福更加怏怏 不乐有怨言。 回师, 都御史陈瑛再次弹劾他。 何福恐惧, 上吊自杀, 爵位被废除。 14.AD(A,不属于近体诗 D,表现了游子有家难归的心情)(A2 分,D3 分) 15. 《情诗》:抒发了游子行役不得归的思乡怀亲的情感;表达了 作者对身处乱离中的人们的深切同情; 寄寓了曹植有志不得伸展的 凄怆伤悲之感。 《短歌行》 : ①表达了时不我待的忧思; ②对天下贤才能士的渴慕; ③抒发了曹操欲结束战乱、一统天下的壮志豪情。( 评分标准:

《情诗》答出第一点得 1 分,后两点答出任意一点得 2 分,共 3 分。《短歌行》答出一点得 1 分,共 3 分。) 16、⑴舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。⑵风急天高猿啸哀,渚清 沙白鸟飞回⑶我寄愁心与明月 17、C 一意孤行:不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。 贬义 不绝如缕:形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 心劳日拙:多指做坏事的人,虽然使尽坏心眼,到头来不但捞不到 好处,处境反而一天比一天糟。贬义 水木清华:水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光 彩。指园林景色清朗秀丽。 水到渠成:水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟,事情 自然会成功。 首当其冲:当:承当,承受;冲:要冲,交通要道。比喻最先受到 攻击或遭到灾难。 18、D(A、缺少谓语动词动词?批准? ,加在决定后面 B、语序不 当?再次将? ,应为?将再次?C、 (逻辑混乱 ) 19、C 解析:根据句意,?堵车带来了废弃排放,带来了雾霾?与 ?让人们进入了‘路怒’状态?不存在因果关系,①处可以排除 B 与 D。?人们进入了‘路怒’状态?与?‘路怒’又带来了很多交 通事故?也不构成递进关系,②处可以排除 A。?我们开车难?是

高三语文联考试卷 6

事实,③处排除 B。 ?一辆车 90%的时间是停滞的?显然不是假设, ④处再次排除 A。结句?房价的‘军功章’上也有车的一半?是前 面语句的?果?,⑥处排除表总结的 D。 20、1、宋代的复古是复唐代之古。 2、更重要的还有革新运动 。 3、宋代的诗文也不全同于唐代。 (答对一项 2 分,两项 3 分,三项 5 分) 21、⑴ 说明介绍漫画内容。(50 字左右)(3 分) ⑴漫画中有个男子,他左手托着只鸟笼,右手比划看手势,嘴里发 出乐音,鸟笼里却是只纸折的鸟。在他身后,是许多被砍剩下的树 桩。(说明要点:男子、鸟笼、纸鸟、逗鸟、树桩。) (2)滥砍滥伐将使人们失去美好家园。 (人们若不珍惜大自然,就 会失去美好的生活) 。 (3 分) 22、 参考立意: 由他的言行我们可以看到他对传统技法和传统文化 的守护;可以看到他身上的工匠精神看到他对品质的追求。同样, 我们也可以进行反向立意,对传承传统文化热进行冷思考。

高三语文联考试卷 7


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