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2012届最新高考语文阅读题精练 生命的灯)


阅读下面的文章,完成 18—21 题。 生命的灯 ①一个漆黑的夜晚,一个远行寻佛的苦行僧走到一个荒僻的村落中。漆黑的街道上,络 绎的村民们在默默地你来我往。 ②苦行僧转过一条巷道,他看到一团晕黄的灯从巷道的深处静静地亮过来。身旁的一位 村民说: “孙瞎子过来了。 ” ③苦行僧百思不得其解。一个双目失明的盲人,他没有白天和黑夜的一丝概念,他看不 到鸟语花香,看不到高山流水,看不到柳

绿桃红的世界万物,他甚至不知道灯光是什么样子 的,他挑一盏灯笼岂不令人迷惘和可笑?那灯笼渐渐近了,晕黄的灯光渐渐从深巷移游到了 僧人的草鞋上。百思不得其解的僧人问道: “敢问施主真的是一位盲者吗?”那挑灯笼的盲人 告诉他: “是的,从踏进这个世界,我就一直双眼混沌。 ” ④僧人问: “既然你什么都看不见,那你为何挑一盏灯笼呢?”盲者说: “现在是黑夜吧? 我听说在黑夜里没有灯光的映照,那么世界上的人都和我一样是盲人,所以我就点燃了一盏 灯笼。 ”僧人若有所悟地说: “原来您是为别人照明了?”但那盲人却说: “不,我是为自己! ” ⑤为你自己?僧人又愣了。盲人缓缓问僧人说: “你是否因为夜色漆黑而被其他人碰撞 过?”僧人说: “是的,就在刚才,还被两个人不留心碰撞过。 ”盲人听了,就得意地说: “但 我就没有。虽说我是盲人,我什么也看不见,但我挑了这灯笼,既为别人照亮,也更让别人 看到我自己,这样,他们就不会因为看不见而碰撞我了。 ” ⑥苦行僧听了,顿有所悟。他仰天长叹说: “我天涯海角奔波寻觅我佛,没想到佛就在我 的身边哦!人的佛性就像一盏灯,只要我点亮了,即使我看不见佛,但佛会看到我自己的。 ” ⑦是的,点亮属于你自己的那盏生命之灯,既照亮了别人,更照亮了你自己,只有先照 亮别人,才能够照亮我们自己。为别人点燃我们自己的生命之灯吧!这样,在生命的夜色里, 我们才能找到自己的平安和灿烂! ⑧只有为别人点燃一盏灯,才能照亮我们自己。 18.第⑤段开头写到: “为你自己?僧人又愣了。 ”请简述僧人第一次“愣”的原因。 (4 分) 答: 盲人(1 分)在黑夜(1 分)打着灯笼(2 分) (不超过 12 个字) 19. 苦行僧说: “我天涯海角奔波寻觅我佛, 没想到佛就在我的身边哦! ” 他所悟出的 “佛” 的内涵包括哪些?请根据文意,用自己的语言分三个层次概括。 (6 分) 答: (1)苦苦追寻的理想、信念往往寓于我们身边的平凡小事之中。 (2)为着别人,实际上也就会惠及自己。 (3)必须持之以恒地付诸行动。 (每点 2 分,意思对即可。 ) 20.本文在表现主旨时主要运用了哪些手法?请分点作简要分析。 (4 分) 答: (1)以小见大,从瞎子点灯这样一个平常简单的生活故事中揭示出一个深刻的人生 哲理。 (2)叙议结合,在叙述故事的基础上展开议论。 (3)虚实结合,苦行僧由眼前的灯参 悟到心中的灯。 (答对 2 点即可得满分;其中每一点手法 1 分,简析 1 分。其他答案言之成理 亦可给分。 ) 21.下列对这篇文章的赏析,正确的两项是(4 分)( 味。 ) A.作者善于叙事,精心构思情节,将一个平常简单的生活故事演绎得曲折起伏、耐人寻

B.第②段中“静静地”一词表现盲者安然的心态,是他对佛的透彻的参悟、对佛性的透 彻理解的表现。 C.第①段中“荒僻”一词与第⑥段中“天涯海角”一词相呼应,突出苦行僧寻觅的艰苦。 D.第①段里,作者用“漆黑的夜晚” “漆黑的街道”来象征黑暗的社会,表达形象,寓 意深刻。 E.本文题为“生命的灯” ,作者借想象中的灯表达对于人生价值的深刻思考。 答案:AC(B 盲者并没有参悟性;D 不是象征黑暗社会;E 灯是现实中的,不是想象。 )


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