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抑郁症使我丧失了读书能力


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抑郁症使我丧失了读书能力
L: 女,初中毕业,辽宁铁岭人,汉族,无遗传病史。 一、求助者一般情况 母亲叙述:小学五年级时,班级有一个与之特别要好的同学,因 为某种原因,这个同学与求助者的关系出现了裂痕。为了挽回这种友 谊,求助者在那个同学过生日的时候,给她买了一个礼物,礼物是一 个一打开就喷火的小盒子。为了给她一个惊喜,事前没有告诉她。那 个同学收到礼物后,一打开盒子,突然吓一跳。因此,产生误会,以 为求助者有意在害她。于是,将这件事情告诉班主任老师。班主任老 师在没有问清缘由的情况下, 当着很多同学的面儿批评求助者说: “没 想到你小小的年纪心肠却这么恶毒! ”从此以后,求助者在班级里遭 到孤立, 她描述说: 下课的时候, 班里一共有两组女同学玩儿跳大绳, 哪一组都不带我。长期的被孤立,导致她心理出现问题。性格越来越 内向,孤僻,再加上父母经常吵架,更加使她没有安全感。初中的时 候,同学关系还可以,到了高中一年级的时候,出现抑郁、敏感、人 格解体等症状,因此停学。 2011 年 10 月末,去沈阳医大二院就医。采用药物疗法和家庭心 理治疗,孩子在家庭心理治疗方面,不配合,结果效果不够理想。药 物方面,用的是百忧解,每日 60 毫克,后来又增加了睡眠的药物, 只用几天就停下了。 西药百忧解用的时间比较长一点, 大约两个多月。 在那里的咨询也是两个多月。 也曾经看过大仙, 没有明显效果。 后来,

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听别人说,他们的孩子得这种病之后,就是领着出去玩儿,散心,于 是就领着出去玩儿,购物,当时很开心,有时也表示要上学。结果换 了三所高中,还是停学了。因为没有能力在那里呆下去。一直以来, 情绪低落,易激惹,有轻生念头,对父亲敌对。有一次,父母吵架, 她将所有刀剪之类的东西全部藏起来,以防不测,将一把小刀藏在自 己的枕头下,以备父母来伤害自己时自卫。 求助者自述:高中时出现过不真实感,有过父母不喜欢自己的感 觉,一直以来有自卑感。现在,对一切事物都不感兴趣。有头痛,太 阳穴两侧发张,不敢低头,手脚麻木、刺痛。情绪不好时,颈肩疼痛, 腰椎疼痛。严重时,一低头脖子疼,脑袋迷糊,有想“点头”的感觉, 难以自控,头发热。记忆力减退,反应迟钝,总是会想那些过去的事 情,尤其是那些不好的事情。感觉自己说话有不真实感,总想哭,听 见尖利的声音受不了。有恐惧感,一旦别人发生了不幸,便不想再与 那人接触,为的是避免不幸降临到自己的头上。 20125 年 6 月 15 日,来到丹东英才心理咨询公司接受心理辅导。 二、心理评估与诊断 抑郁性神经症伴随焦虑症。轻度人格解体。 抑郁自评量表得分:78 分;焦虑自评量表得分 58 分。 LCL-90 测量结果:躯体化 2.58;强迫 3.08;人际关系 4.44;抑 郁 4.08;焦虑 3.10;敌对性 3.83;恐怖 2.86;偏执 3.17;精神病 性 3.10。

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三、心理调适过程 认知疗法,身心同调,沙盘疗法,催眠疗法,运动疗法,音乐疗 法等。每天参与团体活动,或者与咨询师互动。 2012 年 6 月 18 日正式开始心理调适。首先,咨询师引导她学会 自我觉察,学会内归因。只有这样,才会找到痊愈的路径。咨询师注 意到,在求助者叙述自己被孤立以至于得病等问题时,对老师和同学 充满恨意。鉴于此,咨询师给她讲了一个故事:广西的一个小学生, 跟一个女同学闹着玩儿,将一条小蛇放到了女孩子的文具盒里了。当 女孩打开文具盒的时候, 一下子就吓疯了。 讲完故事后, 我问求助者, 你认为这个放蛇的小学生,他有没有责任呢?求助者回答:当然有责 任。接着咨询师问:你在送给那个女同学礼品的时候,将她吓一跳, 而你事先明明知道那个盒子会窜火的,却没有告诉她。你有没有责任 呢?她似乎意识到自己也有责任,于是点点头。一个良好的开端就这 样出现了。经过咨询师的精心诱导,求助者认识到自己的问题所在。 在此基础上,对其进行身心同调。 2012 年 6 月 22 日,自述头部疼痛症状减轻,情绪有所改善。 6 月 28 日,回家参加了中考,打算读中专,以后升本科。考试 顺利通过。 7 月初,经过与之交流,找到了她患病的真正原因。与青春期有 关。进入青春期以来,有严重的体相焦虑。经过疏导,有了正确的认 识。心理压力从此减轻。 7 月 15 日,认为自己的名字不好,吵着要改名。咨询师予以疏

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导。指出她这也是一种缺乏自信以及逃避退缩与外归因的表现。自己 接受了咨询师的观点, 不再想改名了。 最近一段时间以来, 头不痛了, 想点头的感觉没有了,情绪比较稳定。每次即使发了点脾气,事后自 己也能够正确认识和对待。每天过得比较快乐。今天母亲打电话来, 想了解孩子能否上学,因为要交学费了。咨询师回答是:经过一段时 间的心理调适,今年 9 月份开学的时候可以上学读书。 2012 年 7 月 21 日上午,求助者反映,他们所住的老年公寓,隔 音效果不好, 老年人早晨 4 点多钟就起床了, 而且说话声音特别大 (也 许是老年人耳朵背的缘故) 。因此,经常是在深睡状态被吵醒。咨询 师提出两条建议:一是继续住在那里,自己调整一下睡眠时间,提前 就寝,与老年人同步。比如,晚上 9 点钟就寝,到第二天四点半钟, 就可以有 7.5 个小时的睡眠时间。中午再小睡一会,觉就足够了。二 是另换个新的地方居住。父亲看到孩子没有表态,就有些着急,说了 一些治气、斗气、怄气的话,孩子非常生气,父子吵起来。经咨询师 调节,言归于好。咨询师以此为契机,进行家庭心理辅导。之后,在 母亲来的时候,咨询师以母女吵架为契机,为全家人做了家庭心理治 疗,效果非常理想。此后的日子,求助者一天好于一天。 2012 年 8 月 16 日,求助者返回家乡,准备去读书。咨询结束。 后记:经过跟踪了解,求助者能够正常读书,学习成绩很好。如 今,几年的时间过去了,求助者一切都很正常。


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