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第一节世界因生命而精彩


学习目标:
1.知识目标:①懂得多彩的生命构成缤纷的世界, 生命需要相互关爱。(重点) ②认识人类是自然界的一部分,人类不能破坏 环境。(重点) 2.能力目标:培养保护环境、关爱其他生命的能 力。(难点) 3.情感、态度与价值观目标:欣赏每种生命存在 的价值和意义,珍爱生命,和睦相处。

?自学指导:

?( 生命 )是地球上

最珍贵的财富,世界因(生命) 的存在而变得生动和精彩。
? 人类是(自然界)的一部分。 ? 生命是(顽强)的,也是(脆弱 )的。 ?我们应该如何对待生命? ?各种生命共生共存,息息相关,我们要(敬畏) 生命,(尊重)生命,(关爱)生命。

?随意践踏地球上的生命会有哪些危害?
? 如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖 以生存的生态环境,最终受到伤害的还是人类自己。

多彩的生命构成了缤纷的世界

下列画面你喜欢吗?谈 谈你的感想。

生机、和谐、多彩的缤纷世界

荒凉、寂寞、可怕的灾难世界

世界因生命而精彩

生命对于世界的意义:(生命)是地球 上最珍贵的财富,世界因(生命)的存在而 变得如此生动和精彩。

校园环境的好坏直接影响到同学们的学习与生活质量,充满绿 色的校园环境让人赏心悦目,心旷神怡。“保护环境”是一个极易 付诸实践的口号,可为什么破坏绿化的不文明行为还总是发生在我 们身边呢? 在校园里,常能看到同学们横穿草坪,虽然草坪的不远处就是 人行道,但仍有许多人图方便,直接横穿草坪。还有个别同学,看 到美丽的花朵就随手采摘了下来。诸如此类的行为还有很多。

讨论:这种行为对吗?人类应该怎样和其他生命相处呢?

关爱、呵护我们周围的生命
生命是(顽强)的,也是(脆弱)的。 有时,一个不经意的动作,可能就会对一 个生命造成伤害。如果我们想生活在一个 丰富多彩的世界里,就需要每个人去关爱 与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植 物,因为它们是与我们同住地球家园的朋 友。

大自然里,除了鸟语花香,还有许多不和 谐的音符。

思考并讨论:
? 1.造成此种现象的原因是什么?有哪些危害? ? 2.你有什么好的意见或建议改变这种现象?

为了保护我们共同的家园——地球,我们在日 常生活中可以做些什么呢?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

提倡步行,骑单车 不使用非降解塑料餐盒 拒绝使用一次性筷子 不燃放烟花爆竹 不乱扔垃圾 双面使用纸张 随手关闭水龙头 节约用电 多用肥皂,少用洗涤剂 多用手帕,少用纸巾 尽量乘坐公共汽车

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

少用发胶 使用布袋 尽量购买本地产品 拒绝过分包装 拒食野生动物 提倡观鸟,反对关鸟 不把野生动物充当宠物养 不穿野兽毛皮制作的服装 不参与残害动物的活动 不鼓励购买动物、放生 ……

?重点回顾:

?( 生命 )是地球上最珍贵的财富,世界因(生命)的 存在而变得生动和精彩。
? 人类是(自然界)的一部分。 ? 生命是( 顽强 )的,也是( 脆弱 )的。 ?我们应该如何对待生命? ?各种生命息息相关,我们要(敬畏)生命,(尊重) 生命,(关爱)生命。

?随意践踏地球上的生命会有哪些危害?
? 如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖 以生存的生态环境,最终受到伤害的还是人类自己。

单项选择题:

1、地球上最珍贵的财富是(
A 资源 B 生命

B)
D、人类

C 环境

2、对人与自然关系理解正确的是(

B)


A、人与自然界是相互对立的 B 人是自然界的一部分 C、人能够主宰自然界 D 人类要先服从于自然界

3、我们需要保护野生动物是因为

C)

A 保护它们可以获得经济利益 B 它们比人类强大 C 它们与我们是同住的朋友 D 人类的未来要靠它们生存

4、有了生命的世界欣欣向荣,没有生命的世界将是一片干涸。 生命让我们感受到一幅美丽的画卷,产生了无穷的希望,感到 世界的美妙与精彩。这说明 (A ) A 多彩的生命构成了缤纷的世界 B 世界因生命而精彩 C 生命是地球上最珍贵的财富 D 有无生命世界都精彩

5、下列行为中哪种做法与“关爱生命”相符合 (
A 周末到森林中打猎 C 从农民手中买蛇吃 B 到餐馆吃野生动物 D 保护珍稀动植物

D



6、一棵树值多少钱?印度某大学的一位教授给出了两个截 然不同的价钱:一棵50年树龄的树,按照木材价值,最多 值300多美元,而按照生产氧气、减轻污染来算,则超过16 万美元。对此理解不正确的是( )

B

A 一棵树的生命也有意义和价值

B 生命的价值是可以用金钱来衡量的
C 地球上的生命息息相关 D 我们不应该砍伐树木

多项选择题
1.在生活中,我们要珍爱生命,善待生命,下列行为中符 合这个要求的有:(BC) A.小明买了一只狗,养了一段时间,将它遗弃了。 B.游园时,小亮劝阻游客不要践踏草坪。 C.星期天,小云在郊游时救了一只受伤的小鸟。 D.游玩时,一些游客向动物园里的猴子投喂食物。

2.近年来,我国部分地区频繁出现大面积雾霾天 气,据专家称,这种天气多是由于人们不合理的 生产活动造成的。这说明(AB) A.保护其他生命就是保护人类。 B.随意践踏生命,最终受到伤害的还是人类自己。 C.人类很难把握自己的命运。 D.人类的生命最具有智慧。


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