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广西2016年6月学考政治参考答案


2016 年 6 月广西壮族自治区普通高中学业水平考试

思想政治 参考答案及评分标准
一、单项选择题(本大题共 35 小题,每小题 2 分,共 70 分) 题号 1 2 D 3 D 4 A 5 A 6 B 7 A 8 B 9 C 10 11 12 13 14 15 16 17 18 B B C A C A B C D

答案 B



题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 D B A D C D C D C A B D B C A C B 二、非选择题(本大题共 3 小题,共 30 分) 36. (1)公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成 分。 【说明】以上每个要点 1 分,共 3 分。 (2)国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐;社会层面的价值取向:自由、 平等、公正、法治;个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善。 【说明】以上每个要点 1 分,共 3 分。 37. (1)①立足贫困地区的实际,通过国家财政产业扶持,促进特色产业发展,体现促 进经济增长的国家宏观调控目标。 ②通过财政扶贫培训,提高劳动者就业能力,体现增加就业的国家宏观调控目标。 ③财政产业扶持、扶贫培训、扶贫移民搬迁建房补助、到户贴息资金、互助资金等 措施,体现了国家宏观调控中的经济手段。 【说明】以上每个要点 2 分,共6分。 (2)①“第一书记”舍小家为大家、不图名利、艰苦奋斗的品质体现了中国共产党 是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队。 ②“第一书记”挂点扶贫村采取了很多科学有效的措施,体现了中国共产党坚持科 学发展观的思想。 ③“第一书记”为民排忧解难,带领群众致富奔小康,体现了中国共产党全心全意 为人民服务的宗旨。 【说明】以上每个要点 3 分,共6分。3 个要点中答出 2 个即可得 6 分,言之有理可 以酌情给 1-3 分。 38. (1)答案示例: ①在“三月三”的发展过程中,从秦朝起源发展到现在,不同历史时期有不同的内 容和表现形式,表明同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。 (3 分) ②今年的“三月三” ,各地结合本地区的民俗特点,推出了乡土味十足、各具特色 的活动,表明了同一事物中的不同矛盾,各有其特殊性。 (3 分) 思想政治参考答案及评分标准 第 1 页(共 2 页)

评分量表: 水平 层次 水平 4 水平 3 水平 2 水平 1 5—6 分 3—4 分 1—2 分 0分 在水平 3 的基础上, 材料和道理都 较完整 在水平 2 基础上, 有原理解释, 但 材料选取或道理解释不完整 能简单罗列材料, 但无道理归纳或 道理解释不清 不作答或作答内容与题目要求不 能清晰完整地说明事例 与原理的一致性 能部分说明事例与原理 的一致性 能根据规定的领域,找 到反映原理的社会现象 未能正确掌握知识 分值 等级描述 分数解释

能形成逻辑关系 【说明】本小题评分可以按照答案示例采用传统评分方法评分,也可以结合评分量 表评分。 (2)①建议游客理性选择旅游线路,避免盲从、跟风。②建议游客根据自己的需 要选购旅游产品,做到理性消费。③建议游客绿色出行,保护环境,绿色消费。 ④建议游客量入为出,适度消费,不攀比,在自己经济承受能力范围内消费。 【说明】以上每个建议 1 分,共 3 分。4 个建议中答出 3 个即可得 3 分。如果考生 答出符合理性消费的具体行为建议,亦可得分,但总分不能超过 3 分。示例:根据 旅游目的地实际情况来决定自己的路线选择,避免游客扎堆,提高出游质量;建议 游客尽量选择公共交通,不用一次性筷子、拖鞋、毛巾等,少用塑料袋;注重精神 消费,减少大吃大喝,崇尚健康出行和消费,避免互相攀比等。 (3)①广西各地各民族文化丰富多样,各具特色,我们应该互相尊重,在民族文 化大花园和谐共存;②我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借 鉴,求同存异;③各民族文化一律平等,尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促 进民族文化的发展。 【说明】以上每个要点 1 分,共 3 分。如果考生答出正确对待不同民族文化的具体 行为和态度,亦可得分,但总分不能超过 3 分。示例:一方水土,一方文化,不同 区域的文化相互交流、 借鉴; 尊重不同民族的风俗习惯, 平等对待不同民族的文化; 加强不同民族文化之间的交流,共同发展繁荣;利用不同民族文化,营造健康文明 的社会风尚等。

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