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期中考试总结班会


期中考试总结班会
期中考试总结班会 主题:目标导向,计划有序,落实到位,争取期末考试的大丰收 1、 考试总成绩分析 总体成绩不理想,没有高分学生,中间力量薄弱。 有些学生有较大的进步,个别学生退步较大。 表扬进步较大的学生:XXXX 等同学 个别学生退步明显,有下滑十几个名次的。 2、 单科情况 优秀上线少的有:政治、地理、物理、化学、生物 一般上线少的有:英语、地理、物理、生物 双差科目:物理、地理、生物 要求:①课代表要加强与任课教师的沟通。 ②通过自身来带动其他同学做好榜样。"课代表"要有"代表"性。 ③要准确领会任课老师的旨意,行动要积极。 3、 班级管理中的一些问题 ⑴自习纪律 ① ② ③ ④ 自习课存在迟到现象,特别是早自习问题严重 自习课开始时不能迅速地安静下来,存在临自习结束说话、频繁看表现象。 随意调位,回头,说话,打闹现象存在。 早读要读、背结合,不能不出声。

⑵课间打闹现象。男同学频繁在前面逗留,女同学跑到教室后面与男同学打闹,个别学

生起哄,发怪声。 ⑶课堂沉闷。个别成绩好的同学没能起到模范带头作用。思想保守,信心不足,勇气不 够。 ⑷部分学生对学习认识不够,没把学习摆在首位。拍吃苦,没有优患意识,缺少远大理 想,自制能力,自控能力差。 ⑸个别学生在班级里起负面影响,宣传"学习无用论" 4、 学习的计划性 四节晚自习及双休日在自习开始要制定好计划。每人一个计划表。检查,落实。 5、 每人写出期中考试总结(从思想、生活、学习、纪律等方面对前面 2 个月的情况进 行总结,写出人生目标及近期目标(期末考试)以及实施方案) 。好的学校要奖励。 6、 学习方法交流 XX、XX 分别对理科和文科科目的学习方法交流。 7、 规范试卷展评 8、 学习标兵:XX、XX、XX、XX 纪律标兵(周一班会选举产生)写在后后黑板上


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