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关于举行2012年梧州市中等职业学校技能比赛的预通知


关于举行 2012 年梧州市中等职业学校技能比赛的预通知 各中等职业学校: 为促进我市中等职业学校的教育教学改革, 不断探索新的实训教学模式, 提高教育教学 质量,为中等职业学校之间的教学交流搭建平台,为选拔参加全国、全区职业学校技能竞赛 选手,为进一步发挥技能比赛对学校教学工作的“指挥棒”作用,结合全区全国竞赛的项目 和我市各中职学校课程设置情况,梧州市教育局、梧州市人力资源和

社会保障局决定举办 2012 年全市中等职业学校技能比赛,现就比赛的有关事项预通知如下: 一、大赛名称:2012 年梧州市中等职业学校技能比赛 二、比赛时间:2012 年 1 月 三、比赛地点:梧州市内各承办学校 四、主办单位:梧州市教育局、梧州市人力资源和社会保障局 五、比赛对象:中职学校在校学生、中职学校教师 六、比赛项目: (一)中职学生组设计算机技术、数控技术、电工电子、中餐烹饪、汽车运用与维修、服装 设计制作与模特表演、会计、护理、学前教育等 10 个专业类别领域的 37 个比赛项目。 1.计算机技术专业 (1)比赛项目(5 个) : ① 网站建设与网页设计制作(学生集体项目) ② 数字影视后期制作技术(学生单人项目) ③ 工业产品设计(CAD)技术(学生单人项目) ④ 办公软件应用(学生单人项目) ⑤ 企业标志与广告设计制作(学生单人项目) (2)组队要求:网站建设与网页设计制作项目每 2 人一组,每代表队限报 2 组;数字影视 后期制作技术项目每代表队限报 2 人;工业产品设计(CAD)技术项目每代表队限报 2 人; 办公软件应用项目每代表队限报 4 人;企业标志与广告设计制作项目每代表队限报 2 人。 (3)比赛地点:梧州市二职中。 2.电工电子专业 (1)比赛项目(4 个) :电子产品装配与调试;机电一体化设备组装与调试;单片机控制装 置安装与调试; (以上项目比赛地点设在市二职中)制冷与空调设备组装与调试(比赛地点 设在岑溪职教中心) 。 (2)组队要求:电子产品装配与调试项目、单片机控制装置安装与调试项目每代表队每项 参赛学生各限报 2 人; 机电一体化设备组装与调试项目、 制冷与空调设备组装与调试项目每 代表队每项各限报 2 组,每组参赛学生 2 人,以小组为单位进行比赛。 3. 烹饪 (1)比赛项目 2 个:中餐热菜;中餐面点(比赛地点在市二职中) 。 (2)组队要求:每代表队参赛学生限报 6 人,每人限报 2 个项目。 4. 数控技术专业 (1)比赛项目 4 个:数控车工;数控铣工; (以上比赛地点设在市二职中)车工;钳工(以 上比赛地点设在轻工技工校) 。 (2)组队要求:数控车工项目和数控铣工项目每代表队各限报 2 人;车工项目和钳工项目 每代表队各限报 2 人。 5. 汽车运用与维修技专业 (1)比赛项目 2 个:汽车二级维护作业团体赛;汽车维修基本技能(比赛地点在市职教中 心) 。

(2)组队要求:每代表队参赛学生最多 10 名。汽车二级维护作业团体赛项目以校为单位组 队进行比赛,每代表队可出 2 组,以校为组,每组参赛学生 2 人;汽车维修基本技能项个人 赛项目每代表队参赛学生限报 2 人。 6. 服装设计制作与模特表演专业 (1)比赛项目 3 个: 服装设计制作项目 2 个(时尚合体女式上衣手绘与电脑款式设计、时 尚合体女式上装手工制板与立体造型) 中职学生模特表演项目 1 个。 ; (比赛地点设在服装职 业技术学校) 。 (2)组队要求:每代表队每项参赛学生均限报 3 人(模特为 5 人) 。 7. 会计专业 (1)比赛项目 2 个:会计实务(含会计手工账务处理、会计综合电算化账务处理) ,会计技 能(含珠算、手工点钞、电脑翻打传票)(比赛地点设在梧州市财经校) 。 (2)组队要求:本专业比赛项目不设 A 组和 B 组,每代表队参赛选手总数限报 13 人,其 中会计实务和会计技能每项参赛选手 4 人 (每位选手必须同时参加该项目下所有小项比赛) , 各代表队可报所有 2 个项目或选报其中部分项目。每位参赛选手限报 1 个项目。 8. 护理专业 (1)比赛项目 6 个:双侧鼻导管吸氧、密闭式周围静脉输液、无菌技术基本操作、心肺复 苏技术、铺麻醉床法、卧有病人更换床单法。 (比赛地点设在梧州市职教中心) (2)组队要求:本专业比赛项目不设 A 组和 B 组,每代表队每个单项参赛选手限 6 人。 9. 学前教育专业 (1)比赛项目 6 个:声乐、舞蹈、琴键、手工、绘画、讲幼儿故事。 (比赛地点设在市一职 中) (2)组队要求:本专业比赛项目不设 A 组和 B 组,每代表队参赛选手总数限报 15 人,除 手工、绘画单项外,其他项目可以兼报。 10. 美术设计与制作专业 (1)比赛项目 3 个:手绘漫画、POP 手绘创意海报、色彩写生(比赛地点设在市一职中) 。 (2)组队要求:本专业比赛项目不设 A 组和 B 组,每个项目每代表队各限报 3 人。 (二) 中职教师组设多媒体课件制作、说课、图形图像处理、网页制作 4 个项目。 1. 多媒体课件制作项目,参赛选手学科不限,可以是非计算机学科教师,根据提供的原始 素材(课文、教参、图片、音频、视频等) ,按照统一要求限时现场设计、制作课件。各学 校必须派 2 位选手参赛。 2. 说课项目,采取自带多媒体说课课件,在赛场现场说课的形式。各学校必须派文化课及 本校骨干专业专业课教师各 1 名以上参赛。 3. 图形图像处理、网页制作项目图形图像处理项目每代表队限报 2 人,比赛方式和要求与 上年相同。 七、组队要求 (一)公办(含企业办)职业学校组 各校代表队由各校通过校级比赛选拔产生,代表队由总领队、各专业项目领队、参赛队 员及指导教师组成。 (二)民办和县级职业学校组 各校代表队由各校通过比赛选拔产生,代表队由总领队、各专业项目领队、参赛队员及 指导教师组成。 比赛成绩优秀的部分选手将参加我市组织的集训,并代表我市参加 2012 年度全国中等 职业教育技能比赛广西区选拔赛。 以上两组的比赛内容、规则、场地均相同,奖励名额分开。

八、奖励办法 (一)选手个人奖:分一等奖、二等奖、三等奖,奖励名额根据各项目参赛选手人数确定, 分别约为参赛人数的 10%、20%、30%,具体名额届时由比赛组委会确定。 (二)指导教师奖:学生获奖选手的指导教师均可获得指导教师奖。 九、选手要求: (一)举办 2012 年全市中等职业教育技能大赛,是展示和检验各有关学校教育教学质量的 重要举措, 对中等职业学校 “双师型” 教师队伍建设、 技能型人才培养具有重要的促进作用。 各有关学校要高度重视此项工作, 凡开设有相关专业及课程的学校都必须认真组织本校参赛 选手的选拔与报名参赛,确保比赛圆满成功。 (二)各职校在办理报名手续的同时,提交学生安全保险证明复印件。 (三)中职学生组参赛对象为中等职业学校(含技工学校)2012 年在籍学生,不分性别、 年级; 教师组参赛对象为中职学校在编教师或连续聘用两年以上的专职教师。 如发现参赛选 手资格不符, 大赛组委会将取消其参赛资格, 对赛后发现者将取消其获奖荣誉并追回奖品和 证书,同时对相关责任人员及单位进行通报批评。 十、报名要求,报名分预报名和正式报名: (一) 预报名: 2011 年 10 月 31 日前各参赛学校把预报名表电子文档传到 wzzcjk@163.com 在 以及抄送 wzclp@21cn.com。 (报名表电子文档见附件 2,可以先报参赛项目、人数) (二)正式报名:在 2011 年 12 月 9 日前,各校参赛选手须填写报名表,在指定位置贴好照 片,并注明参赛项目(数控机床比赛选手还必须注明参赛系统) ,经所在学校审核并加盖公 章。请将报名表、身份证或学生证复印件、2 寸彩色免冠照片 2 张(照片背面写上学校名和 选手姓名,供制作证件用) 。参赛教师须由学校开具在职证明或聘用合同,参加说课比赛的 教师须提供教师本人在教学工作中制作的多媒体说课课件打印稿 1 式 3 份及电子稿 1 份, 课 件电子稿文件名依次为:课件类别_学校_作者(例:文化课_岑溪职校_陈广西) ,一并交到 比赛筹备处。上述材料不全和超过期限者,不予受理。 (正式报名表见附件 3) 十一、各专业技能比赛的具体规程及比赛有关活动安排另行通知。 梧州市教育局 梧州市人力资源和社会保障局 2011.9.5 附件 1:关于部分变更及新增项目的简单说明 附件 2:2012 年梧州市中等职业学校技能比赛预报名表 附件 3:2012 年梧州市中等职业学校技能比赛报名表

附件 1: 关于部分变更及新增项目的简单说明 一、计算机技术专业 1. 网站建设与网页设计制作(学生集体项目) 属集体项目,赛会提供 WEB 服务器、交换机(均无须调试) ,选手按要求建立一个企业网站 (要求使用 ASP+ Access 形式的动态网页结构) ,分工完成网络建设环境及工具的安装设置、 网页的设计制作、网站的发布上传、网站的后台维护。 2. 企业标志设计制作与广告设计制作(学生个人项目) 各参赛选手根据比赛内容要求, 现场设计出与大赛指定的企业标志以及企业广告, 并利用电 脑上相关的制作软件及部分素材制作完成。 要求: (1)标志及广告设计紧贴主题,内容充实、健康向上; (2)设计布局合理、美观,表达结构清晰、规范; (3)素材搭配合理美观,设计新颖,有创意; (4)制作技术应用全面,技术含量高; (5)设计成品思想内涵清晰反映设计主题,能有效地吸引受众的视线; (6)选手必须按统一要求在本地计算机磁盘下建立以选手参赛证号为文件夹,根据进一步 详细要求对参赛作品进行保存,以便大赛组委会对设计作品审查评分; (7)所有的页面或其他地方,不得直接或间接显示参赛者的真实身份(包括名字、学校名 等) 。 (8)赛会为各参赛选手提供可操作的软件环境如下: Windows XP Pro SP2(中文版) Adobe Dreamweaver CS3 (中文版) Adobe Fireworks CS3 (中文版) Adobe Flash CS3 Professional (中文版) Adobe Photoshop CS4 (中文版) Corel DRAW X5(中文版) Microsoft Office 2003(中文版) ACDSee 5(中文版) 3. 办公软件应用(学生个人项目) 根据赛会提供的样张或要求,运用 Microsoft Word 2003、Excel2003、PowerPoint2003 软件, 完成题目要求。 三、会计专业 把去年的 5 个单项项目合并为会计实务与会计技能两项。 四、美术设计与制作专业 1. 手绘漫画 选手现场在规定时间内完成 (1)作品应符合本届比赛的主题。 (2)作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、等绘画形式,使 用不同材料表达内容(不包括非画类其它美术工艺品) 。 (3)作品一律在规格为 4 开(54×38cm)的材料上绘制,横竖放置均可 2. POP 手绘创意海报

选手现场在规定时间内完成 (1) 作品内容需与主题相关 (2)规格为半开纸,在海报中要求出现指定的相关文字内容和插图等构成要素,体现宣传 内容和构思 (3)个人在现场独立创作。以图画与文字相结合的形式能突出反映主题,标题明确、插图 能有效烘托出主题,装饰图案手法得当,色彩搭配合理,并给自己设计的海报赋予积极向上 的象征意义,作品必须是原创,不能携带相关资料入场比赛。制作工具主要以水粉颜料、油 性记号笔、水粉笔、水彩笔等相关工具来完成 (4)主办比赛场地提供比赛制作的纸张,参赛者自备制作工具(包括所需颜料) 3. 色彩写生 内容和要求: (1)作品使用赛会提供的静物主题。 (2)可用油画、水彩画、水粉画材料表达内容。 (3)作品一律在规格为 8 开的材料上绘制,横竖放置均可。 (4)参赛作品限个人独立完成。 五、学前教育专业 1. 声乐 (1)比赛内容 ① 自选一首声乐歌曲,要求作品内容充实、感情充沛、思想健康向上。 ② 从教材中指定 5 首儿歌,选手通过抽签选取一首进行表演唱。 (2)比赛规则 ①比赛用品 组委会提供各类音响设备,选手自备伴奏音乐(MP3 或 CD) 。 ②比赛时间 每首歌曲演唱时间不超过 5 分钟。 ③比赛要求 a.民族、美声、流行等唱法不限。 b.从选手仪态、嗓音条件、演唱技巧等多方面综合考查。 (3)评分标准 ① 仪态端庄、台风自然大方。 ② 音色明亮、圆润,音质纯净,声音有较大的可塑性。 ③ 发音方法基本正确,呼吸畅通,吐字清晰。 ④ 能准确运用普通话,较好表现歌曲情感,音高、节奏准确,演唱较完整。 2. 舞蹈 (1)比赛形式、时间及内容 ①独舞、双人舞、三人舞 ,不超过 6 分钟。 ②群舞,不超过 7 分钟。 要求作品内容健康、积极向上,反映幼儿教育特点和时代精神。 (2)比赛规则 ① 比赛用品 组委会提供各类音响设备,选手自备表演服装、伴奏音乐(MP3 或 CD) 。 ② 比赛要求 a. 舞种不限。 b. 比赛分初赛、复赛。进入复赛的节目需加赛舞蹈基本功,时间不超过 2 分钟,群舞的可

派一名学生代表参赛。 (3)评分标准 ① 仪态端庄、台风自然大方。 ② 身体素质较好,舞蹈基本功扎实。 ③ 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。 ④ 表演者对舞曲的音乐理解准确,节奏感强,具有良好的表现力和技巧性。 3. 琴键 (1)比赛内容 ①选手弹奏一首钢琴曲和一首电子琴曲; ②从教材中指定 5 首儿歌,选手通过抽签选取一首进行演奏,必须边弹边唱。 (2)比赛规则 ①比赛用品 组委会提供钢琴等比赛设备。 ②比赛时间 弹奏钢琴、电子琴乐曲不超过 5 分钟,儿歌弹唱不超过 5 分钟。 ③比赛要求 从选手仪态、弹奏、演唱技巧等多方面综合考查。 (3)评分标准 ①仪态端庄、台风自然大方。 ②能掌握正确的钢琴弹奏方法,具有较好的音乐表现力。 ③和弦和声正确,演奏完整流畅。 ④儿歌弹唱能较好表现儿歌的情绪特点。 4. 手工 (1)比赛内容 ①纸浮雕 ②橡皮泥浮雕 (2)比赛规则 ①参赛者可在两大类中任选一项参赛。 ②选手自备比赛所需材料。 ③比赛时间为 1 个小时。 ④比赛要求 a. 参赛者必须在规定时间内独立完成作品。 b. 纸浮雕作品的外框尺寸不小于 40cm*30cm,题材不限,内容积极向上,体现幼儿特点。 c. 橡皮泥浮雕作品的瓷盘直径不小于 20 cm,题材不限。 (3)评分标准 ①制作精细,体现手工工艺特色。 ②色彩协调而富于美感,造型准确,内容完整。 ③作品的整体效果佳。 5. 绘画 (1)比赛内容 ①简笔画 ②卡通画 ③中国画 (2)比赛规则

①参赛者可在三大类中任选一项参赛。 ②选手自备比赛所需材料。 ③比赛时间为 1 个小时。 ④比赛要求 a.参赛者必须在规定时间内独立完成作品。 b.简笔画要求使用黑色卡纸,用油画棒或彩色铅笔绘制,在规定时间内画器物、植物、人物、 动物、风景、建筑中 4 个不同形象,每个形象规格 10*15 cm。 c.卡通画要求表现带一定场景的人物或动物形象,以铅笔淡彩表现,尺寸规格 40*50 cm。 d.中国画要求以花鸟为题材表现内容,尺寸为四尺三裁大小,在规定的时间内画三张,从中 挑选出一张为最后参赛作品。 (3)评分标准 ① 造型简练,概括性强,物象特征突出。 ② 线条有力,富有艺术表现力。 ③ 色彩优雅,主体突出。 ④ 画面干净整洁,构图合适。 6. 讲幼儿故事 (1)比赛内容 选手自备一则幼儿故事。故事题材不限,但必须内容健康、主题鲜明、有教育意义。 (2)比赛规则 ① 比赛时间 讲故事时间不超过 5 分钟。 ② 比赛要求 a.参赛选手将事先准备好的幼儿故事材料交给组委会。 b.参赛选手抽签确定比赛顺序。 (3)评分标准 ① 仪态端庄、台风自然大方。 ② 运用标准的普通话进行讲述。 ③ 要求脱稿讲述。 ④ 准确把握故事内容,体现幼儿故事特点。 ⑤ 熟练运用讲故事的技巧,语言流畅清晰,生动活泼,有感染力与吸引力。

附件 2:2012 年梧州市中等职业学校技能比赛预报名表

2012 年梧州市中等职业学校技能比赛预报名表
学校名称:
组别 项目 人数

附件 3:

2012 年梧州市中等职业学校技能比赛报名表
代表队: 姓 民 名 族 组别: 性 别 参赛项目: 年 龄 照 身份证号

所在学校 学校地址 邮 编 电 话 传 真 片

所学专业

所在年级

指导教师姓名

评语(所在 学校填写)

盖 章 2011 年 月



校内选拔 赛成绩 盖 章 2011 年 月 比赛组委会 审核意见 日

备 注

盖 章 2011 年 月 日 (数控技术选手请注明系统,教师说课请注明课程类型,兼报选手请 注明兼报项目情况)


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