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防踩踏安全教育主题班会教案


防踩踏安全教育主题班会教案
一、教学内容:集会安全知识 二、教学目的:增强学生的安全防范意识和自我保护能力 三、教学方式:讲述及案例分析 四、教学过程 (一)拥挤踩踏事故处理方式 在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群 又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等 都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。 同时,在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向 前行进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏 现象。为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种, 一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去来自理智时,危险往往 容易产生。此时,如果你正好置身在这样的环境中,就非常有可能受到伤害。 在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩 在脚下,因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护, 就显得非常重要。 当发现前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人 群知道前方发生了什么事,否则,后面的人群继续向前拥挤,就非常容易发生 拥挤踩踏事故。面对混乱的场面,良好的心理素质是顺利逃生的重要因素,争 取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出 现谁都逃不出来的惨剧。 (二)遭遇拥挤的人群怎么办

1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是 不要奔跑,以免摔倒。 2.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋 子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 3.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后, 迅速而镇静地离开现场。 (三)出现混乱局面后怎么办 1.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始 骚动时,就要做好准备保护自己和他人。 2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱 发因素。 3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告 知后面的人不要向前靠近。 4.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧 扣,以保护身体最脆弱的部位。 (四)事故已经发生该怎么办 1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务 人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。 2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的 依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压 下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。 3.当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。 (五)案例分析

陕西省某县城关小学 1989 年 12 月 28 日清晨举行周会。7 时许,在学校广 播和铃声的催促下,教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。学校副校 长杨某未将教学楼西边楼梯铁栅门打开,使得二、三、四楼七百多名学生只得 全部涌向东楼梯口。学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时,因楼道电灯末开, 跑在前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇,造成双方拥挤,个别身材 小的学生跌倒后引起上下楼梯受阻,造成严重拥挤,酿成特大伤亡事故,死亡 6 至 11 岁的小学生 28 人,伤 59 人。 五、小结 在一些集会或大型活动中,要时刻保持警惕,听从指挥,有秩序地进、离 场,不要争先恐后或追逐打闹,要冷静应对一些突发事件。

交通安全教育主题班会
一、教学目的 1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才 能保证交通安全。 3、通过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。 二、教学重点 :重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。 教学难点 : 关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。 三、班会程序 (一) 、课题导入 1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。 教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马 路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在 车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。 2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语 隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么 呢? 3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安 全事故依然是各种事故领域的“头号杀手” 。生命在你手中,交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通 规则的好习惯。 (二) 、 学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规 ●安全乘车

1、乘坐车辆的选择。 乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴 车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检 查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从 业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员 往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通 安全培训,三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮 车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是 坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶 人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你应该积 极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。 2、乘车途中的安全。 乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不 要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉 笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、 自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。 ●安全骑车 1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。因为法律规 定: “机动车、非机动车、行人实行分道通行” 。你走机动车道违反法律,既然 法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要 走机动车道,往往容易导致交通事故发生。 2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定: “机动车、非机动车实行 右侧通行” 。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,应该根据道路标 线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动 自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也应该 下车推行。 4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车 转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。因为现在道路上的 机动车实在太多,加上部分驾驶员的超速行驶,我们已来不得半点疏忽和麻痹。 特别是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路中间 通行,非机动车和行人应当在道路两侧通行,更要注意骑车安全。在现在的道 路上,要保证骑车安全也不是一件容易的事情,请千万不可再做出成群结队、 揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来,否则就有可能为自己的卤莽行 为承担后果。 5、经常对自己所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。上学、放学骑 车时注意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的 换,不要让不安全隐患留给自己。 ●安全走路 1、分道行走,自觉靠右。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右 侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路一定要走在人行横道线 内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,一定要充分利用,并按照红灯 停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右 手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。 2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人 发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们知道,汽车不是

说停就停得下来的,所以我们可要特别小心。我们可以学习借鉴香港人的走法, 采取“先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要 是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过 后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理,总之要看清 路况。 3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间 停留。公路是非常危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说: “惹不起我就 躲” ,机动车是高速危险工具,它可以给人们造福,也可以给人们带来灾难,这 就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法, 就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。 老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全 规则。树立良好的中学生形象,讲文明,懂礼貌,做守法公民。 四、 总结(5 分钟) 愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命 只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍 惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。


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